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【精華】美術教學工作總結4篇

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不經意間,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢?讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。那麼要如何寫呢?以下是小編精心整理的美術教學工作總結4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】美術教學工作總結4篇

美術教學工作總結 篇1

在一學年裡,本人在學校的工作安排下,上半年擔任了一(3)班的班主任,和低、高年組的美術教學工作。在下半年擔任了低、高年級的美術教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支援下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

一、班主任工作

在擔任一(3)班班主任工作中,做到認真完成學校佈置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好,並在體操比賽中榮獲級組第一名。

二、教學工作

在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,瞭解學生的實際情況通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的美術教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育美術教學大綱》的精神,認真細緻地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,

嘗試各種教學的方法,以如何培養兒童創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。

積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網路資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。

藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。

藝術的魅力就在於審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在兒童美術教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。

三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作。

抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的美術基礎,發掘有美術興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,並按年齡、基礎等情況分為美術興趣小組初級班和創作班。按實際情況採用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練,觀察能力為主,創作班則重發揮技能,通過觀察生活、關生時事、外出寫生把所見、所聞、所想在創作中自由表現。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓後,美術水平有了很大的提高。所創作出的作品題材廣泛,構思新穎、色彩豐富。具有較高的藝術水平。在學校的支援下建成本校特色的藝術長廊,各方來賓對我校學生的.美術作品有著較高的評價。並在精神上支援我們的做法。並在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作

除了日常的教學工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如校內各櫥窗,宣傳橫額(牌)、舞臺佈置等。

在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的美術水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望於下一學年度為提高我校學生的美術水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力!

美術教學工作總結 篇2

一、教學計劃貫徹情況

教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

二、教學情況:

1、老師們能按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少(一週每班一節)這對於學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

2、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點和鄉土文化,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯絡實際的原則,教學內容的選擇注意到聯絡學生生活的實際,要按10--20%的課時比例補充鄉土內容,以反映當地社會與經濟發展的實際。通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。

3、在教學之餘,教師們也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,教師還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,課改教研等等。

4、除了認真完成正常的教學工作以外,老師們還開展了美術興趣課的教學工作.課外興趣輔導等。並有多人次在各級各類比賽中獲獎。

美術教學工作總結 篇3

轉眼間,又放假了,回顧這個學期的工作,八個字:嘗試、挑戰、充實、圓滿。

嘗試:網路、美術、動漫、教學、活動。

沒有想過取得什麼樣的獎勵只是一次大膽的嘗試:動漫驗收,領導滿意,這些雖沒有一個證書,沒有一份成績單,但我感覺到一學期總算沒有讓我自己荒廢,很充實很快樂。

挑戰:加強學習提高素質

“學海無涯,教無止境”只有不斷地充電,才能維持教學的活力。

教學之餘,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還自學資訊科技方面的知識,提高業務能力。同時閱讀了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。

充實:任勞任怨,完成學校其他工作

本學期學校開展了一系列的活動,學校整體的,少先隊的、藝術教育的等等,對於學校的工作我盡最大的努力完成的更好,基本能夠做到任勞任怨,優質高效。

圓滿:加強反思,及時總結

反思本學期的工作,在喜看成績的同時也發現在工作中存在的一些問題。如:創新的太少,甚至部分內容不被大家認可等。

總之,我所享有的收穫我會用在今後的工作中,我所碰到的問題我要認真反思想辦法解決。今在此作一番總結,以便擇優汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。

還是老話:一種挑戰,也是一種機遇。我會去挑戰的。

美術教學工作總結 篇4

時間如流水,轉眼之間一年又將過去,新的一年即將開始,回顧一年來在校領導的關情下,在崔校長的直接領導下,我們完成了學校交給的各項任務取得了一些成績,同進也存在一些問題,以本學期為重點總結如下:

一、開學初,我們美術組積極制訂本學期工作計劃,教學進度,認真備課,寫教案。著手統計20xx年大學聯考升學的情況,在9月27日第一次教案,備課,聽課檢查中效果較好。教學上大家工作緊張,認真,師生工作學習情緒,雙邊活動很好,作業批改也很好。

二、9月16~25日山區寫生,由崔校長新選擇地點,安排住宿,嚴明紀律,班主任老師認真負責,強化管理,使學生要寫生期間始終保持一個良好的組織紀律,每位教師耐心指導,使多數學生在觀察能力,色彩分析能力,色彩理解能力,繪畫技法表現力情緒方面都有很大的收穫和提高。以劉靜為首,以美二、2為主體的學生主動捐款捐物向貧困農民獻上一片愛心,是一次生動的思想教育課。寫生加來舉辦了寫生作品彙報展,共展出美術作品146幅,攝影作品98幅。

三、美術組公開教學10月5日至10月29日結束,先後有10名教師進行公開教學,這次公開教學,總體上是完成了,但是從質量上,形式上,客觀上,主觀上分析不夠理想。主觀的東西少了一些,表現在主觀上對公開課準備的不充分,無論從教學內容上,方法上,課前準備上,師生配合上,都不充分,沒有高度,沒有特色,沒有深度,說明我們對這次公開教學的重視不夠。我們要努力,爭取做到,大家是有能力的,我們要齊心協力共同研究探索,搞出我們美術教學自己的東西來。

四、10月份我們全組同志為學校繪製南牆壁畫,李欣在整體設計中付同大量的勞動,全組老弱病殘章上陣,終於完成了任務。美術組最艱難的時期,就是眾所周知的原因,我們有王迎華,王麗萍,鮑憲靜,李鬆,尚敏芝,潘勝軍等幾名同志患病,嚴重影響了正常教學,學校活動頻繁又增加了美術組的負擔,教學活動,班級管理全部壓在剩下的5人身上,而這5人也是病態橫生。為迎接省AAA學校檢查,製作兩塊圖板,一天內必須拿下,王迎化帶病堅持打字,李欣,高明英,劉靜,孫琳,潘越奇連續工作到半夜,特別是劉靜站在辦公桌上為前言字連續5小時沒有體息,最後離校1:30分,這種工作精神是金錢買不到的。

五、大學聯考取得的成績。邁三年來在學校領導的關懷下,在崔校長的直接領導下,一年登上一個臺階,尤其是20xx年考高取得前所未有的好成績,美術一本10人,二本35人,專科53人,104人報考,升學98人,升學率94.23%。這個成績的取得與崔校長的領導是分不開的,與務位老師的共同努力是分不開的。我們應該再接再勵,不驕不躁,繼續努力工作爭取更好的收穫。

六、存在問題

1、我們即看到成績,更要看到不足,找出差距為了更好地工作。三個年組的教學內容,進度,方法應進一步地統一,相互勾通,使之更加完善。

2、不善於總結經驗,我們老師在教學中,在畏導中,在班主任工作中,在作業講評中有許多好經驗,好方法,應該認真總結形成文字材料。

3、在集備上,寫教案上,聽課上,作業上,存在一定問題,開學初很好,期中後就淡化了,可能受到某種影響(病),我們要在以上幾個方面進行加強。

七、今後設想

1、加強教師業務學習,充分利用三個畫室,多出教師作品;爭取到上級藝術院校短期培訓;教師外出寫生。2、著手進行美術參考資料組稿工作。

3、確保正常升學率的前提下,對文化課,專業課雙優生進行重點目標培養。