光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，先做一份工作計劃，開個好頭吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編整理的學期工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學期工作計劃 篇1
轉眼間一個學期悄然過去了，我們現在也應該收回那停留在春節的心。俗話說一年之計在於春，在這個新學期裡，我們也該有新的打算。勤工部作為學生會的常規組織，前一個學期裡在全體成員的共同努力之下，勤工部取得了一定的成績，在這學期的工作中我們會堅持前一學期的好的一方面，改良以往的不足，爭取把勤工部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我係的發展貢獻我們的力量。
現我財經系學生會勤工部將本學期工作計劃擬定做如下安排：
一、部門建設
由於我係是在原有數學系的基礎上新開設和合並其他專業所形成現在的財經系，導致了部門有較大的變動和調整，<>雖然經過一個學期的完善，但還是不足的，眼下最重要的是部門建設，我們勤工部打算做如下調整：
1. 綜合部門成員意見，討論整改本部門的管理制度。
2. 部門間成員加強交流，儘快瞭解熟悉本部門的一切“新”工作。
3. 開始實行明確分工原則，以提高辦事效率。
二、做好勤工部的日常工作
1、崗位分配。 我院貧困學生較多，而勤工助學崗位卻較少，有限的崗位顯得捉襟見肘，難以滿足同學們的需要。這就需要我部在充分了解各參崗候選人的情況下，合理審慎的安排，對學生家庭情況進行簡單調查摸底，選擇一些有責任心和工作熱情的人員上崗，且使真正貧困的學子得到及時的幫助。
2、組織勤工崗前培訓和經驗交流，以確保工作的效率，讓參加勤工助學的同學少走“彎路”。並且通過參加勤工助學讓廣大勤工同學樹立“按勞取酬”﹑“自立自強”的工作意識。
3、崗上監督。我部加大監督力度，將不定期對本院崗位工作情況進行檢查，確保各勤工上崗同學按時到崗，履行工作職責，完成崗位工作，並能及時發現問題並解決問題，樹立我部一貫優良作風及辦事效率。根據檢查情況，督促在崗的同學做好分配的工作並給予指導，讓他們能及時的瞭解自己的工作情況，發現自己的不足並積極向表現優秀者學習。
4、做好每月例會總結工作並積極做好會議記錄等工作，吸取教訓優化部門機制。
5、每月如期向學院相關部門上交勤工安排表﹑工資報表﹑以及檢查記錄以便領取工資。做好勤工公示制度，保證本部門各項工作做到公平﹑公開﹑公正。
6、加強與院、各系勤工部的聯絡和協調，落實好我係勤工部的各項任務。
7、除完成本部門工作職責外，還要配合系其他部門開展各項活動。與別系兄弟部門人員交流經驗、心得，學習他人先進方法，取長補短，不斷完善勤工各項工作，爭取在這一年度做出突出的成績。
8、期末總結前期工作中存在的問題，作出整改；嚴格要求，優化我部勤工工作狀態。
學期工作計劃 篇2
指導思想:
堅持以上海市教育委員會關於“深化課程改革加強教學工作會議”的精神為指導，積極落實“松江區提高義務教育階段教學質量的若干要求”，圍繞學校新四年發展規劃，抓好九年級年級教育教學工作，努力尋找課堂教學的突破口，促進課堂有效教學，引領學生生動、活潑、主動地學習，講究教學策略，把握會考新方向，力爭使本屆畢業班教學質量上一個臺階。
工作目標：
1、努力提高學生的各科及格率，力爭在本屆九年級第一學期期末統考的基礎上再提升一個新的臺階，即九年級年級畢業合格率要達區前13名，平均分確保前15名。
2、採取各種有力措施，切實做好培優工作，力爭提高優秀率。九年級會考達到區重點高中以上人數確保30人，爭取35人。
工作重點：
聚焦課堂教學，真抓教學質量
提高專業發展，狠抓教學質量
提倡有效教學，實抓教學質量
工作要點：
1、制定九年級年級組、班級、備課組教學質量任務書，召開九年級任課教師會，協商並統一思想，明確目標與任務，全身心開展九年級畢業班教學工作。
2、 學習、領會學科新課程標準精神和內涵，深入研究考綱和近10年會考試題，把握正確的會考改革趨勢，明確複習方向和重點，遵循“以綱為綱，以本為本”的原則，認真總結近幾年會考複習指導工作，研討新形勢下會考複習策略，制訂好教學計劃和教學進度，提出合理、可行、有效的會考複習模式和方法。
3、 做好06、07兩個學年各學科會考試卷分析，分析相關資料資訊，找出薄弱環節，並尋求07年各學科會考動向及命題的趨勢。
4、明確九年級各班級行政聯絡人，一班（陳國紅）、二班（姚玉芳）、三班（胡俊）、四班（金曉燕），行政聯絡人必須對所聯絡的班級予以經常性的監督，針對班級問題，提出改善意見。
5、抓好常規，強化教學，主要抓好以下幾點：
（1）嚴格教學秩序，加強對教學秩序、教學紀律等方面的檢查。
（2）做好各次月考、模擬考的質量分析，及時掌握學生的學習動態。完善學困生學習小檔案，定期描繪他們的學習成績質量跟蹤圖，堅持落實每週一交流、一彙報活動，同時大力開展成功教育，舉行分層次的學科競賽，增加學生成功的機會，激發學習興趣，並及時召開學生會、教師會與家長會。
（3）組織各備課組聽隨堂課，加強相互交流。
（4）加強學法指導，提高優秀比率。繼續編撰九年級學法指導快報，多途徑地進行學習與交流。召開各班分層次的學生會議，教師針對學生實際，提出不同要求與希望。同時向學生髮放階段目標責任書，讓學生能結合學習實際，確立不同階段的學習目標，以目標促任務，促使學習的進步。
（5）舉行九年級年級語數外理化學科競賽，競賽採用分層形式，對不同層面的學生進行鼓勵與表彰。
（6）充分利用週五下午的時間（學校重要事情除外），為數學與英語補缺補差輔導時間。
6、要求各備課組制定詳細的'本學期總複習計劃，要求每位教師詳細制定個人教學計劃，列舉重點幫助學生名單，制定幫教計劃。
7、 強化練習，增強“實戰能力”。廣泛地收集資訊，結合本校實際，有針對性地進行模擬及強化練習，努力提高學生的“實戰能力”。任課教師應以作業與小練習為突破口，緊密圍繞課程標準、教材和考綱，精心設計針對性、典型性、新穎性極強的同步強化作業與練習題，做到有發必收、有收必改，有改必糾，使學生通過解題，掌握與鞏固學習和複習重點、難點，檢驗自己的學習和複習成果，及時進行查漏補缺，有針對性的進行復習備考。
8、協調好學科間、班主任與任課教師之間關係。本學期由於教學與複習時間緊任務重、科目較多原因，為了避免各科留的作業太多、或者個別輔導集中到個別差生身上，造成學生的課業壓力太大，學校將協調好學科之間的關係，規定好每天的最多作業量，協調好各科之間的均衡進步，避免學生的整體偏斜，為打好整體仗奠定基礎。同時，班主任與任課教師要及時針對班級情況進行總體分析，既防止學科間的不均衡，又要針對學生情況進行個案分析，幫助學生尋找新的分數增長點。
9、爭取家長配合，形成教育合力。學校將通過召開全體家長會、部分家長座談會等形式，及時通報學校九年級工作安排和設想，聽取他們的意見，最大限度的取得家長的理解和支援。
10、加大對外交流，拓寬資訊的渠道。學校將繼續加強與兄弟學校的交流、密切與市教研部門的聯絡，拓寬有關會考的資訊渠道，並適時邀請專家為我校會考複習把脈診斷。行城廂片九年級總複習計劃交流研討活動，充分挖掘各校九年級教師的資源，相互借鑑，合作共贏，有效提高各校九年級複習的效率。
11、 協助發展指導處強化班主任工作，班級工作細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心多指導。
每月具體工作安排：
二月：
1. 教學常規檢查。（開學提前兩週備課量檢查）
2. 各備課組討論會考複習方法，並制定會考總複習計劃。
3. 九年級學生驗血。（2月19日）
4. 九年級學生大會。（2月18日）
5. 九年級學法指導活動。
6. 週末興趣班活動。
三月：
1. 九年級月考。（3月19、20日）
2. 九年級月考質量分析會。
3. 教學常規抽查。
4. 配合區招辦完成體檢工作（3月7號）
5. 學法指導活動。
6. 九年級體育測試。
7. 週末興趣班活動。
四月：
1. 期中教學常規檢查。（第10周）
2. 教學質量月活動。(第10周至12周)
3. 抓好體鍛測試、理化實驗操作等級考試等工作
4. 九年級模擬考。（4月23、24日）
5. 九年級模擬考試質量分析。
6. 九年級學法指導活動。
7. 週末興趣班活動。
8. 九年級畢業工作會議，及時調整下一階段的會考複習方法與計劃
9. 春季校運會。
五月：
1. 九年級月考。（5月21.22日）
2. 參加區1——5年青年教師課堂教學評比活動。
3. 九年級學生志願填報工作。
4. 教學常規抽查。
5. 九年級學法指導活動。
6. 週末興趣班活動。
7. 抓好九年級政治畢業會考工作，努力提高合格率。
8. 九年級年級家長會，進行志願填報工作的輔導。
9. 全面開展會考最後階段的複習。
10. 九年級填報志願。
六月：
1. 週末興趣班活動。
2. 九年級學生考前心理輔導及會考動員大會。
3. 會考考前的最後衝刺，力爭成績全面提高。
4. 期末教學常規大檢查。
5. 九年級學生畢業升學考。(6月20、21日)
6、中大學聯考試區工作。
學期工作計劃 篇3
本學期我擔任八年級物理教學。為搞好教學特做計劃如下：
一：教材分析本冊教材共六章，分別是：走進實驗室、運動與能量、聲、在光的世界裡、物態變化、質量與密度。具體章節有可分為：觀察、實驗探究、討論交流、物理線上幾個大板塊。本冊以物理實驗為教學主線，可不斷激發學生興趣。
二：學生現狀分析
三：針對學生現狀，在教學中採取措施
措施：
1、認真鑽研課標、教材，充分備課。
2、通過從自然、生活到物理的認識過程，激發學生的求知慾，發展對科學的探索興趣。
3、通過基礎知識的學習與技能的訓練，使學生逐步提高分析問題、解決問題的能力。
4、注重科學探究，提倡學習方式多樣化。
5、注意學科滲透，關注科技發展，增強學生振興中華，努力學習的使命感與責任感。
6、通過單元測驗、自習輔導等形式進行知識的鞏固與提高。
7、重點培養優等生，在班級中樹立學習標兵，增強學生對物理的興趣。
8、建立物理學習小組，科技小組，形成物理學習氛圍。以上計劃還有不完善之處，請領導指正。
學期工作計劃 篇4
[指導思想]
1、上海市教育工作會議明確近五年上海基礎教育改革的重點是：
（1）基礎教育的均衡發展；
（2）基礎教育的內涵發展。
作為備課組應關注：
（1）及時瞭解新課程教材改革；
（2）上海市中國小生命教育指導綱要、上海市學生民族精神教育指導綱要。
2、七年級備課組成為一支學習、分享型的合作團隊。
[目標]
1、本備課組有老、中、青三位教師；經驗豐富的教師做好幫教青年教師的工作；中青年教師積極成為校、區骨幹教師；深化課堂教育的探討。
2.、在全區統考、聯考中“四率”力爭名列前茅，進一步提升教學質量。
[具體工作]
1、加強對“新基礎教育”和“二期課改”的理論學習。七年級是“一期課改”老教材，也應進行新理論的實踐研究。備課組確定活動時間、地點、主題，並作好備課組活動記錄。
2、開學計劃好教學計劃，輔優補差的教學準備，並積極參加教研組“新理念推進課堂教學——聽課詳得”，每人每學期不少於10節課，顧、李兩位老師作好教研組主題研討發言。（16周）
3、常規工作。
（1）七年級語文備課組教學進度統一，並且雙週一次週週練；教師應完成批閱及講評、學生的訂正工作。
（2）作業以“訓練*感悟”為主，一週一篇練筆；一學期作文應完成不少於8篇，做到評講精批，所有作業應推廣分層佈置。作業量符合上海市教委規定容量。
（3）備課組應抓好期中、期末考試，重點是“四率”，推動班級之間的差距縮小，力求均衡發展。
（4）備課組定於15周進行七年級語文學科競賽；並積極配合校優秀教研組的驗收。
（5）備課組每位教師上報一項電子教案或課件，參加優秀教案評選，並積極參與《新基礎談論交流》。
（6）備課組成員之間應互相聽課評課，一學期每人超過學校的規定，並作好交流反饋工作。
（7）備課組上好每週的語文閱讀課，拓寬學生視野，積極參與、支援校文學社。
（8）七年級備課組目標成為校、優秀備課組。
學期工作計劃 篇5
一、班況分析：
我班現有34位幼兒，他們生性活潑好動、喜歡聽故事、遊戲、做手工。聽、說普通話已不再是難題，個別聲母韻母發音不夠到位。他們能在集體面前大方的說話或講故事唱歌，對周圍有著強烈的好奇心，探索的慾望，生活上逐步掌握了初淺的自我服務的技能，午睡、進餐等已建立了良好的生活秩序，能穿脫簡單的衣服。知道一些簡單的安全知識、知道不玩火，不玩尖銳物品。但也發現存在的一些問題，如比較好動，部分幼兒上課坐不住，個別幼兒動手能力較弱等，這些，都需要我們在這學期中進行加強、改進。
二、工作目標及具體措施
班級管理
1、樹立"安全第一"思想，及時檢查環境裝置的安全性，認真組織各項活動，堅決杜絕安全責任事故的發生也防止意外事故的發生。
2、重視班級請假制度，老師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假。
3、合理安排班級物品，培養幼兒和老師物歸原處的好習慣；愛護公物；節約用水、用電、用紙等。
4、三位老師認真做好本職工作，並互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發現問題，及時召開班務會，共同商量解決辦法。
5、加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施。
教育工作
1、教師樹立正確的教育觀念，認真思考所教學科的教育活動價值，繼續有效地實施活動整合課程。努力鑽研業務，積極參加各類教研學習，採取分組、集體和個別相結合的形式進行教學活動。
2、加強培養幼兒的語言表達能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習慣。
3、重點培養幼兒良好的學習興趣和習慣，並在主題活動中通過活動區的規則培養幼兒的責任行為和自控能力。
4、根據主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動，培養幼兒的自主性、創造性、和社會交往能力。多開展合作性遊戲和年級組間的交往等手段，培養幼兒的合作行為的發展。
5、注重幼兒自我服務意識和自我管理能力的培養，並加強幼兒的自我保護意識。
6、讓幼兒在全面發展的基礎上，培養幼兒的數學、藝術特長，做好特色教育。
保育工作
1、保證活動室的採光度，注重保護養幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。
2、繼續培養幼兒良好的衛生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據天氣的變換及時更換被褥。
3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一週一大掃，並做好各項消毒工作，保持室內外的衛生環境，保持室內空氣流通。
4、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發生和流傳。
家長工作
1、改選家長委員，充分發揮家長委員會的作用，調動家長的積極性，組織家長參與教育活動。
2、尊重每一位家長，認真聽取家長意見和建議，積極為家長服務，力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。
3、繼續建立和進一步完善《幼兒個人檔案》，把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結束後進行反饋，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現。
4、通過多種方式，如家訪、電訪、個別談話、家長園地、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更加默契，出現特殊情況，即使和家長商量處理；另根據家長意願，儘量做到對每一個幼兒進行家訪，促進家園雙方的良好合作。
學期工作計劃 篇6
一、指導思想
認真學習、貫徹、落實教務處、科研處、年級組的學期工作計劃，有創造性的開展數學備課組活動，力爭把高一數學備課組建立成為優秀備課組。
二、工作措施
1． 抓好每週量詞（週一、四）備課組活動
① 遵守辦公制度
② 活動定點、定時
③ 活動目標明確，重點突出，形式多樣
④ 確定主備人 ，提前準備好教學案的編寫，活動是集體討論，取長補短，形成定案。每個教師要有二次備課記錄。
2． 嚴格聽評課制度
① 每個老教師每週至少聽1節課，新教師至少2節。
② 每週推出一節公開課、示範課或觀摩課，上課老師要有教案。
③ 每週評課是要確定主評人，主評人要寫好書面材料
3． 加強理論學習，提高專業知識水平
① 組織學習新考試大綱、新課標。
② 研究大學聯考動態。
③ 理論學習。
④ 期末每人撰寫一篇論文。
4． 進一步落實青藍工程
① 新教師力爭先聽課後上課；
② 老教師多指導徒弟的課；
③ 4月末5月初組內先評，然後申報到教處、科研處驗收。
5． 加強提優補差工作，組建邊緣生補習班；
6． 制定目標、明確分工
①本學期目標：期會考試全縣第一，期末考試全市領先。
②教學案編寫任務分工。
③單元過關檢測的編寫。
7．狠抓學生的作業、練習的質量。
①統一作業本，統一寫上姓名。
②嚴格作業要求，培養學生良好的學習習慣。
③學生練習的二次批改。
④錯題集的使用與檢查。
8．高一數學備課組的網頁建設與使用。