時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家收集的工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
光陰荏苒，歲月如梭。20××不知不覺在指尖悄然逝去，20××年迎面而來。回想過去，面對眼前，展望未來！有進步的喜悅，亦有工作中失誤的愧疚。即將過去的一年是我們全體倉庫人員接受挑戰勇敢邁進的一年。用心思量總結工作當中的利弊、得失。從教訓中汲取經驗，為以後的工作做好了充分的準備。20××年倉庫主管總結報告如下：
一、工作總結
1、堅持執行公司的早會制度，提高員工精神面貌
為了提高工作效率，確保工作能按時、保質保量地完成，堅持開早會，對前一天的工作做總結，找出不足加以改善，並做好當天工作計劃。通過早會，提高內部人員士氣，加快了各類資訊的流動，能及時地發現並解決問題。
2、及時收發物料，並定期進行自盤
督促倉管員對所管轄的物料及時的進行收發整理，並定期自盤，合格物料及時清點進倉，倉管員及時做好帳務處理。確保帳、物、卡的一致，使倉庫賬務做到日清月結。
3、堅持執行6S工作，做好物料的標識和防護
改善工作環境，做到讓人一目瞭然，規劃倉庫物料的區域標識。
4、調整物料擺放，實行倉庫定位工作
瞭解各倉管員的所管區域物料擺放後，針對於倉儲規劃的不明確，做了一個相應的倉儲區域規劃整改方案圖。對物料現場的大面積區域劃分進行了相應的調整再次細分與標識，以更有利於現場物料管理。避免倉管員在備料過程中存在找不到料，及找料時間太長，為了提高他們的工作效率，要求他們對庫位表及時更新，對於部分倉管沒有做庫位表的，要求他們對這一缺陷進行了整改。現所有貨架基本都已貼上了庫位表，做到了，方便不本職倉管員走到物料區短時間內也能及時的找到所需物料。
5、退供應商不良品的及時處理
每週統計不良品給相關部門並及時跟進，在相關部門的協助下，不良品得到了及時的處理。
6、加大了物料的追蹤工作
對即將斷貨的物料進行合理追蹤，並和採購、生產等個個部門積極溝通，確保到料及時。降低生產滯留。
20××年即將過去，回想自己在這一年的工作，由於剛剛接手，許多工作還有不盡如意之處，總結起來存在的不足主要有以下兩點：
二、存在的不足以及改進措施
1、工作效率比較低：據調查，倉庫工作人員每天都在不停的做事，其工作態度值得嘉獎，但錯誤也是天天都有，工作缺乏條理性。即“有苦勞，沒有功勞”。
2、倉庫區域劃分不明確，沒有工作平面圖。部分倉庫沒有嚴格的規劃，如：合格區，不合格區，待檢區，退料區，呆滯物料區等。
三、解決方案
1、對工作效率比較低的解決方案：對所有工作人員日常工作流程及工作方式進行全面梳理調整，並及時糾正錯誤，使得他們的工作方式及流程都能得到及時優化，簡化。降低犯錯機率，提高工作效率。
2、對倉庫區域劃分不明確的解決方案：部分倉庫必須重新整理：規劃出合格區，不合格區。呆滯料區，報廢區等。並做出每個倉庫的平面分佈圖。
四、工作計劃
1、保證工作順利開展
確保平時的收發業務順暢，及時發料，及時進倉，保證車間的正常生產，做到及時處理各部門反映的問題。
2、倉庫人員的換崗
在20××年上半年完成所有倉管員的崗位調換工作，可以培養倉庫人員的多方面能力，熟悉多的物料，在其他人員調休的情況下可以幫忙處理業務。發展多面手人員，作好人員儲備，為以後的工作打基礎。
3、建全倉庫流程
建全倉庫收、發、存、管的業務流程，使每個人都可以按制度作業倉庫流程，做到任何一個人都可以在短時間內接手本部門的任何一項工作。
4、倉庫的整體規劃
做好倉庫的整體規劃，規劃和建立倉庫平面圖及相關標示牌。
5、建立資料化績效考核
從帳、物、卡相符程度；報料及時；庫容；做賬及時等多方面綜合員工失誤次數，從而計算出員工失誤率。以失誤率來判定員工的績效考核。不在以模糊的印象來決定員工的工作表現，而是以準確資料來確定員工的工作能力。
6、實行A、B、C、管理法，做好物資盤點工作，確保帳卡物三相符
A、B、C管理法是將產品分為三大類重點盤點A類物資（佔倉庫資產的70%）A類物資具有佔資金大等特點，方便倉儲人員盤點，可做為每月全盤點。重點管理C類物資（佔倉庫資產的10%）C類物資是常用物資，且數量大，資金小。倉儲人員應每日查詢C類物資，以確保因物資短缺而造成的生產滯留。B類物資（佔倉庫資產的20%）可適當不做重點管理。A類物資可做每月全盤點，B、C類物資可做為季度盤點。
7、員工培訓
培訓計劃，對員工進行6S、安全、崗位操作技巧和ERP系統操作的培訓。
作為公司的職員，我不要求什麼，我只要求自己做得更好，不斷的在進步就好，我知道自己的能力有限，但是能力是一方面，態度是另一方面。只要我認真的工作，我相信我是會做得更好的！我希望通過我們的不斷努力，把倉庫部門建設成一個認真，仔細，富有工作激情的優秀團隊。各部持續改進的結果，就是公司的發展！
工作計劃 篇2
20xx年度古城鄉嚴格按照免疫強化規範管理，進一步規範接種、資料規範管理、疫苗注射器規範注射和管理。加速麻疹和乙肝控制工作，全面開展各種疫苗相關疾病的監測和控制。特制定以下計劃：
一、常規免疫運轉與接種率監測
按照《河南省預防接種單位管理規範(試行)》的要求，明確劃分責任區域;努力改善服務形式，採取接種前篩選物件、通知、預約、再通知、再預約等方式，努力提高疫苗及時接種率;加強適齡兒童的規範接種與管理，使兒童建卡、建證率均≥95%。
接種率報告按縣計免科要求每月接種率報告並進行稽核並分析評價，每季度對各接種單位報告的累計接種情況進行分析評價，將結果及時反饋，針對存在的問題提出改進措施並督促落實。
流動兒童管理一直是免疫規劃工作的薄弱環節，也是工作難點，20xx年要按照有關工作規範的要求加大對流動兒童的規範管理力度，除常規運轉時對流動兒童接種實行特殊管理外，每季度至少要開展一次流動兒童摸底調查和查漏補種，並報告流動兒童接種情況報表，確保流動兒童接種率≥90%。通過流動兒童常規免疫接種率報告等方法，督促各接種單位加強流動兒童規範管理，逐步實現流動兒童與常住兒童同步接受免疫接種服務。
二、麻疹強化免疫工作
20xx年消除麻疹目標，積極配合上級指示精神，確保麻疹強化免疫接種率達100%。
三、計免針對疾病監測
實施擴大國家免疫規劃以後，計免針對疾病監測範圍擴大到所有疫苗可預防疾病的監測，特別是麻疹、AFP、新破、15歲以下兒童新發乙肝等都有具體的監測指標，工作任務量很大。
1、麻疹監測：
執行新的《麻疹監測方案》，加強病例報告、調查及標本採集與送檢，高度重視監測資料的利用，定期對麻疹疫情進行分析，掌握麻疹流行態勢、影響因素及存在問題，研究判斷麻疹控制形勢，分類開展針對性的控制活動，如提高診斷報告水平、麻疹疫苗強化免疫等，努力實現20xx年消除麻疹目標。
2、AFP監測：
加強脊灰疫苗常規免疫管理，繼續在全縣範圍內開展消滅脊灰強化免疫活動，努力發現“零”劑次及未全程免疫兒童，採取針對性措施，改善常規免疫工作質量;根據疫苗供應情況，在適宜地區和適宜人群開展IPV的接種工作，提高對該疫苗的認知度。
切實糾正AFP監測中病例發現不及時、採便合格率低、免疫史不準確等問題，加強人員培訓，提高全體醫務人員的報告意識，進一步鞏固和完善AFP病例監測系統。
加強AFP病例監測質量管理、分析和評價，針對存在問題繼續重點督導和現場調查，以改進工作，確保無脊灰狀態。
3、乙肝監測：
繼續做好15歲以下兒童乙肝疫苗查漏補種工作，堅持邊接種邊摸底，及時發現未免疫或未全程免疫的兒童並納入補種物件，確保高的接種率。
加強乙肝監測，對15歲以下兒童新發乙肝要認真開展個案調查和標本採集等工作，推動乙肝監測工作科學規範開展，採取綜合防控措施，加速乙肝控制程序。
4、利用傳染病疫情網路直報和突發公共衛生事件報告系統，開展對甲肝、流腦、乙腦、流感、腮腺炎、水痘監測，及時發現病人，識別暴發與流行，加大控制力度。
四、疑似預防接種異常反應(AEFI)監測
認真落實即將出臺的《河南省疑似預防接種異常反應(AEFI)監測工作方案》，根據上級工作安排，積極配合開展疫苗質量監測、免疫成功率監測和人群免疫水平監測，保證監測工作質量，更好地指導免疫預防工作。
五、加強門診建設與管理，做好兒童預防接種資訊管理系統工作
積極創造條件加強各接種單位門診建設和規範管理，認真落實《兒童預防接種資訊報告管理工作規範(試行)》要求，積極推廣兒童預防接種資訊管理系統，儘早使兒童預防接種資訊系統覆蓋率達到100%。
六、加強人員培訓，提高業務素質
積極參加上級組織的業務技術培訓，提高本級人員業務技術水平，更好的完成本職工作並指導下級更好地開展工作。根據工作需要，採取專題培訓或以會代訓的形式，適時對鄉級及鄉村兩級相關人員進行業務技術培訓，培訓內容主要為河南省“三個規範一個指導意見”、相關報表的報告方法及報告時限要求、兒童預防接種資訊報告管理工作規範、AEFI監測、計免針對疾病監測指標要求、績效考核相關指標要求及其它。通過培訓，不斷提高各級業務人員的技術水平和免疫接種服務質量，促進全鄉免疫規劃工作長期發展。
七、加大督導檢查力度，注重督導質量
按照《河南省免疫規劃督導指導性意見》，要加大對轄區單位的督導力度，鄉對村級全年不少於4次，且督導單位覆蓋率均要求達100%。要注重督導質量的提高，每次督導要有督導報告，對督導中發現的問題要提出整改意見並督促落實，對好的經驗和做法要加以推廣，每輪督導要有督導總結並逐級上報。
八、加大宣傳力度，樹立隊伍形象
充分利用“4.25預防接種宣傳日”、“強化免疫日”等機會，採取多種形式，開展預防接種知識與政策宣傳，宣傳活動要全縣統一行動，儘量擴大影響面。另外，通過大型免疫服務活動和及時高效處理社會關心的熱點問題，努力擴大免疫規劃積極影響，消除或最大限度減少負面影響，牢固樹立免疫規劃隊伍新形象。
九、預防接種證查驗工作
積極與教育部門協調，認真落實《河南省入托入學兒童預防接種證查驗工作實施方案》技術措施，在秋季開學後開展全縣入托入學兒童預防接種證查驗工作，10月底前要完成查驗工作，確保入托入學兒童預防接種證查驗率≥95%目標。
十、免疫規劃資料管理
按照《河南省免疫規劃資料管理規範(試行)》的要求，逐步做到全鄉免疫規劃資料統一標準、統一模式、統一免疫規劃資料的報告內容和時限，加強包括預防接種底冊、接種證在內的各種免疫規劃資料的科學化、檔案化管理。所有工作做到痕跡管理，無論常規報表還是其它原始記錄，均要記錄詳細、完整、準確、真實，做到“寫出應做的，做到已寫的，記下已做的，檢查所記的”。
十一、規範生物製品應用，加強冷鏈管理與監測
深入貫徹《河南省疫苗和注射器管理規範(試行)》，加強第一和第二類疫苗及注射器的運輸以及使用計劃、使用程序的報告等各方面的.綜合管理。加強對疫苗使用和預防接種工作。對違反規範要求，擾亂免疫預防工作秩序的單位和個人，將提請衛生局給予嚴肅處理。
根據上級要求和疫情流行趨勢，結合我鄉實際，積極向上級領導提出建議，選擇安全有效的疫苗，制定切實可行的方案，適時開展二類疫苗接種工作，嚴防疫苗可預防疾病在我鄉暴發流行。
按照《疫苗儲存和運輸管理規範》的要求，加強冷鏈管理與冷鏈監測，保證冷鏈系統正常運轉，使冷鏈運轉管理使用完好率達到100%，確保疫苗的儲存運輸質量。
工作計劃 篇3
在上一學年度，管理學院禮儀隊在杜老師的領導下取得了長足進步，在工作質量，工作效率以及隊員福利上都有了明顯的提高。在新的一年，我們將盡力發揚優勢，同時吸取經驗與教訓不斷完善，致力於打造一個更強大，更高效，更規範的學生團隊。我們的願景：禮生華彩，儀顯風致。老師你看怎樣？以下是我對下一年禮儀工作的計劃與展望
第一. 管理團隊分工
隊長：主要負責與杜老師及學生會聯絡，安排培訓、考核及出禮儀的時間地點。組織隊內聚餐。分配隊內福利。
副隊長：通知隊員培訓、考核、活動的時間地點。管理並及時更新部落格，分享禮儀、化妝、職業女性相關資訊。乾洗禮儀服。
副隊長：主管財務，負責記賬，主要是禮儀服外借與乾洗費用的記錄與核算：做到賬目分明公開，收據明確,電子賬目與紙質賬目同步跟進。管理q群，釋出有用資訊資源。
第二. 招新活動
招新安排在開學的第二週。宣傳方面,屆時將在10屆女生宿舍樓下張貼招新海報，並挨寢室發放宣傳單和報名表。隊長與副隊長將在開學伊始的各類破冰聯誼會上宣傳禮儀隊招新活動，確保資訊充分完整發布，吸引儘量多的優秀人才前來報名。
面試方面將分為兩輪，第一輪由歷屆禮儀隊隊員充當評委，選出一倍於招生人數的同學進入第二輪面試（招生人數視生源素質而定）。第二輪由杜老師坐鎮，最終選出10屆禮儀隊全體隊員。
第三. 培訓與考核
由於主要的禮儀活動集中在下學期，所以我們儘量把培訓安排在上學期。現初步構想培訓分為5次。儀態培訓2次，化妝課程1~2次，髮型課程1次，服務意識培訓1次。其中安排儀態與化妝考核各1次。記錄成績，並以此為據選拔出禮儀的人選。
第四. 禮儀活動
原則上按考核成績排名先後出禮儀，但儘量保證每位成員在這一年的時間裡都有禮儀經驗。每次禮儀活動結束時向主辦方詢問工作質量，徵求改進意見，以便隊內及時總結和改進。
第五. 成員福利
隊長將組織隊內聚餐，糖水以便聯絡成員間感情，團結凝聚力。同時在q群上發放化妝技巧、減肥方法與禮儀知識。鼓勵成員多多完善自己，對自己嚴格要求，不僅在學習上、儀態上，更在氣質上提升自我，成為同齡人中的佼佼者。年終聚會向全體隊員發放禮品，感謝各位一年來的付出和努力。
第六. 活動拓展與地位提升
在上一年的禮儀活動中有一點不足大家有目共睹，禮儀隊作為外聯部隸屬部門，始終沒有得到學生會的重視與足夠的尊重。這一點將是我們這一屆乃至下一屆禮儀隊致力於改善的問題。
我認為要贏得別人的尊重首先要做到尊重他人並出色完成本職工作。因此在每次出禮儀之前，隊長必須與學生會明確當天禮儀工作的所有內容，確認無誤方可實行。
第二，每次活動結束跟所有工作人員合照，作為學生會的一份子，禮儀隊每次活動都盡職盡力，本不應該提早悄無聲息的離開，而應作為活動的籌辦者、參與者加入合照，見證我們的努力和付出，同時提高禮儀隊的出鏡率，讓的學生會成員認識我們，熟悉我們，從而跟我們更好的合作。
第三，在學院內有關禮儀的培訓、講座或比賽等，禮儀隊將力爭參與活動的籌辦或出席評委。特別是一年一度的紅旗團支部評選，在本次評紅中我們會盡力爭取到禮儀隊的一個評委席位，展現禮儀隊的實力，贏得應有的尊重。
以上是我對下一年禮儀隊活動的一些計劃與希望，尚有不妥與疏漏望老師多多指教，必將誠懇接受並改進。
工作計劃 篇4
一、所教年級學生現狀分析：
一年級共有350多個人，分7個班級。孩子們對美術基礎知識瞭解的較少，有的學生對色彩的色相分不清，對形的概念不清，動手的能力較弱。本學期主要是讓學生嘗試不同的工具，運用不同的表現方式，體驗形、色的變化與魅力，重點加強孩子們對整幅畫的意識，感受美術所帶來的樂趣。
二、本冊知識系統和結構。
本冊教材分造型.表現、設計.應用、欣賞.評述、綜合.探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、欣賞。課程以培養學生的求新、求異為目的，形式多種多樣。
三、教學目的和教學重點、教學難點。
目的：教學中通過學生嘗試不同工具、不同的形式，看看、想想、畫畫、做做的方法進行簡單的組合和裝飾，體驗形、色創作的藝術魅力，以及設計製作活動帶來的樂趣。培養學生對的美術素養和興趣，激發創造精神、陶冶高尚的審美情操。
重點：瞭解美術語言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，激發學生的創造精神，發展美術實踐能力，滲透人文精神。
難點：發展學生的藝術感知能力和造型表現能力，培養審美情操，滲透德育。
四、教學措施：
a)重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力，積極為學生創設有利於創新精神的學習環境。
b)加強師生的雙邊關係，即中是教師的教，又重視學生的學，確立學生的主體地位。
c)採用多種教學方法，利用現代化的教學儀器，大膽改革。
d)改變評價方法，採用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步和發展，激發學習興趣。
五、教學進度：
周次課時教學內容
一2常規訓練欣賞課
二21影子的遊戲2走進大自然
三23花地毯4分蛋糕
四25有趣的半圓形
五26摸一摸畫一畫
六27小花飾
七28瓢蟲的花衣裳
八29生活中的趣事
九210泡泡飛呀飛
十211太空裡的植物
十一212媽媽的生日
十二213香甜的水果
十三214運動場上
十四215乘上大船遊世界
十五216開啟的冰箱
十六217會搖的玩具
十七218電腦美術
十八219化妝舞會
十九220有趣的漢字
工作計劃 篇5
護士長的工作職責是配合臨床服務；其任務是創造條件，協調好護士助手與醫生的關係，提高醫生的工作效率，為醫生的臨床診治創造良好的條件。
1、熟悉和了解醫療服務行業的行為規範和牙科各專業的四手配合等業務，熟練掌握口腔門診常規醫療的業務的護理配合工作，須在護士中起表率帶頭作用。
2、檢查護士的日常工作，妥善安排護士工作，保證醫生有助手配合。
3、及時瞭解臨床器材、公用材料、器械使用，並作好預購工作，保證診室不會因缺乏充足的器材供應面影響臨床診治。
4、負責督促裝置的定期保養維修，及時發現故障，解決存在的問題，保證診所各裝置的正常執行。
5、負責督促檢查器械有效的清洗消毒。
6、負責診所急救器材和藥品保管，保證臨床搶救工作的需求。
7、按照規定計劃、購買、領用臨床器械、材料和藥品。每月五日前將本月的預算表、上月的購置表和領用表上交。
8、每月月底檢查庫存材料藥品的有效期，對需要報廢者應交出申請報告，由院長稽核。
9、發現耐用器械損壞丟失應及時報告和提出初步處理意見，提交院長稽核。
10、有計劃地組織和安排護士的專業學習計劃。
11、負責安排衛生區的工作，保證中心的清潔衛生和整齊有序。
12、負責中心員工的考勤，保證臨床服務不受出勤安排的影響。
工作計劃 篇6
宿舍是學校管理的重點也是難點，學生宿舍的文明等級能夠體現宿舍管理能力、政治思想工作和維穩工作效率。我們為了進一步做好宿舍管理工作制定以下計劃：
1. 提高認識，理清思路
宿舍是學生生活和學習的重要場所，學生在宿舍的行為舉止能體現學生的思想品德教養。做好宿舍管理工作即可以提供優良的環境也可以創造和諧的社會環境，所以培養學生良好的生活習慣有助於身體健康和良好道德塑造。只要抓好每間宿舍的工作才能做好所有教室的工作，能夠營造團結友愛、相互幫助、熱愛集體、勤奮上進、積極向上的優秀班風和優秀宿舍風尚，之所以我們說宿舍管理工作是學生工作中重之之重的問題。宿舍管理第一要創造團結互助的人際關係；第二要創造乾淨整潔的環境；第三要營造積極向上的文明氣氛。
2. 統一思想、集中力量
宿舍管理是長期的艱苦的任務，也是龐大的系統工程。不可能依靠分散的流動管理員工來實現宿舍管理，所以必須加強宣傳力度，統一思想，在這一學年裡我們討論分析並與每一位班主任和宿管員一一展開動員大會、住宿生大會、學生會例會，樓道負責人例會等。
（1）統一宿舍管理領導小組的思想
宿舍管理領導小組只有統一認識才能在宿舍管理的各類活動中被受支援，這樣會在宿舍管理系統中形成把各類工作做的像一盤棋一樣局面，以此逐步加強宿舍管理等級。
（2）統一管理制度
依據學校宿舍管理的現實工作，在原有的住宿生制度的基礎上糾正更新並施行12種規章制度，通過以制度教育人以制度管理人來推動工作。
（3）統一班主任思想
班主任是宿舍管理的良好引導者也是良好的助手，並且是宿舍管理實施各類制度的物件。班主任對宿舍管理的認識和個人素質的高低決定一個班級的宿舍管理的好壞。只有統一班主任的思想才能實現宿舍管理的各項措施實施到位，從而能實現文明宿舍。班主任應該把宿舍管理納入班級管理的日常工作當中，要經常走訪學生宿舍瞭解情況，班主任在班會或單獨談話中對住宿生進行自我管理教育。
（4）集中學生幹部的思想
學生會委員和宿舍長是宿舍管理的骨幹力量、宿舍管理的領導者、宿舍管理中措施實施者、監督者。只有集中學生幹部的思想才能保障宿舍管理中取得成效。這一學年，宿舍管理的負責人、宿舍管理人員、學生宿舍委員會會員、宿舍長進一步強化工作力度，加強宿舍安全、嚴守紀律、保護環境，同時加強每天晚上查
宿，如實記錄是否住宿，是否抽菸酗酒、嚴查是否收藏麻 醉藥等。對無故不住宿或宿舍鬧事的學生進行全校通報，對沒有教改的學生給予警告處分。
（5）集中學生的思想
學生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體力量，只要能夠集中學生的思想，就能夠喚起學生的精神從而學生自覺遵守規章制度，同時能實現長期的宿舍文明
3. 做好各類預防工作、加強宿舍管理
教育學生不準與校外陌生人打交道和反 分裂，同時採取措施以防民族分裂勢力侵入學校。讓學生分清利弊簽約維穩責任書。嚴查宿舍安全隱患，保障學生生命財產。