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2021高三動員大會校長勵志發言稿(精選8篇)

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在當下社會,發言稿使用的情況越來越多,通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的2021高三動員大會校長勵志發言稿(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021高三動員大會校長勵志發言稿(精選8篇)

高三動員大會校長勵志發言稿1

各位老師、同學們:

大家好!

告別了高中最後一箇中秋節,溫馨中也品味著時光的無情,在這個距離大學聯考只有二百餘天的時刻,我們聚在這裡互相激勵,吹奏起拼搏的號角,在激流勇進中圓夢。

從跨入車一大門的那一天起,我們每個人的心中都孕育著理想。兩年來,披星戴月,寒暑不停。發奮苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今, 我們又踏上了那早已佈滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口,我們屬望六月。面對高三的歲月,我們自信而執著。

人們說,天下高三一般黑,不哭不累,高三無味。不拼不搏,高三白活。很苦,沒關係,這就是高三。很累,應該的,這就是高三。不要命,這才對,這就是高三。想偷懶,沒機會,這就是高三。大學聯考是知識、能力、速度、心理的競爭。是實力、智力、毅力的檢驗。是精、嚴、細、實的比拼。經歷過大學聯考的人,人生的閱歷會變得豐富。經歷過大學聯考的人,人生的色彩會變得絢爛。經歷過大學聯考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小。經歷過大學聯考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。

作為你們的老師, 幾年來,我們朝夕相伴,風雨同行。在最後的二百多天裡,我們將精誠團結,通力合作。我們將統一部署,協調步驟。我們將刻苦鑽研,潛心備課。不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務於你們!我們將隨時關注大學聯考動態,採集大學聯考最新資訊,蒐集大學聯考名校資料,交流大學聯考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考後的一切工作,全力幫助你們發揮出自己的最佳水平!

也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們共同承擔。風霜雨雪,我們同舟共濟。

同時,我也要對大家提出幾點忠告:我們要學會持之以恆,循序漸進,千萬別奢望一步登天。我們要知道什麼是屢戰屢敗,更要懂得什麼叫屢敗屢戰。我們需要環境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法。最踏實的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進步損傷自己的鬥志,高三人人自危,每個人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時間裡做最多的事,善於摸索規律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查詢漏洞的最好辦法,而高三的實質就是發現問題並解決問題。我們也不要忘記及時調整狀態,每天睡個午覺,這樣在真正需要工作和學習的時候,我們才能全身心的投入。

同學們,讓我們共歷風雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學們:金榜題名,美夢成真!

高三動員大會校長勵志發言稿2

各位老師、同學們:

重慶今天陡然降溫,我想去看看高三學生,順便跟學生聊一聊,以緩解緊張情緒。我走進高三教室,同學們那張張笑臉,讓我想到了太陽,於是我說:“今天很冷,但你們的笑臉是太陽,讓老師很溫暖;只要我們心中有太陽,我們就有溫暖的!”

再過11天,日曆將翻到20xx年。對國家而言,201x是一個特殊的年份。我問學生:“特殊在什麼地方?”學生回答:“建黨95週年。”我說,“這絕對是一個值得紀念的年份。若干年後,男生對自己的兒子或女兒說,你爸爸參加過建黨95週年慶;女生對自己的兒子或女兒說,你媽媽參加過建黨90週年慶。這多令人驕傲和自豪啊!”對個人而言,201x也是一個特殊的年份,特殊在哪裡?學生說:“參加大學聯考。”我說,對,參加大學聯考。1977年,一位老人、一個智者的復出,恢復了停止10年的大學聯考,北大荒那群知青激動萬分,欣喜不已。電影《大學聯考1977》畫外音說:“一位老人、一個智者,喚醒我們,他對我們說,孩子們,走,我們讀書去!”這句話激勵著一代代青年捧起書本,從此,學子們心中有了希望,有了夢想。所以,能參加大學聯考是幸運的,是值得一生銘記的。若干年後,你們可以對自己兒子或女兒說,爸爸或媽媽是2016年參加大學聯考的,正是那一年,爸爸或媽媽改變了一生的命運。

我跟學生講了“望梅止渴”的故事,讓學生說出了同義詞“畫餅充飢”,我說,這兩個詞語的含義是,比喻用空想來做自我安慰。“空想”帶有貶義,但王老師認為,“空想”比“不想”強。一個人最怕的是什麼都不想,什麼都無所謂,連自己前途都不想、都無所謂的人是最可怕的,所以,我鼓勵大家“空想”,想自己拿到大學聯考錄取通知書的情景,想讀大學漫步在校園裡的情景,想參加工作領到工資時的情景??王老師讀高中時,經常這麼想,就連吃饅頭難以下嚥時,就在“空想”:“雞肉,雞肉,雞肉”,於是難吃的饅頭也如雞肉般香噴噴的了。當大家複習累了不想幹了,或者精神不濟懈怠了,不妨大膽地“空想”自己的未來,美好的未來。這樣,你的幹勁就來了,精神就好了,複習的效率就高了。

我很欣賞燕妮的座右銘:“永不絕望。” 秦朝末年,項羽殺了按兵不動的上將宋義後,率領軍隊悉數渡黃河前去營救趙國以解鉅鹿之圍。面對章邯率領的強大秦軍,項羽在全軍渡過黃河之後下令把所有的船隻鑿沉,打破燒飯用的鍋,燒掉自己的營房,只帶三天干糧,以斷後路。楚軍戰士以一當十,殺聲驚天動地。經過九次激戰,大破秦軍,成就了他“西楚霸王”的偉業。“永不絕望”的項羽是不可戰勝的。可是,項羽後來被圍垓下,面對四面楚歌時,他卻自刎烏江。唐代詩人杜牧就為他叫屈,有詩為證:“勝負兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,捲土重來未可知。”(《題烏江亭》)

宋代女詞人李清照更是嘆惋不已,“至今思項羽,不肯過江東。”(《夏日絕句》)項羽本可渡過烏江捲土重來,為什麼自刎烏江呢?因為他認為“天亡我也”,絕望了。所以,我們在高三的緊張複習中,一定堅持“空想”,抱定“永不絕望”的念頭,給自己以源源不斷的精神力量,這是我們取得大學聯考成功的關鍵。

大膽的“空想”,“永不絕望”,我們就成功了嗎?給大家講一個故事:一次蘇格拉底對學生說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事,每個人都把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。”蘇格拉底示範了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這麼簡單的事有什麼做不到的?第二天,蘇格拉底問學生:“誰昨天甩胳膊三百下?做到的人請舉手!”幾十名學生的手齊刷刷地舉了起來,一個不落。蘇格拉底點頭。一週後,蘇格拉底如前所問,有一大半的學生舉手。一年後,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手動作還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室裡,只有一個學生舉起了手,他就是後來成為古希臘偉大哲學家的柏拉圖。他繼承了蘇格拉底的哲學並建立了自己的哲學體系,培養出了堪稱西方孔夫子的大哲學家亞里士多德。

柏拉圖成為偉大的哲學家是他“每天甩手三百下”甩出來的嗎?不是,甩手是甩不出哲學家的,那是什麼幫助他成功了?我認為,至少有兩點:第一,是他認真的態度。在無人監督之下,他能認真對待老師佈置的作業,嚴格要求自己,永不懈怠。這種態度讓他對學習充滿熱情、極富興趣,廢寢忘食不覺累;使他對學習擁有極強的責任心和使命感,焚膏繼晷不覺苦,他能不成功嗎?帶領中國男足闖進韓日世界盃的米盧說得好,“態度決定一切。”第二,是他頑強的毅力。“每天甩手三百下”,太簡單太容易,其實際的意義並不在於事情本身,而在於做這件事情的過程對人毅力的修煉。人的毅力不是與身俱來的,而是後天培養的。認真地做簡單的事,時間長了,便會成為一種習慣,並內化為人的一種韌性。英語難學吧?每天記10個單詞難不難?一個月記多少個?現在離大學聯考還有172天,要記多少個?1720個,不簡單啦!難怪狄更斯要說:“頑強的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”正是認真做事的態度和頑強的毅力成就了柏拉圖。

梭羅有句名言:每一個人都可以通過自己的方式來提高生命質量。我希望同學們用“空想”和“永不絕望”來提升自己的精氣神,用認真的態度和頑強的毅力來衝刺大學聯考,提高我們的生命質量!祝同學們成功!

高三動員大會校長勵志發言稿3

各位老師、同學們:

昨天,學校舉行了高三年級距離大學聯考四十天的衝刺大會。上次的十八歲成人儀式還歷歷在目,轉眼已是大學聯考在即了。作為學生代表發言的是我班上的沈昱成,現將他的發言稿記錄如下:

大家好。我是沈昱成,很榮幸在距離大學聯考40天之際和大家分享我的心情,也希望能引起每一位同學的共鳴。

假如,時間真的能倒退,就讓我們回到50天前,100天前,一年前,兩年前,三年前,回到夢開始的地方。那時的我們帶著未脫的稚氣,帶著對未知的陌生與小心,帶著對青春的期待與憧憬,站在了一中的門口。從那時起,我們就有了一個共同的名字“一中人”。

那時的我們還小,那時的一中很大。而現在,我們長大了,一中也似乎小了。難以想象,它的曲曲幽徑、角角落落都已被我們的雙腳踏遍。操場記錄著我們的汗水,教室凝聚著我們的智慧,後山令我們沉思,湖畔令我們悠然。那時我們以為日子很長,會和一中“相聚到永久”,沒想到,三年後的今天,我們離時間的出口只有一步之遙,我們長大了,我們成熟了,我們一定要飛翔了,我們要通過大學聯考,赴一場盛大的告別之宴。

現在的我們,又有了一個共同的名字:高三黨,或者說,追夢人。夢是什麼?每個人都有自己的理解。而我的理解是:夢是一個諾言,一個對自己許下的諾言。美國詩人羅伯特曾說,我有諾言尚待實現,還需奔行百里才可沉睡。這最後的四十天,便是我們最後的一百里。而十八歲,我們處於人生跑道的第一個彎道,即將破繭成蝶,忍受著疼痛和疲倦。跑於彎道,我們當問自己,能不能,給自己一個理由繼續狂奔?

給自己一個理由,這個理由,便是給過去一個見證。我們的身後,是一片已被征服的領土。我們曾為此灑下血與汗,流過辛酸的淚,也品過苦澀的茶。當我們在奔行著最後的一百里時,又怎麼能讓長期以來的辛苦付之東流?請為了青春,問一問自己。十年寒窗,憑什麼沒有耐力去奔向那個圓夢的盛夏?十八年蛻變,憑什麼沒有自信去蛻變得優秀而耀眼?經歷過那麼多敗績或輝煌,憑什麼沒有勇氣去相信自己不敗無敵,去放手一搏,把最後一場硬仗打得漂亮?

給自己一個理由,這個理由,便是對未來的責任。正如歌裡所唱的那樣:“生活不止眼前的苟且,還有詩和遠方的田野。”我們既然有一個詩意的未來,又怎麼能容許自己在這樣一個綻放的盛夏過得苟且而平庸?又怎麼會甘心在這樣一個黃金般的青春年華活得沉默而卑微?又怎麼會忍心讓那麼多為我們嘔心瀝血的師長失望而傷心?為了我們夢寐以求的理想,為了我們即將擔負的人生使命,也為了我們的遠方,努力吧,拼搏吧,燃燒吧,用青春的力量,橫掃這一個火熱的六月!

給自己一個理由,這個理由,便是要給一路上從未離開的陪跑人——老師、父母一份謝禮。三年了,看見我們太多太多的不成熟,他們是心急著又微笑包容著的人;看見我們哪怕再小的一點榮光,他們是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我們真的該說一句謝謝,謝謝老師們,謝謝爸爸們,謝謝媽媽們。你們,是我們永遠的觀眾,永遠的守護神。

在這樣的時刻,我們應當問問自己,“既然有一個人會贏,那為什麼不是我呢?”在這四十天裡,讓我們共同綻放,共同品味這難以往復的青春。最後我想說,我們都會圓夢的,一定的。讓我們將一中人“至誠無息”的精神,作為我們最強大的動力,乘長風破千里浪,直掛雲帆濟滄海!

高三動員大會校長勵志發言稿4

各位老師、同學們:

今天我們在這裡隆重舉行20XX年大學聯考複習動員大會,拉開迎戰大學聯考的序幕,動員全體高三師生和衷共濟,拼搏進取,再鑄輝煌。同學們,20XX年大學聯考雖然還有220多天,但是從9月1日我們複習號角已經吹響,可以說,複習的成敗將關係到每一位同學的進步、關係到我們的大學聯考成績。希望大家高度重視起來,立即行動起來,全身心投入到複習中去,別再整天玩手機消磨自己的人生。下面我代表高三老師作以下表態發言。

一、是要繼續發揚務實苦幹的拼搏精神。

老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出,叫得響的精銳隊伍,我們曾經戰勝了一個又一個的困難,創造了一個又一個奇蹟。在這200多天裡,我們要繼續發揚這種埋頭苦幹、務實拼搏的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

二、是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。

信心源自團隊精神的充分發揮。高三年級組是一個優秀教師團隊,每一位教師都具有高度的責任感和無私奉獻的精神,他們以校為家,以生為友,急學生所急,想學生所想,建立“情感管理是基礎,目標管理是導向,制度管理是保障,自我管理是主體”的管理執行機制和模式,推行科學管理,嚴謹治學,悉心施教,犧牲節假日,一心撲在教學和班級管理上,為學生成績的提高盡心盡力。

三、是要繼續發揚開拓創新的進取精神。

我們要有開拓創新進取精神,尤其我要對單招同學說幾句,選擇單招就是選擇成功,就是開啟走向成功的大門,也就是走向成功的過程。在此過程中,從個人的思想境界、思維方式、意志品格到學習態度、習慣、方法、能力等等都將得到必要的鍛鍊和提高,成為完善自我、改變人生的極好機會。 我們用高三一年賭一生。

有人說:失敗、挫折、遺憾也是一種財富。它促使人們嚴肅地反省自己、審視自己,更早地擺脫自我陶醉、自我驕縱的狀態,使有志之士猛然醒悟,迸發出一種不甘落後奮起直追的精神和要求完善自己爭取更大成功的強烈願望,甚至化為一種永不自滿、永不放棄的強大動力。從這個意義上說,失敗是寶貴的,它將帶來更大的成功。

四、是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神

我真誠地希望全體高三教師繼續發揚務實苦幹的拼搏精神、協同作戰的團隊精神、開拓創新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神,將目前良好的勢頭保持下去了,爭取在大學聯考中創造出新的更大的成績。

高三動員大會校長勵志發言稿5

各位老師、同學們:

下午好!

陽光彩虹,風風雨雨,900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到拉今天,但我們仍然不能停下。大學聯考這座龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!今天我們聚這裡,鄭重地參加“誓師大會”。

距離大學聯考還有91天,同學們,抬眼望去,不遠處就是我們的理想!勝利的終點就在前方,成功從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石,我們就不會抱怨;一想到;每一滴汗水和每一份付出,都會交織成絢麗的雙翼,在六月破繭而出,我們就不會放棄;一想到所有的辛酸和痛楚,都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛,我們毅然決然選擇破釜沉舟!為拉一場準備拉十幾年的戰役,91天的揮汗如雨又算得拉什麼?

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

我們要相信:最困難之日,就是離成功不遠之時。我們要忘記昨天的光榮和遺憾,讓衝刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀念日!不放過每一點疏漏,不放棄每一分希望,無悔無愧的過好接下來的每一天,這,便是我們要做的!

同學們,想要和得到之間只有兩個字的距離,那就是做到;

同學們,一路拼搏,只為拉不再後悔!

同學們,為拉父母期待的眼神,為拉老師信任的目光,更為拉證明我們不是懦夫,拼吧!

豪言壯語,我們無須再說;為理想打拼,我們不能不做。讓我們燃燒,讓光榮的火炬點燃夢想;讓我們搏擊,讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐,讓微笑鐫刻在老師的心上,讓雄心和智慧在六月閃光,讓心中的夢想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰大學聯考!我們激情澎湃,決戰六月。我們頑強拼搏,為實現青春的夢想;我們團結奮進,為共鑄母校的輝煌!

最後,請允許我代表一三屆全體學子向老師們道一聲:老師,您辛苦拉!

並真誠的希望我們在九十一天後的大學聯考中,功不唐捐,金榜題名!

謝謝大家!

高三動員大會校長勵志發言稿6

各位領導、老師、同學們:

大家下午好!

我們先來聽幾個熟悉的數字。

歌德寫成了《浮士德》的時間60年,馬克思寫成了《資本論》的時間40年,李時珍寫成《本草綱目》的時間27年,馬雲創造阿里巴巴神話的時間6年。

而我們,創造成功的時間是多少?很短,只需要八個月。

但是,在這八個月裡,你要抵住一切困難、挫折和誘惑,堅定信念,頑強拼搏。時刻不忘自己在為自己的夢想奮鬥。

書山攀爬十二載,學海漫渡四千日,你們最大的夢想是什麼?是金榜題名迎捷報,大學校園任我挑!

這會是無比艱苦的八個月。

高三是一場蓄勢待發的暴風雨,時常有電閃雷鳴。同學們,你們是風雨中的松柏,只有經受住了暴風雨的洗禮,才會更加青翠挺拔。

高三是一條洶湧澎湃的河流,時常有驚濤駭浪。同學們,你們是河流中的航船,只有經受住了巨浪的衝擊,航船才能一往無前。

高三更是一場嚴酷的戰爭,沒有淋漓的鮮血,卻需要衝鋒陷陣,同學們,只有經受住了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍。

這也會是無比充實的八個月。

你們的每一個清晨,每一個黃昏都有老師和你們在一起。風雨同舟,全力衝刺!

面對大學聯考衝刺的最後八個月,你們最大的需要是什麼?是高昂的鬥志和旺盛的精力,是科學的規劃和正確的方法,也更是健康的體魄和愉悅的心情。

高三了,在這危及成敗的關鍵時刻,你們要明白自己的不足之處,多問多寫多做多思;要注意聽講,要有計劃地跟著老師的`節拍走。要注意鞏固基礎知識,掌握答題技巧,要學會觸類旁通;同時,你們還要不斷地豐富自己的閱讀量,拓寬視野,要把知識和能力融合起來;你們還要學會緩解壓力,甩下包袱,輕裝前進。

讓我們永遠記錐老人與海》中桑地亞哥的這句話:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”讓我們積聚所有的力量,吹響奮進的號角,為大學聯考、為明天做最後的拼搏!

昨天在一位同學的摘抄本上看到這麼一句話:用兩百天來贏得一輩子,這是我人生第一筆大生意。看完深受觸動,我們高三的老師,未來的兩百天對於在座的兩千多學子來說多麼重要!

最後,我代表高三全體教師表態:在未來的兩百多個日日夜夜裡,我們全體高三老師將繼續精誠團結,通力合作,竭盡全力,刻苦鑽研,潛心備課。有學生的地方,就會有我們的身影,我們會更加嚴謹地治學,關注大學聯考動態,關愛每一位學生。我們承諾:“真心奉獻無怨悔,不待揚鞭自奮蹄”,力爭以最大的付出,換取六月的收穫滿懷。清華北大不是夢,只要我們全力以赴!

高三是激情燃燒的歲月,同學們,在這追夢的道路上,讓我們攜起手來,共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史,鑄造xx一中新的輝煌!

親愛的同學!待你們從沒有硝煙的戰場凱旋,待到來年荷香滿園,林木蔥蘢,讓我們以你們為榮!讓xx一中以你們為榮!

謝謝大家!

高三動員大會校長勵志發言稿7

老師、同學們:

下午好!

本學期的期會考試將在第11周的週二—週四舉行,高三將在第10周的週六和週日舉行省質檢。期會考試和省質檢都是本學期的重要考試,是學校教學工作中的一件大事,它是評估教師教學質量和學生學習質量的一種重要手段,是對同學們所學知識和能力進行的一次重要檢測。學科成績的考核是判斷同學們學習質量的主要依據之一,同時,也為同學們下一階段學習方法的改進,學習策略的調整,學習計劃的制訂與實施提供全面客觀的依據。

同學們,要把這次期會考試和省質檢當作是對自己的挑戰,當作是一次磨練自己和提高自己的機會。因此,學校要求同學們積極行動起來,從思想上高度重視這次考試,進一步端正學習態度,明確學習目的,增強溫書迎考意識,發揚愛拼敢贏和積極進取的精神,刻苦學習,形成良好的比、學、趕、幫、超的溫書迎考氛圍,全身心投入到溫書迎考中來,為這次考試作好充分準備。

下面,我就期中複習方法提幾點建議,供同學們參考:

1、認真制訂複習計劃、提高學習效率。

每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的複習時間,複習要主動,勤於鑽研,不懂要勤問,要對本學期所學的知識進行深入、全面、系統的複習,梳理知識、夯實基礎、把握重點、突破難點、科學練習、講究方法,提高複習質量,要切實做好查漏補缺工作,調整心態,精心準備,樹立必勝信念。

2、以教材為主線進行復習。

一些同學的學習成績不理想,其中一個重要原因就是對教材內容的學習不夠重視,對教材內容的理解深度不夠。溫書迎考的一項重要任務是把教材裡的知識學懂、學會、記住、會用,要理論結合實際。閱讀、研究教材可分四步走:一要通讀,查缺補漏;二要精讀,攻克難點;三要做適量的練習,鞏固提高;四要記憶,貯存知識。

3、根據參考書複習。

高中的同學各科基本都有一本很好的學科參考書,可供自己自主學習和複習,根據參考書複習,它有利於加深對知識的理解,有益於擴充套件思路,有助於發展思維能力與創造力,收到既加深已學知識,又擴充套件知識面的效果。

4、使用回憶與閱讀教材相結合的複習方法。

即先回憶後閱讀或回憶一節一章一單元,閱讀一節一章一單元,直到把內容全部回憶起來為止。進行嘗試回憶,可腦手結合,邊回憶邊寫主要內容。通過一課、一節、一章的複習,把自己的想法,思路寫成小結、列出圖表、或者用提綱摘要的方法,把前後知識貫穿起來,形成一個完整的知識網。

5、及時複習。

聽課當天進行復習效果最佳,識記後三、四天遺忘最多。可見,及時複習對提高記憶的作用。複習還要合理地分配時間,採取多種多樣的方法和迴圈複習。

6、重視自我筆錄法。

自我筆錄法是用筆把自己回憶起來的識記材料記錄下來,然後再和原識記材料相互對照以糾正錯誤記憶的方法。我們平時默寫單詞、佳句、公式、定理等都是自我筆錄。運用此法手動眼看,可以同時調節運動覺和視覺參與記憶。必要時,我們還可以和口述結合,效果會更佳。

7、認真複習。

把做過的課後練習、試卷或練習冊中的有些你還沒有掌握的錯題要進行再次認真複習,並從中找出自己在平時學習中存在的哪些問題,及做題或考試中審題、分析問題和解決問題能力的加強,養成認真做事的良好習慣是成功的關鍵。

同學們,學習是一種享受樂趣與成功的事情。說其享受,是因為學習是要付出時間與精力的勞動,需要一種鍥而不捨的精神,這是一種不斷挑戰自己極限的過程,所以是一種樂趣;說其成功,通過一次考試能證明自己有進步、會學習、把不懂得的知識變成懂得的知識了,這也是一種成功。你們是充滿信心來到溪安八中求學的,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的願望,希望你們都能考出好成績,以撫慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的老師,勉勵辛苦攻讀的自己。

同學們,所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有收穫;相信自己能行,最後祝同學們在期會考試中友好競爭,取得優異成績!祝高三年的同學們腳踏實地、突破自己,擁有一個良好的心態,在省質檢中取得優異的成績!報答學校、家長、老師和所有關心你的人。

高三動員大會校長勵志發言稿8

老師們,同學們:

大家好!

同學們,三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入職教的那天起,就註定了你們將度過不平凡的三年,因為職教給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。三年前,你們經過激烈的競爭、頑強的拼搏,跨入職中的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰,那就是20XX年的大學聯考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以,這200多天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住自己命運至關重要,意義深遠。為此,這裡我提幾點希望和要求。

一、是要有堅定的信心。

我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。

二、是要有科學的方法。

大學聯考備考既是一項艱鉅的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。同學們要講究科學的複習方法,當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規範意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關係,即懂與真懂,會與真會。

三、是要有頑強的毅力。

人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。同學們十二年寒窗,已經養成了克服困難的素質和精神,在未來的日子裡,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創造輝煌。

四.要有健康的心態。

在奮戰大學聯考的日子裡,我們要耐得住寂寞,經得起誘惑,專心致志。不斷調適自己的心理,遠離手機,保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關係,創造有利於自己發展的外部環境。大學聯考時間緊,任務重,必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到大學聯考複習中來。。

如果把十年寒窗比作萬米長跑的話,那麼,現在我們還剩下300多米!多麼短暫的一段里程!同時也是挑戰自我,挑戰極限的一段關鍵里程!距離大學聯考的時間雖然還很長,但我們絕對不能麻皮大意,要抓住這個機遇,可以創造人生的奇蹟,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。我們要播種一種希望,多少個悽風苦雨的日子,多少個星星點燈的寂寞長夜,我們灑下了辛勤的汗水,留下了奮鬥的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態。什麼是高三精神?,我說“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這才是真正的高三精神的真實寫照。高三是信念下的執著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段後考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。高三是緊張的,也是讓人嚮往的;高三是艱苦的,也是收穫的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富,人生不經歷高三是一個不完整的人生。最後把汪國真的一段話送給同學們。“人能走多遠,這話不是要問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。於是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生”。

最後,衷心祝願三全體同學,從現在開始,嚴格要求自己,抓緊時間,積極投入到緊張複習功課的洪流中去!祝老師身體健康,工作順利!謝謝大家!