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實習工作計劃(通用7篇)

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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編為大家收集的實習工作計劃(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

實習工作計劃(通用7篇)

實習工作計劃 篇1

一、準備階段:

(1)認真完成“五個一”,熟讀教材,鑽研課標。

(2)積極參加試講訓練,練好師範基本功。

(3)多翻閱有關班主任工作的書。

(4)瞭解實習需要注意的各種事項。

二、見習階段:(實習第一週)

(1)主動迅速地瞭解學校的各項規章制度,運用各種合理的方式瞭解和熟悉學生,同時要虛心向原任班主任虛心請教並提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動安排、主題班會的內容等)。

(2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點。若條件允許,多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。

(3)課後,積極跟隊員進行討論與總結。

(4)瞭解科目的上課進度,在原科任老師指導下進行備課、預講。

(5)準備班會內容。

三、實習階段:(第二週至第七週)

(1)努力上好第一節課,實習隊裡的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結經驗,做好互相學習、互相幫助。

(2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。

(3)及時批改作業,瞭解教學效果,加強個別學生的輔導。

(4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

(5)主動跟學生溝通,瞭解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,儘自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。

(6)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。

實習工作計劃 篇2

一、工作目標

採編部雖然通過一個學期的摸索,但對於新誕生的部門來說很多方面還是很不完善的。因此,在做好部門本職工作的同時,規範部門建設,增強凝聚力,為採編部的發展奠定良好的基礎,建立優良的傳統。將上學期做得好的方面繼續沿用到工作上去,吸取別的部門做得好的地方,反思欠缺的地方避免犯類似錯誤。另外,培訓幹事,讓幹事慢慢接手部門工作以便換屆後工作也能順利進行也是工作目標之一。

二、部門工作

採編部這學期的主要工作有關於紀念建黨90週年開展的“南粵校園黨旗紅”主題徵文比賽。院內大小活動的報道工作、採訪工作。

三、具體做法

(1)徵文比賽:本次的“南粵校園黨旗紅”徵文比賽是學校直接下達檔案的,相對重要。針對上學期“學風建設“徵文比賽出現的時間倉促計劃不周、宣傳不到位等問題。本次比賽,首先,我們會給自己充足的時間準備,也趁現在剛開學大家相對沒那麼忙在本學期第一次部門會議上大家一起商量決定由幹事一人寫一份策劃書和經費預算

然後再由我們三個部長審閱計劃書把好的綜合在一起擬成總策劃書,策劃書和經費預算出來後給輔導員和書記審批。審批出來後就要開始準備宣傳單,然後在班長例會宣傳後再利用早讀課時間到各班宣傳。有必要時還會委託宣傳部出宣傳海報貼於北一樓下的宣傳欄,確保宣傳到位。然後是收稿、審稿、買禮品、準備紅榜等後期工作再選3篇優秀稿件送至學校參加決賽。因為,我們二級學院只舉行初賽,所以這個徵文活動大概計劃就這樣。實施時我們會根據具體情況靈活變動。

(2)報道工作:這個學期學院的活動主要有考研學生的動員大會、文明教育月、科技文化節、環境周系列活動、五四團評、畢業生文明離校。對每一個活動我們都會去跟蹤報道,通過一個學期的鍛鍊幹事已經懂得了如何寫新聞稿了。但還有一些上學期沒做夠的儘量在這個學期做好,比如活動後採訪各層次的人通過他們的口中得出活動的不同意義。另外,我們還是很欠缺新聞人的敏銳眼光去觀察挖掘身邊的事物以致沒寫過聚焦稿這學期會鼓勵幹事多去挖掘身邊的人和事,多寫聚焦稿。這樣工作做得也沒那麼乏味。

(3)採訪工作:我們部門雖然叫“採編部”但採訪的工作卻做得很少。上學期的工作計劃要採訪的次數也沒做到。採訪工作沒做好學院的宣傳工作效果就會減小很多的。所以這學期我們一定要變被動為主動,多方面蒐集學院的優秀教師、學生等。

四、其它:

為了使以後工作更方便效率更高。通過商量,現在新聞中心記者站三個部門的人都分組工作。對於這個新的工作方法我們會盡快適應。另外,在換屆之前瞭解幹事的去留意向及激勵幹事積極參與競選也是一項重要工作。

採編部是樹立對外形象的視窗,對外宣傳的紐帶,且是一個注重文字功底、人際關係、語言表達、整體形象的綜合性部門,希望我們能在這樣好的一個平臺上得到最大的鍛鍊讓領導、同學瞭解學院動態,同時我部會積極配合新聞中心各部門的工作安排,積極記錄本學院舉辦的活動。

以上為新聞採編部的本學期的工作設想,希望我部在站長的帶領下和各成員團結進取之下蒸蒸日上,為學院今後的更好發展做出貢獻。

實習工作計劃 篇3

為加強我行信貸管理,提高信貸工作質量,樹立風險、責任意識,做到職責分明,有序地開展信貸工作,促進我行信貸工作規範、穩健地發展,全面地完成20xx年信貸工作任務目標,現對明年工作作出以下計劃:

一、加強人員業務學習和培訓,提高信貸隊伍素質。在新的一年裡,從“以內控防範優先,加強制度落實”的角度加強信貸人員隊伍建設。20xx年,著重抓好信貸部人員的培訓,計劃在第一季度以金融法規、各項制度、經營理念和信貸業務規範化操作程式及要求等內容為重點進行普及培訓,在較短時間內進一步提高從業人員的理論水平政治水平和業務素質。定期組織學習金融方針政策法律法規和上級檔案精神,努力提高政治覺悟和業務素質,增強依法合規經營的自覺性。同時對個人商務貸款二手房貸款車貸及貸款五級分類等新業務進行專項培訓。

二、加強信貸管理,規範業務操作,提高信貸資產質量。

在確保新增貸款質量上:

一是加強對信貸員貸款許可權的管理,嚴禁信貸人員發放超許可權貸款。

二是加大對跨區貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度,發現一起,處罰一起。

三是認真開展貸前調查,準確預測貸戶收益,確保貸款按期收回。

四是嚴格執行大額貸款管理制度。

五是嚴把貸款審批關,嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實、合法,擔保人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等,通過以上措施,確保信貸資產質量逐年提高。

六是全面進行信貸檔案統一模式、規範化、標準化管理,實行專櫃歸檔、專人保管,並建立呼叫登記制度,保證檔案的完整性。

人員調離或換片,貸款檔案應辦理移交手續,由交出人、接交人及監交人共同在移交清單上簽字,促進全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。

三、加大信貸規章制度的執行力度

首先要落實“三查”制度,堅持做到防範貸款風險在先,發放貸款在後,每筆貸款都堅持按“三查”的內容、要求、程式認真進行調查、審查和檢查,並填寫“三查”記錄簿,嚴格考核。報審貸會審批的貸款都必須有信貸人員的調查報告和審貸會記錄。

其次要落實審貸分離制度,貸款發放實行審貸分離和分級審批的管理制度,每筆貸款都必須經信貸部主任審查、登記、簽字後才能發放,堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。

第三要加大違規違紀行為的懲處力度,嚴肅查處違紀違規人員,對因違紀違規等原因造成不良貸款的責任人實行在崗清收、下崗清收等行政處罰,情節嚴重者,由責任人承擔貸款賠償責任。

四、明確信貸投放重點,不斷優化信貸結構

20xx年我部將按照“分類指導、區別對待”的原則,明確信貸投向。

一是提高商戶貸款和保證貸款的比重,少發放農戶類或聯保類貸款,以優化信貸結構,降低風險資產。如果明年開放了個人商務貸款,要積極並大力地發放房地產抵押貸款,提高抵押貸款佔比。要合理調整貸款擔保方式,儘量少辦理聯戶聯保貸款,堅決杜絕壘大戶貸款和頂冒名貸款。

二是加大對農業規模種植養殖業、特色農產品行業貸款的支援力度。

三是積極加強信用村屯的建立。對還款意願好還款能力強的農戶要重點支援。

五、持續做好五級分類,確保分類結果準確無誤

20xx年,我行在全面推行信貸資產風險分類工作中還不同程度地存在著一些問題:

一是思想認識不到位,對風險分類的重要性、艱鉅性認識不足;

二是人員素質不匹配,距離準確運用風險分類的方式方法識別、防範和控制信貸風險還存在較大差距;

三是風險分類基礎性工作不牢固,風險分類制度不健全,分類程式和認定組織欠規範;

四是風險管理能力不強,未能緊密結合信貸資產不同的風險類別及特點,採取有針對性的強化管理措施等。

對於上述問題,20xx年我部將進一步強化風險管理理念,完善工作機制,改進工作措施,將風險分類作為強化信貸管理、健全風險防範長效機制的一項重要工作切實抓好,抓出成效。

實習工作計劃 篇4

一、教學實習工作:

(1)在指導教師的幫助下認真上好每一堂課,上課前和上課後在指導教師的`幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課後應該主動地、虛心地向指導教師請教。

(2)在完成自己教學任務的同時,還要積極聽實習同學或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄,並從教學法和教育心理學的角度出發進行分析,寫出自己的收穫和建議,為撰寫實習總結積累素材。

(3)認真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個人實習工作計劃、教學計劃等,按計劃落實本學期的各項工作。

(4)認真聽課、備課、上課、完成為期八週的美術教學工作,使教學技能在實踐中提高自己的課堂教學能力。

(5)認真研究教材,做到每節課有明確的目標、重點、難點,有明確的教學方法和學習方法,撰寫詳細教案,認真備課。及時寫出教學反思。

(6)要認真佈置、批改作業。批改要正確、及時,評語要恰當。對每次作業情況要及時作好記錄,要寫出本次作業的主要問題,並對問題作出分析,提出改進辦法及輔導措施(尤其是對後進生的輔導),作好講評,

(7)實習期間,組織出牆報及其他課外活動。

二、班主任工作實習:

(1)進行班主任工作的實習,要針對實習班級的情況採取有效的方式對學生進行思想品德教育,主持班會活動。

(2)要學會做學生思想轉化的細緻工作。瞭解他們的思想情緒,有針對性地進行幫助教育。

(3)要學會指導班幹部工作。實習期間個人工作總結,在原班主任的指導下主持幹部會議

(4)做好班主任的日常工作。如檢查學生紀律批改學生週記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等,保證實習班正常的教學秩序和各項安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或將學生帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導教師。

三、教育調查和教育調研:

(1)利用國慶假期,開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備,鍛鍊調查研究和教育科研能力。

(2)調查報告或科研論文。

四、個人總結

(1)據自身情況寫工作總結和個人鑑定。

(2)認真寫好感謝信,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排

實習工作計劃 篇5

我有幸成為xx公司營銷部一員,回顧和總結過去,在領導、師父和同事的支援、幫助下,我較好地履行了工作職責。使我不論在思想上還是在工作能力上都取得了長足進步。現將半年來的工作情況,作一簡要彙報和總結:

(一)努力學習,全面提高自身綜合素質

在工作中我也非常重視學習作為一名業務員的業務知識(專業技術知識、心理學),堅持一邊工作一邊學習。用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習,結合自己在工作實踐中學習到的如何處理和解決事物的能力,不斷提高自己。首先是向領導學。半年來,雖與我領導辦事的時間不多,但我親身感受到了領導風範,使我受益匪淺,收穫甚豐。其次是向師父學,作為一名業務人員,師父走過了太多太多的路,崎嶇蜿蜒地走過來的,他們會利用自己所積攢下來的豐富經驗傳授於我,讓我在今後的路途中少走彎路。再次是向同事學習成功的業務員,他不僅有著跟人很好的溝通能力,同時他必須要學習產品技術知識,如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將成為制約個人工作能力發展的瓶頸,因此,單位裡的每位同事都是我的老師,堅持向領導、師父和同事學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己,基本適應了本職工作的需要。只有不斷地虛心學習求教,自身的素質和能力才能得以不斷提高。

(二)紮實工作,全力培養敬業愛崗精神

在實際工作的半個月時間裡,我個人無論是在思想境界、工作能力上都有了長足的進步。我不但學到了以前沒有學到的東西,而且沒有理由不珍視這份工作,沒有理由不幹好本職工作。在努力鑽研本職工作的同時,加強對其它工作的瞭解和掌握,儘快適應本職工作的需要。“幹一行,愛一行,專一行,精一行”在努力向合格靠近的同時,把珍惜自己的崗位,珍惜每一次工作學習的機會,作為提高自己的熱愛本職工作崗位的關鍵環節,無論負責什麼工作都能夠竭盡全力的完成每一項具體工作,從而在實際工作中體現熱愛本職、珍惜崗位的工作心態。在今後的工作中我會盡最大努力,以飽滿的熱情和良好的狀態,積極投入到銷售工作中,同時以最大努力完成好領導交給的工作任務。

(三)嚴謹細緻,全心做好服務保障工作

作為業務員,我們走在第一線上,我們有責任維護咱們企業的良好形象,講團結講協調,我們在外不是孤立的,從海南電網公司的投標情況讓我深知團結的力量,我因到這個集體而感到自豪,因此我非常珍視在這個崗位上工作。在工作中用認真,積極主動的態度融入到這個集體當中。

(四)存在問題

一個人有缺點並不可怕,但是如果不能發現自己的缺點就可怕了。因此,發現自己的問題,正視自己的問題,敢於糾正自己的問題,才能在不斷的總結中成長進步。

在工作中,我也看到自己還存在許多不足之處。主要表現:主觀性不夠強,技術知識瞭解甚少,我一定在今後的工作中努力學習加以提高。

實習工作計劃 篇6

一、實習目的

1、使學生初步瞭解和熟悉國小教育、體育工作情況。學習和掌握國小教育、體育工作的規律,培養獨立從事國小教育、體育工作的能力。

2、使學生受到忠誠人民教育事業、熱愛教師工作的思想教育,培養從事教育工作的事業心和責任感。

3、使學生將所學到的理論知識和技能,初步運用於教學實踐,在實踐中受到檢驗並得到發展。

二、實習工作的組織領導

成立由系領導及相關教研室領導、班主任組成的實習工作領導小組,系副主任王士明任組長,系副主任麻曉芒任副組長,成員有體育專業教研室主任鍾廣金、大06體師班班主任張立濱。由實習工作領導小組根據聯絡實習學校的情況安排學生和分配教育教學實習任務,並指定指導教師,確定學生小組長。我係大06體師班班主任和各實習學校原任教師及原任班主任負責具體的實習指導工作。在實習期間,實習領導小組成員隨時對實習情況進行檢查、督促。

三、實習的具體安排

1、本屆畢業生的教育教學實習採取以集中為主,個別學生獨立的方式進行,具體作法是:

將全班36名學生中的28名學生(另8名學生自己聯絡學校實習)分為六個實習小組,分別在南師附屬國小、南大附屬國小、北湖國小、右營街國小、新才學校和城北學校六所國小實習。

2、每個實習小組指定一名小組長,全面負責與實習學校和實習指導教師的聯絡和實習期間的一切其他事務。

3、本次實習指導教師由我係張立濱老師擔任。

4、從本學期10月中旬開始至12月底,學生在指導教師指導下進行體育教師基本功練習和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。

5、20xx—20xx學年度第二學期的第一週,實習生在校準備一週(2月11日至20日)。在此期間,各實習小組組長必須和實習學校取得聯絡,獲得教學工作計劃和實習安排;每名學生必須寫出3——5篇詳細教案,完成1——2個教案的試講。

6、實習時間定在20xx—20xx學年度第二學期第二週(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一週學生進入實習學校見習即聽課、備課、試講,第三至第十九周學生進行教育和體育教學實習。

7、實習生返校時必須將實習學校及原任教師、原任班主任對其實習期間教學能力、思想表現及行為表現等方面的書面評價密封由小組長帶回(須蓋有實習學校的公章),以作為評分的依據。

8、實習生必須完成1000字以上的實習總結一份。

9、實習結束時,必須完成以下工作:

⑴由實習生進行實習個人鑑定、小組鑑定並寫出評語。

⑵指導教師根據實習前的試講、實習中的教育教學實習情況(包括實習學校原任教師、原任班主任的評價和我係指導教師掌握的情況)給出一個恰當的成績作為該次實習的成績。

四、指導教師的職責

1、負責指導實習前的教案撰寫、批改教案、組織試講、見習等工作。

2、實習中,負責與所指導的學生聯絡並對學生實習情況進行檢查。

實習工作計劃 篇7

一、實習的準備階段

1、擬訂實習隊的實習生活詳細計劃。(見附錄1《實習生活注意事項及分工安排》)

2、做好有關《實習的財務計劃》(見附錄2)及經費預算。

3、聯絡好前往實習學校的包車事宜。(見附錄4)

4、出發前以及到達學校後做好安頓隊員,以及實習隊的後勤安排工作(飯卡的領取、宿舍值日安排、購買公共生活用品等)(見附錄5)

5、協助隊長姚哲彬、副隊長陳美君做好實習隊的有關準備工作,落實教育調研的分組與分工。

6、做好每次集體會議的記錄。(見附錄6)

二、見習階段

1、到達學校後與隊員熟悉學校環境並協助隊長副隊長分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況,請優秀老師介紹教育、教學的好經驗,瞭解實習學校各項工作和各種規章制度。

三、實習階段

1、繼續做好宿舍值日管理工作。

2、繼續做好後勤工作(包括通知傳達、解決吃飯問題等)。

3、做好財務的收支記錄。

4、協助做好教育調研的督促跟進工作。

5、分配與跟進相關小組的工作開展情況。

四、結束總結階段

1、著手準備召開總結座談會,徵求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處實習科。

2、搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實習費用,並督促宣傳小組寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。

3、與隊友商量併購買贈送指導老師紀念品以及贈送學校的紀念品。

4、做好財務結算並向全體隊員公佈。

5、協助隊長做好“教育實習積極分子”評優工作。

6、聯絡安排返回學校的交通工具。