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幼兒園一月份工作總結

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靜美的臘月,記錄著充足與喜慶,孕育著希冀與美好。請追隨我們的鏡頭一起走進鎮中心幼兒園,回首一月份的傑出瞬間……

幼兒園一月份工作總結

本學期即將停止,為了解一學期以來各班教導教授教化質量及幼兒在各範疇的成長環境,20xx年1月9日—11日我園進行了期末測查評估運動,旨在全面瞭解全園的保教質量程度。採納抽取主題的方法,依據《3-6週歲兒童成長指南》成長目標,面向全體幼兒,對康健、語言、社會、科學、藝術五大範疇進行測查,並對班級情況創設、孩子的行為習慣、班級老例治理、等方面進行了實地查觀。

為紮實我園教師基礎功,全面進步教師的專業素養。20xx年1月17日上午,我園開始對全體教師進行了教師技能稽核評估。稽核內容包括:視唱、彈唱、唱歌、普通話、舞蹈、三筆字。依據稽核的內容和標準,先生們自在地展示著本身的實力和風度。本著公道、公正、公開的測試原則,本次稽核評委先生有李玉玲先生、高梅先生、王玉紅先生,採取了輪流稽核辦法,此從次稽核中可以觀出先生們都做了充分的籌備。

為了更好的進步我園教師的業務程度和專業才能,我園於20xx年1月xx日上午進行了述職申報,每位教師都以最美的姿態結合本身崗位工作將本身一年的工作進行了梳理總結找出往後必要盡力和改進的地方。

下午,我們進行了唸書交流運動,先生們將這學期的唸書心得與人人交流,人人都從不合的角度,暢談咀嚼書香後的'勞績、感悟和體會,有的娓娓道來,有的熱情洋溢!快觀,我們的傑出演說已經開始啦!

運動停止後,李園長對這兩項運動做了總結,首先表揚了先生們對PPT的運用,其次確定了先生們一年來認真的工作態度和辛勤支付。最後,也對人人提出了更高條理的要求,幼兒園裡“皆講堂”,新學期讓我們攜手共進,力圖讓我們園所的成長再上新臺階!

小積分大能量,從積分制治理在XX鎮學區實施以來。我園積極響應,各班專設了積分板,積分制讓孩子們變得加倍積極了,先生們也感想感染到了在積分的帶動下,工作帶給本身的愉快和幸福,為了讓積分制更接地氣,在園領導抉擇對先生們進行積分獎勵!