當前位置:文思屋>社會工作>工作總結>

學校年終工作總結範文

文思屋 人氣:3.18W

學校年終工作總結範文1

不知不覺,一年又過去了,在衛生部工作的日日夜夜,不免對自己的改變感到驚喜,也曾試著追憶過這些變化是在何時發生的,卻無從得到答案。這些都已成為了習慣,習慣了工作變為生活中有意義的一部分,這大概就是成長吧!當然,還伴有收穫的喜悅。

學校年終工作總結範文

衛生部的工作比較忙碌,壓力比較大,我們深感這份工作的的重擔,但我們把壓力變成了動力,在實踐中尋找經驗,在過去學生會成員那兒仔細尋求經驗,然後認真落實到實踐活動中,積極在活動的內容和形式上創新,不斷迎合同學們的口味,使同學們在緊張的學習之餘能夠使精神生活得到充實,使學習環境得到美化,增強自己的精神力量,一年來我們衛生部始堅持:按時細緻公平、公正的完成每天的日常工作:

1、每週三定期為大掃除時間,做到不留衛生死角,不耽誤上課的時間,在打水的同時要及時檢查各班衛生委員到崗的情況,對於不到崗的同學給予批評和警告,還會在每週的量化考核里扣除該班的相應的分數,對於水房值班時和其他同學聊天或看書等影響學生打水的情況,也會給該班扣除相應的分數,我們對日常的每一件小事都做到公平、公正,沒有出現任何一次失誤。

2、每天早讀和午讀前10分鐘為例行檢查時間,檢查時,巡視每班掃除的情況,看到不合理的地方,要給予提醒。

3、週五下午放學前到政教處登記本週各班的得分情況,已備下週一升旗時向全體師生公佈。

回首一年的工作歷程,我們在一次次的堅持不懈中培養出了吃苦耐勞的精神,學會了團結合作的力量,在一次次的探索實踐中,從羞於啟齒,膽小怕事的國小生成長為大膽成熟的學生會成員,從不計較後果行事到懂得責任與義務,這些成長的足跡讓我們歷歷在目。不管改變或多或少,這一年的收穫總是讓人欣喜,但工作中還有需要改進的地方:

1、有時處理事情時有急躁情緒,不夠冷靜。

2、工作中創新意識不強。

3、馬虎老好人的思想嚴重。

在以後的工作中我們會克服缺點,揚長避短,把衛生部的工作提高到一個新的臺階,為學校和同學服務好。

學校年終工作總結範文2

縣關工委報告團每年數次在我校開展的思想教育報告會議精彩紛呈,很多理論具有前瞻性和指導性,為我校的發展提供了寶貴的理論依據。我校在關工委的指導關懷下,認真學習相關思想和理論,躬身力行,促進了學校的發展變化,收到了可喜的效果。現分述如下:

1、學校辦學規模和育人質量逐步得到提高

學校的發展依賴於自身的特色和品牌戰略。XX學校是一所年輕的學校。發展之初面臨諸多困惑和問題。後來得到縣關工委的親切關懷和指導,他們通過對我校進行實際調研、開展專題報告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑,為我校迅速發展提供了方向引領和行動指導。學校在短短五年時間,一躍發展成為擁有兩個校區,在校學生近3000人的辦學規模,成為北城地區義務教育學校發展的典範。學校在規模發展的同時,辦學質量也逐年穩步上升。讓教育迴歸原點和本源,讓每個孩子都進步、收穫成功,成為始終不渝追求的目標。為了真正落實素質教育,實現學生全面健康發展,我校將每週三下午全部改為活動課,鼓勵學生去運動,去遊戲,去放歌,去繪畫,參加自己喜歡的社團活動,發展各自的興趣愛好,迴歸教育的本源。這種大膽做法在全市可以說是絕無僅有的創舉。通過努力,我校不僅在學生文化課方面取得優異成績,同時在各類競技比賽中屢獲市、縣大獎,贏得社會和家長的廣泛讚譽。該校目前已是聲名漸起,美譽遠播。

2、思想理念和辦學行為發生了根本性的改變

學校的思想理念是決定學校能否高位發展的方向性問題。建校之初我校曾為辦什麼學,如何辦學而困惑。在縣關工委專家團的精心指導下,我校結合當前國內教育發展動脈,提出了心育辦學理念,通過師生開展和諧的心靈教育達到育人育心的目的,旨在培養身體健康、身心健全、知禮樂觀的時代新人。思想決定行動,理念指引方向。在先進的辦學思想理念的引領下,XX學校的辦學行為從無序化到制度化再到人性化的巨大變化,從不完全規範辦學到科學規範辦學的變化,從以前專注學生學科文化素質的提升轉變到德智體美等和諧發展,身體成長、心理髮展兼重並行的變化。

3、學生整體思想素質和精神面貌產生了巨大變化

XX學校是一所城鄉結合處的小區配套學校,絕大部分生源來自於廣大農村,辦學初始,學生的思想素養相對較低,和鄉村學校並無兩樣。縣關工委報告團每年數次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖,滋潤著廣大師生的心田。尤其是大量存現於身邊的鮮活事例對學生心靈產生極大震撼。學校充分利用這些重大的教育契機,深入、持久、全面地在學生中開展思想道德、意志品質等方面的實踐教育活動,收到了實實在在的變化和效果。比如我校構建了學生思想進步彙報小舞臺,開展了感恩賀卡製作大賽、校園之星評選、我與小樹共成長、特色班級建立、環保、防災社會宣傳、遠走拉練、挫折意志教育等多種寓教於樂的活動,增強了學生道德素養,提升了社會責任,學生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級汪媛媛同學離校前曾留言說,無論以後身在何處,我都難以忘懷美麗的母校,她洗滌了我的心靈,陶冶了我的性情,昇華了我的思想,培育我樂觀向上的心態,讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢想正是從這裡開始起航。

4、湧現出一批師德先進典型

縣關工委報告團通過先進事蹟報告,有效利用強大的思想武器,實現了用先進的力量引導人,用榜樣的作用鼓舞人,用典型的事蹟帶動人。廣大教師認真聽講,悉心感受,深受鼓舞。然後學校結合教育活動,開展了師德師風建設系列活動,並要求建設在平時,注重常態化。通過大量卓有成效的教育實踐活動的開展,在我校湧現了一批師德先進人物。他們當中有默默奉獻在教育教學第一線,不斷探索教育規律,有紮紮實實幹工作,精精細細治班級的朱有芳老師,有忘卻工作的苦與累,把滿腔愛心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛崗敬業、任勞任怨、長期帶病工作,不求回報的王祖珍老師…。她們用自己真情與大愛生動詮釋了師德的真實含義,成為廣大教師心目中的標杆。

5、教師幸福感有很大提升

關工委思想報告團提出提升教師的幸福感對我校影響至深,他們指出,有幸福感的人才會有強大的心力和追求,積極性才能最大程度地得以調動和發揮。這使我校管理者深受啟發,三年多來,我們多管齊下,多措並舉,切實做到一切管理和工作的出發點始於教師的利益和需要,比如學校關注教師在校和家庭生活,增加學習機會,促進教師專業成長;涉及到榮譽和利益更多考慮一線教師,制定重要決策依據廣泛徵求教師意見;充分發揮教代會的重要作用;為每位教師送去節日的祝福等多種人性化的管理和服務,增進了教師愛生愛校情感和意識。XX學校許勁鬆老師動情地說:XX學校外觀別緻優雅,內涵凝重深厚,不僅學生能在學習中進步,在活動中快樂成長。老師也能感受到集體的溫暖,體驗到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團隊中的一員,我是幸運的,更是幸福的!

6、家長對學校的關注度和支援力大大提高

你要想管理好學校,你的背後必需有一支關心、支援你的家長隊伍。這是關工委報告團曾經對我校提出的一個重要的建議和管理思想。為贏得家長的廣泛理解和支援。我校成立了家長委員會,定期開展家長委員進校園,參與學校管理活動;定期召開家長會,構建家校交流平臺等多種家校共建行動,讓家長在活動中認識到學校的管理一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。家長對學校的關注度有了很大提升。有的家長主動為學校解決困難,提出合理化建議,幫助學校發展出謀劃策。學生家長王兆忠看著自己孩子入學幾年來的變化,不禁感慨到:我心中的XX學校是書香滿溢的樂園,是孩子幸福成長的家園。看著他們自信而開朗的笑靨,我心裡充滿著感激之情,感謝XX學校!有您的陪伴,孩子未來的人生將會更加絢麗多彩!隻言片語總關情,體現了家長對學校的關注和深情。

學校年終工作總結範文3

一年來學校各方面工作都有了大的提升,特別是辦學硬體條件的改善;同時,我們也清醒的意識到在內涵發展方面與兄弟學校存在的差距。

1、學校環境和辦學條件的不斷提升為教育教學工作的高效開展提供了硬體基礎。投資近4萬元對學校操場東院牆及學校門口南側院牆進行了重新修繕;投資7萬元對部分甬路進行了硬化;投資近1萬元,進行了學校春季綠化;投資1萬餘元對學校路牌、文化牆、展板等文化進行了整理。,

2、組織教師"愛崗敬業"師德演講比賽、簽署師德承諾書、開展師德徵文、定期集體進行師德學習等,進一步提升了全校教師的師德素養。重視教師培訓。積極參加各級各類教學研討會。

3、繼續為教學成績優秀的教師以及在各種教學比武活動中成績突出的教師製作榮譽展板,使優秀教師從精神上得到了認可和鼓舞,使他們深刻體會到在成就學生的同時,同樣也成就了自己的精彩,感受到職業成長的快樂與幸福,極大地促進了教師工作的內在動力,在一定程度上實現了教師的"樂教"。

通過努力既美化了校園環境,又使得學生走在校園的角角落落都能受到文化的薰陶,真正達到了"環境育人"的目的。

學校年終工作總結範文4

時光匆匆,從不回頭。然而一起經歷的歲月,卻固執地紮根在我的內心,任憑時間無情的沖刷,仍然歷久彌新。在此刻,我懷著一種複雜的心情總結過去一學期的工作。在上學期裡,我們的工作總體來說是成功的,這離不開各位部長、主管以及幹事們的團結合作和無私付出,但是在每個活動中或多或少都存在著錯誤或者不完善的地方,下面我將一個個活動展開來講,寫出一些我自己的想法。

一、秋季招新

秋季招新是我們部門的第一個活動,在當時人手不足的情況下我們仍然較好地完成的任務,這些既歸功於合理的策劃以及前次招新的經驗,也歸功於各位hrs的無私付出。

但是對於出現的問題我們仍然不可忽視。主要問題及改正措施有以下:

1、人手不足。由於一大部分北校幹事過去北校以及小部分南校幹事因事退出,導致部門的人手嚴重不足。每個人的任務都很重,基本都要逃課才能完成任務。我的想法是設定規章制度,規定南校退出的幹事必須要留下來幫忙直到招新結束。

2、物資遺失。收攤時場面容易混亂導致物資遺失,建議是每次的物資負責人一定要安排成兩位,每一位在每次收攤的時候去各自負責的地方幫助擺攤負責人收攤,並用簡訊通知下午的擺攤負責人物資的存放地方和相關數量。

3、列印錯誤。建議是最好是由負責文件的人去列印,這樣出現錯誤可以儘早發現,畢竟別人並不是很熟悉文件的內容,可能有些錯誤要到後來關鍵時刻才發現。

4、面試不專業。面試官在面試中仍然出現很多問題,例如語言不夠簡潔明瞭、小動作和情緒化等問題。面試官需要在面試前多查閱相關資料,提升自身的面試素質。建議在面試前夕進行培訓。

5、報名人數較少。由於我們人力是招新的負責部門,所以我們要時刻以社聯為重,不能去很明顯地為自己部門拉人,還要幫弱勢的部門拉人,所以會出現報名我們部門人數較少的情況。我的想法是在拉人前要在內部統一一份說辭,當然是要以社聯為前提下,較隱蔽的宣傳人力。

二、hr系列培訓

說實話這個活動我也是第一次接觸,總體可以說比較順利,但是有些問題仍然不容忽視。這次由於分工的不合理,有些人負責太多工作,導致列印資料不及時,資料在培訓開始之後才送到,大大影響了效率。在分配工作時應該合理,而且負責人之間應該加強溝通,互通有無。同時就我個人旁聽的感受來說,培訓內容過於繁多,重點不夠明確,出席者不重視。當然講座培訓本來就是枯燥繁瑣的,但是我個人覺得應該精簡繁瑣的流程,資料的重點要突出。

三、鷹翔系列培訓

培訓中我們的工作較為簡單,只是佈置會場和維持現場秩序等。但由於準備時間倉促,然後出現了細節上的問題。

1、場地未打掃。場地中仍有紙屑,桌子上仍貼著紙條,整個會場顯得不整潔,每次活動前應該提前集合清理會場,展現人力嚴謹高效的作風。

2、工作分配不合理。有很多人的工作只是搬運物資,我的想法是可以讓他們先去做自己的事,不必一直待在會場無所事事,顯得整個場面很擁擠,只要約定時間回來搬運物資即可。

四、社團換屆

社團換屆個人感覺可以說是一個比較形式但又不得不做的活動。出現的情況如下:

1、換屆過於形式。會長基本內定,參與人數少,氣氛冷淡,個別社團對社聯態度不太友好。這是一個長期的歷史問題,很難再短時間內解決。

2、會長不知道流程。會長大會流程中有點小混亂,很多會長不知道流程。建議在舉行的前一天發簡訊通知大致的流程。

3、會旗會章沒帶。沒有考慮到很多會長忘帶會旗會章的情況,最後臨時想到把會旗捆綁起來連續使用的方法,總算過關了。這個辦法可以寫進應急措施裡。

結束語:在人力裡待了快兩年了,我非常享受和各位一起的時光。所謂的感情深,其實就是在一起經歷很多很多,這學期我深刻的感受到了自己與人力之間越來越深的感情。能進入人力,能認識到人力的各位,是我大學裡最大的收穫之一。我衷心的希望人力的明天會越來越好!不竭動力,源自人力!

學校年終工作總結範文5

在學校領導的密切關懷下,在學校團委老師的悉心指導下,在全體同學的大力支援和積極配合下,醫學院學生會權益部本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然走過。回顧昔日,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們正在用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬。在刻苦科學文化知識的同時,努力鍛造自生綜合素質,團結帶動全院同學主動適應成長的需求。或許我們的思想行動略為稚嫩,但我們一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,並努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

學生會工作始終堅持正確的方向,緊扣時代脈博,結合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用,同時以務實的工作為廣大同學服務,充分發揮學生會橋樑紐帶作用,切實維護學生權益。在開展各項工作的過程中,我們密切配合校團委、學生會及我院團委,學生會各個時期的工作,有效地開展了各種活動,現將工作總結如下:

一、部門工作

1、成員調整:開學初,針對各種實際情況,學生會個別部門面向同學進行全面招新,經過面試大家仔細研討後,我補新加入三位成員,目前我部具體成員有部長1名,副部長2名,幹事10名;

2.明確工作:權益部歷來按時開例會,每次例會部長都會認真給我們分配任務,確保每人明白自己分內分外的事務,組織工作的主要方式是通過電話聯絡,手機簡訊便是最主要的工具;

3.成員交流:除了平日裡大家互相關照,部長還教導我們,作為學生會的一員,在外就是學生會的代表,要時刻注意自己的形象,再者,作為醫學生,學業要始終放在第一位,一學期下來,我們明白成長了許多,自己的情感,能力,觀念等等多發生了或多或少的變化;

二、校園文化

為了豐富我院學生的文體生活,我們部門結合事實,開展了一系列比較有影響力的活動,如形象禮儀大賽,3.15維權活動等,此外權益部還協助宿管辦舉行3.8安全知識競賽等,並且都取得了比較好的效果

1.形象禮儀大賽:眾所周知,形象禮儀大賽是我院一個比較重要的大型晚會,而值得驕傲的是這個盛大的晚會將由我們權益部全權負責,從一開始的宣傳工作,拉贊助,初賽複賽,選手培訓,佈置會場等等這一系列的工作每個人都熱情投入的去完成,而晚會現場大家更是激動不已,忙的不亦樂乎,甚至連自己部門舉辦的晚會都捨棄了欣賞的機會,每個人都認真負責自己的工作,使晚會有條不紊的進行,直至圓滿結束,會後大家又認真打掃會場;

2.“3.15”維權活動:為增強廣大學生的維權意識,法律意識,加強高校的各方面建設,解決學校與學生之間的矛盾,維護學生的權益,推動我校“和諧校園”的建設,我們部切合實際在院裡舉辦了3.15維權活動,同樣的在活動前期,個人認真負責完成分配的任務,活動現場我們將事先準備好的安全知識競賽題目塞在氣球中,參加活動者刺破氣球答對題目即可獲得精美紀念品一份,現場我們還製作了安全知識展板,氣氛相當活躍,大家踴躍參加,活動圓滿成功;

3.“3.8”安全知識競賽:為迎接三八節,宿管辦旨在增強學生安全知識,特地工作心得體會)安全知識競賽,我們部全力協助宿管辦舉行活動,活動現場各小組搶答競賽題,並且安排了精彩的文藝表演,大家激情洋溢,現場掌聲不斷;

三、個人感想

學生會每個參與活動的成員都應該以主人翁的姿態參與活動,積極認真完成分配下來的任務,增強團體合作精神,注意與其他成員的分工協作,提高工作效率,更成功的辦好活動。此外,一個活動的成功開展更離不開廣大同學的支援,我們以後更應該想到怎樣真正辦好活動吸引更多的同學參與進來,增強互動性,讓同學們真的在活動中學到一些知識,從而讓我們的工作切實做到真正的同學服務。

在工作中,常常也會遇到一些特殊的情況,我認為可以自己解決的儘量自己解決,不要總請示上面,自己也是學生會的一員,也應該有自我解決問題的權利和義務,實在不能自我解決的也應該先自己想想再去向上級建議,這樣才能取得最好的解決方法,為上級排憂解難,自主的完成任務,及時的解決問題才不會引起其他問題,保證正常的工作流程。

對我個人而言,經過一個學期的學生會工作後,對學生會工作的熱情仍舊如初。在我部,部長也好,副部長也好,幹事也好,不管什麼身份都應該盡力的去做。學會工作的同時也要學會做人,不貪功、不驕傲、不怕困難、多為他人著想。

最後希望大家忙起來既有工作又有情誼。希望下學期工作更加順利,學生會工作更上一層樓!

學校年終工作總結範文6

行政部是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,也是各職能部門之間聯絡的紐帶,起著溝通上下,協調左右,聯絡各方,照應內外的作用。一年來,行政部全體同志在校領導的關心指導下,在其他部門的熱心支援和大力幫助下,充分發揮團隊精神,努力創新,順利地完成了各項任務。現將工作情況總結如下:

一、增強服務意識,發揚團結協作精神,力促部門工作上臺階

一年來,行政部加大了對部門教職工的教育力度,以各種活動為載體,在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中,提高教職工的服務意識和協作精神,進一步推動了部門的工作。

二、健全和完善學校的各項規章制度,力求工作規範化。

1、規範了各種辦公檔案的收發、登記與處理,做到了學校發文行文規範、表達準確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作,確保上級有關指示、會議檔案精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實。

2、協助校長擬訂學校計劃和總結,起草各種規章制度。本期以來為迎接重慶市渝中區教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學校自查報告》,擬訂了《學校引進區外優秀人才實施辦法》、《學校教職工獎金、津貼發放辦法》、《學校關於規範競賽組織和資料徵訂辦法》、《渝中區教師進修學校保密工作制度》、《學校檔案鑑定銷燬制度》等一系列規章制度,對學校工作的規範化起到了一定的推動作用。

三、搞好協調和服務工作,力保學校工作順利開展。

近兩年來,學校的各方面事業發展很快,各種會議、交流考察、考試閱卷、學校設施裝置改造等比較頻繁。因此協調好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關係,是關係到學校各部門高效運轉、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的視窗部門和聯絡紐帶,行政部在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人、財、物發揮出了最大效益。

如搞好重慶市區縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區教師繼續教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務工作;協助教研部完成了全區高三“一診”、“二診”考試,高中“四區聯考”、國中畢業暨升學考試、國小調研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績複核、成績錄入工作,教研員申報經費培訓活動的會標製作、音響、攝(照)像工作,教研員下校蹲點反饋意見的回收等工作;協助培訓部開展教師繼續教育評查驗收和即將開始的全區新課程師資培訓等工作;協助科研部順利召開全區第三屆教育學會換屆選舉大會。完成了學校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作,使之成為學校硬體設施中的亮點。

四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓,提高他們的專業技能。

本期開展了行政部教職工電腦操作培訓,支援和外派職工參加微軟公司培訓會、中國圖書館組織的圖書機讀目錄分類管理培訓和區檔案局組織的檔案管理培訓,收效良好。

總之,一年來在學校各部門的支援和鞭策下,行政部教職工的服務意識明顯增強,工作作風有了進一步的改進,行政部工作質量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多,比較繁雜,疏漏之處在所難免。在今後的工作中我們將努力改正不足,銳意進取,不斷創新,為全校教職工提供更優質的服務,創設更優良的教育教學環境。

學校年終工作總結範文7

教師是辦學之本,是立校之本,是學校可持續發展的基礎。全面推進素質教育,深入進行課程改革,培養具有創新精神和實踐能力的學生,必須要有高素質的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質的重要途徑。加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,更是影響教育質量的關鍵因素。校本培訓和校本教研,是教師成長的一隻方舟。因此,做好校本培訓工作非常重要,下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下:

一、領導重視,認識到位,制度保證

學校領導非常重視校本培訓工作,成立了校長任組長的校本培訓領導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過開展校本培訓,大力提高教師專業化水平。

學校加強了對校本培訓過程的管理,做到了培訓時間、內容、人員、考評“四落實”,做到了輔導教師上課有講稿,聽課教師有筆記,學校有記錄和資訊反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況,對教師產生激勵作用。

二、抓好常規學習培訓,提高教師政治業務素質

學校充分利用集中學習時間,組織教師學習,提高教師素質。學校每週都組織政治學習或業務學習。採用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進行校本培訓。

在政治學習時間,學校主要針對教師修養進行培訓。組織了法律法規、心理健康、教師職業道德等方面的培訓。在培訓的過程中,教師即集中學習了有關自身修養方面的理論知識,學校學期內還組織一次全體教師參加的分組研討,研討內容包括:課堂研討、班主任經驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內容對教師自身素質提高幫助很大。

學校經常利用業務學習時間採用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習,並提倡教師自學。並提倡教師自學。利用業務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題,對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。

三、抓好校本研修,組織好學科活動。以校本研修,促進教師專業化發展

學校抓好骨幹教師培訓工作。重視教師業務能力的提高,想方設法安排骨幹教師參加各級各類的培訓學習。並制定了骨幹教師結對“一幫一”活動。平時參加外出學習,學校給調課,解除教師的後顧之憂,安心學習;節假日外出學習,學校負責給予補助,為教師的學習提供服務及經濟補貼。

(一)骨幹教師用課堂引領思想。教研的效果如何,通過課堂來反映,教師的收穫如何,通過課堂來體現。學生的發展,就是教師的成功;教師的發展,才是學校的成功。我校的教研思想,課改思想,首先由骨幹教師來體現,體現在每一天的每一節課。我校骨幹教師能夠用課堂說話,用自己的學生說話。我校骨幹教師每學期上一節展示課,用他們的課堂實踐相全校教師傳達新的課該理念,引領教師走進新的課堂,感受新的理念,實踐新的課堂模式,為學校校本培訓提供現場。

(二)總結反思,讓教師聽到成長的`聲音。反思是教師以自己的職業活動為思考對策,對自己在職業中所做出的行為以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是“教師專業發展和自我成長的核心因素”。我校不但重視教師教學工作的反思,還重視學校管理和班級管理工作的反思。

1、通過工作總結來反思。我校教師,不管年齡大小,教齡長短,資格高低,兼職多少,人人都撰寫工作總結,人人都重視工作總結。工作總結的類別有“教學”、“班主任”、“少先隊輔導員”、“教務工作”、“總務工作”有的教師每學期寫一份,不管篇幅長短,總是個人工作的經驗結晶。

2、通過交流的課堂來反思。每學期我校都會開展一些教研課,還有中學開展骨幹教師、新教師的教研觀摩課。在這些活動中,我校教師執教的課堂教學受到大家的一致好評,同時也較大程度地促使全體教師對自身課堂進行反思,從而促使骨幹教師更加成熟,年輕教師快速成長。

四、創造條件,讓培訓邁上新的臺階

1、提供培訓的時間。為保證學習的時間,每週組織政治、業務學習各一次,每月開展專題講座一次,並把出席情況列入教師日常考勤中,與考勤獎掛鉤。

2、拓寬交流的平臺。我校每期都派多名教師參加進修學校組織的教師培訓,如班主任、骨幹教師培訓班、新課程培訓班講座、新教師培訓等,通過這些活動的參與,加速了我校骨幹教師的成熟,新教師的成長。另外還有一些外出培訓學習的機會,這對於我們這所經濟比較薄弱的學校來說也是件不容易的事情,這些活動更是拓展了教師的眼界。

五、校本教研的具體做法

搞好講課、聽課、評課話動講課、聽課、評課活動是學校開展校本教研活動的重要形式,本學期我校將這項活動改為學校安排,教師自定授課時間。講課教師課前精心準備、聽課教師在聽課中對照自己備課授課時的不足,力求在自己教學中改進。通過評課互相交流、共同進步。我校還建立隨堂聽課制度,隨堂聽課可以獲得更多的瞭解教師的機會,得到更真實的課堂第一手資料。它有利於聽課者近距離地瞭解教師日常教學工作時的態度、方法和情感,瞭解教師真實的教學水平和課堂管理學生、與學生互動的能力;有利於發現教師在日常教學中存在的問題;有利於促進教師的日常教學工作,督促教師在今後的教學工作中去認真鑽研教材、設計教法學法、提高課堂教學效率。不僅有利於教學管理人員把握教師教學動態,瞭解各班級學生學習狀態,落實教學常態化管理措施,而且有利於教師改進課堂,轉變觀念,提高課堂教學質量。

學校重視對教師進行資訊科技培訓,提高教師應用資訊科技的能力。充分利用教育網路為教師選取優秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續教育的網上學習,使教師能夠與專家交流,開拓視野。提高教師教育教學水平。

六、校本培訓存在的問題

缺點是我們前進的動力,只有發現缺點、改正缺點,才能使我們邁向成功。經過近幾年的實踐總結,我們發現還有一些不足的地方。

1、我們在開展各項活動時,有個別教師出現應付了事的現象,沒有認真對待。

2、在教師基本功訓練上,過於重視教學工作,偶爾忽視校本培訓,缺少力度。

3、有些活動流於形式,沒有真正認識到其重要性。

七、校本培訓今後努力方向與措施

針對上述優點與缺點,我們要在以下方面加強:

1、加強領導監督,定時定量地檢查每週、每月佈置的各項工作。

2、結合我校實際情況,制定各類考評方案,對廣大教師進行量化考評,學期末、年終公開考評結果。

3、穿插不定期的抽查形式,發現問題,及時例會說明。

校本培訓工作是一項任重而道遠的工作,校本教研活動的開展,給老師們提供了一個很好的學習提高的平臺,我相信在上級領導的關懷下,在全體老師的共同努力下相信,在我校全體教師的努力下,我校的教育教學會更加有聲有色。

總之,通過校本培訓,促進了教師隊伍整體水平的提高,教師水平的提高又促進了學生的發展,促進了學生綜合素質的提高。學生在全面發展的前提下,學習成績基本保持穩步發展,逐年提高。從教師的精神狀態和發展趨勢看,通過不斷的培訓,潛能將得到充分的發展。

今後,我們將與時俱進,探索校本培訓的新思路、新形式、新內容,為建設一支合格穩定、業務精良的教師隊伍而不懈努力。

學校年終工作總結範文8

從10月1日進駐**中學以來已近三個月時間,在此期間,我中隊全體人員在公司領導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。

首先工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規章制度去辦、去做、去幹。能不折不扣的完成學校領導所佈置的各種任務。例如:學校召開運動會和政府機關在我校召開各種會議,舉辦一些大型活動,以及學校後門因修路而又開了一個東大門和12月8日夜間死了一個學生的特殊情況下,我中隊全體人員都能做到在崗在位,既防上訪,又防新聞謀體,還得防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解,不支援。但同志們都能做到儘量剋制自己,避免發生衝突,儘量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

其次在日常管理工作中,我中隊始終堅持每週不少於一次中隊例會,一次集中學習。同時我們還要堅持週一至週五的訓練制度,真正達到內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執勤中,大家出都能統一要求、統一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩定,工作態度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位……

在此我全體中隊人員在今後的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,儘快熟練掌握自己的業務水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在**中學成為形象視窗,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮鬥。

學校年終工作總結範文9

**年度,我們圍繞“讓每個學生健康成長與發展服務”的規劃主題,以爭創“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,以現代教育手段為支撐,推行教學改革,加強學校管理,努力建立新優質學校,提高學生綜合素質,辦好老百姓家門口的學校。

一、學校管理與依法辦學

根據學校工作規劃、計劃組織落實各項工作的開展,實施“新優質學校建立”專案,認真做好每項工作。

堅持黨支部大會、校務會、行政例會、教代會制度,認真議事、科學決策。組織全體教師會議學習,知曉國家的、地方的教育法律、法規,上級檔案精神,瞭解與執行學校的制度,各類計劃、活動方案,嚴格執行聘用合同。

與時俱進,實事求是辦學,不斷完善學校的制度(修改並通過了**國小章程),做到辦事有章可依。調整學校管理機構,學校各職能部門的執行力得到了有力的保障。

依靠廣大教師民主管理學校,組織工會換屆改選工作,做到校務公開。

嚴格執行財務、政府採購等制度。改善學校教師辦公條件、學生學習環境,推進後勤社會化(安保、保潔、食堂等),有力保障了教育工作的正常進行。學校保持上海市安全文明校園稱號。

依法維護教職工的合法權益,組織了教職工療休養活動,退休教師回孃家等等活動。

學校全體管理人員勤政、廉政,按職施政,全體教職工按聘用合同、規章制度做事。

一年來學校未發生辦學一票否決的現象。

二、校本研修與教師發展

組織了《教育智慧從哪裡來》讀書活動,開展道德講堂以及“黨的群眾路線”、“社會主義核心價值觀”等教育活動,開展了十佳好事評選工作等活動,教師的敬業精神有了提高。

實施“學期課程統整”專案,組織了師徒帶教,教育技術培訓與書法基本功培訓等教學能力培訓,力爭每個教師都能在培訓中有收穫。

組織教導處人員、教研組長等人員學習兄弟學校經驗,提高課程領導力與執行力。按計劃組織教學專場活動或青年教師彙報課、骨幹教師展示課等教學活動,組織聽課、說課、評課活動,按要求組織教研組、備課組活動。

三、課程改革與教育教學

1、課程改革

認真參加二期課改研究基地的工作,完成市教委教研室安排的教改任務。

組織了“不一樣的生命、一樣的精彩”的新優質學校建立專案現場會,效果良好。

嚴格執行市教委的課程計劃,認真執行學生每天一小時校園體育活動要求以及學生快樂半日活動要求。完善探究型校本教材《我的問題我來研究》,以及拓展型校本教材並通過課堂教學予以實施。

完成了區級課題——“郊區國小推廣學期課程統整的研究”的結題工作。

組織力量抓實教學各個環節的落實,組織教學專場與學科教學活動周活動,推薦優秀教師或青年教師參加區級課堂教學評選活動。

舉辦了校園藝術節、科技節、運動會等活動,武術操作為午操已全面落實,手球專案作為學校體育特色專案在全校得到推廣,在區級比賽中獲得較好的成績。組織各學科組參加區級比賽,這些活動有力地推進了學生全面發展的程序與綜合素質的提高。

組織一年級預備期教育,在十一月底向學生家長展示一年級學生在課內外的活動。貫徹因材施教的教育思想,實行分層教學,加強了對隨班就讀學生的輔導。

今年畢業考試合格率達到100%,在區內榜上有名。

2、教育工作

開展德育隊伍建設,特別是班主任的培訓工作。通過少代會、學生自主管理講座培訓,關注少先隊幹部的能力培養,發揮少先隊小幹部的積極作用。

以學生行為規範教育為主要抓手,上好晨、午會,班隊課,堅持開展星級班與星級學生評比工作,開展個別化教育活動,弘揚正氣,教育學生健康成長。

以教育活動為載體,精心組織每週升旗儀式工作,組織了學生兩綱教育、禁毒教育、安全教育、六一才藝比賽、學生社會實踐、影視觀摩、誠信教育與暑期、寒假系列教育等各類教育活動,達到了教育目標。

開展健康教育,充分發揮紅十字會、心理輔導員、班主任的作用,使學生能以良好的心理素質投入到學習中去。學校保持市健康教育先進集體稱號。

開展家長學校活動(如:家長委員會座談會,召開家長會等),教師、特別是班主任家訪活動,使學校、家庭、社群聯絡更為緊密,形成了教育網路。

開展學生看護工作,把學生在校的安全隱患風險降低到最低程度,確保學生安全,使家長放心。

學校生源鞏固率為100%,無案發,行偏生的轉化有效果。

四、特色建立與示範輻射

學校保持市行為規範示範校、市語言文字示範校、市安全文明校園、市學校心理健康教育先進集體,市社會治安平安單位,區文明單位、區資訊化先進集體等稱號。學校被命名為:區本課程——金融與理財試點學校、心繫女童基地學校、課堂教學改進基地學校、新優質學校專案建立學校。

區級專案:與龔路、金新合作,成為龔路辦學聯合體的一員,“合作、平等、發展”。已獲獎

署級專案:生命與法,楊園-**南北專案合作,已獲獎。

署級專案:與明輝國小合作,引領明輝健康發展,已獲獎。

  ******國小

  **年12月4日

學校年終工作總結範文10

根據上級精神,習城鄉中心校以求真務實的工作作風,為學校的建設和發展提供了優質的服務,較好地完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了一定的成績,現就xx年度財務工作總結如下:

一、合理安排收支預算,嚴格預算管理

單位預算是事業單位完成各項工作任務,實現事業計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好我鄉的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據學校的發展實際,既要總結分析上年度預算執行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛徵求各部門的意見,並多次向領導彙報,在現有條件下,在國家政策允許範圍內,挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利於操作,發揮其在財務管理中的積極作用。

二、加強對固定資產的管理

固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件,其種類繁多,規格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重採購輕管理的思想。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的,督促經辦人及時進行固定資產登記,並定期與校產科進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改進措施,確保了固定資產的安全和完整。

三、重視日常財務收支管理

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理,建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規範化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,使得學校能夠集中財力辦事業。通過認真落實執行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。

四、認真做好年終決算工作工作總結

年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新帳,編制會計報表。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面檔案,是財政部門和單位領導瞭解情況,掌握政策,指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以中心校非常重視這項工作,放棄週末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細緻地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結出管理中的經驗,揭示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。

總之,在xx年,在財務方面做了大量卓有成效的工作,新的一年裡,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,為學校的建設和發展貢獻我們的力量。