在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用發言稿，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學習委員競選發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習委員競選發言稿1
尊敬的老師，同學們：
大家好!
我是五年二班的一名學生，我叫張睿，我的目標是當學習委員。
因為拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，人總要有目標的，而我今天的目標是當一名學習委員，我一定不會讓學習委員這個稱號成為虛名。
我的優勢是善良，有愛心，堅強。雖然我有時候會犯糊塗，但我認真起來可不是那樣的。
假如我當選學習委員，我一定會好好學習，成為大家學習的榜樣。我會組織學習好的同學去主動幫助學習成績暫時落後的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們國小生最主要的任務。
有時候，我對老師和學校有一些想法，但又敢和老師說，常常把那些想法積壓在心裡。假如我當選學習委員，我會及時把我和同學們的意見反饋給老師，讓師生關係更容洽。
總之，我會盡自己最大的力量，和大家一起努力，把我們班建設成一個更優秀的班級。
也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方，和你們心目中的學習委員還有一段距離，希望大家能幫我指出來，我會虛心接受，取長補短，成為一名合格的學習委員。
我真誠地希望大家投我一票，選我當學習委員，認我有機會幫助大家，謝謝大家。
學習委員競選發言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們班舉行競選班幹部的活動，作為我們班的一員，我想競選學習委員一職。
首先，我有擔當這個職位的能力，我的成績在班裡數一數二，經常獲得各項優秀獎勵，受到學校的表揚。我曾獲得過“三好學生”“文明學生”“優秀班幹部”“優秀隊幹部”等光榮稱號。好多次作文被老師當範文在班上讀給同學們聽，還上了我們學校的“校園七彩樹”廣播的朗讀。我還被語文老師選出參加培優學習，我為這一切感到自豪！
如果我當上了學習委員，我會更加地認真學習，爭取更好的成績。我除了更加認真地學習外，還要幫助班裡其他成績偏低的同學。每天輔導他們各科功課的學習，選出一些練習題給他們加強訓練，不會的習題給他們耐心地講解，讓他們的成績迅速地提高。我要做到積極幫老師做自己力所能及的事情，給老師當個小助手。我還要策劃好黑板報學習樂園，學習園地的內容，組織同學們在課餘時間開展趣味知識競賽，讓同學們更加熱愛學習。
不管競選成功還是失敗，我都會以正確的心態對待大家，不會埋怨大家。當然，我希望大家可以多多支援我，謝謝大家！
學習委員競選發言稿3
親愛的老師們、同學們：
大家好!我這天走上講臺是為了競選學習委員一職。我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我夢想當學習委員這麼一個碩大的決心，這次演講帶來的必定是下一次就職的演說。
我是一名普通的國小生，之所以想當學習委員，是因為我想提高自我的學習潛力，給我們班同學開一個好的頭!我學習成績可不差，說不上數一數二吧，也算是名列前茅，語文和體育都是我的拿手好戲，用我們班同學的語言，就叫文武雙全。
假如我真當上了學習委員，我會比此刻要花更多的時間和汗水去學習，給全班同學做個好榜樣。我之前當過語文、數學、英語組長。我認真負責，檢查作業不出一絲紕漏。相信我當上了學習委員，我會更加認真負責。
首先，要有進取之心，只有這樣，才能使我變得更加優秀。即使有同學在測試中拿了比我高的分數，我也不會嫉妒。我也不會灰心，去認真請教那些同學。
雖然，我不愛說話，雖然，同學和老師都說我沉默是金。但我相信，只要我當上了學習委員，有了同學們對我的信任，我必須會變得活潑開朗，並改掉自我的缺點。
大家投我一票吧!多謝。
學習委員競選發言稿4
尊敬的老師、同學們：
大家好!
結束了高中繁重的學習任務，六月份的一紙試卷，將我們從五湖四海齊聚於此，與我而言這回莫大的幸運，入校的第一天，看到一張張嶄新的面孔，我的內心也不由得有一些緊張，但是通過軍訓期間的短暫相處，我也發現班級的同學都是很好相處的。
那麼，今天站在這個地方一定不是來抒發感情的，我來做自己的競選發言，今天我所競選的職位是學習委員，接下來我的發言大概會持續三分鐘左右。
我叫xx，來自美麗的xx，高中也是在那裡就讀，我這個人的性格比較開朗，也可說是比較的自來熟，因此大家和我相處起來可能會較容易，那麼，我覺得這也是我競選這一職位有利的地方，可能有人會覺得，學習委員只要學習學的好就行，當我卻並不完全贊同，將習學好更多的是一種態度，那麼作為一名學習委員我們身上更多的是一份責任，就是在保證自己的同時，要看到全班的學習情況，而不是以自我為中心，我認為這是要想清楚的。所以這個時候與同學的溝通就顯得相對的重要，就像一句老話，我們不能“茶壺煮餃子倒不出來”，既然作為班委的一員，也有這份責任來為班級的發展做出貢獻。
其次，我在平時的學習和生活中對待事情都比較的認真，對於老師和同學交給的任務，也能夠擔起自身的責任，在高中階段自己也帶領過團隊參加過一些專案，所以這也算是積累的經驗，我並不認為這是加分項，只是將這份經驗轉化為自己能力的一部分，讓自己能夠更好的去處理一些事情。對於一個團隊我也是有著極強的責任感，因為我始終認為，一個人的力量是有限的，而且獨享風景不如共同登頂，這份喜悅似乎會更猛烈些。那麼，於我自身而言也是存在一定的不足，但我相信只要自己能夠認識到，並且及時的改正，並沒有什麼不可以，人無完人，我們就是走在成長的路上，只願我們比昨天的自己優秀一點，這就是我們的成長。
如果我能夠順利當選班級的學習委員，我也會牢記自己說過的話，在日後的學習中更加嚴格的要求自己，希望能夠通過自己的努力，讓我們xx班成為一個優秀的團體，所向披靡。同時積極配合各位班委，完成班級的管理，讓我們的同學在大學四年的生活中不留遺憾，希望我們都能夠不斷不進步，早日和那個更好的自己相見。我的發言到此結束，希望大家可以為我投上寶貴的一票，謝謝大家!
學習委員競選發言稿5
親愛的老師和同學們：
你們好！
我想競選的是語文學習委員。因為：
1、我寫作文的能力還可以。
2、我的語文成績一般都在96-80分左右，但是我會努力將成績提高的。
3、我可以幫老師和同學們傳遞資訊，溝通好關係。
當上語文學習委員後我可不會看不起人，我也不會偷懶不寫作業，反而我會做的更好，也不上課開小差、偏科，我也會努力將數學和英語成績提高。當然我也會做好語文學習委員的本職的。如果大家對我有意見，不要在背地說我，你們可儘管向我提出，我一定會接受並改正。
如果老師和同學們覺得我可以勝任語文學習委員這個職位的話，請信任我、支援我並投我一票。我相信我一定可以的，謝謝大家！
學習委員競選發言稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我上臺是為了競聘學習委員這個職務的。
我是一個學習較好的學生，可體育一般。所以呢，我決定當學習委員。我語文不錯，寫作水平挺好。數學我要努力，絕對和語文一樣好！我畫畫天賦尚高，在班中算是數一數二的了。我整體來說各方面挺優秀。我熱愛美術、游泳。這些愛好都優秀。
如果大家選擇了我，把票投給我，我會盡職盡力，努力完成老師教給我的任務，成為老師的小助手，好助手。課堂作業當堂沒有完成的同學，我會監督到完成課堂作業。我會鼓勵落後的同學，不讓他們落後在起跑線上，讓老師少擔心一個人。我會檢查每天的家庭作業，若是作業沒寫或沒寫好的同學，我會讓他（她）重寫或提點建議，並監督。背課文背不下來的，我會一遍遍提問，直到背熟。背不熟的就算放學我也不讓他（她）走，除非背熟。
我的發言到此結束，謝謝大家！
祝大家學業進步，事事如意。
學習委員競選發言稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫鍾函靜，我要競選的是學習委員。
我有許多優點，比如：樂於助人，團結友愛，有上進心。
有了樂於助人的優點，我會主動幫助別人，比如說當有同學不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他，教會了之後，我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團結友愛的優點，我會以班級利益為主，團結同學，就像上一屆的學習委員讓全班同學團結在一起，努力學習，每個人都發揮了自己最大的努力，我一定會盡自己最大努力做好學習委員。
有了上進心的優點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，並且買一些試題讓自己得到提高。
假如我當上了學習委員，我會組織同學們早早地來到學校早讀，把考試要考的知識點背下來，並且經常複習，使同學們背得更好，更完整，不會讓大家出現知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家，我的發言到此結束。
教師寄語：思路清晰，運用排比段將優點描寫地生動具體，可見你很優秀，老師投你一票，相信你一定會當好學習委員，打造一個優秀班級。為了目標努力!
學習委員競選發言稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
能站在這裡參加競選，十分榮幸。我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支援和信任，謝謝大家。
泰戈爾有句話： “天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說： “天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我正是如此。大家都知道，班級所有的職務都是為了服務同學、促進同學學習、豐富同學生活而設立的，學委則更是如此。在我看來，學委就像一座橋，一座連線老師與同學的橋，即一方面要將老師的任務及時而準確地通知通知同學; 另一方面要將同學意見、要求、疑惑傳達給老師。
所以學委一職責任沉重，但我有信心，自己完全可以勝任這一職務，因為我有衝勁，我願意揮灑汗；我有能力，我願意獻出智慧。
戴爾卡耐基曾經說過 “不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或者那個職務。”所以我來了！
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當 “小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。如果我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。投上你寶貴的一票吧！
給我一個舞臺，還你一片精彩！
學習委員競選發言稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x年x班的xxx，我這一次競選的職位是：學習委員。
我是一個活潑開朗的女孩，樂於助人，喜歡和同學們一起思考難題，解決難題。我還有自己的優勢：一：我做作業書寫工整，正確。二：我敢做敢當，勇於承認錯誤。
如果我成功競選了學習委員後，我會更加的樂於助人，幫助同學，幫助他人，我還可以成為老師的`好幫手。如果我沒有被競選上，我也不會難過，只會繼續努力，希望下次能被選上。
但是也請大家給我投上寶貴的一票。
我的演講到此結束，謝謝大家！
學習委員競選發言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天競選的是學習委員一職。當學習委員一直是我的嚮往。因為，我想做同學們的榜樣，想為同學們服務。也許，新上任的我會在某一方面按做得不夠好，所以還請大家多多給我提寶貴意見，我會努力改正的。
我以前沒有當過學習委員，雖然經驗不足，但我也是一個優秀的學生。我書寫工整、上課認真、成績優秀、愛幫助別人，是各科老師的得力助手。
首先，我會提高自己的成績，成為同學們的榜樣，成為同學們的楷模。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真地對待每一門功課，不馬虎，持之以恆。第二，我的成績好了，不代表全班同學的成績都好了。假如有人作業不會做，我會毫不猶豫地擠出時間幫助他，教他解決的方法。碰到班裡的同學們學習興趣不高，心情失落時，我會想辦法帶領大家走出失落的深淵，來到歡樂的天堂。當然這不是一天兩天的事，需要我們大家齊心協力，共闖難關，迎來鳥語花香的春天。第三，我要與同學們和睦相處，尊重他人，與班級成為一個共同體。遇到困難時，我會鼓勵大家，再苦再累，我也不會有一句怨言。
你們說我這個學習委員夠格嗎？相信我，就請大家投我一票！
謝謝大家！
學習委員競選發言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫陳光燁，我們相逢在五年一班已經四年了，這也算是一種緣分。今天，我站在這個講臺上，就是想競選學習委員。
我競選這個職位是為了能更好地為同學們服務，而且我還有許多優勢，能讓我們的班級變得更好。
第一，我的學習成績名列前茅，考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功，大家有不懂的問題就問我，我會告訴你答案，並細心地為你講解。
第二，假如我競選成功，我會建立一個讀書會，讓大家交換書籍來看，在裡面享受讀書的樂趣，讓大家重新愛上看書，提高大家的寫作能力。
最後一點，假如我競選成功，我會安排大家一星期內至少寫兩篇日記。不要虛假，只要寫出自己的內心感受；不要華麗的語言，只要能說清楚就行；你可以寫得很長，也可以以微作文的形式，寫短短几段話。
我希望大家能夠投給我一票學習票，謝謝大家！
五年級：陳光燁
xxxx年xx月xx日
學習委員競選發言稿12
各位同學：
大家好！
我是來自xx的xx，我要競選的是學習委員這一職位，大家都是剛剛從國小升國中了，很多的同學我是很陌生的，大家都是對於國中很嚮往，我在剛剛國小畢業的時候就是很羨慕中學的哥哥姐姐，現在我也是一名國中生了，開始這段學習經歷之前或許應該思考規劃一下未來，對於今後的一個學習我是很期待的，那麼這次競選班幹部我知道大家都很想成為班上的班幹部，我們都想讓自己的優點讓大家看到，讓自己通過這麼一個機會變得優秀，其實國中就是這麼一次機會，作為班幹部大家都知道，學習跟能力是成正比的，我很不才來競選學習委員一職務，我們在學習的過程中經歷一段不一樣的學習，我們每一個人都向往，就像學習委員一職，很多同學都在爭，我們都在呈現自己優秀的一面，組好自己展示自己，讓大家看到，就像剛剛上來的一些同學都成為班級的學習委員。
我來競選是學習委員我毫無退縮，或許現在大家是沒辦法直接看到我的能力，可是能力這個東西一定是能夠看的出來的，就是時間問題，作為學習委員成績是一個值得議論的話題，我很相信成績好的不一定能夠做好的學習委員，但是成績好又有能力的就一定能夠做好學習委員，我不敢說自己成績多麼優秀，我們需要學習的很多，這麼多同學我們誰也不知道誰的成績優秀，我們現在剛剛聚在一起，剛剛成立了xx班，我們現在就是一個新的開始，成績這隻能在今後的學習中才能看的出來，當我們把成績看做是選班幹部的唯一標準這是不可行的，現階段大家都是一個新的開始，成績是同等的。
能力是一個關鍵，在國小的時候我是有過做班幹部的經歷，我在國小的時候做過兩年的副班長，副班長這個職務很奇怪，一般班長能夠做的副班長插不上手，副班長的職責其實也是任務很多，我兩年副班長經歷讓我對班幹部這方面有著很多經驗，我學到的很多，做副班長我覺得那兩年的時間就是我的一個成長期，我的優勢就是有著一份做班幹部的責任心，老師交待的事情一定好好的完成，我有著這方面的工作經驗，往往適應一個職位需要時間，我要是能夠做學習委員我的適應能力很快，能力這方面我覺得自己做了幾年的副班長學到了東西，平時處理事情的一些方式，都是能夠勝任學習委員一職的，國中的學習很長，這是一段新的開始，請大家相信我的能力，做好這個學習委員。
在此
敬禮！
20xx年x月xx日
學習委員競選發言稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）班的潘傑鋒，今天我又一次站上講臺，向同學們表達出我對學習委員的渴望。上一次競選我以8票的結果落選告終。這一次，我又"滿血復活"了，正裝待發地再次向學習委員發起挑戰。
先說說我有什麼優勢吧！我的各科成績比較穩定，學習太度比較良好，幾乎每年都會拿"三好學生"獎狀。我的作文寫得也很好。其次我非常熱愛勞動，同學老師叫我做點什麼事情，我馬上去完成，不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業完成得相對比較出色，但人無完人，雖然我有時也會漏掉一些，不過這事情不是經常的，注意不是經常哦！
你們是不是還想問問我為什麼要競選學習委員，那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先，我的心一向是為了班級的，所以我競選的主要目的就是多為同學服務，為老師做事，為班級爭光。其次，我也想借當選學習委員，來改正我的一些小缺點，比如早上上學我來得比較晚，做作業我速度比較慢等。我想通過競選班幹部讓我變得更加優秀。
如果我真的能當上了學習委員，我會以百分之一百的努力為班級服務和班長及其他班幹部一起管理好我們的班級，爭取每週都拿行為規範競賽一等獎的獎狀。
好了，我要說的，也就這麼多了，我記得有一個詞叫"一鳴驚人",也許我並不是很出色，但是還是請同學們多支援我，投上你們手中至關重要的一票，老師們也可以多多提點我哦。記住了，我叫潘傑鋒！
學習委員競選發言稿14
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
首先，我為能登上這個人才濟濟的競選臺而感到榮幸，這包含著我的自信與老師、同學們對我的肯定。
今天我來到這裡，主要的目的競選大隊部學習委員，拿破崙曾有句經典名言：不想當將軍的士兵不是好士兵！正是受了這句話的鼓舞，才使我有足夠的勇氣上臺。有人說好勝心是不可取的，我卻認為只說對了一半。人要是沒有好勝心，就不會對工作產生熱情，不會追求成功，重視工作。而有好勝心的人才會不斷超越自己。而說對的一半，就是好勝心太強也不好，那會導致一個人為了勝過他人不擇手段，我恰恰有了那使人上進的“良性好勝心”。如果我當上了學習委員，我會開展各類活動，如英語兩人互相學習小組、語文加強小組等，並適當開展如猜燈謎一類有趣的小遊戲，讓學習不十分優異的同學產生對學習的興趣，從而提高學習的成績。當然我也是個十分樂觀活潑的女生，如果此次名落孫山，我絕不會氣餒，因為這正代表著我還有許多缺點須要努力改正。
我是個有耐心、有管理能力的女生，我一定會在老師的幫助下，與同學互相扶持，努力提高學習！
如果大家相信我，支援我，把你手中寶貴的一票投給我吧，我絕對不會讓你們失望的！
學習委員競選發言稿15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!光陰如梳，又到了競選班幹部的時候了。這次，我要競選學習委員，在平常的日子裡，班裡會有很多平凡的小事，也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦，但是我仍喜歡做。今天能站在這裡競選學習委員，我十分開心，是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗，成績在班裡也一直不錯。成績只屬於過去，假如我這次能當上學習委員，我會為大家樹立一個好榜樣，讓我們班成為一個奮發圖強，積極向上的好班級，讓每一個同學都發揮出自己的聰明才智，假如這次我能當上學習委員，我會像老師的小助手一樣幫助老師，為同學排除解難。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼睛，而一個優秀的班級來自幹部的領導和全體同學的共同努力。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要鋪出大路;既然是班幹部，就要成為一名出色的領航員;相信我，我一定會成為同學們信任的學習委員。