當前位置:文思屋>社會工作>工作計劃>

【實用】學期工作計劃彙總九篇

文思屋 人氣:6.18K

時間稍縱即逝,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的學期工作計劃9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】學期工作計劃彙總九篇

學期工作計劃 篇1

為進一步深化託管聯動工作,擴大優質教育資源覆蓋面,實現優質教育資源共享,切實提升我校辦學水平和質量,推進義務教育均衡高效發展,根據《中衛市沙坡頭區初級中學幫扶農村學校工作方案》(衛教發

[20xx]358號)和《中衛市教育局關於進一步加強委託管理工作的意見》(衛教發[20xx]285號)的相關規定,我校與中衛四中、中衛六小為託管聯動發展學校,現結合我校實際,特制定如下工作計劃。

一、指導思想

以《中衛市沙坡頭區初級中學幫扶農村學校工作方案》和《中衛市教育局關於進一步加強委託管理工作的意見》檔案精神為指導,根據中衛四中和中衛六小制定的託管聯動發展工作實施方案,依託中衛四中和中衛六小教育資源的優勢,建立與我校相互對應、資源共享、互助共進的長效機制,加速我校教師專業成長,全面提高我學校教育教學質量。

二、工作目標

在託管聯動期內,按照中衛四中和中衛六小制定的幫扶工作實施方案,充分發揮中衛四中和中衛六小的優質教育資源的示範輻射作用,在學校管理、隊伍建設、教育教學、文化建設、師生互動等方面構建幫扶機制,揚長避短,從而達到強弱互補、資源共享、互動引領、和諧共進的目的,縮小並逐步消除學校人力資源差距,加速我校教師專業成長,全面提高我學校教育教學質量。

三、工作任務

(一)學校管理方面

1、學習中衛四中和中衛六小先進的辦學思想和理念,完善和規範各項管理制度,規範辦學行為和日常工作管理,提高管理水平;加強校風學風、校園文化建設和班級管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防範等方面的學習與交流。

2、我校教學管理人員不定期到中衛四中和中衛六國小習管理經驗。

(二)教學教研方面

1、我校教師在中衛四中和中衛六小教師的指導幫助下不斷規範和落實教學常規,加強基礎教育課程改革和教育教學研究,更新教育觀念,改革教學方法,不斷提高教育教學質量和辦學水平。

2、我校在中衛四中和中衛六小的指導下加強實驗室、功能室、圖書室建設,認真開展實驗教學,開好資訊科技課,充分利用現代教育教學手段尤其是資訊化手段,切實提高教學效率和水平。

3、雙方開展的公開課、示範課和教研活動等相互開放,與中衛四中、中衛六小合作開展同課異構、課例研討等教研活動,優秀教學課件、輔導資料和習題等相互交流,藝術節、運動會和團隊活動等互派教師參與和學習。

4、積極參加中衛四中的會考備考研討會,學習中衛四中先進的備考理念,提高我校會考備考質量。

5、學習中衛四中和中衛六小關於小專題研究方面的方式方法,邀請優秀教師到我校指導小專題研究,使我校的小專題研究有所突破。

6、組織教師積極參與送教到校活動,相互交流,相互學習。

(三)隊伍建設方面

1、我校在中衛四中和中衛六小的幫助指導下制定教師培訓計劃,開展師德師風建設,提高教師職業道德素養、業務能力和教育教學水平。

2、我校組織教師通過參與中衛四中和中衛六小的集體備課、隨班聽課、評課、上示範課、專題講座、“結對子” 等活動,全面提高我校教師素質。

四、保障措施

1、成立領導小組,負責託管聯動發展工作計劃的制定與實施。

組 長:李建玉

組 員:王建國張 寧陳 海戴院霞 張樹芳 張 忠李文豔殷隴東馮麗娜劉 瑤

2、主動與中衛四中、中衛六小聯絡,積極參加他們的各類教學教研活動。學校領導要積極主動地與其保持聯絡,有序推進聯動發展工作。

3、重視考核管理。本學期我校將教師參與託管聯動發展的情況記入教師業務考核,提高教師參與託管聯動發展的積極性。

中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校

20xx年3月1日

20xx—20xx學年第二學期 託管聯動發展工作計劃

中衛市沙坡頭區宣和鎮張洪學校

學期工作計劃 篇2

一、班級現狀分析

我班現有學生45名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養,沒有養成勞動的好習慣,不會勞動。為了把班培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

二、工作重點及目標:

1、繼續抓好學生的常規教育,強化《國小生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊開展各種活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

三、具體措施

1、抓好學生的常規教育。

根據《國小生日常行為規範》制定出本班的班規,帶領全班同學學習,採取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決後傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,並用制度規範學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

4、培養好班幹部,充分發揮班級幹部的作用,給予他們鍛鍊的機會,培養工作的能力,支援他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。

5、重視家校聯絡。做好家訪工作,及時與家長及時聯絡,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。

7、衛生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,使學生養成良好的衛生習慣。

四、活動計劃

九月

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、學習《國小生日常行為規範》。“紀律教育周:”全面學習陽光教育基本要求。

3、慶祝教師節,開展簡樸而有意義的慶祝活動。

4、主題班會和主題牆報:“尊師”。

十月

1、歡慶“國慶”,進行愛國主義教育。“

2、九九重陽節前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人。回到家為自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情!

3、紀念少先隊建隊六十週年,舉行一系列慶祝活動。

4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。

5、主題班會和主題牆報:“建隊”。

十一月

1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期牆報。進行安全教育,瞭解和掌握生存自救的本領。

2、各中隊編排節目,選拔運動員為體育藝術節做準備。

3、主題班會和主題牆報:“文明”。

十二月

1、舉行一年一度的體育藝術節。

2、主題的牆報:“慶元旦,迎新年”。

3、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

4、計算能力及應用題比賽。

一月

1、期末複習階段。

2、各班做好假期安全教育工作,佈置寒假作業,組織寒假活動。

學期工作計劃 篇3

一、幼兒基本情況分析

我班現有幼兒34名,其中男生16名,女生18名。經過上半學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質有所增強,而且一個個都願意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起遊戲,學習。全班幼兒都能適應集體生活了。

喜歡和老師,小朋友們一起學本領,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學會了自己吃飯,自己穿脫的衣服,早上進園會主動同老師問“早”,“好”,“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的願望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做遊戲,對於一些體育器械他們能熟練的使用,並會想多種方法來玩。

但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來,同伴之間由於年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發展不平衡,而且還有個別幼兒由於在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛生習慣也不好,挑食,爭搶東西現象時有發生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。

二、指導思想

根據《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權威式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的夥伴式的支持者,合作者和引導者。根據本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,瞭解並把握本班幼兒的發展水平,積極引導,把握好教育的時機,並組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。

三、本學期主要工作任務及實施措施

(一)合理安排日常教育教學活動

具體措施

1、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學計劃和班務計劃

2、創造和諧,寬鬆的教育環境,充分利用環境創設這一資源促進幼兒認知能力的發展。

3、根據幼兒對遊戲的愛好,充分運用遊戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,並會嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。

(二)鍛鍊幼兒身體,促進其身心全面健康的發展

具體措施:

1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2、開學兩週內教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來。

3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發展情況。

(三)加強班級常規管理,形成良好常規

具體措施:

1、根據本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理,科學的班務工作計劃,並保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行為習慣。

2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

3、積極配合幼兒園開展各項工作。

(四)做好家長工作,取得家長信任

具體措施:

1、開學後利用接送幼兒的機會與家長溝通,瞭解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發展。

2、每個主題更換家長園地內容,內容的選擇體現豐富性,實用性,教育性,讓家長根據家長園地的內容對幼兒的薄弱環節加以輔導,複習。

3、每月認真寫好《家園聯絡卡》,從而使家長更好的瞭解幼兒在園情況。

(五)培養幼兒美工興趣,發展班級特色。

具體措施:

1、利用班級環境創設美工氛圍。

2、每日開展手工訓練,培養幼兒興趣。

3、區域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。

4、將幼兒的手工作品主題活動相結合,佈置於主題活動牆飾。

以上是我班新學期的班務計劃,在工作實施過程中我們將根據實際適當調整與完善,現將工作要點安排如下:

二、三月份:

1、認真做好開學大掃除、家訪。

2、完成班內環境創設

3、常規訓練

4、教幼兒早操

5、植樹節愛綠護綠活動。

四月份:

1、準備參加教師課堂教學大賽。

2、親子純有活動。

五月份:

1、家庭才藝大賽。

2、對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。

3、早操表演。

4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術節。

六月份:

1、慶“六一”幼兒繪畫展。

2、幼兒口語測試及口語大賽。

3、幼兒發展評估。

4、收集,資料,歸放物品,做好學期結束前的各項考核、評價工作。

學期工作計劃 篇4

一、商業聯絡

⒈外聯部的工作應該是長期、持續的。平時應多注意與校園周圍的商家和跟學生生活相關的商家保持密切聯絡。本部可以帶頭組織辦一些活動,如聯絡參觀一些知名廠家,參與知名人士互動型講座請其傾談成功經驗,協助舉辦各項新產品向校內展覽或促銷(在學校允許範圍內)等活動。

2.針對本部資料缺失而導致的每屆工作都得白手起家的狀況,我部決定建立完善的商家資料檔案,並維持與商家的友好聯絡。這是一項任重而道遠的工作,日積月累才能有成效,因此實施過程當中需要大家的幫助與支援,協助本部將此項任務做得圓滿。(不僅是外聯部與外聯絡卡,我部還準備擬定對內的建議貼士以解決遇到的日常或緊急狀況,例如乘車路線,請帖製作的問題等)

二、校內交流

1、開展校學生會友好聯絡各院系學生會的活動。

(1)、在學校各院系友好邀請下可派遣成員到各院系參加學生會的例會加強交流與學習

(2)、在“系統杯”等活動專案的舉辦下,促使更多的學生會成員能夠參與進來,促進與各院系學生會的友誼

(3)、與各院系學生會定期開展素質拓展活動,增強彼此認識。

(4)、與各院系學生會友好協商互助,可為其提供資源幫助,協助其組織一些難以單靠自身舉辦的活動。

2、 與校內各組織協會定期舉辦交流會,加強彼此間的交流,構建共同理念。在有基礎的狀況下,課組織進行一些相關培訓。

3、聯絡往屆外聯部的師兄師姐,建立長期聯絡,向他們學習相關的經驗,如開展交流會、講座等。

4、多與主席團和管理老師交流,與學校溝通好,確卻明白本部工作目標,明白在與外交流上什麼能做什麼不能做(如,提供給商家的場地問題等)。

小結:在學校內交流部分,我們校學生會要提高在各院系學生會和其他組織協會中的威信,形成構建一個共同價值理念。這是一個任重道遠的過程,需要我們大家的共同堅持與努力。

三、對外交流

1、與各大高校學生會交換聯絡卡並逐步增進兄弟學校友誼,方便以後的交流合作。與其定期開展素質拓展活動,增強彼此認識與經驗的交流。可領頭促進組織高校學生會的形成,樹立我校的威信也方便各大高校活動組織的圓滿。

2、組織策劃到部隊或高新區的觀摩與學習。

3、跟日報,電視臺等媒體保持聯絡,宣傳我校活動。

四、工作總結

在以後的工作中我們一定要繼續的努力,積極地擴大我們學校在社會上的影響,將我們的工作做到最好。由於我們學校的外聯工作都是我們的工作,所以我們代表我們學校,一定要保持好良好的形象。

相信在我們外聯部的積極努力下,我們外聯部的工作一定會更好,我們學校的未來一定會更加的美好。

學期工作計劃 篇5

新學伊始,學生會又要招新啦。體育部的工作也將有新的面貌。這個首先我們部門將從以下幾個方面展開工作:

(一)體育部在組織建設方面:

我們的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評合自我批評,這樣大家才能不斷的進步。我們部門熱愛體育運動的同學有很多,基於這個特點,希望在這學期裡體育部能夠成為學生會中最活躍的部門,最亮麗的風景線。爭取工作比上學期做得更熱情更好。

(1)強化體育部所有成員的責任意識,吃苦耐勞的精神。

(2)為更好建設學院的體育工作,學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點,尤其是籃球、足球、等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做經驗的交流,促進自身的全面發展,發揚體育文化的核心作用。

(3)和其他學院保持緊密聯絡,更好地督促與監督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正。

(4)與學生會各部聯手,支援幫助其他部門開展活動。建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,並可以在以後的工作中獲得幫助。

(二)就是主辦好這個學期的體育活動,充分調動起同學們的熱情。

由於本學期時間較短,因而在這學期,我們體育部會以小型的活動為主。

五四期間的活動:

條件允許的話,在五四期間擬定一些活動。活動型別如:乒乓球賽、羽毛球賽等小型聯賽,活動堅持每週交替進行,具體規則詳見五月上旬的策劃書。通過這一系列的活動使愛好各種體育運動的同學在課餘有一個很好的交流以及切磋的機會。

協助工作:加強人員排程,積極配合完成團委老師交辦的各項任務;協助兄弟部門的大型動,提供人員和資源支援,提高校會內部的相互協作能力。

在新學期裡,我們將緊密團結在校團委的周圍,繼續發揚艱苦奮鬥的作風,努力完成各項任務,為規範學生幹部工作,打造一支有紀律、有能力的學生幹部隊伍奉獻我部的所有力量。

以上是體育部本學期的工作計劃。真誠地希望體育部能夠真正起到活躍學校體育文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。

學期工作計劃 篇6

本學期我擔任五年級二班的班主任。新學期開始了,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

一、指導思想

以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

二、班情分析

本班共有學生42人,其中班幹部8人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《國小生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。

三、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行為規範的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭創衛生、文明示範班。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

本班學生奮鬥目標:

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優秀班集體”。

3、發展個性特長,促進身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵支援學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優異成績,鍛鍊能力,培養其集體榮譽感。

(2)注意育人環境的美化,充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

四、常規管理措施

1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班裡建立全方位量化評比欄。班裡還將定期評選“優秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,前後位四個同學為一組,選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化後進生的一條有效途徑。

2、文明行為方面為進一步規範學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。

(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規範自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

3、衛生方面,我將採取以下措施:

(1)進一步對衛生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模範帶頭作用。

(2)衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理乾淨,警告衛生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

(3)利用上午間操的時間,由衛生委員檢查個人衛生。

(4)綜合各方面表現,結合衛生委員的記錄,每週評選一次“衛生標兵”。

五、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環境,讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上牆。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境,利用評比欄鼓勵學生進步。

2、培養班幹部同學的責任心,號召他們積極幫助後進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。

3、班主任要“學高為師,身正是範”,時刻做學生的表率,身教重於言教。

六、學生心理健康教育

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯絡,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。

3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。

4、加強家庭與學校的聯絡,家長、老師隨時反映學生近期的家裡、學校的表現,給孩子一個寬鬆的心理空間。

隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

七、學生安全教育

經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊裡追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

八、問題學生的轉化工作

本班有幾位學生屬於特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

針對上述情況,轉化措施如下:

1、班集體內形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數學生良好行為來教育他們。

2、對於他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的'機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯絡,瞭解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內還有幾位學生屬於聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

針對上述情況,轉化措施如下:

1、號召全體學生關心他們,幫助他們。

2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

4、多與家長聯絡,力所能及地給予幫助。

具體工作計劃

9月份:1、班幹部競選

2、尊師頌

3、“做誠信的學生”主題班會

10月份:1、"祖國,您好"主題班會

2、評選文明之星

3、"我的優點大家找"主題班會

11月份:1、做好迎接期會考試的準備

2、評選紀律之星

3、“安全路上行”主題班會

12月份:1、零花錢怎麼辦

2、評選衛生之星

3、“偉人伴我行”主題班會

1月份:做好迎接期末考試的準備

學期工作計劃 篇7

學海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學習。教育工作是動態的鮮活的進步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本學期個人進修計劃。

一、指導思想

以提高自身素質為目標,以更好地服務教學為中心。

二、基本狀況

本人已取得漢語言文學本科學士文憑,系統學習了有關語文教學的專業知識和教育教學相關知識。為了更好地服務教學工作,還需繼續發奮。在日常工作中,本人善於學習,能珍惜各種學習機會。

三、進修目標

1、提高自己的教育教學專業水平。

2、豐富自己的教育教學理論素養。

3、綜合提高自身素質。

4、豐富自己的文學素養。

5、提高自己的課堂授課潛質和創新潛質。

6、提高自己的語文教學教研潛質。

四、方法措施

第一、勤奮刻苦發奮學習,豐富自己的教育教學理論素養和文學素養。

1、堅持認真學習專業知識的書籍,及教育教學理論書籍,並且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新資訊、新知識,使課堂教學效果更好。

2、藉助先進的媒體學習,瞭解學科的發展動向和最新的研究成果,並建立自己的部落格語文園地。

3、做一名學習型的教師,充分利用課餘時刻,堅持每一天一個小時的學習時刻。

4、利用一切資源,校內多向同事學習,並用心走出去,向教育界名師尋經問寶。

第二、善於思考,把教學工作與思考結合起來。

1、做一名善於反思,勤於積累的教師。

2、堅持認真撰寫課後反思,並用心反饋於教學工作。

3、反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。

4、善於思考善於創新,用心探索教學規律,遵循教學規律的基礎上構成自己的教學特色。

第三、用心創造精彩的語文課堂,用心展示自我。

1、在日常工作中,用心創造精彩語文課堂,多打造精品,在此過程中,學習提高。

2、多聽同事們的課,在具體實踐中學習提高。

3、用心上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心理解同事的評價和推薦,從而提高自己的課堂授課水平。

第四、在教學中加強自己的教研活動,增強教育科研潛質。

1、學校每週五的教研組活動按時參加,結合實際和校情學情進行教研。

2、在教研組活動中,用心提出問題,用心探討問題解決方案。

3、用心參加教育主管部門組織的相關教研活動,虛心學習,提升自我素質。

4、用心參加相關的課題研究,用課題促進自己教研學習,增強教育科研潛質。

學期工作計劃 篇8

愉快的寒假生活結束了,新的學期開始了,對於寶寶們的個性、生活習慣通過上半個學期的接觸我們都基本瞭解,大部分孩子的生活均不能自理,初步建立了良好的行為習慣和衛生習慣,說話口齒清晰,大部分幼兒能清楚地表達自己的願望,並有了良好的飲食習慣,幼兒對幼兒園的環境再也不感到陌生,哭鬧現象較少,本學期又加入了幾位新成員,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,儘快瞭解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們儘快適應集體生活

本學期我們將以嶄新的面貌迎接寶寶班的寶寶們入園。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規訓練的培養,重視教育教學環境的創設,注重幼兒良好生活、衛生習慣的培養。因此,本學期我班將從常規訓練;生活、衛生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作.

一、生活管理方面:

寶寶班的孩子們由於年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此,我們在培養幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養,做到不辭辛苦,反覆訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,並在老師的幫助下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上乾淨的衣褲,並及時把髒的衣褲洗乾淨。寶寶班的小朋友在吃飯的時候,情緒也特別不穩定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會傷心地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。並逐漸培養幼兒自己獨立進餐,用鼓勵的語言去鼓勵。睡覺的時候,必須做到安撫每一位哭鬧的幼兒,使他們都能安靜地入睡。

二、常規訓練方面:

常規訓練是我們寶寶班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養,貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規範:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨佔玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發生。

三、家長工作:

在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規章制度,家長的行為規範及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的情況與表現,瞭解幼兒在家的情況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這欄目瞭解班上的情況,暢所欲言地說出自己的建議。認真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都瞭解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯絡、家訪等形式,以瞭解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。

四、安全工作:

將安全工作滲透於幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發

生;老師經常反覆叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和能力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼裝置的安全使用;及時發現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現情況及時報告醫務所。總之,我們的工作就是這麼繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師最大的心願。

五、節日主題

2月:班級新生家訪工作

3月:慶“三八”活動家長開放日活動

5月:迎“五一”活動

6月:慶祝快樂的“六一”節

7月:學期末幼兒考核及暑假放假安排

學期工作計劃 篇9

一、加強團建工作,規範團籍管理

1、督促經管系團總支教育培養各班團支書的責任感、使命感,增強其工作的自覺性、主動性。

2、規範學生團籍管理,做好團委檔案工作,重點審查新同學的團籍轉入手續。

3、做好發展新團員工作,做好團費收繳工作。

4、定期召開團總支會議,佈置、瞭解、落實系團委的各項工作。

二、進一步發揮系團總支的職能作用

1、進一步監督和規範經管系團總支委員的行為,明確責任,使每位成員都能成為學習中的榜樣。

2、調動經管系團總支各委員的積極性,組織各種有益的活動,配合學校德育工作建設,豐富學生的課餘生活寓教於樂,配合校團委開展好學校社團建設,引導學生正確合理地完成學業。

三、進一步加強教育宣傳工作

1、充分利用校內宣傳欄,作好學校各方面宣傳工作,督促、檢查各系宣傳欄的更新、做好階段性的評比。及時更新、豐富學校網站的團委工作內容,強化團委的宣傳陣地

2、組織開展好迎新生、元旦晚會等一系列大型活動。配合各系部開展其他相關社團的活動。

具體計劃如下:

九月份:

1、召開經管系團總支全體會議,總結上學期工作經驗,討論新學期各項工作安排。

2、做好迎接20xx級新生接待工作。

3、做好配合新生軍訓的相關工作。

5、做好新學期社團組建的籌備、組建、社團成員選拔、指導、教師安排的工作,對新學期社團活動計劃進行審定。

6、整理團員檔案,建立20xx級各班團支部團幹部登記、做好團籍整理工作及新生團籍轉接工作。

7、開展好中國傳統節日——中秋節的宣傳慶祝活動。

8、配合學校和各系開展其他相關工作。

十月份:

1、做好發展新團員、團費收繳、各班團員幹部教育的相關工作。

2、落實各社團階段性成果展示工作。

3、做好慶國慶文藝晚會的相關工作。

4、配合學校和各系開展其他相關工作

十一月份:

1、落實各社團階段性成果展示工作。

2、配合學校和各系開展其他相關工作。

十二月份:

1、做好元旦晚會的籌備工作。

2、落實各社團階段性成果展示工作。

3、開展迎新年系列活動。

5、配合學校和各系開展其他相關工作。

一月份:

1、做好20xx年度校級優秀團幹部及優秀團員的評比工作。

2、做好各團支部評比工作。

3、做好學期末各社團成果彙報展示工作。