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學期工作計劃彙編8篇

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光陰如水,很快就要開展新的工作了,我們要好好計劃今後的工作方法。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?以下是小編為大家收集的學期工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學期工作計劃彙編8篇

學期工作計劃 篇1

一、指導思想

認真貫徹《上海市中國小生民族精神教育指導綱要》、《上海市中國小生生命教育指導綱要》精神,落實“穩定、夯基”的年級工作目標,展示高二學生振作、向上的新形象。

二、年級現狀分析

本年級在高一結束前,根據學生選科意向,進行了重新組班。

優勢所在:本年級的班主任隊伍整齊,新老搭配比較合理。班主任經驗比較豐富,責任意識相對較強。從暑假為期七天的學農情況來看,各班已初步形成了較有凝聚力的班集體。此外,經過文理分科,學生的學習目標更明確,而各班的師資配備也比較均衡。

存在問題:高二年級是個比較特殊的年級,學生可能比較容易“油”。另外,年級中借讀學生佔到了全年級總人數將近20%;年級中行為不夠規範、學習缺乏動力的學生也佔到了相當比例;分科後,學生可能會對一些非大學聯考科目不重視,這都會對年級工作的開展帶來了一定的負面影響。

三、具體工作

(一)重點工作與活動

1、積極參與學校組織開展的學習“長征精神”系列活動,推動先進學生參加青年黨校。

2、開展追尋校友的成長之路,瞭解八中的光輝歷程,樹立自我理想的系列活動。

3、落實年級內師生幫困結對活動,讓年級中的困難學生得到更多的關注,讓這些學生在思想上、學習上都有所進步。

4、成立年級部學生會分會,加強對學生幹部的培養,增強學生的自主管理能力。

(二)學生方面

1、日常行為規範常抓不懈。年級統一要求,諸如校服的統一穿著、校團徽的佩戴等,由年級自律部定期檢查,從而塑造良好的年級形象。

2、對於行為偏差學生,完善三級談話制度,加強心理疏導,把可能出現的違法亂紀的苗子扼殺在萌芽狀態,確保本年級無犯罪率和案發率。

3、各班組織學生進一步學習榮譽觀,尤其加強誠信教育,倡導爭創“免監考生”榮譽稱號。

4、各學科統一作業要求,各班完善作業收繳制度,杜絕作業遲交、無故不交的不良現象。

5、各班根據班級實情,明確學習要求,認真對待各門學科,夯實基礎,尤其要重視會考學科的學習。

(三)教師方面

1、保持年級部良好的工作作風與和諧的工作氛圍,使年級部的工作做到統一有序,全年級共同進步。

2、班主任與任課教師之間的溝通做到暢通無阻,形成一股合力,推動學生的思想、行為、學習等全面進步。

3、利用年級部會議,班主任之間交流班級情況,共商對策,相互協助,有效解決班級工作中出現的各種問題,確保年級穩定發展。

學期工作計劃 篇2

本學期我擔任八年級物理教學。為搞好教學特做計劃如下:

一:教材分析本冊教材共六章,分別是:走進實驗室、運動與能量、聲、在光的世界裡、物態變化、質量與密度。具體章節有可分為:觀察、實驗探究、討論交流、物理線上幾個大板塊。本冊以物理實驗為教學主線,可不斷激發學生興趣。

二:學生現狀分析

三:針對學生現狀,在教學中採取措施

措施:

1、認真鑽研課標、教材,充分備課。

2、通過從自然、生活到物理的認識過程,激發學生的求知慾,發展對科學的探索興趣。

3、通過基礎知識的學習與技能的訓練,使學生逐步提高分析問題、解決問題的能力。

4、注重科學探究,提倡學習方式多樣化。

5、注意學科滲透,關注科技發展,增強學生振興中華,努力學習的使命感與責任感。

6、通過單元測驗、自習輔導等形式進行知識的鞏固與提高。

7、重點培養優等生,在班級中樹立學習標兵,增強學生對物理的興趣。

8、建立物理學習小組,科技小組,形成物理學習氛圍。以上計劃還有不完善之處,請領導指正。

學期工作計劃 篇3

9月5號前在班上做了一個調查,讓學生們就我、同學及班級建設提一些意見和建議。依慣例是在學期末進行的,這次放在開學之初,目的相同,總 要把解決方案做成本學期工作計劃的一個重要部分。當然,還有一些其他的想法,將在下面一併呈現。

有些學生反映數學課堂有些枯燥,這一點我是有意識的。課堂教學從學生講課迴歸到教師主導以後,始終把握講練各半已有這方面的考慮,繼續改進的話,需要從語言和備課上下功夫。第一,語言形象化、幽默化,抓住時機和舉例環節,至少一節課讓學生笑一回,這也是符合寓教於樂的教學原則的;第二,備課時深入思考重難點的突破方式,深刻的思考可以吸引學生的注意力,同時也有利於提高教師自己的教學水平;第三,提問環節的設定多動動腦筋,好的問題能夠形成對學生思維的導引和訓練。

從教十四年,這是第一屆教理科班,無論是從學情還是從大學聯考出發,教學方式上都要做一些嘗試和改變。第一,題量適當增加,難度適當加深;第二,用好糾錯本,把關限訓與半月考的檢測方向,不放過反饋的問題;第三,在教學進度較緊的情況下,利用常規時間突出典型問題,利用邊角時間補基礎知識漏洞。

學生們對班級事務負責人提出的各種問題,已協商過半,下週進行掃尾和督查,暫時不存在找不到解決辦法的難題。從大家五花八門的意見中,我發現有兩件事需要用較長的時間來做。

其一,老鴰站在豬身上,看見別人黑,看不見自己黑。話糙理不糙,它反映了人性的一個側面。關於如何讓學生做到用心去了解一個人、一件事,進而上升到理解,除了平時的滲透與引導,換位思考不能只停留在“思考”而“不換位”上,我有意把這部分同學挑出來,選定一些事讓他們去做,隨後再一起聊一聊體會,試圖讓他們在認識上有所轉變。視訊《開講啦》是可以影響學生價值觀的,對他們提升素質有幫助,不能停止。

其二,學生是彈簧,你弱他就弱,你強他就強。針對這句話,可以有不同角度的解釋,但我的意圖很明確,大家各司其職,學生自我管理,實現班級自治。也許真如學生所說,我管的太多太緊了,然而我的初衷是等他們養成習慣便放手,這會兒看來需要變一變了。首先,等週一來了我先和一些負責人討論一下如何放權的問題,至於是否能讓我放心的事兒錯後再說,先說怎樣做可以讓他們如火如荼的幹起來;然後,效仿《夏山學校》中提到的民主會議,嘗試性的在全班每週開一次,大家就班級問題暢所欲言,具體操作方案隨後做;如果行不通,就需要制定一套制度了,本著和學生共同討論的原則,不可越俎代庖,否則又將淪為“我強他弱”了。

這屆學生有一個特點,相對老實、聽話,但比較拘謹、不愛參與活動。當然,原因首先在我,光怕耽誤他們學習,畢竟學校、老師、家長們對這屆學生期望值都挺高,但活動一定要搞,各個方面的吧,先從班會活動課開始,第一批鍛鍊班級負責人,然後再通過其他針對性的活動最終讓每個學生都參與進來,得到鍛鍊。

不寫大約有一年多了,溫度的降低除了受行政工作的影響導致思想有些變化以外,關鍵在於沒有有效的和自己對話。這兩天在遠端教育培訓中受到紹興一中虞金龍老師幾句話的觸動,我必須把寫作拾起來,先從寫約稿開始。數學方面深度做題,繼續看雜誌,希望今年能寫一篇數學方面的投出去,明年可以達成發表的願望。

學期工作計劃 篇4

一、指導思想

根據理事會五年發展規劃,在校委會和學部的領導下,努力實現國小發展規劃。為每個學生提供適合的教育,堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持國小辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現“安全第一、素質第一、質量第一、服務第一”的工作總目標和培養學生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。

二、主要工作內容及措施

1、班級概況:

我班共有47人,男生28人,女生19人。這學期的總人數沒有發生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉出5名學生,轉進5名新生。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由於年齡小,部分同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

2、班級工作:

1)、安全教育:

安全第一是我們學校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺餘力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課餘,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對於一些危險性的遊戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。有序組織學生積極參與安全演習,每月一次有準備的或臨時的安全演習。

2)、抓好“六個一”的各項工作,為學生的終身發展奠定基礎。

為了很好的實現學部提出的“六個一”的育人目標,按照學部安排,本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”

三項工作

(一)一身好體藝

堅持開展體藝“2+1”活動,讓學生愛上一門體育運動,掌握一門藝術特長。

1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學生每天鍛鍊不少於一小時。

2)音樂方面:本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。

3)美術方面:繼續抓好學生簡筆畫與中國結等手工製作;“為六一”開展一次美術作品競賽做好準備。

(二)一流好人格

立德樹人是一項重要的工作,我們要讓學生在“快樂德育”中,培養出一流好人格。

1)繼續每週星期天晚上讓學生看“道德電影”,然後進行交流,並在期末舉行一次道德電影觀後感徵文比賽。

2)全面推動“道德銀行”,每個學期按照班級10%評比1次“道德富翁”。

(三)一生好習慣

1)好習慣受益終生。為了讓學生養成一生好習慣。在每週星期一第一節課認真開展好班會課。

2)具體從上課禮儀、上課規範、課間文明、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關門、會站隊、會說謝謝、見面問好等方面進行養成教育。

3)每週五發好資訊給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發,通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。

在學部政教處的思想指導下,我對自己的班工作做了以下的詳細規劃:

1)重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣對學生的終身發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。繼續通過班會活動以及快樂德育,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2)樹立講究衛生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1)、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2)、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

3)加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4)及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

5)家校結合:經常保持與否學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

6)培養班級幹部:就是建一支有朝氣、有戰鬥力的班幹部隊伍。班幹部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

7)重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

8)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

在今後的班主任的具體工作中,我還需要不斷探索,不斷追求更新,在實際工作中要取人之長,補人之短。總之要堅持正確的教育方針,注意工作方法,相信班工作會做得越來越好!班級願望也會進一步實現!

學期工作計劃 篇5

在不知不覺中已經又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心裡有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河裡,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心,在新的學期裡準備從以下方面展開工作:

一、班級概況:

本班學生在這學期仍是39人,男生16人,女生23人。通過一學年的學習,每一位學生都有很大的進步。班裡大多數孩子已養成良好的習慣,還有一些學生需要更加努力。根據班裡孩子的情況,培養學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛學習,團結友愛,做個文明的孩子是我工作的重點。在上個學期的學習中,學生在學習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的瞭解,學生的性格、愛好,都有了解,因此在制定這個計劃時,對班級的情況我做到了心裡有數。

二、管理目標班訓:

對集體關心熱愛

對師長熱愛尊重

對同學團結互助

對學習認認真真

1、行為習慣

(1)正確的讀書寫字姿勢。

(2)認真聽講。

(3)排隊快、靜、齊。

(4)認真做課間操和眼保健操。

(5)保護教室校園環境衛生。

2、學習能力

(1)善於思考,積極發言。

(2)作業規範書寫,準確率高。

(3)勤於閱讀。

三、工作重點:

1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班幹部的威性,在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。

3、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

4、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

四、具體措施

1、設立三簿制度,督促學生養成良好習慣。

首先,設立行為規範記錄簿,規範學生的行為。國小生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關係到教學質量的高低,因此我設立了一個行為規範記錄簿,記錄每個人平時行為的點點滴滴,即在平時的日常生活中,無論是上課、課間,還是站隊、做操,只要能遵守紀律,不追逐、打鬧,表現優秀的將獲得一個行為規範獎(一個紅花),反之,如果破壞紀律,違反規範的將扣掉一個行為規範獎學期結束時,根據個人所得紅花數,評出班級行為規範標兵,並推薦參加學校的行為規範標兵評選。

其次,設立衛生記錄簿,加強學生保持環境衛生的習慣。孩子年齡小,在家從沒幹過什麼活,在學校裡值日也是隨便應付,簡單一掃,更談不上自覺的保持了,教室裡、衛生區裡一會兒就是垃圾成片。為改變這種現狀,讓學生積極主動地去打掃衛生,我設立了一個衛生記錄簿將每個同學的值日質量及保持情況記錄下來,能積極、自覺的去打掃,並且一直保持很乾淨的獎勵一個衛生獎(一個笑臉),反之就扣掉一個,每月一評,得數最多的發環境保護小衛士獎。對於每天的值日工作,要求組長認真負責督促每一名學生認真做好值日,衛生委員隨時檢查,做好記錄。

第三,設立學習記錄簿,激發學生的學習興趣。

由於孩子年齡小,貪玩,自制力較差,上課學習主動性、積極性差,不認真聽講,發言不積極,學習沒有動力,學習氣氛不夠活躍,為充分調動學生學習熱情,激發學習積極性,我們設立了學習記錄簿,學習主動、積極的,勇於發言的獎勵一個學習獎(一個五星),反之,不按時完成作業將扣掉一個五星,每月一評,評出優秀學習獎。

在學期結束時,將上述三方面綜合考評,從中選出三好學生人選。

2、班幹部的培養方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

3、協調與家長的關係,開好家長會。

孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經常和家長聯絡,交流學生的思想和學習情況。對學生的優缺點不誇大,也不縮小,採取與家長共同研究和商討的態度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。

4、尖子生輔導學困生,促進共同進步。

以前我也試過讓尖子生和學困生坐在一起,讓他們輔導學困生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好生學困生作為自己的責任。現在,我不但讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的學困生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單隻在自己的成績方面和其他同學形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的學困生和以前有什麼不同。每當我表揚學困生進步時,總是要說:誰輔導的誰現在怎麼怎麼樣了。這樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

學期工作計劃 篇6

一年之計在於春,萬物生長、百花芬芳的校園裡,我們也開始了新的一年的工作計劃。在新學期,我部將繼續貫徹培養大學生創業意識的原則,通過進行各類創業服務工作,達到緩解大學生就業壓力的目標。在此做出本學期的工作計劃,希望在不斷完善中實施。

一、常規工作

(一)參加創業服務部全體會議,深入瞭解本學期部門工作

(二)創業孵化基地辦公室的值班

(三)準時參加部門例會

(四)部門文化和凝聚力的建設

(五)我院部“五四評優”做好準備

(六)承辦“跳蚤市場”活動

(七)商學院優秀畢業生評選工作

二、重點工作

作為本學期重中之重的“五四評優”,我部將做好準備工作,爭取群策群力,與各部同仁一起為商學院再創佳績。

我部門將承辦“跳蚤市場”活動,屆時發揮我部門力量,準備充足的二手物品,使同學都能淘到滿意的物品,做到不浪費,不揮霍,形成勤儉節約的良好校園風尚。

以上就是創業服務部的工作計劃,我們部門一定會齊心協力完成。與此同時做好創業就業方面的工作,更好得服務同學,將計劃落到實處,搭建更廣闊的就業平臺真正起到幫助同學們瞭解創業就業知識、學習創業就業技能的效果。我們部在新學期將會更加兢兢業業,認真貫徹學校的方針,使部門工作更加高效的展開。

學期工作計劃 篇7

一、指導思想:有信心有耐心有愛心

在德育工作中,班主任要尊重並相信學生的力量,要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。只有在瞭解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發揮學生的潛能。關愛學生是班主任開展工作的前提,只有關注學生才能瞭解學生,才能順利、有效地開展德育工作。

二、工作目標:

學會做人學會學習學會生活。

三、具體措施

1、加強校規、校史教育

讓學生全面地瞭解學校的各項規章制度,行為規範各個方面都符合我校學生行為規範的要求,儘快完成從一個國中生到高中生的轉變,成為一名真正的高中生。同時,有必要進行校史教育,使學生全面地瞭解鎮賚一中,瞭解一中的發展歷史,為自己成為鎮賚一中的學子而感到自豪。

2、加強班幹部隊伍建設

⑴、建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班幹部隊伍。開學初,進行班幹部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領導核心。

⑵、每個月召開一次班幹部工作會議,並不定期對班幹部進行工作能力培訓。

⑶、為了讓更多的同學得到錘鍊,實行值日班幹部負責制。

3、增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體

通過軍訓、班會、團活動等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

4、抓好學生的學習

⑴、在班上樹立正面、積極的學習榜樣,發揮榜樣作用。

⑵、要求每位學生每月都要制定出自己的學習計劃和學習目標。

⑶、每學段進行班級排名,表揚班級前4名以及有進步的學生,並按班規進行加分獎勵。

⑷、多與每位課任老師、學習委員、課代表溝通交流,及時發現問題、解決問題。加強學法指導,解決學生剛從國中上到高中對新課程的不適應感。

⑸、協調各科目的學習。整體上,幫助學生調節各個科目的學習時間,使各個科目協調發展。關注每一個同學每一科目的學習情況,針對個別同學的偏科現象,與其耐心交流,幫助其找出學習中的不足,努力使其在所有學科上得到均衡的發展。

5、加強師生對話,與家長共同完善對孩子的教育

對學生進行一對一的學習和心理輔導,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結對活動,讓學生走近老師、瞭解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。

由於學生除了學校之外,最直接的教育就是來自於家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要通過老師瞭解孩子在家庭以外表現出來的另一面。只有學校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。

6、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而我從以下幾點入手:

⑴、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是學生自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。

⑵、課間紀律。課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。建議同學們課間不做劇烈的體育運動,鼓勵同學課間走出教室,接近大自然,放鬆自己。

⑶、宿舍紀律。為了讓學生養成良好的衛生,生活習慣,適應集體生活,對宿舍就寢紀律進行要求,並制定相應的獎懲制度,各宿舍採用舍長負責制,舍長每天定時向班主任彙報宿舍就寢、衛生等情況,及時監督,及時管理。

7、加強學生心理教育,促進健康成長

對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理健康成長,對心理問題嚴重的學生,給予更多的關心和指導,以此更好的促進學習。採取多種方式與學生溝通交流,幫助他們儘快走出心理陰影,更好更快樂的學習與生活。

學期工作計劃 篇8

為進一步適應教育形勢的飛速發展,全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質教育,加強學校管理,不斷提高教育發展水平,做到在前進中不斷總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革,提高我校的整體辦學水平,我們本著與時俱進、開拓創新的辦學思路,制定新學年工作計劃如下,以期我校工作有一個新的起色,學期學校工作計劃。

 一、端正辦學思想,統一認識,更新觀念

端正辦學思想是完善教師職業道德規範,提高教師愛崗敬業等認識水平的一個重要環節。能否保持教師隊伍的純潔性和較強的'戰鬥力,能否以高昂的精神面貌投入到教學中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學工作的關鍵,但同樣師德是這項工作能否順利進行的保證。為此,新學年開始我校將緊緊圍繞全面實施素質教育這個中心,狠抓師德建設,全面貫徹黨的教育方針,大力加強學校常規管理,為整個教學工作的順利開展奠定堅實的基礎。

 二、加大管理力度,明確工作目標

1、進一步轉變教育教學觀念,讓課改的新理念切實走進課堂,提高教育教學質量。

2、加強教師師德和業務學習,增強競爭意識和服務意識,堅持走教師專業化之路。

3、抓好學校的體育、藝術、衛生和各項活動,提高學校特色辦學水平。

 三、以德育工作為先,履行好自己的職責,為學校的可持續發展服務。

1、突出"師德"的核心地位,走教師專業發展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質有了很大的提高,但是面對當前辦學激烈的背影下,社會賦予我們時代的責任,上級領導的期望,傾聽廣大家長對學生培養的心願,我們深切感受到巨大的壓力。面對現實,每一位教師要勇於"自我否定",實現"自我超越",做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強危機感、責任感,從而對學校的發展負責,也對自己的未來負責。

2、進一步加強行政隊伍建設。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,與時俱進,依法治校,自覺履行好自己的職責,為學校的可持續發展服務,為教師服務,為學生服務。

3、進一步修改完善教師教育教學工作考核細則,儘量公正實在評價教師工作績效。落實有關檢查監督獎罰制度,激發教師教育教學工作積極性。

4、學生的培養堅持以養成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習慣養成教育,做到"立規矩,打基礎,留痕跡"。繼續開展"說文明話,幹文明事,創文明班,做文明人"文明禮貌教育評比活動。本學期重點抓好:

寫字姿勢要"三個一"(握筆一寸長、看書一尺遠、端坐一拳寬);

課堂常規要"三個有"(學具上課有準備、下課有收拾、平時桌內擺放有秩序);課間操要"三要求"(快、靜、齊);衛生要"三包"(包掃、包拖、包撿);

四、狠抓教學常規,突出教學工作這一中心

1、開全國家《課程標準》規定的全部課程,加強音、體、美、綜合實踐、校本等課程的開發利用,積極開展文體活動,發展學生特長,有利地保障學生整體素質的提高。

2建立領導上課制度:從校長、副校長,到校委會成員,都要分管年級的工作和教研組工作,兼任教學課程,堅持深入課堂聽課、評課、參加教研活動並作好記錄,及時指導、研討、反饋。

3、針對鎮中心教研組的十二名教研員,精心評選出十二名聯絡人,與教研員直接聯絡,制定出切實可行的教研活動計劃,保證教學工作的順利開展。

4、根據鎮中心教研組制定的相關"學生髮展性評價"工作實施精神,為更好地發展學生的興趣愛好,個性特長,全面開展師生評價工作,無論是《教師量化評估條例》、還是《優秀班級評估方案》,我們都將評價工作作為一項重要指標,讓學生在德、智、體、美、勞諸方面全面發展。

5、高度重視校本、綜合實踐等課程的開發利用,成立指導小組,利用節假日開展社會實踐活動,制定計劃、落實措施,保證活動開展的實效性。

6、以"中華詩文誦讀"、"書法"、"棋類"、"學生養殖"、"保護環境,愛我家園"為主題開展各項豐富多彩的活動、增強學生的實踐意識,提高學生的實踐能力。

7、注意活動過程材料的積累、整理,並裝訂成冊,逐步完善我校實踐、校本課課程體系。

五、搞好課堂教學改革,重視資訊科技教育,提高教學質量

開展高校課堂教學是學校教育的主渠道,是教學過程的中心環節。每個教師都要明確教學目的,樹立素質教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養能力、教與學的關係。課前認真鑽研教材、教參,蒐集有關資料,集體備課,努力吸取先進學校的教學方法和教學手段,加強教師資訊科技教育培訓,注重網上教研活動的開展,利用學校現有的多媒體裝置,改進教學方法,提升教學效果。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設計要注意書寫工整、清晰,能幫助學生理解、掌握教學的內容。本學年我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學為教學工作的主戰場,努力開展教師基本功訓練,提高教師的教育教學技能,從抓課堂教學入手來推動素質教育的實施。

六、高度重視安全工作,實行學生安全責任制

安全工作是一項常抓不懈的工作,隨著改革開放的進一步深入,安全工作越來越表現出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現任何問題。本著這一工作目標,學校成立了由校長負總責,班主任分管安全的領導機構。學校與各班主任簽定安全責任書、與家長及學生簽定責任書,各班級建立放學路隊制,明確分工及時彙報。學生一律佩帶安全帽,在十字路口設定警示牌,教師護送學生放學,課間值勤等,同時我們特別注意加強對學生的安全知識講座,對學生及時進行防火、防震、等方面的逃生演練教育,提高學生的防範意識,增強學生的自防自救能力。

 七、加強校務公開和教代會制度建設,發揮教代會作用:

1、發揚我校的民主治校、管校和創校原則,充分發揮教職員工的積極性,使他們主動參與學校的日常管理。

2、每學年召開兩次教代會,審議我校發展規劃、工作計劃、重要的改革方案、經費開支和預算、決算並作出貫徹實施的決議。

3、尊重教職工的合法權益,認真聆聽、研究教職工的意見和要求,及時糾正工作中存在的不足,切實提高我校的辦學水平。

八、高度重視幼教工作,擴大學校辦學規模

1、幼兒保育要認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《關於幼兒教育改革與發展指導意見》精神,立足本園實際,紮實開展園本教研工作,切實轉變觀念,全面提高學前保教質量。

2、加強幼教隊伍建設,在"以生養園"的辦園現狀下,要多渠道籌措資金改善辦園條件和幼兒教師資工資待遇,穩定幼教隊伍。要努力創設優良保育環境,開展豐富多彩的幼兒活動,活躍幼兒在園生活,鍛鍊認知技能,提高辦園品位。要做好幼兒的保育保健工作,確保幼兒一日在園的健康安全。

3、我們將在上學年購置圖書、玩具,裝修大班教室及活動室的基礎上,對小班和中班再進一步進行內外裝,加大自制教具的數量,積極採用電化教學的先進手段,加強與幼兒家長的聯絡、溝通,不斷提高教師的責任意識和服務意識,利用國辦幼兒園優勢,加大宣傳力度,提高與私辦幼兒園的競爭能力。

 九、進一步加強校園文化建設,努力營造書香校園、文化校園的氛圍

1、校園文化是一種無形的教育資源,它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學生。本學期我校將在原有基礎上進一步很抓校園文化建設,營造濃郁的文化氛圍。

2、我校將充分利用牆報、黑板報、壁報欄、藝術長廊及"紅領巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地,進一步開發牆壁、體育場地、門窗等空間,班班建起自己的圖書角,努力加強校園文化建設。

3、在加大有形的文化建設的同時,我校還將通過開展各種活動,豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍,給師生烹製可口的文化大餐。

十、本學期月份工作安排

三月份:(主題:文明、禮貌)

1、做好教學、少先隊、科組、班級、學科等工作計劃。

2、三八婦女節慶祝活動。

3、植樹、愛樹活動。

4、教師說課及聽評課交流。

5、組織學生春遊。

6、新課程改革推動月活動。

四月份:(主題:團結、協作)

1、加強校園文化建設,更新宣傳欄內容,開展校報評比。

2、文明班級經驗交流

3、教師案例評比

4、期中質量測試及分析。

5、籌備家長會。

6、春運會。

五月份:(主題:健康、活潑)

1、佇列隊形及廣播操評比。

2、開展藝術周活動。

3、班級成果展評。

4、國小生男子籃球賽。

六月份:(主題:勤勞、奮進)

1、六一慶祝活動。2、教研組長工作彙報交流

3、校委會及教師民主考核。

4、學期末質量檢測。

5、各處室及教師撰寫工作總結。

在本學年及以後的教學工作中,我校將嚴格按照國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質教育,加強學校管理,不斷提高教育發展水平,做到在前進中不斷總結經驗、進一步推動教學改革和管理改革,本著與時俱進、開拓創新的辦學思路,努力開創桑行聯小教育新篇章!

  二〇xx年三月三日