本學年在學校整體工作計劃的指導下，我負責微機室管理工作。學期臨近結束，回顧這個學期所從事的微機室管理工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。現將本學期微機室所做的工作總結如下：
一、加強管理，確保機器正常執行。
開學初，首先從管理制度上著手，對學生進行了微機室制度的學習。 要求每位學生上課時先對號入座，並檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、滑鼠、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師。
二、 上課期間管理。
上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去執行其它軟體或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。
三、加強衛生管理。
灰塵是微機的天敵。微機室出入學生眾多，衛生就難管得多。為搞好清潔衛生，微機室每週都進行徹底的衛生清掃。
四、用電安全管理。
各種機器裝置電源接外掛，不準隨便移動。若出現故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。
五、上課完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。
當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為我校資訊教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下
幾點：
（1）計算機的配置較低。
（2）計算機教學軟體開發相對滯後
（3）在網路教室中使用電子資訊手段進行教育教學活動的老師太少。
六、針對以上問題將採取以下整改措施：
1、加強自身業務學習和鑽研，認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的`教育教學手段。
2、加強軟體建設。
3、認真自學微機相關知識，做好機房維護工作。
4、提高服務意識，更好地為教師服務。
總之，資訊科技是一門不斷髮展的學科，展望學校的發展和學科的發展，還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。