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【精品】學期工作計劃6篇

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歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,先做一份工作計劃,開個好頭吧。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?以下是小編幫大家整理的學期工作計劃6篇,歡迎大家分享。

【精品】學期工作計劃6篇

學期工作計劃 篇1

一、工作目標

本學期我校少先隊工作將以《中國小德育工作規程》、《中國小德育大綱》、《國小生守則》和《國小生日常行為規範》為著眼點,以“中國小生良好行為習慣養成工程”為載體,結合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學校實際的、符合特殊青少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育實踐活動;深入開展“紅領巾特色社團”活動,注重學生整體素質的提高,加強少先隊陣地建設,逐步形成鮮明個性特徵的少先隊工作,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、主要工作

【基礎工作】

1、各中隊從自身出發,根據班級的特點,制定切實可行的工作計劃,組織開展好各類中隊活動,組織好兩週一次的主題隊會課,每個中隊要爭取有自己的特色,活動做到有方案、有照片、有視訊、有通訊稿;

2.加強紅領巾崗哨檢查監督,嚴格執行班級爭優評比,做到有記錄,有反饋;

3.規範開展少先隊少先隊大、中隊隊會、入隊儀式;

4.利用升旗儀式、黑板報等形式,結合教師節、重陽節等民族傳統節日,開展主題教育活動;

5.加強輔導員及隊幹部建設。每學期開展一次中隊輔導員集中培訓,加強隊幹部培訓與管理,每學期對少先隊集體、隊幹部開展評優表彰;

6.建設並使用好隊室。每個中隊建設一個少先隊展示區,開展隊室觀摩活動;

7.積極提交少先隊通訊文章,積極轉發評論團區委微博,中隊輔導員每月更新班級部落格;

8.積極參加全國及省市區少先隊活動競賽,按時提交作品;

【重點工作】

1.積極組織輔導員、隊員參加少先隊比賽等活動;

2.開展豐富多彩的紅領巾社團活動,積極參與少先隊特色專案申報活動;

3.繼續開展少先隊“大手拉小手”國際友好交流活動。

三、每月工作安排

九月:

1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

2.開展隊常規教育(新隊員隊前教育)

3.開展以"慶祝教師節"為主題的活動

十月:

開展以愛國為主題的活動

2.抓好少先隊基礎建設

3.開展新隊員入隊儀式

十一月:

開展輔導員集中培訓活動2.開展文明禮儀主題隊會活動

十二月:

1.開展“八禮四儀”主題隊會活動

2.配合開展冬季運動會

一月:

1.舉行“慶元旦迎新年”主題活動

2.開展輔導員考核工作

3.開展少先隊各類評優表彰

學期工作計劃 篇2

一。目標

在《幼兒園教育指導綱要(試行)》裡指出"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。"所以,為幼兒創設安全、衛生、舒適、愉 快的環境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規是不可忽視的,我會充分利用每一個生活環節,結合幼兒的實際活動 進行及時教育,幫助幼兒建立良好安全意識。現根據幼兒的年齡特點,制定安全計劃如下:

1、保證幼兒一日活動的安全,情緒愉快。

2、教幼兒自如地玩大型玩具和運動器械,並注意安全。

3、不亂拋紙、不將手指、雜物放在嘴裡。

4、增強幼兒的安全意識,懂得一些基本的自我保護知識。

5、確保遊戲材料和活動場地的絕對安全,避免一切可能發生的危險源頭。

6、在下走樓梯的時候能安靜有序的走。

二內容

1。早上來園時,注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

2。來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、鈕釦、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚裡或刺傷其他小朋友。

3。帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄溼衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。

4。戶外活動時,要穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外。

5。滑滑梯時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來時擠在一起壓成一堆。

6。在幼兒接送時,兩位老師都必須在場,一個老師負責收接送卡,一個老師看其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。

7。離園接送時,一定要把孩子親手交給家長,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什麼人?防止陌生人接走幼兒。

總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"以上是我們班的計劃,我們將盡自己的一切能力護保好幼兒的安全。

學期工作計劃 篇3

運用多種技巧教學,培養學生學習英語的興趣。對於學生來說,英語是一門新鮮課程,大部分學生開始學習興趣都很高漲,“興趣是最好的老師”教師應利用學生熱情好奇這一點進行教學。

一、課前準備:備好課

每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。

二、多聽課,學習有經驗教師的教學方法。

教學水平的提高在於努力學習、積累經驗,不在於教學時間的.長短。老教師具有豐富的教學經驗,積累了許多教學技巧,作為新教師的我們應多向他們學習,儘快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,並進行評課。聽完課後寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收穫,必要時,還可與講課教師進行討論,以瞭解其講課安排的依據。

三、鑽研教材,認真備課

認真鑽研教材,把握住知識點,認真備好每一堂課。教材是教學的依據,同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習才會有依據,學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鑽研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法後,上課之前應與有經驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰很容易鑽牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。

四、課堂教學。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明瞭,克服了以前重複的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,佈置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

五、注重打基礎

由於英語是學生初次接觸的一門新鮮課程,上課時多以簡單的口語知識作為切入點,讓學生更易接受,從熟悉的內容轉到新內容的學習,做到過渡自然。對於學過的內容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地複習學過內容,然後才學習新知識。作業的佈置也以基礎題為主。

六、注重組織教學,嚴格要求學生。

大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣,頂多是完成老師佈置的作業就算了,有些甚至是抄襲的,對於容易掌握的內容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由於學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善於組織、調動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。

七、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。

學期工作計劃 篇4

本學期開學,為了讓孩子養成良好的行為規範,更好的規範我班學生,我班切合班級學生實際情制定了五年級(5)班班級公約、師生公約、親子公約,為了讓學生行為規範、學習得到提升,我做了如下班主任工作安排:

第一、本班基本情況

我班一共有50人,其中有7名轉學生,轉學生對學校日託生活似乎還有些不適應,剛剛開學,我動員本班學生給予幫助、關心,同時我也會隨時關注轉學生的情況,讓7名孩子儘快的融入我們的班集體生活。

本班學生學習習慣有些差,特別是書寫習慣差,針對語文教學來說,有一部分孩子,生字、新詞記不牢,但其中一部分學生也十分優秀,但那畢竟是少數。

我班49名學生都在學校吃午飯,經過了一年的時間,孩子們吃飯習慣有了進步,能做到安靜、有序的拿飯、用餐,但在教室裡亂扔垃圾習慣還有少數學生仍未改正。其中有1名學生不在學校用餐,因此作業方面需更好的與家長做好溝通。

我班有5位學生,學習特別困難,語文、數學都學不通,這五位同學在課堂上表現得很沉默,所以在以後的工作中應多注意這五位同學的學習情況。

本學期考試後,我發現我們班有些孩子偏科,所以這學期我將重點抓培優工作,努力讓一科成績好的孩子,成為雙優。

第二、德育工作

1、為了使學生們日常行為規範,我會充分利用班隊會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班幹部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在每週五讓學生進行彙報,對本週表現好的學生給予鼓勵。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、教育學生懂禮貌、講文明

加強禮儀教育和訓練,教會孩子最基本的見到老師敬禮問好。同學之間做到互相尊重,做到不講髒話,學會講普通話。

第三、具體措施

1、要求學生按照本班班級公約去做,讓孩子們互相督促、監督,每週班隊課和孩子一起對照班級公約,找出自己的不足之處,督促孩子下週進行改正,對那些做得好的孩子給出表揚。

2、教會學生講究衛生很重要。做好飯前衛生教育,教育孩子們保護學校內外衛生,做到不隨手扔紙屑,養成隨手撿紙的好習慣。督促孩子管理好自己的課桌洞衛生。

3、利用班隊會、黑板報等形式,開展安全知識教育。給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

第四、每月工作安排

九月份

1、安全教育、軍訓

2、藉助教師節,對學生進行“尊師重師”教育

3、“比孝心、講孝道”演講比賽

十月份

1、慶國慶主題班會

2、少先隊大隊委幹部培訓,開展隊史教育活動。

3、組織學習《新國小生守則》和《國小生日常行為規範》。

4、對學生進行愛校教育,安全教育,文明禮儀和行為習慣養成教育。

十一月份

1、開展“崇尚科學,反對邪教”的宣傳教育活動。

2、組織學生上、下樓道安全演練。

十二月份

1、開展品格教育主題班隊會

20xx年元月份

1、第二屆“愛心義賣”活動

2、學生假期安全教育。

學期工作計劃 篇5

一、指導思想

以少先隊大隊部工作計劃為指導,圍繞我校的中心工作,結合五9中隊的實際情況,落實各項常規工作,開展豐富多彩的活動。

二、學生基本情況分析

五年級9中隊現共有學生60名,其中男生27名,女生23名。在各科教師的辛勤工作下,已經逐漸成為了一個班風較正、學風較好的中隊。

三、五9中隊建設規劃

努力搞好五年級9中隊建設,把中隊建設成為學生健康成長的家園。

四、教育目標及具體措施

(一)培養中隊幹部,充分發揮中隊幹部的作用

1、利用隊會會時間進行競職演說和無計名投票選舉。

2、定期召開隊幹部會議。

(二)培養隊員良好的行為習慣。

1、開學初,每個隊員確立本學期的奮鬥目標。

2、充分利用隊會和夕會,對隊員進行各項常規教育,引導隊員爭做學校的好隊員、家庭的好孩子、社會的好公民。

3、培養學生養成良好的勞動意識,強化學生的自我服務意識,提高隊員的動手能力、自主能力和自我保護能力。

4、積極主動和班主任以及其它任課教師協同工作,搞好中隊的建設。

5、加強安全教育,將行路安全和課間遊戲安全繼續定為學期安全工作的重點。隨時觀察孩子們的行為,及時糾正危險的行動。

6、培養隊員的節約意識,引導學生要愛護公共財物:不在課桌椅上亂塗亂畫、要節約水電,做到人走後要把門、窗、燈和風扇都關好。

(三)以月主題活動為載體,切實抓好學生的思想道德教育

各月重點工作安排

三月:

1、第一週內巡查小隊計劃的制訂情況。

2、開展養成教育活動,學生行為規範訓練(乘車、上下樓、集合、路隊等)

3、結合植樹節節開展各種活動。

四月:

1、開展文明小市民活動,強化學生的常規管理,並加強少先隊常規禮儀管理。

2、中隊社會實踐活動

3、本月黑板報主題:擁抱大自然。

隊會主題:我愛自然,我愛環保

五月:

1、各中隊開展勞動小能手的評選

2、校園科技文化月

3、本月黑板報主題:勞動最光榮

班隊會主題:熱愛勞動從我做起、勤儉節約從我做起

六月:

1、配合慶六一文藝會演活動

2、本月黑板報主題:慶祝六一

3、班隊會主題:快樂童年

4、工作總結

學期工作計劃 篇6

一、 部門內部建設

(1) 幹事招納培養工作

1文藝部招幹改變納新時的侷限性。徹底改變同學們固有的只有懷有文藝特長者才能進入文藝部的思想,廣納具有策劃、組織、管理、寫作等才能的人才,保證部內人才多元化,且關鍵要踏實肯幹。

2以培養幹事能力為內部建設的主要出發點,做好人才儲備工作。多給幹事提供一些鍛鍊的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面。

3設定內部規範合理的幹事考察機制,嚴明部內規章制度、例會及考勤規範。對幹事進行綜合考評,實行末位淘汰制。

(2) 內部改革計劃

1根據文藝部當前工作需要,將文藝部內部劃分為工作處和大學生藝術團兩個部分。

2工作處設立會議資料組和策劃劇務組,切實做好文藝部的日常後勤管理工作。

3大學生藝術團在現有舞蹈隊、主持人隊的基礎上,根據實際情況適當新增聲樂隊、曲藝隊、器樂隊等,為我校廣大文藝愛好者提供一個交流學習的平臺。

二、 具體活動構想

(1) 迎新晚會

盛世舞祥雲,和諧譜華章。六十年風雨征程,六十年光輝夢想。為隆重慶祝新中國成立60週年,向偉大祖國獻禮,表達全校師生對祖國母親的美好祝福和20xx級新生的熱烈歡迎,特舉辦“盛世華章”文藝晚會。晚會總體採用盛大的舞臺整合效果,通過歌舞、小品、武術、合唱、朗誦等表演形式,充分展現新中國成立後尤其是改革開放以來我國翻天覆地的變化、人民欣欣向榮的幸福生活和我校的飛速發展,以濃重熱烈的氣氛打造一臺歡樂祥和的視聽盛宴。

(2) 校園歌手大賽

在10月中旬舉辦第四屆校園歌手大賽,本次比賽將設民歌組(民族和美聲)和通俗組,分為海選和決賽兩個部分,決賽時由專業評委評分,為同學們提供一個展示自己、鍛鍊自己的舞臺。此次比賽採用露天舞臺,讓更多的同學參與進來,打造知名校園歌手。

(3) 青春風采大賽

青春飛揚,個性風采。為進一步豐富同學們的課餘文化生活,營造和諧的文化氛圍,同時為同學們提供一個展示自我的平臺,繁榮健康純潔的校園文化,塑造我校學生良好的精神風貌,展現學生的青春魅力,特舉辦第七屆青春風采大賽。本次比賽設定在11月中旬,由各系(院)推薦選手參加比賽,參賽者展示需要代表本系(院)的專業特色,文化特點,豐富校園文化,展現不同風采。

以上是文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學校的各項工作,並以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在校領導和學生會的領導下,在團隊協作力量的支援下,將文藝部工作開展的有聲有色,真正做到“以文藝服務同學,以文藝服務我校建設”,為同學們撐起一片青春快樂的藍天,共同打造屬於我們的天空。