學校安全年終工作總結範文一
一年來，在上級主管部門和學校黨政的正確領導下，我認真貫徹和落實xxxx，按照“三個代表”重要思想加強政治理論學習，積極主動協助科長，團結全體
一、強化政治理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。
1、深入學習貫徹落實xxxx
以人為本，全面協調，可持續發展，是一種全新的發展觀。是黨中央從黨和國家事業發展全域性出發提出的重大戰略思想，是推進社會主義現代化建設事業的行動指導，是做好新形勢下學校保衛工作，加強治安綜合治理，維護學校治安秩序和建立“平安校園”的重要保證。堅持以人為本，是xxxx的本質和核心，也是做好學校安全保衛工作的根本要求。學校保衛工作堅持以人本的核心內容是要注重以學生為本，突出學生在學校安全保衛工作全過程的主體地位，學生是學校的主體，也是學校安全保衛工作之本，滿足廣大學生安全要求，保障學生生命財產安全，維護學生合法權益，為他們提供良好的治安環境，是安全保衛工作者應盡的職責，也是學校保衛部門工作的出發點和落腳點，是建立“和諧校園”的基礎。
找準貫徹落實xxxx與安全保衛工作的切入點，就要在指導實踐上下功夫，認真研究安全保衛工作出現的新情況、新問題，用創新的思想理念指導工作思路，用創新的措施破解工作難題；牢固樹立服務意識，把師生認同度作為衡量和檢驗我們工作的標準，不斷提高師生的安全感。
2、注重業務學習，提高工作能力。
個人能力的提高，源於學習。有針對性的學習，提高了自身的業務水平，完善了安全知識結構體系，從中悟出許多道理。以人為本，應該從本單位，本部門做起，只有提高凝聚力，才有戰鬥力。日常工作中，注重從其他同志身上學習，學做人，學習處理問題，不斷總結。
3、不斷提高自身修養
只有關心別人，理解別人，尊重別人，才能贏得別人的尊重。
二、努力工作，按時完成工作任務。
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在安全保衛工作崗位上，努力做好本職工作，想群眾之所想，急群眾之所急，敢為群眾講真話，辦實事，為全校師生員工服務好，圓滿完成上級交給的各項任務。
1、保衛處工作頭緒多，我從不挑肥揀瘦，勇挑重擔，把困難當成挑戰。今年下半年，保衛人員調整，需要適應，人員間也需磨合，自己以身作則，不分親疏遠近，一切從工作處發，做好傳幫帶。
2、認真組織開展安全檢查工作。始終把安全檢查作為經常性工作常抓不懈，在檢查中過細工作，不貪快，不貪多，看實績對檢查中發現的問題和隱患，能整改的全部立即整改，不能立即整改的，及時提出整改意見，使安全隱患消滅在萌芽狀態，保證校園安全穩定。
3、認真執行保衛幹部值班制度。每次值班都做到早來遲走，當面交接班，親歷親為，認真負責，對學校各部位，區域進行巡查，及時解決值班期間發生的事情，認真填寫值班記錄，督促文明勸導隊員認真履行職責，確保了校園無重大治安事件的發生。
三、嚴以律己，寬以待人，保持廉潔。
始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，遵守單位的各項規章制度，不斷加強自身廉潔自律意識。力求時刻嚴格要求自己，一年來，在處內日常工作中，與大家密切配合，勇於改正自身不足，不貪不佔，一切從工作出發，主動做好團結工作，關心大家的疾苦，共同努力，提高認識，保證了各項工作的順利完成。
總之，在過去的一年中，儘管取得了一定的成績，但我深知自己的工作相對於學校的改革和發展需要還有著差距。要進一步轉變思想觀念，解放思想，勇於創新，不斷提高領導水平和業務素質，開拓視野，適應學校的發展。今後的工作中，將進一步發揮自己的主動性，更加註重自身思想修養的提高。努力提高自身素質，力爭出色完成各項工作任務，敢於較真，本著對黨，對學校負責的態度，大膽管理。為師生服務好，為學校的.發展作出應有的貢獻。
學校安全年終工作總結範文二
光陰如梭，轉眼間一年已經過去。回顧我們保衛處一年來的工作，可以說是成績有一些，不足之處也不少。為了更好地做好今後的各項工作，根據領導的要求，現對本處一年來工作總結如下：
一、關於一年來的工作：
我們這個團隊，肩負著財產安全、教學環境安全、盤查嫌疑人員、外來人員及治安案件處理等工作，責任重大，壓力千鈞。為了履行好肩負的使命，高度重視團隊綜合素質的提高，抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證，“不以規矩，不成方圓”。把思想道德建設貫穿始終，緊抓不放。對存在的問題：堅持有錯必糾，有錯必改，引以為鑑，改進工作的原則。一年來在學校黨政的直接領導和關心支援下，在上級公安、綜治等業務職能部門的具體指導下，在學校各處室、年級、全體師生的支援下，我們緊緊圍繞學校的中心工作，齊心協力，團結協作，在校園管理，安全防範，法紀安全教育，維護學院穩定和周邊整治等各方面做了大量的工作，確保了學校的穩定和良好的校園治安秩序，保證了學校正常的教學、工作、生活秩序和人員、財產的安全，主要開展的工作有：
1、完善校園治安保衛制度，明確崗位職責，規範工作流程。為今後保衛科工作的制度化、正規化、形象化、奠定基礎。
2、加強保衛科人員及臨時工的崗位職責培訓和專業技能的訓練，取得了學習上的進步，觀念上的轉變，業務上的提高，掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。
3、為加強校園治安管理，維護校園良好治安秩序，做到層層有人抓，處處有人管，與各處室、年級簽署了治安、防火、交通等安全責任書。並進一步完善了校園安全工作網路體系。重新招聘和調換了一些門衛；組建了校護衛隊和年級治安保衛小組；統一制訂學生在校請假單，落實規範請假制度；加強與北湖路派出所、兄弟單位保衛科的溝通和聯絡，建立了有效的協調配合機制。
4、精心組織安排保衛處的日常值班和節假日值班。我處人員平時和節假日經常在校園內外巡邏。排除安全隱患，力保校園安全零事故。
5、在劉輝、李建軍等護校隊員的協助下，制止處理了校園內外多起打架鬥毆事件，破獲了一些敲詐勒索、偷盜等案件，排解了一些糾紛。先後受到了公安部門的表揚。
6、確保重大活動期間安全 。一年來為做好新生開學報名、國慶60週年期間維穩、國慶節、元旦、春節、“兩會”、清明、五一假期、“xx” 敏感期、大學聯考、會考、畢業生離校、重大會議等大型活動的安全保衛工作，每個重大活動前，根據不同情況都制定安保工作方案及突發事件應急預案等，有計劃，有措施，有部署，狠抓落實。
7、配合市教育局、市綜合治理委員會搞好綜合治理迎檢工作。我校多次榮獲市綜治工作先進單位等多項稱號。
8、加強外來人口管理。對駐校施工隊人員、食堂工友、超市售貨員、租房人員、投親靠友等外來人口逐個重新進行登記、造冊、建立檔案，做到底數清、情況明。對他們進行遵紀守法、遵守校紀校規的安全教育，收到明顯實效。一學年內沒有發生一起外來人口違法違紀案件。
二、一年來工作的體會：
保衛工作雖說是一項知識技術含量低的工種，但其責任大、地位低、工作時間長、易得罪人。儘管如此，在陳校長、胡愛根副校長的指導和支援下，我處圓滿完成了學校交給的各項安保任務。積極努力地為四中的輝煌業績爭光添彩。同時，我處全體人員也得到了鍛鍊和提高，可以說受益非淺。面對日新月異的工作環境和工作要求，我們在工作方法上不斷的創新，使工作的方法從嚴肅向靈活；從單一向多樣；團隊的精誠團結、各處室、年級的支援配合是幹好工作的靈魂。在工作上，大家都應能求同存異，顧全大局，無論工作條件多麼艱苦，工作任務多麼艱鉅，大家都要團結協作，共同拼搏，想方設法盡心盡力地完成任務。
三、存在的不足和20xx年工作的努力方向
回顧一年來來的工作，在看到成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在工作上還存在一些不如人意的地方。
1、對學校安保隊伍建設有待進一步加強和提高。對相關人員的分工及職責要進一步明確劃定，提高辦事效率。
2、依制度管人和依制度辦事應常抓不懈。
3、治安保衛工作物防、技防設施還需進一步完善和加大投入。
4、社會育人環境存在不利於師生安全的因素，社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會非法出版圖書、音像、網咖、遊戲廳等都對學生的影響非常大，同時學校周邊的飲食攤、食品店還存在一定的的食品安全隱患，我們要與其他職能部門一道加強整治。
5、學生做為社會的弱勢群體多數自我保護意識和安全防範能力低，增加了學校安全工作的難度。我處要與政教處一起加強教育和引導。
所有這些，我們將在今後的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今後的工作做得更好、更出色。我們一定會正視現實，正視不足，迎難而上。努力營建一個秩序井然的平安和諧校園。學校保衛科上半年工作總結
我校安全保衛工作認真貫徹上級的有關指示精神，在區教委、公安六科、黃桷坪街道的指導下，在校黨委堅強領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人，使學校的安全工作營造出黨委、校長全面抓，分管校長督促抓，部門領導親自抓，保衛部門重點抓，各班主任天天抓的良好氛圍，維護了學校正常的教育教學秩序，保證了廣大師生及學校的財產安全。現將保衛科上半年安全保衛工作總結如下：
一、健全組織，明確分工，抓好基礎性安全工作
認真貫徹學校年初的安全工作會議精神，成立了安全領導小組：由校長為組長，副校長為副組長，以各處室主任和保衛科長為成員的安全領導小組，負責對全校安全工作的組織領導。並進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各處室、年級成立安全小組，負責本處室、本年級的安全管理工作；設各班班主任為本班安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。
學校安全年終工作總結範文三
一年來，我們以全面推進素質教育和打造特色教育為目標，以實施課程改革和提升教育質量為中心，深化教育科研，加強隊伍建設，狠抓教育管理，開展了一系列教學活動，取得了一些成績，20**年9月被評為鄉級“先進學校”。現就本年工作總結
一、政治學習：以深入學習實
踐科學發展觀活動、創先爭優活動為主，按照學區的部署要求，根據實施方案確立的方法步驟，製做大型展牌1面，櫥窗宣傳欄2幅，張貼宣傳標語30條，印製橫幅2幅，辦黑板報8期，收集整理各種檔案32盒，制定出工作職責、工作制度及工作守則6種，組織教師集中學習32次，討論發言達45人次。調閱學習筆記7次63本，字數均在40000字以上。撰寫調研、分析、整改報告各2份，收交發言稿26份，收交學習心得體會28份，教師都能夠結合自己的教學工作實際談對學習科學發展觀、創先爭優活動的認識和體會。
二、教學方面
（一）、認真規範，抓好常規
教學工作是學校的中心工作，在嚴格執行常規中求規範，我們做到了四個到位：管理教學，領導落實到位；調控教學，制度落實到位；優化教學，指導落實到位；評估教學，考核落實到位。XX年7月在區教局組織的抽考、學區組織的統考中，有1科為全學區第一，1科為全學區第二，2科為全學區第三，1科為全學區第四，1科為全學區第五，1科為全學區第六，1科為全學區第七，1科為全學區第八，1科為全學區第九，全校在全學區排名第二，獲“教學質量第二名”獎。本期在區教局督導檢查中得到較好評價。
1、科學統籌，做好工作規劃
每學期開始前，學校校委會討論研究擬訂本學期工作計劃和工作行事曆，合理安排，科學統籌。學校通過廢改立完善各種制度52種，還制訂和落實了周工作安排，收集整理各種檔案40盒，做到“事事有安排，件件有落實”，避免了工作衝突與人浮於事的情況出現。
2、全面落實，抓好常規檢查
學校強調常規教學的規範管理，根據教學常規規章制度，每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學反思等進行常規檢查，做到有記錄、有評價、有反饋，並針對問題輔助當事人進行整改，保證規章制度的執行與落實，有效地規範了教師的執教行為和正常的教學秩序。全年檢查作業教案8次1500多本，調閱聽課記錄、學習筆記各7次63本。上學期期末評出優秀教案2本，作業批閱優秀者2人。
3、明晰責任，規範日常管理
依託學校的各項規章制度，結合工作統籌與安排，我們在規範操作的基礎上，對每一項工作的安排與落實做到“專人專項，專項專責” ，在嚴格執行中求規範，進一步加強了學校的日常管理。按照上級要求，對績效工資的發放進行考核定等，激發了教師的工作積極性。建立學生學籍檔案，使學籍管理規範化。
4、注重實效，強化業務學習
學校注重教師的成長培養，積極創設條件，加快教師業務素質提高的程序。我們統一安排業務學習時間和場地，按照工作和學習計劃開展每週兩小時的業務學習和培訓，提高教師專業技能，學習中注重實效，鼓勵創新，互相交流，合作反思，不斷提高教師專業水平。對中高年級英語教師採取校本培訓，配置錄音機、點讀機及磁帶、優盤等附屬品，以自學為主，儘快提高教學水平。本學年每人聽課30節，寫教育專著學習筆記1本。外派教師聽課、培訓、參觀學習有13人次。
（二）、搞好教研，銳意進取
學校是建立校本教研製度、開展教研活動的 “前沿陣地”，學校中制度建設的質量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實施和發展。我們在開展校本教研活動時，堅持“科研引領，建立特色學校”的理念，積極探索。
本學年我校數學組把“有效課堂”、“有效訓練”“有效評價”作為研究重點，逐步實現“有效課堂長能力，有效訓練出成績，有效評價促發展”，課堂中抓好學生自主合作學習方式的探究。語文組大力開展“讀寫結合，講練結合”的教學探究，以提高課堂教學效率。我們堅持運用遠端教育資源教課，運用遠端課件上課108節。堅持課堂教學“常規化”活動，活動按照“認真備課——課堂演練——反思總結”三個階段進行，教師做到了“四個一”，即上好一堂展示課、主評一節公開課、寫一份教學心得、寫一篇教學案例，組織聽課30節，收交論文16篇。由於這些工作的常抓不懈，從而推動了教研工作的發展。期末複習每位科任教師精選製作模擬試卷8套，有效的解決了複習單調問題，為取得較好成績奠定了基礎。
（三）、開展活動，提高素質
學校盡力開展有益於學生身心的各種活動。從課外活動的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書、播音、美術、書法、體育等都積極。