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有關學期工作計劃模板6篇

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時間流逝得如此之快,我們又將迎來新一輪的努力,先做一份工作計劃,開個好頭吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的學期工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關學期工作計劃模板6篇

學期工作計劃 篇1

一、指導思想:

無規矩不成方圓,紀檢部作為學術中心的一個重要部門,主要負責每次活動的考勤,請假制度、學術中心幹部的考核、執行相關的獎罰制度、制定相關的考核規則、監督各部門紀律情況。

二、工作目標:

通過一系列的整改,聯合學術中心的其他部門規範紀律,嚴抓作風,切實維護學術中心工作正常進行,使中心的成員養成守紀律並延續這種習慣給新生,為中心建設和發展貢獻制度支援。

三、工作內容:

紀檢部是一個日常部門,其日常工作主要有如下幾點:早讀的考勤、例會的考勤和開會紀律、讀書筆記上交的考核、對其他部門部長的考核。

一)早讀的檢查情況,有事不能到達的要履行請假手續,嚴格依照請假條的規範認真填寫,並在早讀的時候,移交至紀檢部,無故不到者對其扣除五分,連續五次無故不到者,取消社團評優資格。

二)例會的監督情況,有事不能到達的,應事先履行請假手續,嚴格依照請假條的書寫規範填好理由,並在例會的時候移交至紀檢部,無故不到者,扣除五分,連續五次不到的,取消評優,先進分子稱號的資格。

三)對於每月的讀書筆記或論文,不按時交的,依情況分別提出警告,嚴重警告,情節嚴重的扣除五分,直至最後取消評優的資格。

四)通過平時觀察和記錄來考核各部門負責人。

四、部門內部建設:

一)制定部門規範

(1)本部門成員必須嚴格遵守學生會的各項規章制度,以身作則。

(2)各項工作要本著公平,公正,公開的態度。

(3)各類資料的統計結果儘量避免錯誤情況的發生,體現資料的說服力。如有偏差,應及時改正,降低資料失真帶來的影響。

(4)處理好部門內部成員關係。

二)部門交流

(1)定期與本部門幹事進行交流,及時瞭解他們的想法。

(2)相互交流感想,反思自己的表現;

(3)總結上時段的工作,計劃分配下階段工作任務。

三)輪流負責簽到:本部門部長和幹事輪流負責學術中心的早讀例會簽到及交表。

五、部門展望:

希望紀檢部的人能齊心協力,秉著公正公平的思想為社團的健康發展做出應有的貢獻,努力完成工作任務,在工作中鍛鍊自己,提升自己。

學期工作計劃 篇2

在過去的一年裡,我校宣傳部在學校指導和帶領下,本著全心全意為同學們服務的宗旨,以獨立自主、和諧優質為原則,以實現學生的自主管理為目標,我們的本職工作做好的同時,配合學校做好其他工作,結合我校學生的特點,積極、創新地在同學中開展各種豐富多彩的校園活動,活躍校園文化氛圍;做好學校與同學們之間的橋樑和紐帶,加強師生間的溝通,為構建和諧校園作出了自己的貢獻。我們的工作得到了同學的肯定。所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步,將我們的工作做的更好!

一、工作目標

1、加強宣傳部的紐帶作用,積極配合個方面的工作。加強各部門的聯絡,積極主動的行使宣傳職能,為我校學生會的宣傳工作再添亮點;

2、積極挖掘和培養宣傳人才,為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;

3、充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會活動總結和宣傳工作;

4、改革宣傳部內部的執行機制。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛鍊的空間;

5、把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

二、加強部門自身建設和部門間的交流

1、進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量。

2、細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位幹事在任職期間所做的工作事蹟,並將新增部內的會議記錄。

3、節約經費開支,為保證此項工作開展,每次海報幕布等列印所出經費均採取透明制度,以收據為證。

4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時瞭解其他部門資訊,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到宣傳作用。

5、儘可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部的宣傳力度。

6、部長例會每週與各部碰頭,瞭解他們的工作計劃和動態。部內每週舉行一次例會,安排下週工作和總結工作情況;

7、積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內涵,並配合各部處活動,積極進行宣傳;

8、每次活動後詳細的.記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;

9、將工作主力轉向大一干事,逐漸鍛鍊幹事們獨立工作的能力。

10、每次大型活動後,或者至少每個月都必須將院裡參加活動的情況加以總結,以照片和圖文的形式備案並在櫥窗裡張貼;

11、部長、副部平時要熱心關心幹事,在學習和生活上予以幫助。

三、工作重點

首先,海報、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得資訊的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會發揮好學校的喉舌作用,為學校即將開展的系迎新晚會,百科知識競賽等活動做好宣傳工作。我們可在原有工作習慣上,銳意創新,時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。

因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對於活動資訊的關注。此外,往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦後的後續報道。後期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對於活動的一次總結。

學期工作計劃 篇3

一、指導思想

以十.七.大報告為指導,按照教育局提出的有關目標和要求,貫徹校長室學期工作意見,努力推進教育教學的精緻管理,強化校園文化建設;切實推進有效教學工作,提高教育教學質量;充分推進素質教育實施,提升特色建設水平,努力構建和諧校園、文化校園。促進我校級教育教學的均衡發展、優質發展、特色發展。

二、目標任務

1.深入進行新課程理念與實踐的學習探究。以新課程理念的學習為先導,以教學反思為抓手,以過程探索為重點,以課堂增效為落腳點,實現教師的專業化成長和學生的和諧發展雙贏的目標。

2.以實驗國小的人文科學精神和現代教學思想為引導,繼續加強和豐富學校的特色建設,重點在科學創新、資訊科技、藝術特色、書香校園、綜合素質等領域爭取新的成果。

3.加強師資培訓力度,大力拓寬學習渠道,紮實推進名師工程、青藍工程的發展,繼承與發展學科教研組(備課組)的學習沙龍活動,確保教師隊伍有層次、穩固地提升教學理論水平,塑造名師群。

4.加強各條線崗位練兵和"磨好課"活動,做好各學科青年教師參加教學評優活動、基本功競賽的準備工作,爭創佳績。

5.繼續開展重點年級素質教育調研活動,從中肯定成績,發現不足,反思調整,促使我校教育教學水平再上新臺階。6.繼續深化新課程改革,在按《義務教育課程設定》方案開齊上足的基礎上,進行拓展性課程研究,加強學校特色課程的深度研究與開發,藉助於校園各種文化節外化成果,摸索行之有效的課程實施模式。

7.加強藝術、體育衛生管理,及早落實,科學訓練,力爭在市級以上比賽成績有新突破。力求實現體藝組教師人有一長,強化特色,提高學校綜合競爭力。

8.兼顧對班主任工作的研究、督導、考評,實現日常管理重心的下沉,優化班級文化、進而提升校園文化。

9.加強教導處的常務管理工作,使管理走向規範化、精緻化、科學化、,以點帶面努力提高學校的教育教學管理水平。

10.加強教學研究的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。

三、工作策略

(一)突出重點,積極推進課程改革

1.轉變教育觀念。組織引導教師認真學習《基礎教育課程改革綱要》和各家教育典籍,參與研討、交流、撰寫教育隨筆,以瞭解最新的課改動態,內化教育經典,積澱發展底蘊。同時邀請專家對新課標進行詮釋,幫助廣大教師樹立正確的教師觀、學生觀、課程觀和教育評價觀。合理利用好校園網,教師論壇,使之成為教師學習交流的平臺,對教學中的熱點、難點、疑點問題進行學習討論。

2.優化教學過程。以課改理念為指導思想,以課標的具體要求為依據,著力改進教學方法,優化課堂教學過程,提高教學質量。充分備課預設,使教學設計更趨合理,更符合學生實際,在教學中為學生安排足夠的自學、自悟的時間和空間,負責的進行引領,使自主、探究、合作的學習方式,真正釋放出人性智慧的光芒。經常進行教學反思,不讓自己“重複昨天的故事”,努力發覺教學智慧的增長點。

(二)抓好落實,建立校本培訓制度

1.加強文化學習,建立學習型學校。

一個善於學習的組織才會不斷創新。鼓勵教師每週參加學習會,每學期精讀一本教學名著,每月選讀一本教學期刊,寫好一篇讀書筆記,豐富教育理論知識,增加教學底蘊,提倡經常撰寫教育隨筆,積極支援教師參加學歷進修和其它的學習,培養更有文化味的教師人才。

2.抓實業務培訓。⑴重視學科培訓。建立學習型教研組,繼續學習各學科課程標準,瞭解學科課程的框架和特點,不斷體驗各學科的具體目標和具體要求,多方位的研討並開展較為詳細的教材分析,為課堂成為“濃縮的精華”提供保障。⑵創造條件,做好“走出去,請進來”的工作,請專家來校作講座,上示範課;也讓名師走出去與兄弟學校作學術上的交流、研討,取他人之長,補自己之短。通過生動活潑的教學沙龍,教學科研等校本教研,不斷提升學習質量,引領教師對新課程、新課改有更深層次的理解。⑶進一步深化校內“每週一課”、“每人一課”的教研製度,通過“青藍工程”傳幫帶和備課組的集體研討,促使大家互動互學,共同發展。

3.拓寬視野,拓展研修空間。鼓勵跨學科教研活動,鼓勵教師進行跨學科聽課;鼓勵關注並研究國小與幼兒園、中學的一體化問題。以博採眾長、融會貫通,以幫助學生更好地發展,促進和諧教育的實現。

(三)注重實效,抓好教學常規管理

1.嚴格執行課程計劃。各門課程均屬基礎課程,對學生的思維及素質發展都有促進作用,因此,要嚴格執行課程計劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務,把握學科的規律和特點,改進教學方法,不斷提高教學水平。

2.抓好教學“六認真”工作,規範教學行為。組織重溫教學常規,落實定期檢查和隨機抽查相結合的制度,深入課堂,瞭解教師的教情和學情,並及時將評價情況反饋給教師,督促其改進工作。邁開考試、考查、獎勵制度改革的步子。增強教師的質量責任制意識。

3.加強教研組、備課組管理。教研活動重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,要實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點,內容要形成專題化、系列化。同時要使用好《教研組活動記錄》,做好資料積累工作,認真總結經驗,力求形成特色。校領導成員將隨機深入各教研組。

(四)關注課堂,全面提高教學質量。

教育教學質量是學校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現,教育教學質量直接影響學校在社會的聲譽和形象。因此,提高教育教學質量將作為我們教導處中心工作來抓。

1.課堂上教師能抓住重點、難點,教給學生學習方法,還學生充分自主學習的時間,培養學生自主合作,探究學習的能力。提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實基礎。本學期校內研究課都以轉變學生學習方式這一理念為主題,以“多人一課”為主要方式,做深,做透,教研結合。加大隨堂聽課力度,校領導除了積極組織參加教科研活動,聽取教師的各類公開課外,聽課後要及時與上課者交流、反饋資訊,認真評課、指導。

2.重視特殊學生的輔導,加大輔導過程的管理力度。努力創造條件讓優秀生髮展得更快,提高學科競賽的質量。重點做好青少年讀寫大賽、科學小論文競賽競賽、書法考級等專案培訓工作,爭取在原有的基礎上有所提高。重視對後進生的幫扶工作,重視對隨班就讀學生的個別化教育工作,健全檔案,制訂輔優補差計劃,提出轉變措施,定期進行動態分析,切實做好轉化工作。特別要重視對思想上後進生的法制與規範教育。

3.建立質量監控制度,有效提高教學質量。教導處將根據調查考試情況每月都將對部分年級、部分學科、部分班級進行跟蹤監控。同時,加強資料的蒐集整理工作,逐步形成校本資源庫。

4.組織各類競賽。一要認真組織好上級部署的各項學科競賽,加強指導,精心組織,力爭取得更好的成績。二要積極做好校內各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,以此讓學生展示才華,豐富校園生活。通過競賽活動促進教學質量提高,促進素質教育的不斷深化。

(五)強化管理,提高教師隊伍素質。

良好的管理體制和一支高素質教師隊伍,是我們順利實施課程改革,提高教育質量的重要保證。抓好隊伍建設是我們今後階段的一個重要任務。

1.加大青年教師培養力度。通過一系列的學習、研究、競賽活動,不斷錘鍊教學技能,促使他們更快地脫穎而出。

2.突出骨幹教師隊伍建設。建立健全人才培養梯隊,積極推薦相關教師參加上級骨幹教師考評。“架梯子,壓擔子,搭臺子”,在外出學習、取經的機會上向優秀教師傾斜。使更多人儘快成長為校、區、市的課改帶頭人。

3.積極開展行動研究,專題研究,力爭人人定課題,時時、處處皆研究,使教學、教育更趨理性、更趨科學,實現教師的專業化發展。

(六)強化特色建設,凸現特色專案

1.特色學科活動彰顯基礎文化。建構學校閱讀文化,使閱讀與語文學科緊密聯絡,閱讀對學生語文素養的提高,文化底蘊的增加創設了路徑。充分認識閱讀對學科教學的拓展與延伸作用,充分發揮閱讀對人的思想、情感的薰陶作用。學校將精心組織“閱讀展示活動”,各年級根據閱讀要求、圍繞閱讀重點開展讀書活動;學校將評比“閱讀之星”,激勵學生的閱讀興趣,營造良好的閱讀氛圍。加強經典閱讀積累,每日一詩的積累對學生起著潛移默化的影響,各班在原有基礎上總結經驗,形成特色,本學期,我們將舉辦專項比賽。

打造英語優勢專案,充分激發英語教師的潛能,用優質師資打造一流質量。在秋學期英語節基礎上,在春學期進行單項訓練與競賽,使問題點、薄弱點得以化解。本學期的英語背誦課文比賽正是源於對學生學習現狀分析和對專家請教後製定的策略之一。

數學口算或計算競賽既是針對目前我校學生的問題設計的,也是本著對後續學段負責的想法確立的專案,夯實基礎,贏在起跑線!

2.藝術特色、科技創新已是我校品牌優勢,將藉助於校園各種文化節、平常的專業訓練雙管齊下,確保在高位上再創新成績。

學期工作計劃 篇4

指導思想:

全面貫徹和落實上海市中學(政治、歷史、地理)課程標準,培養學生創新精神和實踐能力。積極開展素質教育,深入改革課堂教學,努力提高教學質量。以新基礎教育理念為指導,以現代資訊科技為平臺,進行研究型課程探討。

工作重點:

提高課堂教學效率,抓常規,搞研究,促管理,提質量。

具體措施:

1、加強理論學習,積極參加提高教學水平的各類活動。充分發揮政治課的德育主正陣地作用,配合校政教處抓好學生思想品德教育和時事政策的宣傳工作;配合校政教處、少先隊,開展一些愛國主義教育活動。

2、開展教學改革。二期課改要朝著師生共同發展的方向邁進,教師要研究學生、瞭解學生、走進學生、才能求得共同發展。課堂教學是素質教育的主陣地、教研組將大力開展課堂教學方法、教學模式的實踐探索,充分運用現代資訊科技繼續開展學科整合,讓學生成為學習的主人;

3、教科研。全組將加強科研理論學習,做到每位教師都有自己的課題,積極開展課題研究,儘快提高組內教師的業務水平和科研能力,將以新基礎教育的先進理念,進一步開展資訊科技與學科整合,並向全組鋪開。

4、進一步加強對備課筆記、聽課筆記的檢查,做到教案規範,提前備好兩週課時教案,教研組長檢查落實;

5、嚴格控制作業量,作業教師親自批改,作業強調規範化,作業講評以講方法、拓思路、提高能力為目的,並注意心理疏導和麵批作業,複習課必須有計劃、有教案,複習課應理清知識脈搏,提高學生能力。

學期工作計劃 篇5

一、教學計劃

健康領域:

1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口裡。

2、初步學習投、擲、鑽爬、攀登、平衡等動作。

3、知道冬季防寒保暖知識。

社會性領域:

1、學習並嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

2、願意和少量的小朋友一起遊戲,遊戲中少有爭吵現象。

3、學習在家中接待鄰里和親戚。

語言領域:

能朗誦簡短5—6首兒歌,複述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

科學領域:

1、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

2、知道區分上下、前後裡外的位置。

藝術領域:

1、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

2、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。

二、保教工作

1、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

2、繼續組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,收集相關的材料。

3、對幼兒的作品進行展示。

三、家長工作

1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

四、教研工作

1、及時撰寫月份反思。

2、做好幼兒的測評工作,並進行分析和統計。

3、撰寫班級工作總結、個人工作總結及課題階段小結和實施記錄等。

學期工作計劃 篇6

新學期已經開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗,踏踏實實做好本學期體育部的工作,更好的展現出我院的的特色,展現出我院學生的優秀素質,新學期體育部工作計劃。

一.工作職責

1.積極參加組織各項體育活動

2.督促分院各班級開展活動

3.協助其他部門開展分院活動

二.具體工作計劃內容

由於本學期HINI病情影響,導致學期時間較短,所以這學期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:

舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽 活動目的:以新學期同學互相瞭解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛鍊身體為目的。 活動時間及地點:校籃球場 10.3---10.10 比賽安排:

(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數。

(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加 比賽方法及具體規則:

1.比賽由抽籤分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

2.三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。

3.3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。

(1) 比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。 換人最多十次。

(2) 一方投籃未進,由隊方搶到籃板球後,則需退到三分線後再進攻。

(3) 比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。

(4) 暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。

(5) 各隊犯規由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規五次罰出場。

(6) 雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。

2. 舉辦足球比賽

(1) 採取抽籤分組制,以專業為單位。進行迴圈賽。出現隊伍進行淘汰賽。取前三名。

(2) 如有人數不足儘量調配。具體比賽規則略。

比賽獎項設定:

3對3三分球積總分取第一名

三分大賽三人積總分排名取第一名

3對3班級積分取第一名

足球賽取前三名

具體的獎品獎勵討論決定。

以上為本學期工作計劃,希望同學們可以積極參加,積極配合。達到鍛鍊的目的。展現我院的風采。 新起點,新路線,新使命, 本著為同學服務的原則,積極配合系裡做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

一、指導思想:在系領導的領導下,發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課餘文化生活,鍛鍊學生才幹能力;努力創新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力,創造性地開展活動。

二、工作目標: 做好橋樑紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我係的學生工作推上一個新的臺階。

三、工作要求:

(一)培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務 為宗旨,以維護學生權益為依託,堅持團結,拼搏,奉獻,向上的熱工精神。

(二)學風,文明禮儀的建設:全面提高廣大學生的綜合素質,我們要加大力度進行宣傳,儘可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創造學習氛圍的活動,學期工作計劃《新學期體育部工作計劃》。從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍;加強思想溝通,促進相互聯絡。

(三)積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。

(1)對於同學們提出的問題以及問題的最後解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態.我們可進行深入的調查並提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。

(2)加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態,從而更好的為同學服務。

(3)加強與各系之間的聯絡,做到各部門之間的工作目標的一致性,幹部之間的友好性,工作態度的原則性,以及幹部與同學之間的同等性與和睦性等。

(四)開展文體活動,展示自我風采。積極開展豐富的文體活動。通過各種豐富多彩,高質量的文藝活動和高雅,健康向上的社會活動,不僅可以陶冶廣大學生的情操,豐富同學們的課餘文化生活,還可以從中挖掘人才,培養人才,鍛鍊學生技能,提高學生能力。加強學生會的形象宣傳,及時為同學們提供新的服務,便於學生間的溝通

(五)加強學生會的自身建設,開創學生會的良好局面。學生幹部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內部的交流與溝通,最大限度地發揮各部的職能,從而更好地發揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意願和需求.

(六)加強學習指導,提高學習水平。學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響.學生會將高度重視這一點,並在總結以往經驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態度,進而提高其學習興趣。

四、部門職責

(一)祕書處:協調各部門之間的工作,組織計劃的落實,檢查和總結,對存在的問題及時提出改進的意見和措施;反映學生意見,做好上傳下達、下情上傳,協調各部門之間的關係;組織系學生會工作會議,通知與會人員按時到會,並做好會議紀錄;總結各階段工作,制定工作簡訊,並負責印發;建立並妥善保管各類學生工作檔案;召開常務委員會會議前徵集各部門相關的意見、建議個提案。

(二)體育部:積極開展體育活動。利用各種形式調動同學們參加體育鍛煉的積極性、主動性。認真抓好早操考勤,負責校運動會的組織工作。

(三)文藝部:針對學生的特點,結合實際積極開展豐富多彩、健康有益的文娛活動,不斷提高我係學生文娛活動水平。配合校、院(系)文娛部的有關工作。

(四)組織部:負責系團總支學生會個幹部選拔教育培養任用管理的工作,建立幹部檔案和後備幹部資料庫,根據各項組織考核制度對學生幹部進行定期考察培訓、協調各部門之間的關係,對團總支學生會各級幹部考核並以書面形式呈遞常務委員會;負責社團組織的管理;負責管理團費及學生會的經費收支結算工作;負責經費的出納保管和日記賬的登記;稽核經費的收付憑證,適時向相關人士彙報經費收支情況。

(五)宣傳部:堅持正確的輿論導向,採取各種方式加強學生思想政治教育,利用廣播臺、板報、宣傳欄、校報等宣傳陣地,切實做好對團總支學生會工作的及時宣傳,做好我係各項活動的宣傳以及板報設計,盡顯我係風采。

(六)安全服務部:負責學生的生活管理和衛生檢查工作,經常開展有益於學生身體健康的活動,積極組織各項義務勞動。

(七)學習部:切實抓好學風建設,落實考勤工作,為全系學生創造一個良好的學習氛圍,引導同學們明確學習目的,掌握學習方法,拓展知識面,經常瞭解反映教學情況,交流學習經驗,結合專業特點,積極組織各類活動,並配合校學生會的有關工作。 新起點,新路線,新使命, 本著為同學服務的原則,積極配合系裡做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。