表彰大會是學校激勵學生學習的平臺，會上校長的發言尤為重要。下面是小編整理的幾篇期末表彰大會校長髮言稿，歡迎閱讀參考。
期末表彰大會校長髮言稿篇1
各位家長、老師、同學們：
大家早上好！今天，我校在這裡召開20** —20**年度上學期新教育實驗表彰大會。在此，我代表育才全體師生，對參與新教育實驗的老師。學生及家長表示真誠的感謝，對這次大會的召開表示熱烈的祝賀！
我校新教育毛蟲教師團隊，自20**年秋冬成立以來，團隊成員除了做好常規教學外，還積極地進行著影響全國的。前景美好的新教育實驗。這些毛蟲老師不僅帶領自己班的小毛蟲們用詩歌開啟每一個黎明，還帶著他們進行繪本與經典的閱讀。更讓人感動的是，這些毛蟲老師還常常利用自己的休息時間，在鍵盤上敲下他們和自己班的小毛蟲們共同編織的教育故事。僅僅一個學期三個多月，這些毛蟲老師就創下了近二十萬字的帖子專集。這裡留下了他們奮鬥的腳印，浸透著他們辛勤的汗水，寫滿了他們探索的艱辛，更飽含著常人很難體味到的那種幸福和快樂，成功與滿足！還應值得一提的是小毛蟲的家長們，他們理解新教育，支援新教育，堅持和他們的小毛蟲孩子共讀共寫共同生活，他們用自己的身教引領孩子進行閱讀與學習，和毛蟲老師們共同為孩子營造了一個健康快樂成長的環境。在此，我代替孩子們向這些毛蟲老師和家長深深地鞠上一躬！再一次謝謝你們！
家長們，老師們，孩子們，最後我想用改編後的金子美玲的詩《這條路》結束今天的發言。
這條路的盡頭，
會有大片的森林吧。
孤單的朴樹啊，
我們去走這條路吧。
親愛的老師啊，
我們去走這條路吧。
這條路的盡頭，
會有廣闊的大海吧？
荷塘的青蛙啊，
我們去走這條路吧。
親愛的孩子啊，
我們去走這條路吧。
這條路的盡頭，
會有繁華的都市吧。
寂寞的稻草人啊，
我們去走這條路吧。
親愛的家長啊，
我們去走這條路吧。
這條路的盡頭，
一定會有什麼吧。
親愛的老師家長同學們啊，
大夥兒一塊去吧，
我們去走這條路吧。
新教育這條路上一定會有什麼的！新教育，一定會讓你們的生命開出最鮮豔的花來的！
謝謝大家！
期末表彰大會校長髮言稿篇2
老師們、同學們：
大家好！
今天下午，我們校全體師生聚集在一起，隆重召開期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優異成績的同學表示熱烈祝賀！
期末考試是對老師的教學情況和同學們的學習情況的檢查和總結，是學習態度、學習作風、學習效果、學習經驗、學習方法的檢查，期末考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試，我相信很多同學都能進一步端正學習態度，更加刻苦的學習，進一步提高學習的主動性和自覺性。
這次取得優異成績的同學，希望你們在下半學期裡不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇於爭先。
為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求：
第一，學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，古往今來所有的成功人士，都經過刻苦的階段。戰國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭髮系在房樑上，只要一打磕睡就會被扯醒。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。為什麼要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大區別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠後天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如別人。
第二，學習要講究方法。
學習要有好的方法，考上清華的一個學生談自己的學習體會時就說到，優秀學生在學習上大多注意做到“三先三後”。這“三先三後”的學習方法是先預習後聽課，先複習後做作業，先獨立思考後請教別人。 “三先三後”的學習方法，能夠培養學生的自學能力、獨立思
考能力和解決問題的能力。這種自學能力一旦形成，學習就會變被動為主動，學習成績就有可能上升。好的學習方法是成功的基石。 第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有學習目標。並不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是你們學習的動力。如你現在的成績是多少名，下次爭取要都考多少名。這次誰比你考得好，下次爭取能夠超過他。這就是學習目標，有了目標，就有了學習的動力。
接下來，我還要談同學們在學習上的不足之處。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小；有的同學目的不明確，他們還不知道為什麼要學習，每天待在學校裡不知道自己做什麼，不知道珍惜時間，毫無進取之心，有些同學的學習態度不端正，不能認真聽講，不能認真完成老師佈置的作業，甚至有些有些同學，不僅不學習，還經常遲到早退，打架罵人，違反校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的絆腳石。希望這些同學認真思考，找到自己的缺點，改正自己的不足。
老師們、同學們，我希望通過本次期末考試總結表彰大會，激發大家爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，登上期末考試的領獎臺！
最後，祝全體老師身體健康，工作順利！祝全體同快樂成長，學習進步。
謝謝大家！
期末表彰大會校長髮言稿篇3
同學們，下午好！
時間過的真快，一轉眼，一學期已經過去了一半，我們圓滿結束了期末考試，在此次的期末考試中，各班湧現出了一批優秀的同學，為此我們今天在這裡舉行表彰會，這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵，同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。
剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅，是的，取得優異的成績是多麼令人高興的一件事啊！但是我認為大家更應該去了解他過去的成績的的歷程，去觀察他們平時是怎麼學習的，他們付出了多少汗水和努力，世界上沒有免費的午餐，一分耕耘一份收穫，做什麼事必須有付出才會有回報。學習也是一樣，不能光說不練，只要你肯努力了，那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多，雖然他們不能到上面領取獎狀，但是他們的進步是讓人刮目相看的，我堅信這些同學只要你們能下定決心
繼續努力，在期末考試的時候你一定能獲得屬於你的榮譽，因為成功屬於肯付出、肯努力的人。
這半學期來，我校取得了較好的成績，多次受到上級領導的肯定和表揚，同學們在行為表現上也有了較大的進步。在衛生方面，不僅當值日生時能夠盡職盡責，而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾，維護好我們的校園衛生，給大家帶來一個乾淨整潔的學習環境；在言行方面，同學們更文明禮貌了，遇到老師總能主動與老師打招呼，粗言野語、打架現象少了；在學習方面，同學們更自覺了，特別是四、五、六年級，在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子；看到同學們各方面的進步我心裡很高興，但是也存在一些問題讓我感到擔心，一是一小部分同學的思想行為表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差，認為學習不是自己的事。所以我希望我們的同學能夠發揚自己的優點，對於一些壞習慣和行為一定要勇於改正，使自己能成為一個品學優秀的學生。
同學們，現在期末考試已經成為過去，我們接下來將要面臨的是期末考試，那我們應該以什麼樣的心態和行動來面對期末考試的到來呢？我認為可以從以下幾方面來做：
1、從現在開始就給自己確定一個的奮鬥目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數範圍，然後朝著個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽，比賽的形式可以從平時老師的測試開始。
2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或複習內容，珍惜好時間，做到學習生活都有規律。
3、建立錯題本，把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上，做到“不恥下問”，真正解除心中不懂的問題。
4、平時要養成一個良好的學習習慣，要清楚讀書是自己的事，不是為爸爸、媽媽或老師而讀的，不管在家裡還是學校，都應該自覺學習。
5、要珍惜好每一堂課，有這麼一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍，不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。
6、要加強課外書的閱讀，豐富自己的課外知識，提高寫作文的能力，現在我們大多數同學所寫的'作文，語言都相對比較蒼白，優美的詞彙較少，所以要使自己的作文更精彩，就一定要多看課外書。
最後，我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲，在期末考試中更上一層樓。我的發言完畢，謝謝大家！
期末表彰大會校長髮言稿篇4
同學們：
大家好！
今天我們校隆重舉行20XX學年優秀學生表彰大會，表彰了20XX學年第二學期評比出來的25名優秀學生幹部、20名五星品優生、40名五星品學生，這三項先進個人的評比是每學期評選一次，優秀學生幹部從班幹部和學生會幹部中根據平時工作情況進行選拔，五星品優生根據德育分高低每學期每個段評選10名，五星品學生根據每學期期末考試成績進行評選。
每個段前10名和進步最快的10名將評選為五星品學生，這些先進個人都將頒發刻有學校標識獎盃，可以永久儲存。表彰了本學期9月份評選出來的3個月五星班級和6個月五星寢室。表彰了本學期軍訓過程中的優秀班級、22名優秀學員、8名軍訓徵文比賽獲獎者。共評選先進個人115人，佔總人數430人的27%。在此，我向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀！
回顧過去，值得我們每一個梅中人自豪，學校在全體師生的共同努力之下已取得飛躍發展。它承載著全體教師和廣大學生家長的希望，成為雲和教育的一面旗幟。學校領導班子務實團結、廣大教師敬業奉獻、學生學員學習刻苦，管理制度更加健全、學校管理更加規範，大家明顯能感覺到梅中的學生文明瞭、積極要求上進了。今年6月份，我校獲得20XX學年雲和縣國中年度考核第一名。成績屬於過去，未來還需要我們去創造。
為迎接挑戰，收穫希望，我想對同學們提幾點希望和要求：
第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天，每個同學都要樹立自信，發揮潛能，相信你們一定能成功！
第二，創立一種學風：我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子，這是校園最美麗的風景。
第三，培養一個習慣：我自覺。要嚴於律己，遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證，俗話說：“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、衛生等一系列方面都有明確具體的規範要求，只有嚴守規範，嚴明紀律，才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度，努力使每一位學生成人、成才。
第四，創設一個環境：我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動，我看到同學們容光煥發、衣著整潔、待人友善，這就是進步，新學期要繼續發揚光大。
同學們，我們要珍惜這來之不易的學習機會，也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了梅中的形象，望大家向他們學習，也希望這些同學再接再厲，以更高的標準要求自己，發揮先鋒模範作用。同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務實開拓精神去開創梅中輝煌的明天！
最後，祝願各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學們學業有成，收穫夢想！ 謝謝大家！
期末表彰大會校長髮言稿篇5
老師們、同學們：
今天我要講的主題是“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”
考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，很難有高的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊，是對學習不努力、弄虛作假學生的一種欺騙，因此，學校將在以前嚴肅考風的基礎上，繼續努力，嚴懲作弊學生，建立誠信考試，讓優良的考風成為校風中亮麗的風景線。
本學期期末考試將於後天正式進行， 學校倡儀：真實才是真本事，真本事才是真正的英雄。同學們，期末考試已經來臨，我們應該嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，期末考試就是一次拷問大家“誠信”的時機，相信自己，相信未來，誠信從這裡開始。
一位著名教育家講過這樣一段話：“沒有良好身體素質的學生，是廢品；沒有良好智力素質的學生，是次品；沒有良好品德素質的學生，是危險品”。
為了嚴肅考風考紀，我特別強調有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
（1）攜帶考試規定以外的物品進入考場座位的，如：書本、手機、課輔資料等。
（2）未在規定的座位參加考試的。
（3）考試過程中有夾帶、傳字條、打手勢、換試卷、抄答案等等。
（4）未經監考老師同意在考試過程中擅自離開考場的。
（5）考場內自行傳遞文具用品的。
（6）考試遲到和提前交卷的同學。
（7）遲交或漏交試卷與答題卡的。
凡是對違反考試紀律、作弊的學生，學校將給予嚴肅處理，除該學科以“0”分處理外，一律給予警告或警告以上的處分，並當天在校園內公示，通知家長。
“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”，希望在每一名同學在人生的路上誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你！把守好思想的大門，別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液，希望大家能在每一次道德誠信中順利過關。
最後祝所有的同學，在期末考試中獲得滿意的成績！