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幼兒園三月份第一週工作總結

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難忘的工作生活已經告一段落了,相信大家這段時間以來的收穫肯定不少吧,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。好的工作總結都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園三月份第一週工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園三月份第一週工作總結

幼兒園三月份第一週工作總結1

上了一週的幼兒園了,這一週XX在幼兒園的表現總的來說還是很棒的,除了吃飯不好好吃,邊吃邊玩後面要老師喂,睡覺比別的小朋友晚,要老師陪著玩一會才會睡(主要是在家裡果果習慣1點多睡午覺而幼兒園要12點就睡了)別的都還不錯,比我預想的要強點。

XX是一個大大咧咧性格開朗的孩子,所以在去幼兒園會哭這方面我是一點也不擔心的,老師的反饋也是這樣的,就是午睡的時候要找媽媽,但老師一鬨馬上就好了。

昨天早上特意送的早點,主要是為了和老師聊聊,平時接的時候家長很多很亂老師根本沒有時間細緻的跟家長說,門口每天對寶寶各方面的評價表又太格式化了(家長總想了解的詳細點再詳細點,恨不得讓老師拿DV把孩子一天的一舉一動記錄下來才好),所以特意早送,當時班裡還沒有人,和兩位帶班老師聊了聊又把XXXX在家的情況和老師交流了一下,最後又像生活老師說明XXXX的飲食起居情況,一個早晨真是充實呀,一下全班三個老師就都對XXXX很熟悉和了解了,這樣也更有利於老師管理和教育她。

自己感覺XX上幼兒園算是一個很不錯的開端,希望她是一個不讓老師和家長操心的乖孩子吧!

幼兒園三月份第一週工作總結2

通過這一週老師們的細心觀察,發現有許多孩子身上多多少少有些壞習慣,但也有自己的閃光點,而且近期也有幾名孩子感冒等許多問題做了一下總結:

讓我們先談談孩子在園的表現:雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會盡職盡責的指導孩子努力做好各項教育活動,可以說這些孩子自出生以後就沒有自己單獨在一個陌生的環境下生活,這也算是對她們的一次小磨練吧!大多數孩子來到園中都會哭鬧,這是避免不了的,但是通過這一個多月的學習鍛鍊孩子們進步了不少!那先誇誇大霖和金牛吧!這兩個孩子是個很調皮的寶寶,不怎麼聽話,喜歡動手,是對小冤家,因為一個玩具就能動起手來,但是通過這一個多月的相處和共同學習他們改變了不少,會和朋友溝通了,不爭搶玩具也很有禮貌,這也非常感謝家長的配合和支援,這周新入園的小朋友,因為還沒有學會和同伴相處,又出現了很多不足,例如:爭搶玩具,動手打同伴,手很挺快,而且還有比較內向的,這也需要家長積極配合我們,統一教育態度,雙方共同配合儘快改掉孩子的壞毛病,讓孩子儘快提升,全面培養。

另一個狀況就是:近期有感冒的孩子,而且這個季節還是手足口病的高發期,昨天開會還強烈要求幼兒園做好安全衛生工作,但在這一方面,老師們也沒有大意,做了大量工作,首先孩子每天進行晨檢、午檢,用高錳酸鉀溶液泡手殺菌,下午用84消毒液清洗地面,有一個孩子咳嗽就馬上用體溫計測量,隨時觀察孩子的狀況,週二上午,細心的'汪老師發現,一個小朋友手上有個痘痘,發現這一情況馬上向閆老師彙報,嚴老師毫不猶豫帶他去醫務室就診,一看沒事,這下可放心了。還有個笨辦法就是多喝水,而且細心的家長還拿來了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這裡表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛鍊身體,增強體質,吃水果,如廁後,都要洗手,水杯、毛巾,隨時清洗、晾晒、室內通風,讓寶寶在一個衛生、安全的環境下學習、玩耍,請家長放心。

以上是我對本週工作的總結,又沒寫到的地方請多指教,也希望家長多提寶貴意見,我們會積極採納。

下週計劃

通過上一週幼兒的表現和在園的狀況本週老師做了以下調整和計劃:

由於近期手足口病呈上升趨勢,幼兒是一個小弱體,她們容易發生危險,所以我園還是大力做好安全衛生工作,力保幼兒在幼兒園不發生任何情況。安全衛生第一。每天還是堅持晨檢和午檢,做早操,保持教室內通風清潔,毛巾杯子晾晒清洗,讓幼兒每天喜歡上幼兒園,高高興興回家。孩子們本應是天真活潑,無憂無慮,熱情大方的階段,張揚個性的關鍵時期。但老師發現有些孩子比較內向,不愛交流,根據這一情況,老師決定下一星期舉辦一個運動小比賽,準備一些小朋友平常玩的玩具,比如:布娃娃小積木等等。有兩個小朋友“一”字拉開進行比賽,誰在規定的時間裡送給老師的東西多誰就是勝利者。通過這個小比賽充分發揮小朋友們的時間觀念,自信心,提高膽量。還要發給第一名小紅花,激勵孩子們更加向上。以上是我對下週計劃的想法,還請領導多加指導點評!

幼兒園三月份第一週工作總結3

上週是較忙的一週,也是很有成績的一週。首先是週一上午的早操比賽。整體來看,效果較好。幼兒出操及時,能那好器械。做操時認真,參與性強,基本沒有講空話和不做的情況。除了兩個大班,其他幼兒的服裝整齊,特別是中一班,一律都是夏裝,非常地整齊。教師的領操做到動作熟練、整齊,做操時能與幼兒進行一些互動。今後希望老師在注重一下帶操時的精神和動作力度,並以積極、飽滿的情緒感染、鼓勵幼兒。最後,我們還評出了獎項,一等獎為中一班和託班,其餘為二等獎

本週的大型活動還有周五晚上的社群演出。我園參加的節目是古詩新唱《明日歌》。為了這次的演出,我們早在開學時就分配了任務,實習生胡敏豔老師敢於挑重,愉快地接受了重任。於是在很早就已經開始策劃、編排。多次利用空班時間進行排練。我園沒有空閒的室內場地,每次都是在室外的太陽下進行。嗓子啞了,人也晒黑了,但是沒有怨言。最後,在金靈超老師的協助下,順利完成了演出任務。

本週,各培訓班進行了學習。王水蓮組織老師們研討了期中古詩教學開課後的問題和經驗交流。胡、王分別參加了園務會議、安全演習展示活動和黨支部會議。會後,還召集食堂人員傳達了會議精神,再次強調食品安全的重要性以及需要完善的地方。走廊的牆飾更換在張聖琪的牽頭下也終於完工。另外,本週陸陸續續還有新生來報名,目前除了大班還有少量名額外,其他各年齡段基本完成報名工作。

幼兒園三月份第一週工作總結4

幼兒園第一週順利度過了!豆豆的反應比我預料的要好些。

第一天,沒有很多人那種哭鬧,很順利,很開心地度過,甚至還捨不得走!

第二天,很平靜地跟我再見,但眼神中稍有猶豫,一個多小時後小哭了會兒,但很快就開心起來了。回來後晚上悄悄跟我說自己今天想媽媽哭了。

第三天,有點不想去幼兒園,但還是高興地坐公交去了。到了門口抱住爸爸的腿哭了,老師領進去後很快也就平靜下來了。

第四天,在去幼兒園的路上沒有前兩天那樣蹦蹦跳跳,時不時念叨著我不想去幼兒園。到門口哭了,換上鞋子老師給抱進屋,馬上進門了回頭哭著邊揮手邊喊媽媽再見!後來老師說很快也就沒事了,玩得挺好,吃飯也很不錯。去接她時正搬著小椅子準備做遊戲去呢!

第五天,一路上問我能不能不去啊,我說今天是星期五,要上幼兒園的。問為什麼,答是規則,是責任,豆豆想想說晚上我們回家看規則和責任這兩本書吧。下公交車後抱住我不肯放,說媽媽你今天抱我去幼兒園吧。到了教室門口一放下馬上眼淚就出來,並抑制不住地哭出聲來。老師出來後卻又哽咽著問早上好,還問今天要擰的瓶蓋多不多啊?(昨天老師答應今天讓她做這項工作的)要求我給換衣服,換好後讓我抱抱,再幫她擦眼淚。然後她哭著揮手說媽媽再見,就抽泣著跟老師進屋了。晚上回來情緒很好,還說幼兒園很好玩,但過會兒又說我不要上幼兒園呵呵。

總的來說,豆豆從第一天的新鮮,到後來的分離焦慮,反應還不算太大。我覺得其實她從心裡接受幼兒園,只是跟希望媽媽陪著她去,知道媽媽不能陪,所以寧願不去了。我想下週情況也許會好些,但我已經做好準備,2-3周的分離焦慮反應是很正常的。

希望寶貝在幼兒園開開心心!