當前位置:文思屋>社會工作>工作計劃>

學期工作計劃合集10篇

文思屋 人氣:2.04W

光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編為大家收集的學期工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學期工作計劃合集10篇

學期工作計劃 篇1

情況分析:

我班共有幼兒35名,其中男孩子有17名,女孩子有18名。經過小班和中班上學期的學習,幼兒的水墨畫能力有了很大提高,下筆大膽,但線條處理仍欠流暢,對中國傳統文化有很大興趣。但相當一部分幼兒較挑食、偏食,身體發育與同齡人相比較差,根據幼兒的實際情況,制訂本學期的工作計劃。

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導,《幼兒園教學工作計劃》為指南,深化整合課程與教研課題的研究,從多方面促進幼兒身心的和諧發展。

二、工作要點

1、認真學習現今的幼兒園課程發展的趨勢及新理念,著力建設,使課程要素形成有機結構的整合課程。

(1)本學期配合本園教研課題創設“旗袍”專題,並以此為切入點,使幼兒瞭解有關中國的傳統服飾、其特點、圖案、紋樣,並嘗試引申至中國的傳統文化這一大課題。

(2)以整體優化為原則,按幼兒身心發展及認識事物的規律將語言、計算、音樂、健康、美術、社會、科學等各領域的內容按一定的方式進行重新組合,打破平時活動設計的條條框框,根據幼兒的需要來設定與之相適應的活動。

(3)繼續研究幼兒水墨畫與創新能力的研究,並通過學習中國花鳥、傳統紋樣花邊的裝飾,融入到研究課題中去,發展幼兒的動手能力和創新能力。

(4)整合社會資源和家長資源,發動幼兒與家長一起收集有關旗袍的圖片、文字、聲象資料,帶幼兒去參觀布匹市場、旗袍專賣店、旗袍加工場等,瞭解旗袍的製作工序、材料等,並發動家長與幼兒一起製作旗袍,進行裝飾,“六一”節邀請家長與幼兒同臺進行“旗袍表演”。

2、解決幼兒在音樂活動的實際問題,貫徹打擊樂活動的常規訓練,提高教師在打擊樂中的指揮技能,通過多形式的活動,有目的地、有層次地創設環境、投放材料和幼兒探索一些音樂概念,如音高、節奏、音色等,初步學習用環保材料製作樂器。

(1)在活動室裡設定“音樂王國”。通過在區域遊戲中讓幼兒在敲敲、打打、聽聽、唱唱、跳跳中培養對音樂的敏銳性和大膽表現的能力,認識各種常見的樂器,如“碎響音色”組(鈴鼓和串鈴)、“圓潤音色”組(碰鈴和三角鐵)、“脆響音色”組(圓舞板和木魚)、“混響音色”(大鼓和大鈸)。並知道它們的聲音特點,適合給什麼型別的樂曲伴奏。其次學習音筒的排序、配對、製作等方面的知識,瞭解鼓的構造、製作、瞭解水杯琴的奧妙及去尋找身邊的日常用品的聲音,由此循序漸進,使幼兒在音樂活動中獲得愉悅

(2)在音樂活動中培養幼兒良好的音樂常規。(詳見教研計劃)

3、全身心地投入到區級幼兒園的評估中去。

認真對照評估標準,與我們現況的差距,更新教育觀念設定好適宜幼兒發展的環境,突出主題,有啟發性、教育性、操作性,與幼兒共同設計

活動規則,迎接評估的檢查。

4、做好保育體育工作

(1)本學期的重點是讓幼兒改掉挑食偏食的壞習慣,首先老師從自身做起,爭取家長的配合,從各方面介紹食物的營養價值,知道營養均衡的重要,讓幼兒參與到事物製作的過程,提高幼兒的食慾,從而改掉壞習慣。

(2)以幼兒發展指引為標準,進行大運動量和精細動作的練習。在操作區引導幼兒用筷子夾花生,使用剪刀按物體的輪廓線剪紙。

三、具體安排

二、三月份:1、設定旗袍欣賞角,由宋老師負責設計調查問卷並派發整理。收集資料瞭解旗袍的淵源、發展、種類等。

2、學習綱要和評估標準及有關資料

3、制定學期工作計劃和配班計劃,並與保育員共同協商,取得工作的協調性和一致性。

4、設立“小問號信箱”給幼兒及家長書面發問及溝通的機會

5、設定“音樂王國”,認識樂器的名稱、種類、特點、用法等

6、形成音樂活動常規,以音樂指揮幼兒的行動。

四月份;1、深入整合課程的構建,參觀布匹市場和旗袍專賣店和工場,瞭解其材料、製作過程。

2、在“音樂王國”裡設定自制音筒,進行排序、配對,並提供材料進行製作

3、深入研究打擊樂的常規培養

4、。為“故事大王會”挑選演員、進行排練。

五月份:1、全力以赴迎接評估。

2、設定旗袍工作坊,與家長一起製作旗袍、進行裝飾,為“六一”表演做好準備。

3、“音樂王國”重點欣賞鼓的聲音、觀察其構造,嘗試用多種材料來做鼓

4、學習其他老師打擊樂的好經驗。

六月份:1、在“音樂王國”裡嘗試指導幼兒製作水杯琴

2、接受園音樂教研組的觀摩、指導。

七月份:經驗總結階段,撰寫工作報告

學期工作計劃 篇2

一、努力提高教師自身素質

(一)認真學習新的指導綱要,樹立正確的教育觀,並轉化成教育行為。

(二)堅持開展讀書筆記活動,並交流心得。

(三)每週一召開園教職工會議,及時溝通並解決問題。

(四)做好幼兒觀察記錄。

我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發展情形,瞭解每位幼兒的發展程度、興趣、需要及行為型別,注重收集資料,時刻反思如何拓展幼兒學習的經驗和機會。

二、班級經營目標:

1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養幼兒的責任感。

3、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛生、保健貫穿於一日活動中。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個效能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,並支援參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網”。

三、幼兒重點能力的培養

(一)培養幼兒的責任心

責任心是一個人從事任何工作必備的態度和品質。 尤其是在幼兒階段的培養更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒按規定、按要求完成任務的過程中去培養。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿、脫衣服,繫鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發圖書,整理玩具櫃,給花草樹木澆水等。

(二)培養幼兒良好的學習習慣

1、培養幼兒要有較強的時間觀念。

2、要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情,並講述給父母聽。長期堅持不僅能提高 孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。

(三)開展識字活動,培養幼兒早期閱讀的能力

1、我們利用教室的牆壁、空間,為幼兒創設最佳環境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。

2、以遊戲的形式識字,激發幼兒學習的興趣。

3、將識字與各科教學相結合。比如語言教學,通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現口頭語和書面語兩結合。藉助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握。

(四)培養幼兒的社會交往能力。通過交換玩具,分享經驗,合作遊戲,共同完成一件事情,建立朋友欄,開展豐富多彩的主題活動等方式,幫助幼兒發展對人親近、合作的態度。懂得輪流和分享等方面的能力。

(五)培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,並發展幼兒良好的心理品質。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養幼兒對於體育活動的興趣,促進幼兒的健康。

(六)培養幼兒的注意力:培養幼兒專心使用各種物品進行各種活動,具體措施:

1、劃分清楚班級活動區,使幼兒注意力不被其它區域活動所分散,能使其相對集中地專注於正在進行的活動。

2、準備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動所幹擾。

3、發展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選擇的能力,發現他們自己的興趣發展個性。具體措施:

①結合主題遊戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區域,並幫助幼兒作出選擇。

②玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手製作的),能夠引發幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。

③當活動結束後,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們為自己能夠獨立收放而感到自豪。

四、建立民主、平等的新型師生互動關係

(一)熱愛關心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。

(二)老師要關注到每個幼兒的點滴進步,給予肯定,使幼兒感到自己的進步,從而培養自信心。

我們將開展“每天一句話”的活動,有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,從最為簡單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通。

五、家長工作

家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔教育的重任。

本學期將開展以下工作:

(一)定期召開家長座談會。

(二)認真並及時填寫家園聯絡手冊。

(三)請部分家長當助教,使家長更加了解 幼兒的活動情況,提出自己的意見和建議。

(四)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。

(五)充分調動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師推薦書籍、資訊,提供教育資源,幫助老師實施各項活動。

學期工作計劃 篇3

今年接手預備(2)班,作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關。班主任是聯絡學校與學生的橋樑,上級的指示精神要靠班主任傳達,學生的思想、生活、學習要靠班主任來調節。所以,作好班主任工作,有利於班上的學風正不正,學習態度端不端正,學習動機是否明確的問題,因此,作好班主任計劃,有利於學校工作的正常開展。根據我班的實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。

一、班級簡介:

本班共有學生41人,通過家訪以及為期四天的軍訓,我發現少數學生學習目的不夠明確,態度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現在是六年級,面臨要告別國小階

段升入國中,一定要抓緊抓好。

二、班幹部的組成:

班長:主抓學生的思想工作。副班長:主管班級其他事務。學習委員:管理學生的學習問題,調節各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員,負責班上的清潔衛生,勞動及大掃除。體育委員:負責班上的體育工作,早操、及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;宣傳委員:對班上的板報、宣傳投稿。

三、具體計劃:

1。加強常規教育,養成良好習慣。根據中國小生日常行為規範及中國小生

守則,抓好學生養成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規範言行,表裡如一,更符合一個學生的要求。

(1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好。

(2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長髮,戴首飾。女同學不準塗紅指甲。

(3)不準罵髒話,尊重同學,互相幫助,同學之間應友好相待。新學期班主任工作計劃2。抓好班級文明建設,使教室的佈置符合中學生的要求。

(1)進行幹部培訓,讓幹部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正常化。

(2)搞好教室美化工作,設立獎懲欄一

個,對做好人好事的學生及時表揚,

對違紀學生

進行客觀報道;設立學習園地,制定學生學習計劃,讓學生有一個奮鬥的目

3。開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現,對確實比較調皮的學生,

通過電話聯絡,請家長到學校來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學生的不良行為,使教育少走彎路。

4。為了豐富學生的生活,組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活應

該多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學生的文體活動,使學生煥發青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。積極參與學校的各項文藝活動。

青少年學生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,而六年級的學生也處在這樣一個心理轉變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學生進行溝通。相信學生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學生是能教育過來的。要相信自己的學生,給他們改正的機會,我想我是會有收穫的。

學期工作計劃 篇4

一、情況分析

本班這學期又加入新生7名,使總人數達到31人,而且新入園的小朋友自理能力和常規較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助,我們要與家長及時溝通,共同配合,加強鍛鍊。

二、本學期的一些初步打算:

(一)常規方面:

本學期為小班的第二學期,大部分幼兒通過上一學期的集體生活,在常規教育、行為能力等方面都有了提高。那麼本學期重在:

1、 鍛鍊幼兒自己的事情自己做,提高主動性。

2、 學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節。

3、 學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

(二)學習方面:

通過上學期的實踐與觀察,發現本班幼兒對操作活動比較感興趣,分割槽活動已形成一定的常規,那麼本學期將繼續採取集體教學、分組教學、分割槽教學相結合的教學方法。大致目標如下:

1、學習觀察周圍自然環境和自然現象的明顯特徵和變化,運用各種感官感知事物。

2、逐步豐富詞彙量,能運用一些詞彙進行表達。

3、學習跟著音樂節奏做動作,願意大膽地參加藝術活動。

(三)社會交往方面:

針對小班幼兒的一些特徵,我們將開展以下活動:

1、學會遵守日常行為規範,願意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。

2、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學習,增強獨立能力。

3、培養幼兒學會與人分享。

4、學會初步的自我評價和客觀的評價別人。

5、繼續多與大、中班幼兒聯誼,培養他們與不同年齡層次幼兒交往的能力。

三、家長工作方面

我們的工作真的離不開家長們的大力支援和幫助,通過上學期的交流與相處,覺得本班大部分家長已經具有較科學、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下:

1、進行新生普訪工作,及時瞭解幼兒的基本情況,有針對性地進行教育。

2、家園聯絡冊是教師與家長互相反映幼兒進期表現的一種形式,方便大家及時獲得幼兒發展情況。

3、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關意見。

4、設定“請您配合”欄目,讓家長及時瞭解我們的活動情況,進行配合。

5、儘量擠出時間不定期召開小型的家長會,就有關問題及時與家長溝通,交流教育思想和經驗。

6、通過照片的形式向家長展示“幼兒進期在園活動情況”。

7、成立“家委會”,充分挖掘家長資源。

學期工作計劃 篇5

一、工作思路:

以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班裡就像回到了家裡一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

二、班級情況簡析:

本班共62個同學,其中男生36個,女生26個,外地生有4個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生的頭腦靈活,反應很快,但一部分學生(×等)因貪玩而不能按時完成當天所佈置的作業。班幹部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。

三、學期工作要點:

1、生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新型人才。

3、生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

4、參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

四、工作措施:

1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解《國小生日常行為規範》《國小生一日常規》,要求學生遵守其中的規章制度,增強班級凝聚力。

2、揮小幹部的作用,師生共同管理班級。發揮學生的主體地位,儘量把學生能做的事情讓學生自己去做。

3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

4、協調好與其他任課老師的關係,共同對學生施加教育。

五、工作安排:

九月:

1、報名註冊

2、打掃班級及公共場地衛生

3、瞭解學生暑期生活,書面小結

4、加強期初的行為規範教育

5、慶祝教師節

6、選拔人才,參加大隊幹部競選

7、刊出班報、校報

8、開展安全教育月活動

9、推普周活動加強普通話教育

10、佈置教室環境

十月:

1、慶祝國慶黑板報比賽

2、老人節慰問活動

3、建隊節活動

4、班報刊出

5、街道國小生運動會

6、迎寧波市第二批國小生行為規範示範學校檢查

十一月:

1、家長會

2、主題班會

3、班報刊出

十二月:

1、踢鍵子比賽

2、計算過關

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

4、班報、校報刊出

一月:

1、複習,做好學生的思想工作

2、安排寒假生活

學期工作計劃 篇6

短暫的寒假已經離我們而去了,在新的xx年裡我們即將迎來新的挑戰。各項工作已經緊鑼密鼓的展開, 所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作。為了在去年的工作基礎上再進一步,我作出了宣傳部新學期的個人工作計劃。內容如下:

一、工作目標:

1. 加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯絡,積極主動的行使宣傳職能,為我校社聯的宣傳工作再添亮點;

2. 充分利用好展板,做好活動宣傳工作,辦好每一個重要節日的宣傳版面;

3. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭,融洽和諧的相處,真正做到“相親相愛一家人”。

 二.加強部門自身建設(只有內部建設搞好,才能夠順利開展活動)

和部門間的交流:

1.嚴格要求自己,按照內部的規章制度辦事,多聽取他人的意見和建議,不驕不躁,努力提高自己的工作積極性,提高工作質量。

2.積極與其他部門成員交往,瞭解其他部門資訊,借鑑他人的好方法,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。把“高調做事,低調做人”牢記於心。

3.認真做好每一次的會議記錄,無論是社聯例會還是部門內部會議。總結當時會議上大家的發言和後來的一些說話,寫下自己的感想,努力向更高的層次提升自己。

4.積極行使自己的職權,積極配合本部門的工作。要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.

對於學校舉辦的一些活動,我們將全力對活動進行周密詳細的策劃,讓同學們在第一時間裡對每一次活動有深刻的瞭解,以利於他們能針對個人的能力充分展現自我。我部將積極的配合其他部的工作,團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰。在今後的工作中肯定會現很多困難,也會遇到很多大型的活動,但這些不是某個部所能獨立完成的,它需要各部的親密合作,它需要全體成員的共同努力。我們必須堅定信心!

為了使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為建立優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要社聯宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

這就是我在新的一年的工作計劃,我想我們一定會在過去半年的基礎上,為學校和同學做出更大的貢獻,這是我們的初衷和最終目標,我相信我們宣傳部能夠做到,而且還能做的很好,我們一起加油!

  宣傳部:方x

  xx年2月26日

學期工作計劃 篇7

經校學生會主席團討論研究,報院學生處批准,現將校學生會20xx年新學期工作計劃公佈如下:

20xx年,學生會在學院學生處的正確領導下、在主席團的親切指導下,以“全心全意為廣大同學服務”為宗旨,以“服務學校為大局,服務學生的成長成才”為目標,堅持以思想作風建設為龍頭,以狠抓學風建設為中心,以精品活動為載體,服務全校廣大同學,打造學生會良好形象。在新的學期,學生會將繼續實行自我服務、自我教育、自我管理,做好學校與學生之間聯絡的橋樑和紐帶,為廣大同學鍛鍊自己、奉獻他人、全面提高大學生自身綜合素質提供平臺。為了更好地指導本學期工作,現制定工作計劃如下:

一、工作指導思想

新的學期,學生會將繼續秉承優良傳統,踏實進取,並重點圍繞以下指導思想開展工作。

1、推進活動精品化。

緊密結合學校建立高水平大學的總體目標以及我校團學工作大局,積極推進各項學生活動品牌化、切實化建設。通過整合資源、加大投入,積極打造品牌性活動,建立精品工程,營造健康高雅的校園文化氛圍。

2、突出服務理念。

一方面,充分發揮學校與學生之間聯絡的橋樑和紐帶作用,服務學校工作為大局;另一方面,以精品活動為載體,服務廣大同學的成長成才。在服務同學的過程中,重點圍繞兩個層級,即大一新生、中專生和臨近畢業的大二學生,在心理健康、人生職業生涯規劃、創業就業等方面為他們提供切實的服務和有效的幫助。

3、強化內部建設。

推進學生會內部組織建設,一是加強學生會制度化、規範化建設,不斷建立和完善學生會及各部門的各項規章、制度和工作細則,推動學生會的各項工作向精細化、科學化、規範化邁進。二是加強人才工程建設,通過開展教育培訓、素質拓展和工作歷練等行之有效的培養方式,加強幹部培養,增強學生會幹部的綜合素質,提高工作能力和服務水平。三是加強組織隊伍建設,營造良好的部門文化氛圍,增強學生會組織的凝聚力和戰鬥力,充分發揮部門副職和委員的積極性和創造性,加強梯隊建設,確保學生會發展的穩定性和連續性。

二、主要工作內容

本學期學生會的工作分成常規工作、重點工作和創新工作三大塊,具體如下:

(一)常規工作

對於常項工作,要堅持落實,常做常新,共有4項:

1、紀律考核及公佈。針對大一級、中專新生,完成晚自習紀律考勤級出勤公佈工作。

2、教、宿、院區內衛生檢查。每週不定時進行檢查及督促衛生狀況。

3、每週課程意見的調查及回饋。各系、班學習委員在教務處和學習部指導下回饋資訊,重點處理大家學習問題,改善學習軟環境。

4、開展餐廳檢查活動。對學校各食堂、餐廳進行日常監督和檢查,並開展月度優秀視窗評比活動。

(二)重點工作

對於重點工作,要堅持抓出成效,樹立品牌,共有16項:

(以下主要為學生會換屆相關工作)

1、主要學生幹部管理工作。3月中旬,學生會重新整理各個部長及副部長,明確責任,委培新秀。

2、下屆準部長及副部長工作。3月下旬,學生會招募11級優秀新生,著重由現任部長指導及培養。既定成員暫不作公佈,3—6月作為考核期。下學期10月初公佈全體學生會名單。

3、舉辦新干事培訓會。4月上旬,針對新成員,開展一系列培訓性質的講座,幫助其迅速進入角色,熟悉工作。

(以下主要中期系列活動)

4、周電影公映日。以“豐富週末的夜晚”為主題,每週定時在院公映具教育意義的電影。

5、關於大功率用電器安全知識及危害的宣傳。宣傳大功率電器在冬季及日常使用時的安全方法及危害,確保我院所有師生生命財產的安全。

6、第二屆廣告設計大賽。廣告創意激發我院學生創新意識,在標語引導下鼓動大家提高自我素養。

7、大學生職業生涯規劃設計作業。由學生處輔助下達作業任務,爭取在校生全體參與。目的在於讓全體學生明確自己的人生藍圖,從而知道自己在學校的主要目標。

8、春季運動會。我校在4月中旬舉行春季運動會。根據“月月有主題,週週有活動”,我院將陸續出臺各型別和規模不等的健身活動。

9、青春校園交際舞會。充分展示我校學子的青春風采,為熱愛舞蹈的同學提供一個展示自我的舞臺。

10、籌建外聯工作。外聯作為學生會經濟命脈,業績卻不盡人意,為提高其效率,準備加大本部建設。學期末對外聯成員的業績考核後進行評選,優秀者進行表彰。

11、感恩主題活動。在校內舉行師生互動感恩活動,在校外由代表團參與敬老院感恩社會、感恩關懷活動。

12、創辦文化交流平臺。文化交流是新年的系列活動之一,同學課餘生活的調味品,為不同系的同學提供交流平臺,為各有才能者提供展示機會,亦激發其他學生多多學習,豐富自我。本平臺主要以板報、小型集會形式出現。

13、廣大師生對學生會的工作意見調查。積極開展意見的收集、調查、上報、處理,切實我屆學生會為大家服務的原則。一在教學樓樓梯口安設意見箱。二則每兩週做次意見調查。

14、鼓勵校園跳蚤市場進行。通過建立完善的管理制度,實行“指定定點、規定時間、提前申報”的管理方式,鼓勵全校師生參與進來,確保校園跳蚤市場和諧、有序進行。

15、開展學生會、社團聯合會內部素質拓展、聯誼,使學生會內各部門成員加強交流。

16、進一步貫徹學校﹑院系﹑年級﹑班級“四級聯動”的工作精神,形成校院班一盤棋的工作局面,定期對基層學生會進行科學化的量化考核,作為基層學生會年內各種獎勵和評優的重要參考標準。

(三)創新工作

對於創新工作,要堅持不斷湧現,打造亮點,共有5項:

1、“變廢為寶”手工製作大賽。宣傳環保理念,號召廣大學子利用身邊的閒置資源進行轉換成可利用資源,構建和諧校園。

2、舉辦禮儀形象展示交流會。為校禮儀隊成員提供交流、學習的平臺,共同進步。

3、開展“早餐工程”。倡導廣大同學早睡早起、合理膳食,養成良好的生活習慣。

4、建立和完善學生會檔案管理機制。做好學生會日常文案材料的備案,同時對以往檔案的梳理、歸檔。績效考核使用電子檔案格式,所有內容作為畢業所隨檔案的參照。建立電子檔案庫,陟罰臧否,公正嚴明,畢業審查後隨檔。

5、籌備建立河南新聞學院學生會網站。以此搭建我院各層次交流平臺,宣傳我校服務工作態度,完善體制,激發同學服務意識,明細我院各部工作方式,做好上傳下達。

以上是學生會本學期的工作計劃,在新學期裡,學生會將圍繞學校工作大局、圍繞廣大同學的實際需要,發揮自身特點及優勢,以飽滿的熱情,昂揚的鬥志和嚴謹務實的工作作風投入新學期的工作中,充分做好以上4項常項工作,16項重點工作,5項創新工作,為實現新學期的總體工作目標而努力!

學期工作計劃 篇8

時間流逝,飛星流轉。不知不覺已度過一年,我們學生社團聯合會也已經4週歲了。但任時光流逝我們的工作仍不會懈怠。我相信在新的`一年我們將迎來更為廣闊的天空。在上學期社團聯合會的工作中我們有我們的創新、有我們的改革、有我們的成績,但也有一些不足之處。在本學期中我們將在不斷改進自身不足的同時,繼續秉承理性思考與銳意改革創新的精神,指導和幫助我校學生社團開展更多豐富多彩的社團活動,加強工作內容體系化、內部管理規範化、優秀活動品牌化和資訊服務網路化建設,為開創我校學生社團百家爭鳴、群芳競豔的良好局面而不懈努力。特擬定出今年的工作計劃:

一、指導思想

堅持馬列主義為基本理論,以服務學生素質拓展、服務校園文化繁榮為目標,以實現服務青年,服務大局,促進學生成才發展,促進西部發展為行動指南,以打造精品社團為重點,兼顧其他學生社團,一手抓社團活動開展,一手抓社團規範建設,將一個體系化,規範化,品牌化,網路化的社聯推向新的發展階段,最終達到服務學生第二課堂的目的。

二、奮鬥目標

1、創新工作機制,加強社團管理,完善社團聯內部管理制度,加強與各部門的聯絡為基礎,樹立良好的社團聯辦公中心的形象。

2、加強與各部門及學校社團的聯絡,提升社團聯辦公中心的發展層次和水平;

3、提高社團聯辦公中心的學生幹部綜合素質,打造一支戰鬥力強,業務精通,有組織,有紀律的學生隊伍;

三、具體計劃和任務

為了結合學院改革發展的實際,協調配合好社團聯各部門的工作,使辦公中心的工作有序的進行,我們做了以下安排:

1、加強幹部教育。

社團幹部是社團工作的主體,只有保證了社團幹部隊伍的先進性,才可能有社團工作的先進性。因此,開學初,我們將要把對幹部的教育當一項很重要的工作。可以從以下幾個方面入手:

1)組織其成員進行思想教育,在工作主動性、工作積極性、工作為了誰、幹部的形象以及對社團和幹部的正確定位上進行教育;

2)進行相關工作上的指導教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。

2、完善內部管理制度,加強管理。

辦公中心作為一個組織部門,必須要有組織、有紀律。辦公中心在很多方面都還不完善,因此我們務必要加強這方面的工作。在總結中探索,在探索中前進。對部分沒有健全的規章要健全,對不完善的制度要補充,對不合適的規定進行修改。使社團聯和辦公中心的管理更規範、有序。

3、加強學習與交流,創新工作思路

加強與社團聯各部門之間,以及與校級、院系的社團聯絡;加強與團委辦公室的交流,使辦公中心不斷進步,並健康有序的發展壯大。

四、具體工作安排

三月:

1、做好今年的工作計劃

2、做好第四屆社團文化活動節的閉幕式

四月:

1、內部進行換屆選舉,調整社團聯合會學生幹部隊伍。

2、整理各社團資料,使其完善,完善社團聯規章制度

五月:

1、指定內部管理辦法,並嚴格實施;

2、協助搞好校園科技文化節活動,同時加強內部組織建設。

七月:

1、對本學期工作進行總結

2、統籌各個社團的“三下鄉”活動

九月:

1、擬好招新計劃,完成招新工作;

2、完成各社團新同學的註冊

3、制定出下學期詳細計劃。

十月:

1、總結招新工作

2、對新社團聯合會的成員進行幹部培訓;

十一月:

1、完成第五節社團文化活動節的策劃;

2、配合各部門積極開展社團文化活動節;

十二月:

1、整理各個社團文化活動節的總結;

2、社團聯週年慶活動的開展;

3、評出社團文化活動節中的優秀社團及個人;

學期工作計劃 篇9

新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,特制定如下班主任工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生現狀分析

五年級共有學生38人,其中男生20人,女生18人。學生來自周邊各個村,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:

品德方面

本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《國小生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。

學習方面

本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與紮實方面繼續培養。

身體素質

本班大多數學生的體質較好,熱衷於體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

班級形成情況

班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支援老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級特點

本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。

三、常規管理措施

1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班裡建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現情況可一目瞭然。另外,班裡還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,前後位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化後進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

2、文明行為方面為進一步規範學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規範自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

3、衛生方面通過四年的鍛鍊,學生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將採取以下措施:

(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模範帶頭作用。

(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理乾淨,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

(3)利用上午間操的時間,由衛生委員檢查個人衛生。

(4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每週評選一次“衛生標兵”。

四、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上牆。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境,利用評比欄鼓勵學生進步。

2、培養班幹部同學的責任心,號召他們積極幫助後進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。

3、班主任要“學高為師,身正是範”,時刻做學生的表率,身教重於言教。

五、學生安全教育

1、經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊裡追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

2、對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防範意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

學期工作計劃 篇10

指導思想:

我校在中心校的領導下,認真貫徹上級的指示精神,按照構建社會主義和諧社會的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構建和諧校園為抓手,以"學校管理規範年"為主題,深入學習貫徹新修訂的<<義務教育法>>,推進教育創新,深化課堂改革,全面提升我校的各項工作。

本學期要做的幾項工作:

一、加強德育教育,構建和諧校園

1構建和諧領導班子。學校領導班子是學校工作的領頭羊風向標。這個班子人員的一言一行,一舉一動,都至關重要。班子人員要講團結,講奉獻,講民主,識大體,顧大局,真正起到模範帶頭作用。

2同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學習,相互理解,寬巨集大量。教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表。每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起。尊重同事,尊重學生,和平相處。

3創新德育載體,進一步規範學生的行為。加強少先隊陣地建設,辦好學校少先隊報宣傳欄。開展"創文明班級,當文明學生"等活動,發揮少先隊組織教育功能。結合本地實際,充分挖掘地方人文歷史社會德育資源,豐富學校德育內容。積極開展社會實踐活動,組織學生走出校園,走向社會,體驗真實,迴歸自然,強化自律意識責任意識,讓學生在和諧中健康成長。

4在學校工作中要樹立一種正氣,要堅持"德育為首,育人為先"的原則。要在困難面前見行動,榮譽面前講成績,堅決杜絕見困難就躲,見榮譽就要的現象發生。

二、腳踏實地抓教學,一心一意求質量。

1加強教學常規管理。認真學習和貫徹區教研室頒發的<國小教學規程>。在教案方面,杜絕翻版盜版。要結合新一屆學生,新的教學理念,寫出新教案,要有創新。每篇課文或每個單元要寫教學反思。作業佈置上要數量適中,要題型多樣,要講質量;杜絕題型單一,數量多多。作業批改要及時認真,提倡當堂批改,當天批改。杜絕學生代改或一"閱"了之。

2堅持教學常規檢查。開學初細查,認真檢查每位教師的計劃是否切實可行,作業設定是否全面,班主任工作是否到位。學期末全面檢查,檢視一學期教師工作情況。平時一月一次,針對具體情況,確定檢查專案。

3抓好課堂教學,提高教學成績。發揮好學校的青年骨幹教師的模範帶頭作用,開好校級示範課。本學期不少於4節課,語文數學英語體育各一節。學校教師全員參與,骨幹教師講課說課,聽課教師評課,做到暢所欲言,共同提高。同時,還要開展教師間互聽課活動,使每位教師的聽課次數不少於20節。

4開展好教研活動,提高教師的業務水平。教研活動仍以課堂教學為主,並和單元備課相結合。重視過程的管理,不走過場,不流於形式。

三調整教師評估機制。落實好任城區<<國小生管理的規定>>,為暑期的教師聘任做好準備工作。從制度上要和上級主管部門保持一致,運用多元多樣的評價方式,體現公平公正公開的原則,增加操作的透明度。

四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時節,一定要抓住這一時機,在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,淨化好空氣,為師生營造舒心的學習環境。

五安全工作不放鬆。牢固樹立"安全第一"的思想,要警鐘長鳴,建立長期的防範機制,決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經常講,利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時,還要結合時令做好預防工作。結合我校情況要特別注意交通安全。

六做好春季運動會的準備工作。我校設有專職的體育教師,我們要充分發揮好這一優勢,提前做好各項準備工作。

附月份工作安排

三月份:

1、開學

2、制定各種計劃

3、學校業務自查

4、迎接上級督導評估

5、參加鎮級教學基本功比賽

6、搞好校園綠化美化工作

四月份:

1、校級骨幹教師示範課

2、學校中高年級手抄報比賽

3、校園安全工作檢查

4、電教優質課電教論文推薦

5、組織期會考試

6、舉辦學校春季運動會

五月份:

1、"五一勞動節"

2、召開家長會

3、開展"紅五月"讀書活動

4、參加全鎮英語口語比賽

5、學校業務自查

六月份:

1、"六一兒童節"

2、參加全鎮交流集體備課活動

3、學校組織六年級摸底考試

4、迎接鎮教學常規視導

5、組織1~6年級期末考試

七月份:

1、寫出各種工作總結

2、做好各種資料的收集和整理工作

3、對學生做好暑期的安全教育

4、做好暑期的各項工作

TAGS:學期 計劃