在現在社會，很多地方都會使用到發言稿，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。那麼，怎麼去寫發言稿呢？以下是小編為大家整理的競選學習委員的發言稿，希望能夠幫助到大家。
競選學習委員的發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！我叫xxx，
今天是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我非常激動，也很緊張。
班長是一個許多同學嚮往的職務，需要一個有能力的人來擔當，我相信我有這個能力。按理來說，我應該是一個比較有經驗的人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有責任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子裡，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那麼我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任後，會首先要求這個班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎嘛！說了這麼多可能大家會覺得我很嚴厲，但是我一定絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那麼我會更加完善自己、反思自己。
工作鍛鍊了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要我相信我自己，那麼我相信我自己，那麼我想我就離成功不遠了。
同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支援我，投給我寶貴的一票吧，謝謝大家！
競選學習委員的發言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我要競選的班幹部是數學學習委員！在競選這個職務之前，我一直是數學組長，因此，從小鍛鍊了我的領導能力，和語言表達能力！當然，我也有足夠的經驗和豐富的數學知識！
我如果當上了數學委員，我會盡情的展示我的才能，組長每天早上都要檢查作業，不懂得，都要問我，所以，在頭一天晚上我都要查資料、問父母等方法，把每一道題全會做才行，我會盡職盡責的工作，讓你們認可我，這樣，第二天早上同學們們問我時，才能給同學們講，另外，也可以讓會的同學來幫我給不會的同學講，這樣，每個同學都可以當一次小老師，既提高了我的成績，也增進了同學之間的友誼，真是一舉兩得啊！
我之所以競選這個職務，是想讓自己的成績提上去，同時，也想讓同學的成績提上去。因為學習委員這個職務可以時可發現自己的不足，通過自己的努力，人進步，我進步；人快樂，我快樂。我也會開展很多有趣的活動，等會形成“一幫一互助行動”，讓班上的成績有所提升，我更希望我和同學們的共同努力，創造出良好的學習氛圍，使同學們跟好的掌握學習方法。
羅曼·羅蘭說過一句話:只有先相信了自己，然後，別人才會相信你。我相信我能勝任，也請同學們相信我，世界上也沒有十全十美的人，我也有很多缺點，我會努力克服的。
還有，判斷一個人，不是隻口頭說說而已，而是根據他的行動。我想，同學們，會給我一次機會，讓我放手去做的，是嗎？
我已經說了這麼多，相信同學們對我已經有了一個瞭解了吧！相信我，我有能力勝任。請大家給我機會，給我支援！並給我投上寶貴的一票吧！！！
謝謝大家
競選學習委員的發言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫鍾函靜，我要競選的是學習委員。
我有許多優點，比如：樂於助人，團結友愛，有上進心。
有了樂於助人的優點，我會主動幫助別人，比如說當有同學不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他，教會了之後，我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團結友愛的優點，我會以班級利益為主，團結同學，就像上一屆的學習委員讓全班同學團結在一起，努力學習，每個人都發揮了自己最大的努力，我一定會盡自己最大努力做好學習委員。
有了上進心的優點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，並且買一些試題讓自己得到提高。
假如我當上了學習委員，我會組織同學們早早地來到學校早讀，把考試要考的知識點背下來，並且經常複習，使同學們背得更好，更完整，不會讓大家出現知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家，我的發言到此結束。
教師寄語：思路清晰，運用排比段將優點描寫地生動具體，可見你很優秀，老師投你一票，相信你一定會當好學習委員，打造一個優秀班級。為了目標努力!
競選學習委員的發言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好! 今天我站上講臺，主要是想競選學習委員。相信大家對我已經再熟悉不過了，我就是和你們在五(一)班這個大家庭裡一起學習、一起成長的好夥伴。我相信憑著我優秀的學習成績和刻苦鑽研的學習精神，一定能勝任學習委員這個職務的。 我這次競選學習委員，是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員，就會增強我自身的責任感，使我的學習不單是為了自己，還要給全班同學樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步! 當學習委員，最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班裡一直是名列前茅的，成績也非常穩定，語數英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴，我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。 如果我當上了學習委員，我首先會幫助那些學習不好的同學，我會時刻關注他們的學習情況，幫他們端正學習態度。我不會因為他們是後進生而歧視他們，他們也是班級裡的一員，也是我的同學，我有義務幫助他們提高學習成績。在平時，我也會當好班裡同學學習上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責的學習委員。 這次，我滿懷信心地競選學習委員，也希望能得到同學們的支援。我會和其他的班幹部一起，做好五(一)班的領頭羊。 謝謝大家!
競選學習委員的發言稿5
親愛的同學們：
你們好！
今天，我能站在這裡競選學習委員這個職務，我感到無比的自豪與驕傲，這將是對我能力的一次測驗，同時也是我展現才華的一個大舞臺，我會珍惜機會，把握今天，努力明天。
我之所以競選學習委員，是因為我有這個決心。雖然我從未擔任過班幹部，但是我是不會就此服輸，少的是私慮，多的是敢作敢當的闖勁。班級的活動我都積極參加，深受同學們的信任和支援。正因為我沒有在“官場”上混過，才沒有官相官態、官腔官調，正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗，就特別具有民主作風。因此，我的競選口號是：做一個有親和力的和平使者。
我認為，參加競選我最大的優勢有這些：首先，在學習上我會全面發展，已顯示我的才能。課餘時間，我能不斷的充實自己，預習課文，做一些測試題和看一些課外知識書等。我的自信來源是對同學的關心，每當看見同學在學習上有困難時，我都會主動幫助他。當然，當我看見同學在打架時，我也會主動上前制止。我還會像“新聞聯播”一樣，及時關注班級情況，也會像“焦點訪談”一樣，不護短。相信這些條件，能使我競選後起到好的表率作用。
如果我當選，我將同同學們團結一致，發揮領導作用，讓我們共同進退，不讓任何一個同學掉隊。如果我當選，我將一絲不苟，認真負責，團結同學，幫他們輔導功課，讓每一個同學都進步而快樂。如果我能得到同學們的支援，競選成功的話，我一定竭盡全力地工作，全心全意地為同學們服好務，做老師的得力助手，把班級管理的井井有條，我保證在任何時候、任何情況下，想同學之所想，急同學之所急，積極反映同學們的呼聲。
請大家投我一票吧！這個時候不選我，什麼時候選我呀！請大家相信我，我一定會給大家帶來好運。
相信我，沒錯的！
謝謝大家！
競選學習委員的發言稿6
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
大家好，很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選，我要競選的目標是學習委員。
今天儘管我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經擔任過××與××班幹部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。儘管沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的'中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望；建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
假如我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支援和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！
競選學習委員的發言稿7
我是來自三(1)中隊的胡景珍。今年9歲，我是一個酷愛閱讀、學習認真的小女孩。平時學習成績在總是在年級里名列前茅。在班裡，我擔任學習委員，經常為班級出謀劃策，盡心盡力做好一切。我興趣廣泛：鋼琴，英語，作文，都是我的強項。在班上，我有很強的組織能力和管理能力，班級秩序被我管理的井井有條。我愛幫助同學，雷鋒叔叔是我的榜樣，因為，我知道“予人玫瑰，手有餘香”的真正含義。在家裡，我是一個自立﹑自強﹑懂事﹑聽話的好孩子。一有時間，我就會主動地閱讀各類書籍。在書的伴隨下，通過老師同學們對我的幫助以及我自己的努力，我獲得了許多榮譽，如：我曾被多次評選為校“三好學生”、“英語小明星”、“優秀小幹部”、“學習小明星”，在語文、數學、英語的學科競賽中，我獲得了一、二等的好成績。雖然我獲得了這些榮譽，但是我並不會驕傲，謹記：“沒有最好，只有更好！”。並以成績為動力，更加刻苦努力地學習。
今天，我想競選的是少先隊大隊委學習部長。我的競選口號是：“學習中進步，努力中成長！”
假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員，我會更加嚴於律己，以身作則，時時鞭策自己，用實際行動來感染同學們。做到組織隊員幫助學習上有困難的同學，組織圍繞學習開展的少先隊活動；向老師和輔導員反映隊員們學習上的意見和要求；管理大隊的圖書、負責大隊紅領巾讀書讀報等活動。
假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員，我會為同學們出謀劃策，根據大家的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中快樂，在活動中受益，讓他們感受到集體的溫暖。
假如我被榮幸地當選上了大隊委學習委員，，我也會認真地完成學校、老師交給我的任務和大隊部的工作，腳踏實地地做事，全心全意地為同學們服務。
請大家支援我、信任我，投上你們寶貴的一票吧！that’s all, thank you!
競選學習委員的發言稿8
尊敬的各位同學、老師：
大家上午好，很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選， 我叫 ×××，來自××××，我要競選的目標是學習委員.
今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在國小我有一定的工作經驗。
在過去國小的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
今天，我總結了過去的工作經驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會做好所有份內工作，帶動並督促同學們的學習，儘快與忙碌的國中學習生活接軌，幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足，當然，我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體，我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發展自己，提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支援和鼓勵，讓我在這戰線上抗戰到底，直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!
競選學習委員的發言稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（4）班的潘傑鋒，今天我又一次站上講臺，向同學們表達出我對學習委員的渴望。上一次競選我以8票的結果落選告終。這一次，我又"滿血復活"了，正裝待發地再次向學習委員發起挑戰。
先說說我有什麼優勢吧！我的各科成績比較穩定，學習太度比較良好，幾乎每年都會拿"三好學生"獎狀。我的作文寫得也很好。其次我非常熱愛勞動，同學老師叫我做點什麼事情，我馬上去完成，不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業完成得相對比較出色，但人無完人，雖然我有時也會漏掉一些，不過這事情不是經常的，注意不是經常哦！
你們是不是還想問問我為什麼要競選學習委員，那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先，我的心一向是為了班級的，所以我競選的主要目的就是多為同學服務，為老師做事，為班級爭光。其次，我也想借當選學習委員，來改正我的一些小缺點，比如早上上學我來得比較晚，做作業我速度比較慢等。我想通過競選班幹部讓我變得更加優秀。
如果我真的能當上了學習委員，我會以百分之一百的努力為班級服務和班長及其他班幹部一起管理好我們的班級，爭取每週都拿行為規範競賽一等獎的獎狀。
好了，我要說的，也就這麼多了，我記得有一個詞叫"一鳴驚人",也許我並不是很出色，但是還是請同學們多支援我，投上你們手中至關重要的一票，老師們也可以多多提點我哦。記住了，我叫潘傑鋒！
競選學習委員的發言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們班舉行競選班幹部的活動，作為我們班的一員，我想競選學習委員一職。
首先，我有擔當這個職位的能力，我的成績在班裡數一數二，經常獲得各項優秀獎勵，受到學校的表揚。我曾獲得過“三好學生”“文明學生”“優秀班幹部”“優秀隊幹部”等光榮稱號。好多次作文被老師當範文在班上讀給同學們聽，還上了我們學校的“校園七彩樹”廣播的朗讀。我還被語文老師選出參加培優學習，我為這一切感到自豪！
如果我當上了學習委員，我會更加地認真學習，爭取更好的成績。我除了更加認真地學習外，還要幫助班裡其他成績偏低的同學。每天輔導他們各科功課的學習，選出一些練習題給他們加強訓練，不會的習題給他們耐心地講解，讓他們的成績迅速地提高。我要做到積極幫老師做自己力所能及的事情，給老師當個小助手。我還要策劃好黑板報學習樂園，學習園地的內容，組織同學們在課餘時間開展趣味知識競賽，讓同學們更加熱愛學習。
不管競選成功還是失敗，我都會以正確的心態對待大家，不會埋怨大家。當然，我希望大家可以多多支援我，謝謝大家！
競選學習委員的發言稿11
尊敬的老師，親愛的同學：
今天我要競選職務是學習委員。
雖然我不是第一次競選班幹部，但我此時此刻心情比任何時候都緊張，興奮。我的學習狀態很好，學習興趣也很高，我的積極性可以帶動周圍的同學一起進步，讓我們的班級出現你追我趕的學習勢頭哦！我還會和同學一起交流，好的方法拿出來大家分享，希望大家和我一起進步。
今天，我競選學習委員，主要是想當老師的小助手，幫助老師分擔工作；幫助同學排憂解難，助同學一臂之力；為班級增添光彩。正如我們中隊的口號：靜下心來，鑄我五（四）實力，拼上去，亮我五（四）風采。
若我落選，肯定是我做得還不夠完美，但我決不氣餒，爭取下屆競選，重新展現我的風采。
我不敢說我是最完美的，但我敢說我是最努力的。拿破崙曾說過：不想當元帥的士兵不是好士兵。我會奮發圖強，給大家一份滿意的答卷。請把你那神聖、寶貴的一票投給我吧！