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國小後勤年度工作總結八篇

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總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的國小後勤年度工作總結8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小後勤年度工作總結八篇

國小後勤年度工作總結 篇1

我們學校堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規範後勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力後勤保障。後勤工作在保障教育、教學和學校持續發展等方面所起的重要作用。本學期,學校進一步強化服務意識,大力改進後勤工作,不斷提高服務質量。

一、抓好後勤人員的思想建設,更新觀念,增強服務意識。

全體後勤人員充分認識自身工作在整個學校工作中的地位、作用,樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思想意識,紮實開展各項工作。一學期來,各部門能做到既明確分工,又通力合作,紮實工作,樂於奉獻,較好完成了各項工作任務。

二、強化全員安全意識,確保師生健康安全

(1)學校擬訂了特大事故處理預案,全體教職員工簽訂了安全責任書,並實施校園安全責任首問制。建立安全工作領導責任制。將學校安全工作列入教師考核內容,簽訂安全責任狀。學校與社群、轄區派出所簽訂安全工作責任狀,學校與各教師也有相關協議,做到職責明確,責任到人。

不斷完善學校安全工作規章制度。根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

(2)加強設施裝置安全排查,防患於未然,我們增加部分消防裝置,如應急燈、安全疏散標誌、滅火器材、報警器等。重點投入建立校園監控裝置,增加了保護師生安全的手段。

(3)強化安全管理,經常開展安全教育。學校制定了嚴格入校制度,加強了門衛、校園管理,不經允許外來人員、車輛不得以任何藉口進入校園,家長接送學生必須在校門以外。上課期間學生不準外出,住校生不見生活老師簽字,任何人不得帶出校門,非學校工作人員不準進校園,有事要履行登記簽字消號手續。開學第一週我們邀請公安交警為師生進行安全講座,利用國旗下講話、廣播、校報等形式向學生開展安全教育,組織全校學生開展緊急疏散演習,市內各新聞媒體對此進行了報道,我們還組織學生代表通過小手拉大手,向社會進行禁毒宣傳,通過各類教育活動,培養學生安全意識,形成了一定的自我防範、自救能力。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用校園網、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用教師會、週一升旗時間,小結上週安全工作。強調安全事項,開展常規檢查。

社會上的一切活動直接影響學生的思想,學校開展了多種多樣的活動:收看錄影、電視廣播、召開主題班隊會、組織學生收看關於法制宣傳的錄影片,增強學生的法律觀念。學校教育是一方面,家庭、社會是不容忽視的重要部分。要求教師在學校做一名好老師,在家裡做一位好家長,在社會上做名守法公民。要求學生在學校做一名好學生,在家裡做一個好孩子,在社會做一位文明小主人,把校外的表現作為評價教師和學生的一個重要方面,納入考核,提高了師生對安全文明的認識。

學校組織教師學習安全教育工作檔案,校園意外事故處理辦法等,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。校領導親自講安全知識,組織學生觀看自我防護的錄相片,法制副校長到學校上課,通過自身的經歷生動地向師生講解如何預防犯罪,培養學生高尚的道德情操。每個班級利用手抄報等形式宣傳安全知識,提高自覺遵守法律法規的自覺性。

三、加強協作,做好環境與衛生工作

與少先隊密切協助加強“三賽一創”和“紅領巾值崗人員”的教育力度,要求他們切實負責,認真檢查和督促好各班的衛生工作。

在衛生工作上,建立1個醫務室,配備了兼職保健教師,健全了各項衛生規章制度,定期為師生認真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衛生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康。

四、抓好校產使用,規範用物管理。

在校產使用上,精心安排,合理調配,確保各室用物及時到位。重視對各舍的巡視,對棄置的用物及時收拾存放,發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規範用物管理,對領用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用物經常清理,歸類、整齊擺放,並落實好防潮、防塵、防腐措施。

加大校舍校產的定期及日常的檢查力度。嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。誰保管的物品損壞誰賠償。

五、常抓不懈,提高安全防患意識

1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。

2、加強了門衛的職能,繼續實行外來人員來校登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍牆進校打籃球、玩耍等不良現象。

六、為教學順利開展保駕護航。

我校地處偏僻,為確保9月1日能正常開學,我們後勤組的全體成員克服了高溫酷暑、人少活多的困難,大家齊心協力,高起點、高質量地完成了各種開學籌備工作。及時配備各種教學設施裝置,使教學工作正常進行。

十月份,我校購置了許多教學儀器裝置,建立了多媒體教室、微機室、光碟播放室、衛星接收裝置等現代教學儀器。從第一套課桌椅、第一張辦公桌、第一臺電腦……的配備,我們不僅要核實數量,有的裝置還需進行觀察除錯,並從中學習操作技能。以確保教學時能正常執行。校園網的佈線剛完工,為了弄清各個接點是否通暢,我們連續奮戰了好幾個晚上。

回顧一學期的工作,由於後勤人員的共同努力,不論在後勤服務,還是管理方面都取得了一定的成績,屢次重大活動均受到各方領導的贊可,但後勤改革今後面臨的任務還很多,我們決心在校領導的支援下,大膽探索,不斷實踐,努力創造新的業績。

國小後勤年度工作總結 篇2

過去的一年,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管10餘次,更換閥門水嘴共6只。零星維修服務25次

3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5、新建後勤倉庫,使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。

國小後勤年度工作總結 篇3

20xx年即將過去,在學校領導和全體教職工的積極支援及配合下,學校後勤管理有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一年來,後勤工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作,較好地完成各項工作,達到計劃要求,現將本年度後勤工作作如下總結:

一、財務財產管理方面

財務工作嚴格按財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,民主理財小組審計、並向全體教師公示,接受群眾監督。

1.協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制20xx年度的經費預算。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的維修經費及裝置購置費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2.嚴格執行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費專案,所收保教費20xx春480*350.00=168000.00按時進賬,20xx秋教師水電費5583.60,***國中20xx春電費8696.43,小賣部收入30000.00均已進賬;20xx秋保教費483*350.00+捐贈100.00=169150.00,20xx春教師水電4349.90、補收保教費484*300=14520.00,門店租金1200.00、***國中電費6118.47、小賣部利潤20000.00均已全額進賬。

3.加強資金支出管理,嚴格執行年初預算。截止目前各項經費執行情況如下:

(1)教育專項(中央、省級公用經費806*500.00)403000元,支出403000元;

(2)預算內(福利費23336,工會5640,本級財政生均12.00計9672,地方教材24180)63678.00,已支付63678.00元

(3)20xx年補助公用經費70960.60,已支付70960.60;

(4)營養改善中央資金第一批148148.00,已支付148148.00,第二批資金260918.00,支出167924.66,餘92993.34;

(5)單位往來(自有)資金上期結餘27894.60,20xx秋教師水電5583.64,瘧疾宣傳費985.8,***國中春季電費8696.43,20xx春教師水電費4349.90.支出43464.31,餘4046.02;

(6)預算外資金(幼兒園保教費)168000.00,秋季169150.00已支付312434.44,餘額24715.56;

(7)勤工儉學(小賣部)春季進賬30000.00,支出30000.00

(8)其他:20xx秋進賬部分未生成計劃:小賣部20000.00,幼兒園補收145200.00,幼兒園門店租金1200.00,***國中電費6118.47,還備用金20806.94,合計193325.41元可在本學期結束前使用。

3.堅持校務公開,學校每次組織的報賬均經過理財小組對票據稽核,中心學校報賬員稽核後的彙總表均在校務公開欄內予以公示,大型支出召開校委會,實行民主決策。對小賣部、幼兒園賬目及時進行稽核。

4.進一步規範小賣部、幼兒園等經費管理,及時規範建賬,成本核算,按月做賬,幼兒園食堂利潤按學期結算退回幼兒家長,小賣部利潤及時進賬。

5.加強財產管理,開學初重新對學校財產進行了登記造冊,做到了誰使用誰管理,損壞賠償的原則。對所購財產適時登記,按照上級要求進行《恩施市教育系統固定資產登記表》的相關工作,確保學校資產管理規範化,12月再次對財產進行核實並移交。

6.按照學校工作整體調整,順利完成了報賬員、財產管理員的移交工作,財務、財產管理更科學、更規範。

二、學校維修及裝置添置

1.對20xx年暑假進行的薄弱學校該在維修進行了驗收,並通過教育局驗收審計,資金107931.58元已全部支付;

2.為保證學生營養改善計劃順利進行,開學初伙房改造已驗收資金17405.34元已全部支付。完成水電改造。

3.為迎接義務教育均衡發展驗收,學校對綜合樓、教學樓、辦公樓進行維修改造,維修資金。

國小後勤年度工作總結 篇4

本學期的工作結束了,在教育局和校領導的大力支援下,學校後勤工作人員用心配合下,不斷提高辦學效益,改善辦學條件,增強保障潛質,緊緊圍繞學校教育、教學工作為主題,以配角意識、服務意識的思想,完善後勤保障工作,力求把各項工作做到實處,落實到實處,提高後勤工作的服務水平和服務質量,到達校長放心、師生滿意的效果,促進學校健康良好的發展。

一、加強政治理論領悟,提高思想認識

咱們總務處的人員,能認真領悟“”的重要思想,認真領悟,關心國內外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。用心參加學校開展的各項活動,明確了自我的工作使命:學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵,在貫徹黨的教育方針,落實培養目標方面起著舉足輕重的作用,同時增強了做好本職工作的自豪感和職責感。多年的總務工作實踐告訴咱們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務物件,沒有總務後勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關聯是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,咱們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但咱們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用,他們樹立了為教學一線服務的思想,堅持“後勤工作務必服務於教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自我,吃苦在前,享受在後,盡心盡力做好後勤服務工作。

二、抓好綜合管理,為學校的發展做好後勤保障

本著安全第一、預防為主的原則,教育員工思想上高度重視,制定了專門的安全制度,明確了各人的安全職責。與工作人員及相關部門簽定了安全職責書,要求工作人員思想上重視、工作中注意,及時檢查維修,及時排除一切不安全因素。學校安全工作做得如何,將直接關聯師生身心健康乃至性命安全的大事,關聯到學校教育、教學工作的正常開展。為此,總務處在本學期繼續抓緊了這方面的工作,具體抓以下方面。

1、校園內所有的電源線進行檢測,是否漏電。教室內的開關、電扇全部進行檢查,是否存在不安全隱患。

2、校園內活動場所定期進行安全檢查。

3、在食堂管理方面:咱們除了抓好衛生防疫外,更重視提高服務質量。由於吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難到達個別家長的.滿意,針對這些問題食堂的員工認真研究每一天食譜,儘量滿足師生的口味,咱們的原則是:只要師生們吃得好,喝得好,咱們就很高興,心思也就沒有白費。

4、發奮為學校建立安全禮貌校園而認真工作,做好十大安全預案,和開展安全生產月專項活動。

三、加強校園綠化管理,力求校園環境更加美麗。(形容心情不好的句子)

從校園環境入手,加強校園文化建設,一向是後勤工作堅持的主題。採取樹木與花卉並存的措施,點墜學校環境。為了讓師生走進我校園內更加一目瞭然的認識植物,時刻關注植物牌掛失。在確定專人進行花園的管理的同時,制定相應的監管措施和相應的追究職責辦法,確保校園在任何時候都持續乾淨整潔,確保花草的成活率,讓校園充滿詩意與美麗。

暑期對教學樓進行了維修,更換了窗戶,屋面做了防水油膏。

綜合樓正在建設中,預計20xx年4月竣工。

四、加強校產管理,提高使用率

學校後勤管理不但要重視開源,而且更應注意節流,勤儉辦學是學校後勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教育經費不足的狀況下,固然要重視潛質投資,根據需要與可能,千方百計爭取財政增撥教育經費。但是對於學校自身來說,與其發奮向上級爭取更多的教育經費倒不如致力於提高已有經費的使用效益。這就是要求一方面計劃用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面務必重視節約物力,做好校產的保管,維修工作,大力提高校產的使用率,延長校產的使用年限,加速校產使用的週轉率。管理好校產務必建立和健全各種財產管理的職責制。

國小後勤年度工作總結 篇5

一、工作思路

認真落實學校20xx年工作要點的要求,紮實開展教育活動,著力做好五個方面的重點工作,即:狠抓黨風廉政教育提高幹部黨性修養,有計劃性並規範有序的實施維修工程,深化節約型校園建立和規範能源管理,繼續優化常規執行著力改進日常服務,健全日常工作規範和業務開展的流程,為學校平穩有序執行和改革發展大業做好後勤保障。

二、主要工作

(一)狠抓黨風廉政教育,提高幹部黨性修養

1、認真開展”專題教育活動“。以處領導領學形式學習《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》;以集體交流形式研讀以習系列講話為主要內容的重點篇目,形成“學研講用”相結合的濃厚學習氛圍。通過學習切實增強後勤處全體人員四種意識即:政治、大局、核心、看齊,做到時刻把規矩和紀律時刻挺在前面,嚴格“按規則、按程式、按制度”辦事。

2、實施黨風廉政處內自下而上逐級承諾。完善風險點的監督和制約機制,防止權力濫用,同時切實杜絕“小金庫”。

3、切實加強“黨政同責,一崗雙責”,試行黨務、財務、重大事務三公開制度,加強黨支部建設、搞好工會小組活動。

4、全面梳理後勤工作的廉政風險點,結合校紀委廉政約談和學校財經紀律大檢查自查情況,切實做好廉政教育,強化內部控制機制,通過完善制度、健全規矩、規範程式等,使工程實施、能源收支、賬務報銷等環節在監督制約下,遵守規矩,拒腐防變。

(二)有計劃性、規範有序的實施維修工程

1、做好本年度維修專案的立項、預算、施工監管和結算工作。加強維修專案預算管理,努力提高工程質量,嚴把工程初審關,為學校節約資金。

2、全力以赴,嚴把“三關”(質量、造價和工期),確保主樓維修工程二期按調整後工期計劃(20xx年7月31日)完成。倒排時間表,嚴控預算執行,規範現場簽證,動態把握實時進度。

3、積極穩妥的推動後勤維修工程遺留問題的解決。在分類梳理、整理資料基礎上,加強與紀監審、財務內控等部門溝通,形成整體解決方案,提交學校研究。

4、規範實施國撥資金維修專案。依據20xx國撥資金實際批覆到位情況,儘快制定年內實施計劃、時間表,特別是立足學校招投標工作歸口統一管理的實際,早做準備,早排時間表,確保按期保質執行完畢。對於北校區電力增容工程等重點專案,提早完善調整方案,確保按預定計劃有序實施。

5、完成節約型校園節能綜合改造專案。確保按照立項要求,做好主樓節能改造、汙水處理中水回用設施維修、供暖節能改造專案等,年內執行完畢。

6、提前謀劃,完成20xx年中央改善基本辦學條件專案中有關維修改造專案的申報工作。

(三)深化節約型校園建立和規範能源管理

1、制定年內節約型校園建立工作方案和時間表。依託節能監管平臺和實施節能改造等,深度挖掘節能空間;強化日常用能督查和節能教育;繼續引導行為節能,積極籌備節能宣傳月系列活動。

2、進一步規範校內用能監管,杜絕私拉亂接,加強能源回收的同時消除用能安全隱患,充分發揮學校及政府各部門以及校內各物業之間的協作,建立一套行之有效的管理體系。

3、做好供暖期結束後的成本核算工作,及時公開採暖核算情況,在供暖收費環節充分公開透明有關事項。

4、籌劃南校區供暖模式改革工作,邀請相關單位參與供暖模式改革的調研過程、立項及供暖方案制定等過程,完善方案並提交學校研究。

5、每月彙總並及時分析水電收支資料,加強統計分析,調整改進節能舉措和管理制度,確保完成改革方案確定的節能任務目標。

6、積極完善水、電、氣等的市場化調價機制,確保調價過程的資訊公開和程式合理。

7、實現改革方案確定的能源淨支出下降4%的目標。

(四)繼續優化常規執行,著力改進日常服務

1、繼續落實三年期(20xx—20xx)後勤改革方案,認真總結20xx年、20xx年後勤常規執行過程中的經驗和不足,修訂完善後勤常規執行合同和日常考核監管、費用支付等。

2、與後勤服務集團共同組織好“後勤與師生面對面”活動,對於涉及師生切身利益的事項或是師生廣泛聚焦的問題,主動溝通、積極迴應,履行好民主程式,傳遞後勤服務正能量。

3、強化日常執行經費管理,嚴格按照財務報銷制度規範做好經費開支,特別是嚴格落實各個經費科目支出的規範要求。

4、以改進服務、高效管理為目標,著力打造“智慧後勤”平臺。將綜合服務管理、公寓資訊管理、收費資訊系統、節能監管系統、工程專案管理、校園綜合管網資訊系統等逐步納入學校統一平臺,適應時代的發展,加強移動網際網路時代後勤服務資訊化建設的探索。

5、認真落實學校和機關黨委“限時辦結”有關要求,對於來信來訪來電等渠道反饋的意見建議和投訴等,積極迴應。

(五)健全日常工作規範和業務開展的流程

1、嚴格規範財務收支管理,嚴格日常各項業務工作的規範化管理,進一步加強後勤常規預算的科學性,動態控制預算執行的準確性、規範化和精細化。

2、依據學校管理工作規則等檔案,制定處內收發檔案、檔案流轉、督查督辦有關流程規範,嚴格行政資料及各類工程資料按照要求歸檔。

3、完善後勤處制度廢改立。修訂後勤處內的工作流程、督查督辦等;校內的維修工程管理、教學及住宅物業管理、物業監督考評獎懲、能源收費(供暖)、節能考核指標等制度。

4、人員隊伍建設。制定外聘崗位的職責、薪酬、考勤、考核體系以及在編人員崗位職責等相關規範體系。

5、按照學校財務內控、紀檢審對合同制度的要求,細化工程類合同、服務類合同、貨物類合同等的具體管理細則。規範合同管理。所有合同一律編號,所有合同納入系統管理,包括工程名稱、建設單位、資金來源、立項批覆、合同內容、處科責任人、合同金額、付款方式、執行情況、付款進度、質保金情況等;無合同的各類採購、維修等費用支出時,必須提供立項依據,否則不予支付。

6、抓好學生宿舍常規管理工作,如年初畢設宿舍申請、延期學生宿舍、租賃空調、上選宿舍等,規範日常退、調、轉的網上操作流程,與財務協商規範學生宿舍用電補貼制度。

7、探索西區食堂運營模式、班車管理、綠化環衛、學生食堂、水電氣跑冒滴漏、常規維修等的管理改革。做好發改委、國管局、教育部、住建部、水利部等部門日常能源統計資料收集上報、考核工作。

8、進一步發揮後勤監督委員會的作用,切實提升後勤服務質量和服務水平。

國小後勤年度工作總結 篇6

一、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,並向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:

1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的專案、標準、範圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費專案、無隨意提高收費標準等現象,並做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督。學期末,學生課本費、作業本費等代辦費開支情況及時印發清單,向每個學生家長公示,並以告家長書的形式告之家長。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮裝置的作用,更好地為教育服務。張祥福擔任儀器管理員後,在他所負責的實驗室及儀器室,櫥窗裡的儀器裝置擺放的井井有條;實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續齊全;張老師這種認真負責的工作態度,得到廣大教師的讚揚。

二、後勤常規管理方面

學校是培養人的場所,是文明的象徵。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好後勤服務工作,顯得尤為重要,做好後勤服務工作,實際是對我們學校“以德立校,依法治校,質量強校,科研興校”的無形支援。為此,我們做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室飲用水的使用情況清理。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,並做到隨叫隨到。

三、人事勞資方面

完善了教職工名冊的年初報、年報、年度考核報送、學年初報表;教職工薪級工資的調整、每月各種保險的繳款、績效的發放、用款計劃的報送、工資的報送、工資季報、年報,教育經費的年報等工作。

國小後勤年度工作總結 篇7

隨著經濟社會的快速發展,後勤職能進一步擴充套件,對後勤保障的要求越來越高。“兵馬不動,糧草先行”,沒有有效的後勤工作做保障,其他工作就不可能順利開展,甚至無法完成。後勤服務的好與壞,將直接影響到職工的工作情緒,進而影響工作效率。但是,後勤服務又不像其他業務工作那樣有規有矩,易於遵循,它是一項伸縮性、隨機性較大,沒有固定模式的工作。

一、端正服務態度

首先,工作人員要充分認識到後勤服務工作是單位整體工作中不可缺少的一部分,是整個事業發展的保障。其次,必須消除後勤服務工作“低人一等”的想法,要認識到工作只有分工不同,而沒有貴賤之分,否則就會影響到工作質量。堅持一切為了全校師生利益的原則,牢固樹立“群眾利益無小事”的思想,從被動性服務向主動性服務轉變,增強群眾意識、責任意識和大局意識。在工作中始終用一種嚴謹的態度來對待自己的職業,對自己的工作要專心,要認真負責。

二、服務要細緻、周全

在工作中必須把握一個“細”字,要把全體師生的衣、食、注行掛在心上,要經常過問每位教職工的疾苦,努力為他們解除後顧之憂,使每個同志都能感受到組織上的關懷,激發他們更加自覺地做好工作的積極性。只有工作考慮得周全,細上加細,才能使後勤工作得到全校師生的認可。

勤于思考、善於總結經驗,是後勤服務工作做細的基矗只有經常總結以前的經驗,才能找出工作中的不足,吸取教訓,重新制定新的工作目標。後勤服務工作要克服“多一事不如少一事”的消極工作態度,不要怕事情幹多了,問題就多,就會讓群眾不理解,而使自己受委屈。相應的工作制度是後勤服務工作做細的保障。在工作實踐中,我們認識到,要使後勤工作做細,除了後勤工作人員要有較強的事業心和責任心外,還必須有相應的制度或措施作保障。

三、加強廉潔自律

後勤工作常與錢物打交道,為此必須加強廉政建設,在思想上和行動上牢築拒腐防變的“堤壩”。把自我價值觀與學校發展緊密結合起來,真正樹立起淡泊名利、愛崗敬業的價值觀和精神追求,拋棄個人私利,樹立全心全意為學校和全體教職工服務的思想。在長期的後勤工作中,我一貫堅持公平原則,在工作中力求平等待人,秉公辦事,對服務物件不論親疏、職位高低,都一律一視同仁,公平對待對於老師們的習慣儘量給予尊重,對於個別老師提出的過份要求給予婉言拒絕,當然在條件允許的情況下,應該照顧的給予照顧。由於堅持公平原則,全校教職工對我的工作給予了充分認可和支援。

四、努力學習

在當今知識經濟的時代,光靠“踏踏實實做事”還不行,還要“認認真真學習”,否則將會被時代所淘汰。

1、認真學習政治理論

我平時堅持認真學習,認真學習黨的路線、方針、政策。我從不因為工作繁忙而忽視政治理論學習。在歷次上級組織的教育活動學習中,始終努力學習,力爭提高自己的政治理論素質。我知道,沒有正確的政治理論的指導,就做不好工作。

2、認真學習業務知識

後勤工作是技術性要求很強的工作,必須不斷加強業務學習。我曾經向老教師學習修水龍頭,向供電所師傅們學習電力維護知識,向園藝師們學習花草管理及修剪技術等等。通過學習,我學會了許多過去沒接觸過的技藝,進一步提高了為學校服務的水平。後勤服務是一項非常繁瑣,又比較辛苦的工作,是一個單位的“門面”和“視窗”,也是一個單位事業發展必不可少的一項工作。每一位後勤服務人員都要端正思想,紮實工作,為我校的進一步發展作出我們應有的貢獻。

國小後勤年度工作總結 篇8

過去的一年,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供優良的服務和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。本著“精打細算、厲行節約”的原則,加強校物、校產的日常維護與管理,做到物盡其用;切實加強安全防範工作,積極建設“平安校園”,要把學校安全工作擺到重要位置,堅持“安全第一,預防為主”的方針,積極建立學校安全防範機制,落實各項安全措施。現總結如下:

一、抓好後勤人員的思想建設,更新觀念,增強服務意識。

全體後勤人員充分認識自身工作在整個學校工作中的地位、作用,樹立為教育教學服務,為全校師生服務的思想意識,紮實開展各項工作。一學期來,能做到既明確分工,又通力合作,紮實工作,樂於奉獻,較好完成了各項工作任務。

1、期初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

2、改善教育教學環境和學習環境,對學校教育教學設施及時維修,利用暑假時間對南、北校區屋面防水處理,南校區啟慧樓整體裝飾,小禮堂整體裝修,北校區多媒體教室裝置更新,年級組更換,整理啟慧樓二、三樓活動場地,教師培訓基地設施添置和場地整理,添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學工作的事都及時處理,維修、本學期共更換燈管80餘次,更換閥門水嘴共50只。門維修10餘張、窗戶維修15頁,零星維修服務100餘次,課桌椅期中安排一次全面維修,平時維修隨叫隨到。

3、配合政務、教務開展工作,基本做到教育教學問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、開學初根據班級人數課配備桌椅,因北校區學生人數增加太多,及時從南校區凋運100套,滿足了正常教學的需要。開學工作完畢後,對各班桌椅及財產統一登記、對門窗、開關、插座、電風扇檢查,排除安全隱患。

二、強化全員安全意識,確保師生健康安全

1、學校擬訂了特大事故處理預案,資興市一完小用水用電設施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責、資興市一完國小校食品安全事故應急預案、資興市一完小應急小分隊,全體教職員工簽訂了安全責任書,消防安全承諾書,並實施校園安全責任首問制。建立安全工作領導責任制。將學校安全工作列入教師考核內容,簽訂安全責任狀。做到職責明確,責任到人。不斷完善學校安全工作規章制度。根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度,全期安全排查四十餘次。

2、加強設施裝置安全排查,防患於未然。對教育教學設施重點排查,全期全校性安全大排查4次,常規安全檢查每週一次,惡性天氣隨時檢查,每月食品安全檢查一次,每月配合社群民警檢查一次消防安全。

3、強化安全管理,經常開展安全教育。學校制定了嚴格入校制度,加強了門衛、校園管理,不經允許外來人員、車輛不得以任何藉口進入校園,家長接送學生必須在校門以外。上課期間學生不準外出,非學校工作人員不準進校園,有事要履行登記簽字消號手續。利用國旗下講話、廣播、黑板報等形式向學生開展安全教育,組織全校學生開展緊急疏散演習,通過各類教育活動,培養學生安全意識,形成了一定的自我防範、自救能力。利用班隊課、學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校還利用校園網、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用教師會、週一升旗時間,小結上週安全工作。強調安全事項,開展常規檢查。

學校組織教師學習安全教育工作檔案,校園意外事故處理辦法,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。提高自遵守法律法規的自性。

4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結合,對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修。如南校區單車棚床架安放不穩固,後勤及時重新安放並加固,北校區單槓開裂及時焊接,運動場音柱鬆動及時加固,運動場足球門鬆動開裂及時加固並焊接,疏通廁所下水管堵塞20餘次。

5、加強了門衛的職能,對外來人員來校登記、上課期間學生原則不準離校,有事外出須持班主任開具的離校單並登記後方可離校,學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍牆進校打籃球、玩耍等不良現象。

三、存在問題:

1、作為總務主任工作作風還不夠紮實,“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。

2、缺乏積極創造性地開展工作,處理問題時依賴心太強。

3、工作不夠深入,調查瞭解不夠。缺少與教師們的談心交流,對後勤服務工作中存在的問題了解太少。

四、今後努力方向:

管理出成績,管理出效益,管理出人才。在今後的學校管理中,一定更新觀念,強化管理,以精細化管理,使學校穩步前進。

1、加強責任意識和管理意識,抓好後勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作,履行好自己的職責,積極地開展工作,率先垂範。

2、加強後勤制度的管理,明確管理責任。與各班主任和專業教師簽訂財產使用保管責任書,做好督導檢查和財產維修工作,真抓實幹,使學校的財產管理制度化。

3、改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去,及時與他們溝通,廣泛徵求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,努力做好、做實。

4、認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用,在不影響正常教學工作的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。