光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編收集整理的工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
在我國，對心理健康的關注起於20世紀80年代。首先是從大學生心理諮詢開始，一些學校自發成立了心理諮詢中心，以幫助有心理問題的學生解除心理困擾。到九十年代，隨著素質教育的推進，中國小生的心理健康教育越來越受到重視。中共中央頒發了[關於進一步加強和改革學校德育工作的若干意見]，明確要求：“通過多種方式對不同年齡層的學生進行心理健康教育和指導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強受挫能力，適應環境的能力。”
在這種背景之下，根據我校的實際情況，對學校開展心理健康教育工作的工作做出如下計劃：
一、建立心理諮詢室
心理諮詢室是開展學校心理輔導的場所，為來訪者創設一個安全、安靜的諮詢環境，以使他們敞開心懷，一吐為快。
主要包括個別輔導和團體輔導，二者相結合，針對學生常見的心理問題或成長困擾給予有效的干預和提升，幫助學生疏導心理壓力，激發學生潛能穩定和提高學生學習成績。充分發揮心理輔導治療性、預防性、發展性的功能，配合整個學校的教育目標。
心理輔導的主要形式包括面談、電話諮詢、心理信箱以及電子信箱等。
二、心理健康教育活動
1、心理健康課
通過故事、閱讀、討論、遊戲、心理輔導劇等活動，讓學生在積極參與中去感受和體驗，從而真正領會有關心理健康的知識，掌握心理調節的方法。
2、宣傳普及
注重優化校園環境和改善心理氛圍，藉助廣播、板報、櫥窗和報刊等形式宣傳普及心理衛生知識，並通過各種教學日常管理及良好的師生關係，潛移默化地影響學生。
3、出版我校的心理校報。
4、專題講座
給不同年年級的學生開展心理講座，以適應不同學生的需要，比如，七年級學生的適應問題；八年級學生的學習問題；九年級學生的升學問題，主要內容涉及以下方面生活輔導、學習輔導、心理健康輔導與必要時，還可以開展與教師家長座談的方式交流教育經驗，學習教育方法，並互相借鑑。
心理健康教育活動的開展目的在於輔助教育教學，架設學校與學生之間的交流的橋樑，提高學生心理素質，幫助他們更好的應對成長的各種壓力，疏導學生與學校、教師關係，在相互理解的前提下，促進學生的發展。
工作計劃 篇2
隨著素質教育的推進，新課改的實施，建設一支高素質的教師隊伍已成為一項刻不容緩的任務。本學期，我校將合理地安排培訓內容，積極調動教師參與培訓的主動性，採取得力措施，把教師培訓工作落到實處，切實提高教師的綜合素質。
一、指導思想
依據我省繼續教育辦公室《吉林省中國小教師全員培訓課程安排意見》的目標要求，以市教師進修學校繼續教育20xx年工作要點為指標；新課程、新理念、新技術、師德教育為主要內容，紮實開展校本培訓，建立一支適應教育的發展，具有現代教育理念和創新能力的教師隊伍。
二、培訓目標
培訓工作重點為：著眼點放在教師對新課程理念理解和提高新課程標準的實施水平上，通過相關內容的培訓，實現教師在政治思想、教育教學理論、教育科研能力、現代技術應用等基本素質方面得到提高。使廣大教師努力成為業務、科研、技能全方位發展的全能型教師。
三、培訓物件
本學年我校的校本培訓工作將採取骨幹培訓、個別培訓和全員培訓相結合的方法，分層培訓，以骨幹教師帶頭，輻射其他教師，以達到教師的整體優化。
四、培訓形式
採取集中學習和分散學習相結合的形式，通過外出聽課、組織本校科研能力較強的教師開展經驗介紹等活動，靈活開展培訓活動。
五、培訓內容和方法
1、加強思想政治建設，完善政治學習制度，形成良好的學習風氣，以集中、分組學習等形式，進一步提高教職工的政治思想素質，從而有效地指導自己的行為。
2、加強新課程、新理念、新技術的學習培訓，通過創新案例評比、優秀活動設計等活動，努力實現新形勢下教師角色的轉變。
3、根據教師自身特點，為教師創造自我發展的空間與條件，使教師在共性中顯個性，全面發展中顯現個人特長，更好地顯示其教育才能。
4、拓寬教師文化視野，充實教師文化內涵，不斷積澱文化底蘊，倡導教師讀名著、讀專業理論書，注意吸納社會各行業資訊，使教師具有寬闊的視野，向大教育看齊。
5、採取“走出去，請進來”等多種方式方法，加強對教師教育技能、專業技能及特色課程的培訓，並充分利用本校教育資源，搞好校本培訓。
6、繼續實施名師帶動工程，實行骨幹教師與年輕教師結對子，大家相互學習，相互促進、共同提高。
7、加大對骨幹教師的培養培訓力度，培養校級學科帶頭人；力爭更多地湧現出在市教師隊伍中較有影響的教師。
8、創設機會組織教師外出參觀學習，加強教師對實踐活動的操作能力。
9、積極參加全市舉辦的骨幹教師培訓、教師課件製作等業務培訓，並做好二級培訓。
10、繼續鼓勵教師參加高一層次的學歷培訓。
11、組織教師進行學前教育理論及專業技能考試，考試結果納入年度教師考核。
12、加強對建構課程教材的學習和研討，對其內容、組織、實施、評價等方面進行學習和研究，鼓勵教師通讀新教材，熟讀新教材，提高教師靈活運用新教材的能力。
13、繼續發揮教研活動這一最基本的提升教師教學能力水平的主陣地，變教師被動型接受為主動型參與，積極研討，大膽發表見解，開展研討活動，切實提高教師的教育教學能力。
14、進一步提高教師生成新課程的能力，在課程思想的指導下，不斷根據學生髮展水平及興趣點生成新的課程內容，並能較好地把握課程內涵，在實踐中更好地體現以“學生髮展”為本的思想。
15、繼續開展好課題研究工作。教師要制定可行的實驗研究計劃，按照計劃紮實有效地進行課題的研究，並做好資料的收集、歸類、整理工作，並取得階段性實驗成果。
16、各教研組開展校內觀摩研討、外出觀摩學習、聽取講座等各類活動，開展優質課評比活動。
17、開展以市級教學能手、骨幹教師為龍頭的教學示範觀摩、課題研究探討及常規活動練兵等多種形式的教育研究活動，通過多種途徑鍛鍊教師能力。
18、積極鼓勵教師撰寫論文、隨筆、經驗、總結等理論文章，爭取年內每一位教師都寫一篇經驗文章、論文。
19、組織開展級優秀教學論文、多媒體課件評選活動。
20、進一步加強資訊科技培訓，提高教師的應用能力水平，加強對教師網路技術，多媒體技術的培訓，提高教師開展資訊科技與學科教學整合的能力。
六、完善評比、檢查、獎懲制度
1、成立學校師訓工作領導小組，校長親自掛帥，吸收學科帶頭人蔘加。
2、學校領導幹部分工負責，具體檢查指導各組師訓工作。
我們堅信，對教師的培訓工作常抓不懈，措施得力，教師的綜合素質定會穩步提高。
工作計劃 篇3
作為一個樓層主管，我覺得應該從這幾個方面展開自己的工作。
A、基本方面：
1.熟悉公司的規章制度。掌握公司規定的本部門工作要求，操作規範與注意事項，並具備改進與創新的管理意識；
2.踏實、負責、愛崗敬業，誠信與公平，溝通與協調的能力；處理突發事件的應變能力等
B、工作方面：
一、賣場的管理：
1.自己所轄樓層賣場的環境衛生，櫃檯佈置，商品的陳列，設施的維護以及人員的人事考勤，儀容儀表，導購推銷能力，接待服務等等硬、軟體的管理與控制；
2.妥善處理好賣場的一般性與突發事件，如：“顧客爭議、商戶糾紛與突發火災等事件”；
3.監督與控制賣場的經營情況，包括：“議價，走單，未經許可物品出閘、賣場三信管理（質量、計量、價格均信得過）、物價臺帳的檢查”等等；
4.時刻關注各專櫃的銷售狀況，定期開展相關的市場調查，找出賣場存在的不足與獲悉顧客真正的消費需求，並及時、全面地反饋給部門經理；
二、入駐商戶；
1.協助樓層經理開展相應的招商與洽談工作；
2.時刻蒐集商戶提出的問題並積極予以支援與解決或及時、全面地上報樓層經理；
3.定期與各商戶進行交流與溝通，掌握各專櫃的經營動態，保持互惠互利的關係；
三、顧客關係；
1.監督與確保所屬樓層人員能為顧客提供“誠信、親切、人性化”的服務，並能不斷提高其業務素質與能力；
2.監督與確保所屬人員能與顧客保持緊密的溝通，並能全面地瞭解顧客的需求與建議；
3.能夠積極與妥善地處理樓層顧客的各類爭議與糾紛，包括各類退、換貨與投訴等事件；
四、所屬人員管理；
1.落實公司與樓層經理下達的各項任務與精神，並確保所屬人員的執行，並與所屬人員一起共同努力完成賣場相關銷售指標；
2.定期進行內部人員相關例會，並開展相應培訓知識，在塑造團隊與和諧意識的同時，確保所屬人員的業務技能與工作素質能滿足工作要求並能解決工作中出現的相關問題；
3.時常巡視各個崗位，考察相關人員的實際工作能力並對其不足之處予以指導，且定期將所屬人員的評估考核情況等資料以書面的形式彙報給部門經理；
4.時常作好各個人員的思想工作，並協調與解決人員的一些因個人問題而影響工作的因素，如：“心理狀況、內部糾紛”等；
五、上級關係與其他部門：
1.有效完成樓層經理安排的各項工作，並就工作中的問題時常與經理保持交流，應該及時地反饋任務工作的進展情況與結果給經理，確保所屬樓層與公司領導資訊溝通渠道的順暢；
2.應該定期將營業報告、銷售分析結果與樓層改進措施等資料上報部門經理，並協助經理作好各種銷售激勵與考評等工作，包括“促銷實施活動等”；
3.配合其他部門開展相應工作，比如“協助防損部進行相關清場等”
4.其他如進行所屬樓層檔案的通知、傳閱與保管等工作；
工作計劃 篇4
過去的一年裡，在公司領導和同事們的關心支援下，辦公室緊緊圍繞公司中心工作，團結協作、盡職盡責，全面發揮參謀助手、服務保障、統籌協調的職能作用，通過全體成員的不懈努力，較好地完成了各項工作任務，現將本年度工作情況和明年工作計劃彙報如下：
一、主要工作情況
(一)全心全意做好行政服務工作，為集團及各部門順利工作提供後勤保障和基礎支援。
辦公室的工作是以服務為宗旨，為領導服務、為部門服務、為員工服務。提供優質高效的服務是辦公室工作永恆的主題，也是辦公室全體成員不懈的追求，過去的一年裡，辦公室通過不斷提高員工的素質，逐步轉變工作作風，牢固樹立服務意識，全心做好服務。
行政前臺，事情多，任務重，既要做好為公司全體員工服務，又要兼顧來訪接待、來電記錄、會務工作，還要做好信件收發登記工作、統一訂餐等。每天最早上班、最晚下班的是前臺，義務加班加點的`工作是前臺常年不變的堅持。為了確保全體員工有一個乾淨、整潔、舒適的辦公環境，前臺吃苦耐勞，用心細心，在上班之前將所有辦公室、辦公桌整理完畢。
在辦公用品採購、申領和發放上，辦公室員工嚴格做到先走OA申請程式，控制辦公用品申請數量，高效採購、發放辦公用品，做到物盡其用，減支降耗，正是依賴於辦公室所有成員的耐心堅持和不懈努力，才使得辦公室在過去的一年裡，能夠“全面、細緻”的為集團及各部門工作順利進行提供了良好的後勤保障和基礎支援。
(二)細心做好印章、證照管理工作，提高公章使用的嚴肅性和規範性。
辦公室工作人員認真做好公司合同章、業務章的使用和登記，嚴格稽核每一個需要蓋章的合同、協議，確保公章使用的嚴肅性和規範性。
一是安排專人專崗做好公章管理。嚴格規範公章的申請使用，每次使用公章需按照規定流程進行申請登記，避免私用濫用公章的情況出現，確保公章使用的規範性和嚴肅性。
二是做好公司各類證照的日常使用和存放管理。分門別類將公司各種證照歸類存放管理，日常需要使用時，按照申請領用登記程式管理，掌握證照使用動向，確保證照使用便利性和安全性。
三是做好公司合同、協議等文字和內容的稽核把關，最大限度避免公司合同在文字方面的錯漏，把公司利益放在首位，以嚴謹、認真、精益求精地工作態度，確保每份涉及公章使用合同、協議的合法性和規範性，把好行政辦公最後一道關。
(三)精心組織協調，統籌安排各項集體活動。
過去的這一年，辦公室以“溝通協調、監督管理”作為開展工作的切入點，在全心做好服務工作的同時，更注重與各部門的精心協作配合。
一是在組織集團會議等集體活動方面，提前做好服務工作，預先了解活動規格、參與人數、活動通知、現場服務、用餐安排、車輛服務等情況，圓滿完成了集團內外大小會議等組織協調工作。
二是組織集團公司全體工作人員進行全面體檢，讓員工掌握自身健康狀況，預防疾病發生，提升公司凝聚力，以更好地投入緊張工作，為公司創造價值。
三是統籌公司與重大客戶簽約的各項服務工作，預先準備簽約檔案、預訂簽約場地、簽約展板、內外溝通，有效提升了公司工作效能和社會美譽度。
二、工作中尚待改進的地方
辦公室工作大都是幕後進行的綜合性工作，工作想“出彩”很不容易，想一點不出錯卻很難。回顧辦公室一年的工作，雖取得了一些成績，但同樣存在尚待改進之處：
(一)工作效率有待進一步提高。辦公室工作的特點是綜合、瑣碎，但又不可或缺。辦公制度尚需進一步完善，團隊的做事方式和方法，還需要不斷磨合提升，在分工和協作中，進一步提高工作效率。
(二)工作細緻度有待進一步提升。辦公室的工作事無鉅細，在一些日常事務工作中，由於工作疏忽，細節方面容易出現各種紕漏，因此要嚴把細緻關，進一步提升工作細緻度。
(三)管理水平有待進一步提升。辦公室管理水平離集團的嚴格高效要求還有一定差距。辦公室內部管理尚不夠明確細緻，一些管理制度沒有很好的落實執行，同時缺乏制度執行的監督機制，因此辦公室的科學化管理水平有待進一步提升。
三、20xx年的工作計劃
20xx年是公司繼續開拓創新、再續輝煌新的一年。辦公室作為公司的服務部門任重道遠。辦公室成員將進一步高標準、嚴要求，不斷學習，全面提升辦公室管理工作引領、服務和保障能力，助力公司發展。具體工作計劃如下：
(一)加強溝通，做好領導的助手。
準確理解公司領導意圖，做好上情下達、下情上報工作。保持與其它部門的充分溝通，儘可能瞭解各項業務的進展展情況，並將資訊及時整理反饋給公司領導，有效協助上級開展工作，真正做好領導的助手。
(二)強化主動意識，做好各項服務。
在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化本部門人員素質及責任意識，提高辦事的實效性，不斷強化主動服務意識，持續提升辦公室對其他部門的支援能力和服務水平。服務工作要實現兩大轉變：
一是實現被動服務向主動服務轉變。辦公室的工作突發性、偶然性、被動性強。因此，對待各項工作要未雨綢繆，以工作的超前性、預見性增加工作的主動性。
二是實現單一服務向全面服務轉變。辦公室的服務必須注意服務的全面性和主動性，提供全過程的主動服務。
(三)響應節能減排，做好日常管理。
積極響應集團公司節能減排、減支降耗的號召。遵照集團公司的預算管理方案，合理控制辦公用品費用支出，加強管理、保證質量、節省開支、降低成本。在辦公用品的申領方面，完善辦公用品申領制度及臺帳，嚴控辦公用品消耗。
工作計劃 篇5
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹“一切為了學生 ,健康第一”的可持續發展的理念，切實加強體育工作，讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發展。
一、指導思想
為貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合，養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，進一步推進校園體育文化建設。
二、目標和原則
（一）目標
1、促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，
確保“健康第一”思想落到實處。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。
3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂於參加，主動地掌握健身的方法並自覺鍛鍊。
4、促進師生間、生生間的和諧關係，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
（二）原則
1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據學生的發展需求，有效地設定和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、關注差異，重視學生個性發展。張揚學生個性，發展學生特長，推動素質教育。
3、增強體質，全面實施《國家學生體質健康標準》。營造人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關係，確實保證《國家學生體質健康標準》有效實施。
4、根據學生的身心發展的規律及特點，以及學校的實際
情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等，將藝術、體育融為一體。
三、實施措施
1、時間安排
上午中午9：40--10：05，下午 3：50-4：40任何老師不得擠佔陽光體育活動時間。
2、活動保障
1）加強領導 健全組織機構
具體分工如下：
校長辦公室：巨集觀調控，並隨時督查。
教導處：制定具體實施方案，指導和組織全校“陽光鍛鍊一
小時”活動。
各班主任：負責按活動計劃實施。
2）認真學習 提高健康意識
以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真理解“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，瞭解學生髮展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛鍊就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。
3）全員參與 強化過程管理
堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協作，建立領導區域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。
四、實施內容
以《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神為依據，結合我校現狀，現內容安排如下：
五、場地安排
一年級：籃球場
二年級：升旗臺以南
具體位置由體育老師安排，做好標記。
六、班級特色活動內容：
班級特色活動以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，儘量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，並注意安全。
低年級
①有趣的瓶子。（每位學生準備一個空礦泉水瓶子，可用砸、滾、拼、搭等方法進行活動。如：保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進行遊戲、擲遠、套圈等）
②神奇的報紙。（每位學生準備一張報紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報紙做遊戲。如：踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑等）
③短繩遊戲。（每位學生準備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做遊戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等）
④素質練習。如：立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等
⑤練習體育課所學廣播操及其它內容。
⑥《國家學生體質健康標準》規定的測試專案：坐位體前屈；50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠、跳繩
高年級：
①遊戲（貼燒餅、跳皮筋、陽光夥伴等）
工作計劃 篇6
校辦產業管理處
1、做好生產安全檢查；
2、做好年終總結、考評、考核,以及日常工作要點；
3、檢查各企業執行合同情況；
4、做好預防H1N1流感工作；
5、調研高校校產企業的管理；
6、檢測公司人員培訓、資質擴項、,現場取樣；
7、鐵源賓館資質,證件後續工作,燃油鍋爐。**年改造換下來的監視系統，消防總控系統的處理問題；
8、完成SXJ550/32架橋機制造質量監督檢驗工作,現場指導架設首孔樑及配合型式試驗工作；
9、完成900噸提樑機生產技術諮詢;
10、繼續進行170噸輪軌式運樑車的設計工作;
11、開展170噸多功能架橋機研究設計工作;
12、用於盤海營客運專線SXJ550/32架橋機區域性改變設計工作;
13、京九鐵路橋樑換架工作,計劃12內完成換架作業.
14、3#學生公寓全部完工;
15、後勤綜合樓地下全部完工;
16、清理支付已完工程外欠款工作;
17、做好財務移交工作;
18、深入學習十七屆四中全會精神，努力建設學習型黨組織。
研究生分院
1、做好20xx年研究生招生計劃、分專業招生計劃上報工作；
2、召開20xx年研究生入學考試自命題及保密安全工作會議，組織完成自命題工作；
3、做好20xx年研究生入學考試自命題試卷印刷、寄發等工作；
4、完成20xx年工作總結、大事記和年鑑等撰寫工作，制定20xx年工作計劃；
5、做好20xx年預算編制工作；
6、組織完成20xx級工程碩士及高校教師複試工作；
7、完成交通領域工程碩士答辯工作，稽核20xx屆工程碩士學位評定材料；
8、組織完成**級碩士生開題報告工作；
9、做好20xx級畢業碩士生照相以及20xx級畢業生論文送審工作；
10、完成20xx年研究生教學工作量計算；
11、做好20xx年度研究生團員“推優”工作和20xx年度黨員發展計劃上報工作；
12、組織研究生黨員深入學習黨的十七屆四中全會精神，舉辦學習輔導報告；
13、組織完成20xx年度研究生科研成果評選和20xx年度研究生科研專項基金資助專案申報工作；
14、繼續做好20xx屆畢業研究生的就業指導工作；
15、繼續組織開展研究生“學術沙龍”等活動；
16、做好研究生參加20xx年全國大學生英語競賽報名等工作；做好研究生期末考試的有關工作；
17、開展研究生公寓衛生檢查，營造良好生活環境；
18、籌備舉辦20xx年研究生元旦晚會。
成人教育分院
1、組織自學考試及自考實踐環節考核；
2、成人大學聯考招生錄取工作；
3、組織全日制教學和函授教學（準備畢業答辯、畢業前補考等）；
4、計算全年工作量；
5、編制和採購20xx年教材計劃；
6、20xx年1月畢業生電子註冊及列印畢業證書；
7、整理、移交畢業學生檔案；
8、表彰優秀團員和民主評議及主題團日活動；
9、組織分院籃球賽。
高等技術分院
1、積極拓展就業渠道、拓寬就業市場，協助學生處繼續做好10屆畢業生就業指導工作；
2、繼續做好各聯辦校區學生安全穩定教育工作；
3、組織學生繼續學習學院學籍管理等規定，加強各校區期末考風、考紀教育宣傳；
4、組織上報20xx年度黨員發展計劃；
5、組織開展各聯辦校區學期末教學檢查；
6、組織南校區部分課程的結課考試；
7、組織南校區部分專業學生到校本部進行課內實驗、實習、實訓；
8、協助教務處會同有關分院系落實10年上半年教學實施計劃；
9、繼續催繳合作辦學學費；
10、組織20xx年3月全國計算機等級考試報名。
工會
1、做好第十次青年教師教學基本功比賽的評分統計、證書列印及後期工作，起草並列印下發《關於表彰第十次青年教師教學基本功比賽獲獎教師的決定》；
2、召開工會全委會，總結20xx年工會工作並擬定20xx年工作計劃；
3、做好元旦、春節期間的教職工福利工作；
4、舉辦第十三屆教職工象棋比賽；
5、配合後勤處和國資處，做好禮堂整修及新購燈光、音響裝置的除錯等收尾工作。