看完一本名著後，你有什麼總結呢？這時候，最關鍵的讀書筆記怎麼能落下！為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編為大家收集的讀書筆記作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書筆記作文 篇1
書名：她是我姐姐
內容：
這是一本關於身心障礙者的六個真實故事，縱使身體有了缺陷，他們卻未因此放棄人生。其中，有被人欺負的悲慘故事，也有拿工作掙的錢請全家的感人故事。雖然他們什麼都不懂，但都有顆善良的心，而他們最大的支柱就是家人，家人指引他們，找到屬於自己的一片天。
心得：
在社會上還有更多的身心障礙者，有的放棄自己，也有的堅持夢想，勇敢做自己。或許我不是殘障者，或許我生在幸福家庭中，實在不懂為何有的人要為了自身的身體缺陷，而輕易放棄生命。不論是否因為何種原因導致身體缺陷，我們都應該積極努力的活著，好好閱世界，才不會白白成為人，走世界這一遭。
從這本書中，我學會了用不同角度看殘障者，他們就和我們一樣都有自己的優點。不能無視他們的存在，被人遺忘的痛苦是“人在福中不知福”的人所無法體會的。珍惜現在的一切，才不會嚐到苦頭！
學校在身心障礙周，除了讓我們體驗身障者的困境，老師還讓我們看了一段因車禍而導致下半身永久癱瘓的真實案例。影片中的女孩不但沒有因為身體有了缺陷就放棄自己，還因著夢想，而努力復健，克服重重難關與痛苦。最後，奇蹟般的躍上阿密特演唱會的舞臺，實現了她夢寐的舞者夢想。讓我們相信，只要肯付出，終有收穫！
身心障礙者，雖然有的外觀不怎麼好看，也不擅表達，但他們都有顆善良的心。你只要對他們好一點點，她們都會加倍回報你，我們又怎忍心欺負、不理他們呢！曾有位身心障礙者說過，“謝謝你們看到的是我，而不是我的殘障，有你們的扶持，讓我的人生走得更穩了！”所以每個人都是獨一無二的，我們要像對待一般人般關懷彼此，讓這社會更和諧。
讀書筆記作文 篇2
我不久看了一本書,叫《苦兒流浪記》,它是我看了所有故事中最好看的,也是最感動的一本書.
他講的是有一個小孩叫雷米,因為原來它家很有錢,是個富貴人家,就是它的兄弟搶了他的錢。讓他們家破人亡.後來有位叫巴伯蘭的一個男人收養了他,巴伯蘭常年在外打工,所以雷米經常和巴伯蘭媽媽在一起生活.巴伯蘭媽媽對雷米很好，在雷哭鼻子的時候，她總會百般疼愛的把他摟在懷裡。每天晚上睡覺前，他都會親她的小嘴，然後她甜甜的進入夢鄉。可是一個不幸的訊息傳來了，雷米的乾爸爸生病了，可不久又好了。就在過節的那一天，因為巴伯蘭家很窮沒什麼吃的。最好的就是饅頭。
就在他8歲時變成了孤兒，他歷盡了千辛萬苦，用著他頑強的身子堅持的回到了媽媽的身邊。
我從這裡想到了，以前考試考得不好就難過哭，別的什麼也不做。不像雷米頑強。
我讀了這個故事以後，我真的受到了很多啟發，比如：遇事要堅強，不要哭。遇到不會做的題目不能放棄，要有耐心。我要向雷米學習。
讀書筆記作文 篇3
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀後覺得蕩氣迴腸的書，這是一首英雄的頌歌。本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發生於1915年直到30年代初那一段歷史時期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物，也是書中塑造得最為成功的共產主義戰士的形象，他是在老布林什維克朱赫萊的影響下從自發戰鬥走向自覺戰鬥的。在戰鬥中他懂得了不平等生活的社會根源，懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決鬥爭的鋼鐵戰士”。在積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中，他認識到，一個人只有和祖國聯絡在一起時，才會創造出奇蹟。他曾說：“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業相比的革命者。”
本書作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火裡燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活中從不灰心喪氣。”作者在塑造保爾這一形象時，用內心獨白、書信、格言警句，揭示了這一形象的內心的全部複雜性和成長過程。保爾的形象是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。無論從思想內容還是從藝術形式來看，這部小說都可以稱為30年代的蘇聯文學中最優秀的作品之一，而就它對讀者影響的力量和深度來說，在世界文學史上也是獨一無二的。
讀書筆記作文 篇4
其實坦白的來講，我捫心自問並不是一個愛讀書的人，我更愛把時間用來堆砌我自己的愛好，比如吃喝玩樂。所以我本想著這次的讀書任務我會完美的應付差事，可當我翻開這本書準備做做樣子之後，竟一頁接一頁地看下去。
我慶幸這本書並不如我想象的那樣艱澀難讀——它是由無數個完整的小故事組成。
偶爾一章能給你帶來人生的啟迪，偶爾一章能讓你聯想到自己的人生過往，也許偶爾一章的確如同流水，毫無營養，那你就把它當做宴席前一杯清腸的白水也未嘗不可，無傷大雅。
當初選這本書是因為同名的電影，被其中形象鮮明的人物的情感糾葛所吸引，索性就要這本看看更完整的故事情節和人物糾葛。原著中有電影所描繪的茅十八、荔枝、豬頭、陳末，但是他們並沒有同時出現在一個場景一章故事中，電影將他們安排在一起，更加加劇了戲劇衝突和情感糾葛。
就比如說豬頭的愛情，愛美之心人皆有，平凡的豬頭心中也住著一個女神，一個他所向往的物件，即電影中的燕子，原著中的崔敏。豬頭的確很笨很傻，但讀過故事後的你會發現這個豬頭傻的可愛笨的執著，你也會慢慢喜歡上這個傻傻的男孩。在從這些人之中，你也不難發現，其實其中有許多人是敬佩著他支援著他的。
試問你假如是他，你有沒有追求女神的勇氣，有沒有為了幫女神還錢白天做家教晚上找活幹的毅力，有沒有從眾多世俗白眼中逃生的忍耐力?也會有人說，我外貌條件尚佳，追女生只需覆手之間。可是隻要你是人，就會有薄弱之處。在薄弱之處，你是不願提及讓人觸碰，還是能在弱點之中不懈努力，即使遍體鱗傷也在所不惜。
我們就像書中描繪的那一個個形態各異，經歷不盡相同的普通人，有著自己的小缺點，也有讓人愛的小優點，但是如果我們敢於邁出改變自己挑戰自己的那一步，才算得上是光芒萬丈的青春。
“我發現一個重要的訊息，女孩想我的時候，都是在打電話的時候哭。媽媽想我的時候，都是在掛電話後哭。”
這是我在書中摘的一句話。也是我在全書中，記憶的最深的一句話。
假如我在四五年前看到這一句話，一定“哦”的一聲就過去了。時光不等人，我已經20歲了，雖然依舊是青蔥年華，但並不代表無知懵懂。我大概懂得了其中的道理。
女孩和你在一起更多是把你當作依靠、傾訴的物件或者就是能帶給她快樂的一個人(我認為能讓人快樂已經是對一個人天大的讚美了)。
而母親往往是你的依靠，是被傾訴的物件，是讓你快樂的人。這大概就是原句描繪的情況。被依靠者無論本身是否強大，都要顯得強大，因為有人在依靠你。不知道所有人掛掉電話後的眼淚聚集在一起能否如江似海，但是我想，我們應該成為那個可以讓最親最愛的人依賴的人，成為他們的傘與臂膀。
還有一個故事，他叫王亦凡，身為曠課霸王卻為了學妹上通宵自習，並且節衣縮食送了學妹3000塊的`戒指，學妹說這是她收到的最好的禮物，可轉眼間第二天就出國了。等幾年後張嘉佳再次與王亦凡相聚喝酒時，聽說王亦凡這四年來已經變成了女人殺手、墮落浪子，成就百人斬。20xx年王亦凡死亡，毛髮牙齒全部脫落，肚臍深深腐爛，死因不明。後察王亦凡私人日記，學妹通過部落格瞭解到王亦凡的情況，併為之擔心。為了持續引起她的主意，他一共編了189個女人，學妹的部落格11次與他有關。
人被慾望控制成了癮，為了滿足自己慾望的快感偽裝自己。像他這種程度的雖屬個例，但是每個人成長的過程中都在偽裝。你是否知道交際花自己在家深夜也會痛哭流涕，過年回家開著寶馬的同鄉在外地也許正幹著與自己所顯示的身價不符的工作，於你笑眯眯畢恭畢敬的下屬是否也在舔舐著自己的獠牙。種種不可避免，也無可厚非。
也許你的笑只是你穿的保護色，但請記住一點，癮不要被慾望控制，偽裝不要衝淡快樂，在偽裝過後你更需要卸下它，痛痛快快的真正的快樂。
因為你，值得。
讀書筆記作文 篇5
對於閱讀者來說，閱讀即時一種學習，也是一種發現與創造。
寫讀書筆記時，由於邊讀邊想，邊想邊記，就會加強思維的邏輯性和條理性，提高分析問題、解決問題的能力，使思維更加活躍。
經常讀書學習的人，都會有這樣的體會，在讀書過程中，由於得到書中某種內容的“觸發”而產生新的思考或在大腦中閃現出新的思想火花。有經驗的讀者或研究者會馬上把它記錄下來，否則，瞬息即逝，很快就會遺忘。
愛因斯坦主張讀書要發揮創造性，記那些書本上還沒有的知識，道理就在於此。他一生中，記錄了許多這種出色的想法。這種筆記積累多了，待重溫這些筆記內容的時候，往往會得到新的啟示，把平素閃過腦際的思想火花，經過去粗取精，逐漸孕育成一種獨到的見解。這是，便產生了撰寫論文、發表意見的願望。正因如此，可以說科學發現的最早文字不是出版物上，而是在個人的筆記中。
讀書筆記作文 篇6
《世界500強優秀員工標準》這本書，我是一氣呵成讀完的，不僅為此書所透露出的思想所震撼。通過她，對於“為什麼優秀的員工成就了優秀的企業，而優秀的理念則成就了優秀的員工”有了更系統更深層次的瞭解，對於“優秀員工十大標準”更是如沐春風，銘記在心。她不僅讓我們在思想上提高了認識，更為我們綜合素質的提高開了一味良藥。無疑又成為我們職業生涯道路上一頓豐盛的精神食糧。
《世界500強優秀員工標準》一書重點講述了優秀員工的十大標準，對此，我們已有所領悟和認同，而對於優秀的企業、優秀的員工、優秀的理念三者之間的關係到底是如何理解的呢？今天，就以我們公司為例，同大家共同理解一下。米山公司自20xx年元月改制以來，從立窯到迴轉窯，產量過百萬噸，20xx年“米山”牌水泥被評為“山東省名牌產品”，20xx年又通過了國家級免檢，從單一的水泥產業到多產業，到成立集團公司，變化之大，發展之快，令社會各界人士刮目相看，可以說是聲名遠播，譽滿四海。在企業內部，辦公裝置的日益完善、每人每年4782元“五類保險金”及大病醫療保險的全部承擔、豐厚福利的發放、生產一線員工的定期查體、生日蛋糕及《世界500強優秀員工標準》一書的免費贈送等，無不體現了公司與員工“利益共享，互惠雙贏”的興企理念。不妨再翻開《員工手冊》，看一下我們的企業文化、管理模式、用工制度、獎勵政策、發展政策等，哪一條哪一款不都是人性化管理的體現，不都在向我們表達和傳輸著優秀的工作理念？所以說，米山公司是優秀的，他所具有的工作理念也是優秀的！正是在這種理念的指導下，很多具有良好職業道德的員工，通過公司搭建的發展平臺，真打實幹，從而脫穎而出，顯得出類拔萃。在市場行銷部辦公室，有位員工叫邵波，他態度端正、愛崗敬業，由於人手少，每日打掃衛生、接聽電話、客戶接待等暫且不說，單就銷售賬目統計、業務員任務統計、不時的出發對帳、客戶及業務員的匯款、交款、核對手續等就更加複雜瑣碎了。幾乎每天，他就像一臺永動機在繁雜的事務中有條不紊地忙碌著，毫無怨言，不厭其煩。很多人認為他會垮掉的，但幾年的時間過去了，他仍一如既往，心細如髮，越幹越出色，受到了公司荊副總及市場行銷部王經理的高度評價。還有王天軍同志，時時處處以一名優秀黨員的標準要求自己，自我加壓，不斷超越；耿立山同志則緊盯市場，衝鋒在前，翻開公司的《光榮冊》，哪一個名字的後面不都有一個愛崗敬業、感人生動的事蹟呢？他們與企業已經融為一體，不但忠誠、勤勞、富有激情和創造力，更是任勞任怨、富有責任感；他們不放棄、不拋棄，在自我超越的同時，還影響和感化著他人一同前進，他們如星星簇月般緊緊團結在以總經理為首的領導班子周圍，心往一處想，勁往一處使，從而使改制後的米山公司走出了一條由弱到強、規模擴張、跨越發展的成長之路！
由此可見，優秀員工、優秀的理念、優秀的企業三者之間是相互促進，共同發展的。然而，企業再優秀，理念再優秀，人不去作為，便猶如空中樓閣，還是一事無成。因此，在這三者之中最關鍵的一點就是員工的素質和水平，那麼，怎樣才能提高員工的素質，讓每一名員工在不同的崗位上都能發揮出應有的作用呢？這正是我們讀了《世界500強優秀員工標準》一書的真正目的所在。唐太宗說：“以銅為鏡，可以正衣冠”，而“優秀員工十大標準”又何嘗不是一面鏡子呢？在它面前，我們是否都有勇氣去試試鏡，檢驗一番呢？當然要去，如果說原形畢露，就要知恥而後勇，找出不足之處，以“優秀員工十大標準”嚴格要求自己，增強自我認知能力，重新審視一下自己的工作崗位，自我激勵，自我約束，把工作當作事業，從現在做起，從點滴做起，通過知識的不斷豐富和能力的不斷提高，爭取早日達標。而對於試鏡合格的員工也不要沾沾自喜，自鳴得意。畢竟追求無止境，山高人為峰。總經理在《員工手冊》致詞中已經告誡到：不追求卓越的員工，也不是一個優秀的員工。但願試鏡合格的員工在總經理錚錚之言的激勵下，戒驕戒躁，不斷追求卓越，做一個優秀的複合型人才。
20xx年畢竟不是一個平凡的年度，南方雪災、汶川地震、通貨膨脹、貨幣從緊、經濟環境持續惡化。據報載，上半年，廣州、浙江六萬七千多家中小企業破產倒閉，數以萬計的工人下崗失業。在這種經濟形式下，我們公司也不可能跳出三界之外，受到的影響還是巨大的，況且又適值上專案，融資非常困難，即便如此，企業非但沒有裁員一人，反而工資及各種福利仍舊照常發放，並打破了建廠四十年來端午節從未發放過福利的先例！此時此刻，對照“優秀員工十大標準”，我們是不是應該對企業增加一份關心，多一份理解，少一點埋怨，多一份真誠呢？企業不但為我們提供了工作、學習、生存的機會，還堅強了我們奮鬥的決心，始終為我們編織著明天美好的生活，我們又是不是應該與企業同呼吸共命運呢？應該知道，我們所得到的一切並不是理所當然得到的，我們必須付出努力，必須為現在所擁有的去感恩，必須從現在開始改變自己！只有如此，也唯有如此，我們才真正讀懂了《世界500強優秀員工標準》這本書。
最後，真誠祝願所有員工在《世界500強優秀員工標準》一書的啟迪幫助下，都能達到優秀員工的標準並追求卓越！為米山公司的發展做出應有的貢獻！
讀書筆記作文 篇7
鼓勵的方式有很多。
將不良行為轉向積極的方面。例如：班主任安排課堂上愛搗亂的學生當班長來管理班，交警叔叔安排闖紅燈的行人在路邊維護幾分鐘的交通秩序。
作出彌補。讓孩子參與問題的解決過程。感覺與等值懲罰有點相似。
安排特別時光。想起在《小王子》這本書中，狐狸請小王子馴養他的那個故事。“第二天，小王子來到原地。‘最好是在同一時刻赴約，’狐狸說，‘比方說，你定在下午四點鐘來，那我從三點鐘開始就會感到高興。會面的時刻愈是臨近，我就愈發感到高興。一到四點鐘，我就會激動起來，興奮起來，我會認識到要獲得幸福是要付出代價的！可是，如果你什麼時候來壓根就沒準兒，那我就不知道該在什麼時候醞釀我的心情……會面就得有會面的講究。’”狐狸的這段話不由讓我們感受到約會般的美好心情。在家中，雖然我們與孩子朝夕相處，但是，哪段時間是真正屬於孩子的美好時光呢？安排一個與孩子共處的特別時光，讓一個時間從此變得意義非凡，讓我們與孩子相處的時光也充滿美好的回憶。
鼓勵自我評價。從肯定孩子的有點開始，鼓勵孩子對自我進行評價，從而改進不完善的地方。
花一些時間訓練孩子。訓練孩子要注意：用清晰的語言使孩子明白該如何做，達到什麼樣的標準。用啟發式的語言幫助孩子改進。可以用充滿樂趣的遊戲方式來進行訓練。在我們改變做法之前，要告訴孩子。
日常慣例表。在寒假，孩子制定了寒假作息計劃，其中包括起床、學習、睡覺、玩耍等的時間。今天上午，到了學習的時間，孩子還在玩得興高采烈的，我提醒他說：“接下來到什麼時間了？”他回答說：“作業時間。”說完，就去房間寫作業了。按照日常慣例表幫助孩子慢慢學會自我管理。
啟發式問題。引導孩子自己發現如何可以做得更好。
試試抱一抱。有一次，小女在衛生間不小心摔倒了，她哭著走進客廳，坐在沙發上的我給了她一個擁抱。沒一會兒，她就不哭了，告訴我說：“不疼了，媽媽。”然後就去玩去了。擁抱好像是一張創可貼，能夠安撫受傷的心情。
這一章的內容非常豐富，中心是讓我們牢記一點“鼓勵”，只要心中想到的是給予孩子信心，那麼就不會做出懲罰的事情。面對不良行為，要善於運用啟發式語言引導孩子自我發現、自我改進、自我提高。對於孩子不會做的事情，要花一些時間通過訓練讓孩子學會。在家庭中安排一個特別時光，感受家庭的溫馨，讓浪漫與愛駐我家。
讀書筆記作文 篇8
“活著，奮鬥著，愛著我們的生活，挨著生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現。生活的充實常在，人人皆可獲得。”
這是一篇成長小說，寫了弗蘭西一家子的故事，但書中所有的小故事都圍繞著一個詞：感動。這是也一本關於生存的書，本應無憂無慮的弗蘭西卻體味到了成長過程中的無奈：母親偏愛她的弟弟，父親深愛她卻英年早逝，家境清貧，在學校飽受輕鄙……她也曾苦悶、憂愁，卻始終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念。她就如那棵長得鬱鬱蔥蔥的天堂樹，頑強地在貧民區生長著。
弗蘭西是個有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，永遠心懷夢想。“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳裡，還有白牆壁。每個星期六晚上有一本乾淨的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那裡隨時派上用場。還要金褐色的碗，裡頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”如今每當被物質和利益所困擾時，我們心底最初衷的只是想要快樂而已，何必讓這些帶來不快的物質利益取代了簡單的快樂呢？
書名中的“樹”指的是什麼呢？是那棵天堂樹嗎？不是，這棵“樹”更代表的是一種精神，一種自強不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神。這種精神不需要有多麼優越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，樹就會茁壯成長，抵達天堂——這就是天堂樹。
讀書筆記作文 篇9
《百年孤獨》被稱為“再現拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇之著”。它是加西亞·馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現實主義文學作品的代表作。讀完，書中病態的孤獨，形形色色的畸形人格，漂浮在我的四周，久而不去。
書中的人物霍·阿·布恩帝亞本是一個勤懇務實、富有創造力的人。但由於他錯誤地對科學和求知痴迷，鍊金術，上帝銅版照片……他完全發了瘋，所以他是個孤獨者。
他的妻子烏蘇拉是個閃爍著母親一切美好品質的婦女。在我看來，她其實就是這個家族的地基。整部書都是她忙碌的身影，這個女人的身上擁有著另一種孤獨感。
我想全書最悲哀的人物莫過於布恩帝亞的次子奧雷良諾了。他發動了無數次的武裝起義，卻都無果。所幸命很大，躲過了埋伏、暗殺以及槍決，頑強地活了下來。但活下來也許才是對他最大的折磨。他痴迷於做小金魚，反覆不停地做，就如同對於鍊金術的痴迷。
書中的人物無不充斥著孤獨感。這也許正是作者想要對我們表達的，這個家族的孤獨性給整個家族帶來了毀滅。同樣，這個沒有感情溝通，缺乏信任和了解的家族也象徵了當時的社會。或許作者正以此書來表達自己對拉美民族共同團結，擺脫孤獨的強烈願望。