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【推薦】學期工作計劃模板八篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以後的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的學期工作計劃8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學期工作計劃模板八篇

學期工作計劃 篇1

藝術團根據《學生會規章制度》和《學生會藝術團管理制度章程》的精神,緊緊圍繞“全心全意為同學服務”的工作要求,以學校特色建設為抓手,努力構建書香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。為使新學期工作有新突破,特制定本計劃。

一、指導思想:

堅持以學生會的服務精神為指導,以《學生會藝術團規章制度》為指標,按照學校學生會的工作精神,紮實推進素質教育,實施 “內強素質、外樹形象、熱情服務、務實創新”和“知識提升品味、文化打造經典、創意引領時尚、藝術改變人生”的教育理念,聚焦學校特色建設,致力追求內涵發展,使學校成為新華教育均衡發展中的一張王牌,建立健全藝術團各項管理規章制度,加大管理實施力度,實施規範管理。倡導奉獻精神,把握以學校發展為中心、充分調動藝術團師生積極性,搞好藝術團隊伍建設,和日常訓練,打造精品節目,彰顯學校特色,使藝術團成為具有“廣泛性、永續性、示範性”的文藝團體,成為校園文化的一面旗幟,為實現學校“小科做大、文科做強,理科做好”的目標和外顯新華特色而努力奮鬥。

二、工作目標:

1、節目特色性:重過程,有成果,擁有學校良好的發展平臺、藝術團的管理制度。培養和造就一批有能力、有才學、具有個性化魅力的的成員,使學校形成良好的藝術文化人生的精神。

2、開展以藝術性為主體的晚會,致力培養“技能+個性化”的學生。

3、加強藝術團團長、組長、成員的建設及溝通,建立一支素質優良,充滿活力的高水平的團隊,繼續深化藝術團的訓練工作,大力開展校學生會晚會工作,實現工作與訓練一體化,以管理方式的促進為加強點,促進部門成員在快樂共同成長。

4、加強硬體軟體建設,夯實團隊基礎。

5、抓實日常訓練工作,確保演出質量。

6、提高文藝精品意識,打造精品節目。

三、工作思路:

1、各組組員要積極探索、務實求新,打造各組1到2個招牌節目、品牌節目。

2、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次彙報演出。

3、制定並落實藝術團值日製度,確保藝術團規範運作,確保每週各組的訓練落實到位,保證藝術團節目質量。

4、圍繞一箇中心,落實兩個重點,突出三個特色,強化四項工作,全面開創學校工作新局面。圍繞一箇中心:以校學生會為中心。落實二個重點:以精心打造有藝術文化的校園為重點;以創新、服務、藝術為重點。突出三個特色:精心營造校園文化,推進特色建設;打造特色部門、培養個性人才開展以藝術性的特色活動,做好校學生會的工作。強化四項工作:加強常規管理,努力在管理上求突破;加強節目質量監控與評價,努力在評價方面有突破;加強各組建設,努力在節目的多樣化上有突破;加強學生素質的培養,努力在形象禮貌上有突破。

四、具體工作:

以學校特色建設為中心,追求學校內涵發展

學校從自身實際出發,找準學校特色建設的理論支撐 和著力點,學校將特色定位於:營造學校特色藝術文 化,打造個性特色人才,培養“技能+個性化”的優 秀學生。圍繞這一特色,著力做好突出校園文化特色 建設讓學校擁有良好的校園文化有著良好的德育功 能,中國古代哲人,從孟母三遷到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子強調的“蓬生麻中,不扶自直” 等事例都從不同的側面說明了這個道理。以校園環境 建設為基礎,營造文化育人的氛圍。以強化興趣,培 養特長;啟用興趣,展示特長”為總體思路,以豐富 多彩的文藝活動開展為抓手,力爭在藝術方面形成鮮 明的特色,切實為學生的快樂成長服務。

五、招新要求:

招新人數:大約8人

招新要求:有舞蹈小品歌曲的的相關特長,有責 任心,有編排舞蹈的能力,對舞蹈動作很熟,能吃苦 耐勞,有無私奉獻精神,有強烈的服從意識。針對此次招新的工作將會更嚴格,在培訓方面也會加 強,充分為晚會節目的質量嚴抓。

學期工作計劃 篇2

指導思想:本學期,我們將繼續圍繞努力提升教學質量這一中心,全面貫徹學校工作計劃,並根據八年級的實際情況,細化、實化年級管理;努力培養良好的班風、學風,全面提高教育教學質量。

工作目標:以學校的學期工作思路為基本工作指導方針,積極配合學校各科室、領導的工作,充分發揮本年級優勢,作好八年級學生本學期的平穩過渡;繼續抓好班風學風建設,培養學生良好的學習習慣,打好地理、生物會考仗;教師踏實的教學習慣。

本學期主要工作要點和措施:

一、持之以恆地抓好常規工作。

1、堅持每日巡視整個年級的從早到晚的紀律、學習、衛生等情況,並做好記錄。通過學科組這條線督促各任課老師做好日常的教學常規工作。做好整個年級教學質量的巨集觀調控和監管,落實好學校制定的教學質量目標。加強課堂管理和監控。平時儘量抽時間聽課或通過巡視及與任課老師交流等方式瞭解課堂的教學情況;多與老師們交流,儘可能為他們提供幫助。

2、不定期召開班主任工作會診會,共同研究班級管理中存在的問題和對策。繼續提升班級管理品位,指導班主任制定好切實可行的班務工作計劃,增強主題班會的計劃性、針對性和實效性,克服隨機性。強調班主任多與學生溝通交流,因為考慮到本學期的特殊性,建議班主任平時的工作要細,防止學生本學期在思想上發生較大的變化,迎接好地理、生物的會考。

3、不定期向學科組長了解學科教學情況及教學動態。建議學科組開展一些實用的、有效的補差措施,並提供可能的幫助。學科組長平時要精心組織好每一次學科組活動,做到:有準備,有內容,有效果。

4、組織好階段學情檢測,做好每次檢測後的分析,並提出工作設想。

5、考慮到本年級的特殊情況,根據本學期的特點,年級決定在以下方面開展工作:

(1)考慮到學生在家的時間比較長,且很多學生學習缺乏自覺性和主動性,決定在學期初率先召開各班學生的家長會。

(2)考慮到優生的學習現狀,決定在學期初召開優生的競爭意識、挫折教育會。

(3)考慮到後進學生學習成績對教學質量的重要性,並希望學生不過早放棄學習,決定召開年級後進生的座談會。

(4)考慮到目前大多數學生“感恩”等道德品行的缺失,決定利用一些傳統節日對學生進行思想教育及體驗教育。

(5)考慮學習對於學生的重要性,決定召開優秀學生的經驗介紹及交流會和主題班會,對全體學生的學習做指導和幫助。爭取地理、生物會考的勝利。

(6)考慮到後進生和學困生的心理和其他客觀因素,在年級積極開展師生結對活動,師生談心活動,增強他們學習的積極性和主動性,努力提高學習成績。

二、加強合作,積極發揮核心作用

1、積極發揮年級的中心作用

(1)落實管理,年級召開的所有會議,必須遵循“超前計劃、充分準備、內容充實、滲透問題”的原則,要求主題鮮明,重點突出,解決實際問題,不搞形式主義。

(2)年級將整合各方面的力量,形成合力,促進學生健康成長。鼓勵各班召開小型的家長會,拓寬家庭、學校、社會的三方溝通的渠道,形成立體化的教育網路。

(3)要加強團結與協作。學科之間、教師之間、班級之間,不說不利於團結的話,不說消極的話。互相提醒,互相鼓勵,互相幫助,兼顧管理。

2、積極發揮班主任在教育管理中的核心作用

(1)班主任要發揮核心作用,協調教師關係。並且抓好三個落實:落實班會主題,落實重點學生,落實經驗交流。

(2)各班要抓住“班級文化建設”這一契機,搞好班級建設。

(3)班主任要加強真空時間管理,抓班風、促學風。

(4)對學生要嚴格要求。要特別強調自習紀律與就寢等紀律。

(5)調整學生的精神狀態。對於在課堂上自習課上睡覺、講話影響教師上課和同學學習的行為要想辦法解決。

(6)繼續抓好學生的上網和玩手機的問題。

3、發揮學科組在教學管理中的核心作用。

(1)要明確目標,認清形勢,認真利用和修改導學案。在學科組內,發揮集體優勢,取長補短,以學科組為核心,創造和諧環境。對學生負責,對學校負責,對自己負責。

(2)要加強教學常規落實,加強學科組合作。要求學科組內加強聽課交流;加強集體備課,要求每週一聚,課程進度統一,使用練習統一;落實集體化教案,個性化教學。

(3)在教學中要把握三個層次的學生,要突出尖子層,狠抓中等層,不棄普通層。嚴把課堂教學關、嚴把質量分析關、嚴把考試檢測關。

總之,本學期工作任重而道遠,質量是學校的生存所在,我們需要用質量提高聲譽,用成績擴大影響,在重點建設的起點上昂首闊步前行,前進。

學期工作計劃 篇3

一、指導思想

堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務。以貼近學生、貼近生活、貼近實際為原則,繼續在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花氣力,在細節品位上做文章,進一步整合德育資源,整體構架符合學校實際德育體系,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階,為學校教育教學質量的提升提供有利保障。

二、工作思路

1、確立兩種意識:以學生為主體,服務教學。

2、抓住兩條主線:思想道德教育和加強常規管理。

3、尋求兩個突破:管理的實效和德育的課程化

三、主要工作措施

1、適應課程改革的新形勢,樹立新的德育理念

加強規範意識,堅持把德育管理擺在素質教育的首要位置,倡導成人比成功重要,成長比成績重要的理念。在班級管理上積極倡導“全面育人、向德育管理要質量”。

2、加強學校德育隊伍的建設

一是進一步規範完善“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,形成政教、團委、少先隊、班主任為主體、共同參與的德育管理隊伍。堅持每兩週召開一次政教、團委、少先隊參加的聯席工作例會;每月召開一次班主任例會;每學期舉行一次班主任工作經驗交流會;每學期進行一次“文明班級”和優秀班主任的評選。

二是推行“班主任培養”工程,搭建班主任成長的平臺,開拓班主任成長髮展的空間,建立一支思想道德素質好、業務水平高、樂於奉獻、具有團結協作精神和較強人際溝通能力的班主任隊伍。

3、健全學校德育體系。

一是制定符合學校實際的學校《德育計劃》,規範學校的德育內容、班主任工作流程、學生的自我教育、自我管理進行規範。繼續強化理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規範養成教育、安全教育;探討強化生命教育和心理健康教育。

二是修訂《班主任月考核量化》《優秀班主任評比條例和細則》,完善班主任工作考核評比獎懲制度,崗位責任制度,文明班級考評制度,德育工作例會制度,班級安全工作制度等,工作規範到位,做到各項工作早安排,有內容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。

三是在加強思想品德課和學科滲透教育,提高思想品德課育人質量,發揮課堂主渠道作用的同時;繼續探討德育課程化的試驗探討,初步形成富有校本特色的德育課程體系。

四是加強年級心理諮詢室建設,積極開展心理活動。

4、狠抓常規管理

要形成年級內部之間的常規管理競爭機制。充分發揮班主任在學校工作中的中堅作用,要求班主任加強跟班管理力度,營造和諧愉快的學習環境;抓好《中國小一日常規要求》的貫徹執行;抓好文明班級的建立工作,培養學生良好的日常行為習慣;以校園環境建設為重點,培養學生良好的衛生習慣;建立班級安全管理責任制,增強學生安全意識。常規管理情況做到“一天一反饋,一週一小結,一月一通報”。

5、找準德育活動與學校中心工作的結合點,開展一些影響大、有特色、效果好的活動,增強活動的影響力和實效性。

一是開展以“讀書節”、班級和宿舍文化建設為載體,以班級、學生社團為依託的形式多樣的各種校園文化活動,突出學生主體性地位,為學生提供展示自我、培養個性發展的空間,形成獨具特色的校園文化。拓展校園文化內涵,建立學生活動基地,廣泛開展學生社會實踐活動,提高學生的實踐能力和綜合素質,促進學生全面成長。

二是加強體育、衛生、藝術教育工作,努力提高學生的綜合素質;加強對體育與藝術課的管理工作;繼續抓好學校藝術體育興趣小組活動的開展,培養學生的興趣與特長,提高學生的藝術特長和競技水平,使學校教育以多樣化的人才滿足社會多樣化的需求。

本學期重點開展的活動有九月“學區運動會”,十月“慶祝新中國成立60週年系列活動”,十一月的四大節活動,十二月的法制、安全教育活動。

6、積極拓展、整合、利用社會教育資源。充分利用家校聯絡的功能。通過家長會、家長開放日等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質量。要注重社群教育資源的開發,制定翔實可行的社群教育計劃,使社群教育真正制度化。

7、加強綜合治理,建立平安和諧校園。加大安全設施的投入,完善安全突發事件預案,層層簽定綜合治理目標管理責任狀。定期開展安全教育、安全防範、安全疏散演習活動,組織學生學習安全知識,增強安全意識,積極建立“平安校園”,爭取全年無一起違法犯罪案件,無一起安全責任事故發生。

學期工作計劃 篇4

為提升教師的道德素質和業務水平,改善工作條件,減輕工作負擔,讓每一位教師感受職業的幸福和榮耀,下面制定20xx年學期工作計劃。

工作目標

教師隊伍建設

1、加強國小校長隊伍建設,推進校長選拔任用制度,加強校長培訓工作;

2、加強幹部作風建設,防腐倡廉,防微杜漸;

3、全面推行教職工聘任制度,將老教師充實到學校服務崗位工作,調整優化教職工隊伍結構;

4、繼續加強教師繼續教育培訓工作,實施“名師工程”,建立骨幹教師資源庫。注重加強師德檔案建設,併發揮其應有的作用。

書香校園建設

以打造學習型組織、學習型隊伍為目標,大力創辦書香校園,形成讀書的良好風氣。

黨組織建設及領導班子建設

以“創先爭優”活動為契機,充分發揮黨組織的先鋒堡壘作用,提高學校領導班子防腐倡廉能力,進一步使班子有凝集力、團結力和戰鬥力。

學校管理

進一步推進標準化學校建立工作,鼓勵學校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結合佈局調整後的學校實際,進一步改善辦學條件,強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學校,努力解決我鎮學校之間發展的不平衡問題。

學期工作計劃 篇5

在過去的一個學年裡,我們數學組所有老師都按照教學工作計劃出色的完成了自己的教學工作,大部分班級的學生成績都有了較為明顯的提高,這是與學生的努力離不開的,當然還有我們的老師辛勤教學的因素,兩者都有吧。在過去的一個學期中,我們數學組多有老師都總結出一個經驗,就是完整的按照我們之前制定的教學工作計劃,可以說是非常成功的。

因此在新的學期,我們根據上個學期的經驗,又制定了一份最新的教學工作計劃,希望能夠在上個學期的基礎上再上一層樓,具體內容有下:

一、紮實推進課程改革。

1、認真學習課程標準,研究不同版本教材的編寫意圖和內涵,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱鉅性、複雜性。要善於學習、善於思考、勤於研究、勤於研究、勤於總結,確保課改實驗深入持久地開展下去。教研組規定單週三進行教研活動,時間安排在下午兩節課後。要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席。

2、立足課堂教學實踐,把課改的精神紮紮實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學思想上要趨於以學生為本,能力為中心、活動為重點;過程上趨於開放和靈活;組織形式上要趨於寬鬆民主;評價上要趨於多元。課堂教學目標要重新定位,要著眼於學生的發展,除關注學生的一般能力外,更要關注學生能力的提高,探索能力、創新能力的發展,關注學生學習數學的興趣、信心、意志、毅力等。要認識到數學是一種文化,是學生了解社會的重要視窗,讓學生在數學學習活動中接受“數學文化”的薰陶。教學方法的表現形式要有所突破,課堂上學生自主表現的時間和空間要充足一些,教學的環境要寬鬆一些。要上好課改實踐課,分析研究,提高課改實施水平。

3、研究新課標、新教材,優化課程實施。要通過比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創新的關係。要讓全體教師以新的教學理念來指導教學,積極開展實踐,探索體現新課程理念的教法和學法。新一年級教師要用好上好新教材,要讓學生感到學習是有趣的、快樂的,真切地感到生活中處處有數學。其餘年級老師也要在新理念的指導下創造性地使用教材。要以發展為根本,關注落實過程性目標;以生活為依託,著力構建鮮活性的課堂;以解決問題為主線,建立探究性學習方式,著力培養學生的基礎性學習能力。

4、積極探索評價改革,按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的實踐與研究。建立評價目標多元、評價方法多樣的評價體系。要注重學習能力的評價;注重學習過程的評價;注重面向學生現在和未來的評價;注重對認知領域和情意領域的綜合評價。可嘗試開展成長記錄等多種評價方式,幫助學生對學習過程和結果進行評價評價,促進評價的內化。

5、以課程為抓手開展課題協作活動,以“促進國小生數學學習方式轉變的研究”為主課題,創設合適的外部環境,發揮學生的主體作用,轉變教師的教學方式,使學習過程更多地成為學生髮現問題、提出為體、分析問題、解決問題的過程,讓學生獨特而富有個性地學習。

6、加強課改過程管理,制定好課改實施計劃,明確課改目標、內容、方法和研究課題,加強集體備課,針對課改中的實際問題進行說課、評課、饌寫教學隨筆等多種形式的反思,及時總結研究成果。

二、加強教學常規管理。

1、切實做好“五認真”工作

“五認真”的每一環節,都要講究實效,要把備課作為教師個性化創造過程的真實記錄,作為教師教學行為、學生學習方式的“點子庫”,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。要精心備課,擴大學生課堂實踐的空間,注重三維目標的落實,注重整體結構的設計,注重設計學生的學,注重形成個性化的設計方案,使學習過程成為課程創新與開發的過程。

2、加強對學習上有困難的學生的輔導,要特別關愛他們,並制定行之有效的措施,不歧視責罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項任務後產生的自我滿足感,讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態下學習,從而大面積提高教學質量,全面實施素質教育。

3、結合本校特色,進一步加強網路教學的實踐和研究,大膽嘗試“創新教育”,努力提高利用網路獲取教學資訊和進行資訊交流的能力。進一步開展課題研究,推動教學手段的改革。本學期教科研組成員要結合本校運用現代媒體的特色,進一步開展在《網路環境中學生自主學習的研究》課題研究,圍繞“學習資源的開發”、“情境氛圍的創設”、“學習評價的改革”、“學習方式的建立”等子課題紮實規範地開展研究,深化課改的理性思考,增強投身課改的自覺性。

三、主要工作與措施

(一)繼續學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。

1、《課程標準》是我們當前教學工作的指導思想,本學期,教研組將繼續組織教師進行教育教學理論的學習,每位數學教師要認真研讀《數學課程標準》,並結合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關內容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。根據《數學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀念,改善教育教學行為。

2、建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學期刊,關注研究重點、熱點問題,做到有筆記,有心得,並在組內進行交流。

3、微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語言、是一種感情的表露,它可以對服務物件有一種感染力,接受服務的`物件,可以感受到你對他的尊重。教師的微笑可以使學生感到親切、溫暖、安慰和愉悅。微笑教學,可以使數學課堂充滿活力,可以把乾巴巴的課堂變得溫暖。本學期,我們將嘗試將微笑呈現於日常工作中,將微笑帶入課堂,以此來提升教師親和力,提高教學效率。

(二)紮實開展教研活動,努力提高教研效率。

1、根據學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規和教研組工作。

2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,並做好詳細記錄。

3、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求,我們將採用靈活多樣的教研活動方式,如講學式、閒談式等,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

4、結合我校本學期的校本培訓,圍繞課題研究與資源學習,我們將把每次教研活動都提前作好準備,提前確定中心發言人及主題,以提高教師參與活動的積極性、主動性,並要求教師認真準備、積極發言,切實提高教學效率,繼續深化我校數學教研之風。

5、根據學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到12節以上。)組織全體組員對隨堂課進行聽課、說評、評課、反思活動。說課者說課要突出設計意圖和匠心獨運的教學環節;評課者要圍繞研究主題談真知灼見,以此來提高教師的課堂教學,促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。

7、本著以“在借鑑中成長,在探索中提高,在發展中完善”的學習方針,讓青年教師和轉行教師主動向骨幹教師和老教師請教,要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法和管理經驗及師德品質,促進青年教師和轉行教師的專業成長

學期工作計劃 篇6

一、指導思想

落實教學常規及國中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,提高教學質量;同時充分發揮物理實驗各類器材的作用,特制訂如下計劃。

二、工作目標

1、認真學習國中物理教學大綱和各年級教材,儘快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。

2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入櫃、編號、造冊工作,並做好建檔彙總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校後期實驗室建設提供理論依據。

3、迅速修復實驗桌上電路,儘快恢復學生實驗。

4、搞好防火、防盜工作,協助安裝櫃窗玻璃。

5、嚴格執行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。

6、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鑽研業務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態,保證實驗教學正常開展。

7、認真填寫“實驗通知單”,積極協助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。

8、總結經驗,積極創造條件自制、改進教具,並做好水、電、藥品節約的教育及安全教育。

9、做好八年級,九年級的演示實驗準備工作,並協助八年級,九年級的老師做好這些演示實驗。

10、著重做好九年級畢業班學業水平考試的學生實驗準備工作,落實好學生該練的18個物理實驗的準備,協調與練習。

三、做好教導處和魏主任安排的隨機性工作。

學期工作計劃 篇7

時光飛逝,一年已經過去。在文藝部工作一年,自己發現不少問題,從中也學到不少經驗,對各項工作流程也有了更深入的瞭解。在今後的學習工作中,我會和部門成員共同努力並組織、參與各項活動。

面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學期工作的順利進行,我擬定了如下計劃:

一、文藝部納新工作

1、納新工作與學生會其他部門同時展開。並在平時留意有才藝的同學,為藝術團招新做好準備。

2、通過對申請加入文藝部的同學以實際的考察,選擇踏實、有責任心的同學留在文藝部。

二、迎新晚會

1、通過對大一新生的歡迎,並對已留在學生會同學的考驗,增強新生對工作的熟悉適應能力以及增強新生的凝聚力和團結力。

2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會,節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節目形式可以多樣,有創造性和渲染力。節目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學一起上臺表演,但一定要保證節目質量。

3、在晚會著手舉辦同時,與組宣一起商討對海報及展板的設計,使得宣傳力度到位。

三、 幹事培養管理計劃

1、提高本部成員的自身素質,多給幹事提供一些鍛鍊的機會,充分調動文藝部所有成員的積極性和主觀能動性,深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝的發展。

2、每個副部長負責帶領幾名幹事開展工作,減輕了部長下通知的壓力,另一方面提高了辦事效率,防止工作中的重複現象。真正做到工作快捷有序。

3、每次例會中,儘量讓幹事有更多的發言權,營造一種輕鬆、和諧的氛圍。儘量讓他們發表好的意見,好的觀點,並且從中觀察他們的各方面能力,再加以培養。

4、文藝部成員須按照時間表的安排,按時值班。防止無組織無紀律的情況出現。

5、加強文藝部的自我宣傳和資訊釋出的及時性,加強與其他部門的交流,積極配合其他部門開展工作,共同完成研究生會的各項工作。

6、在工作中不斷髮現問題,總結經驗,完善自己,以積極向上的心度面對新問題,加強團隊合作精神,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面。

以上是文藝部一年工作計劃,在工作的具體實施中還會遇到很多的困難,但文藝部將通過全體成員的團結合作,排除萬難,盡最大的努力把工作做到最好,真正起到活躍校園文化、豐富同學生活的作用。

  學生會文藝部

  20xx年5月

學期工作計劃 篇8

(一)生勞部是我係宿舍衛生建設的重要部門,本學期,生勞部每月將不定期對宿舍衛生進行抽檢,特別是流感流行時期,將加大力度檢查宿舍衛生,確保每間宿舍的衛生。

(二)自律部是確保學生在校安全的關鍵部門,本學期,自律部將每月不定期對宿舍進行安全排檢,特別是對高功率電器的排檢,杜絕宿舍使用高功率電器的現象,確保我係的宿舍安全,除此之外,自律部將和宣傳部合作,每月出一期安全教育的宣傳版,以宣傳版的方式更好的開展我係的安全教育工作。

(三)本學期,學習部將繼續成立學風督察小組,由全體系兩委和各年級兩委組成,定期到教學區查課,保證每節都有查課人員,嚴格查課,絕不包庇,特別是對音表,動漫,美術學這三個專業的督察,建立我係良好的學風,努力實現零曠課零遲到。

(四)本學期,組織部將繼續認真做好團員材料的整理和歸檔,做好發展團員等常規工作,並配合其他部門舉辦好相關活動。

(五)素拓部在本學期除了認真整理好我係學生的參賽以及獲獎情況,並整理歸檔外,還將成立一個表演小組,利用週末時間排練一些較為優秀的話劇和小品,為我係迎新晚會和參加院“5、25心理健康月心理劇大賽”做好最充分的準備。

(六)本學期,辦公室將繼續認真做好每一次的會議記錄,並存底,收集好各部門的工作材料,包括工作計劃、工作總結、活動圖片以及相關活動的策劃總結,並將其做成電子版,統一存檔。

(七)宣傳部是我係活動宣傳最主要的部門,本學期,宣傳部將積極配合我係的各項活動,及時設計張貼相關的海報,橫幅,做好各項活動的宣傳工作,並做好我係宣傳欄的宣傳工作。除此之外,本學期,宣傳部將舉辦我係系標設計大賽,通過調動我係廣大青年學生的動手設計能力,積極響應廣大青年學生參與,特別是動畫,美術學,廣告這三個專業的學生,充分發揮他們的想象力和動手能力,設計我係系標。

(八)文娛部本學期最主要的任務是積極籌備迎新晚會節目工作。特別是發動09級新生和入學兩週年的07級學生積極參與,打造我係迎新晚會的品牌。

(九)學術部針對我係專業的特徵,開辦1至2場相關的學術講座。除此之外,本學期,學術部還將積極動員文產學子,參加院“學子講壇”活動,為更多對學術研究感興趣的同學創造一個展示的平臺。

(十)網路維護部。網路維護部是我係今年新開設的一個部門,目的在於規範我係的網路管理。本學期,網路維護部重點規範我係的網路管理,維護我係網路建設,建立我係良好的網路環境。

(十一)女生部在本學期將繼續成立我係禮儀隊,併成立我係啦啦隊,在我係的各項活動中,做好禮儀和啦啦隊工作。

本學期,我係團委學生會將在院黨委和院團委的指導下,在系黨總支的領導下,繼續積極開展各項工作,認真完成各項工作,積累經驗,查詢差距,及時整改,進一步推動我係團學各方面工作再上一個新臺階。