作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有範圍大小之別。下面本站小編為大家推薦3篇關於高校教研室工作計劃的範文,希望大家喜歡!
高校教研室工作計劃一
一、指導思想
繼續認真學習數學課程標準,進一步確立課程標準的基本理念,圍繞教學工作意見,以課程改革為中心,突出有效主題。以課堂教學與訓練的研究與改革為切入口,加大教研、教改力度,轉變教研理念,改進教研方法,優化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的國小數學教研工作新模式,進一步提高教師的專業水平和課堂教學的效率,努力促進全校數學教學質量的穩步提高。
二、工作目標
1、加強新教材教學研究和課題研究,落實新課改的精神,培養學生的創新精神和實踐能力。
2、通過組織教師學習新的教育教學理論,徹底改變傳統教育思想、教學思路。
3、發揮集體智慧,提高集體備課質量,提高課堂教學效率。
4、積極推進教學質量的提高,有效落實常規管理。
5、改革評價方式,重視過程性評價,促進學生快樂成長。
6、觀看名師課堂實錄,寫看後反思,提高教師的業務水平。
7、本學期數學組學習的專題為:張翼文的《智慧型教師的思與行》。
三、主要措施:
㈠全面實施素質教育,更新教育觀念,樹立面向全體學生,因材施教,把知識的學習和能力的發展一併落實到教育實踐中去。
1、認真學習新課程理念,深入研究教材,理解和把握新教材的特點和編寫意圖。
2、充分發揮課堂教學在素質教育中主渠道的作用,在優化學科教學的同時,強化課堂的實踐作用。
3、切實減輕學生過重負擔,嚴格控制作業量,嚴禁以作業為懲罰學生的手段。
㈡強化常規教學
1、充分發揮教師的主導作用,樹立正確的教育觀念,開展說課、講課和聽評課的活動。幫助教師不斷改進教學方法,優化課堂結構,提高自身的業務水平,從而提高課堂效益。
2、定期組織檢查備課,作業批改和輔導等。
3、建立和健全學生學習常規制度,對學生學習數學的各個環節,制訂具體要求,重視培養學生獲取新知識的能力和團結協作能力。
主要活動安排:
三月份:
⒈ 準確把握教材的特點、編寫意圖和改革的方向,制訂好教學計劃。
⒉ 以年級為單位,做好集體備課、單元輔導
⒊ 觀看戴小軍的《百分數的認識》課堂實錄,並寫看後反思。
四月份:
⒈ 學習張翼文老師的《智慧型教師的思與行》
⒉ 備課、作業檢查評比。
⒊ 校內聽課、評課活動。
⒋ 準備其會考試。
五月份:
⒈ 組織觀看丁杭櫻《有餘數的除法》課堂實錄,寫看後反思。
⒉ 以年級組為單位互查作業、備課、理論業務學習的.一些材料,並取長補短。
⒊ 校內聽課、評課活動。
⒋ 繼續學習張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。
六月份: