當品味完一部作品後，相信大家增長不少見聞吧，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。在寫觀後感之前，可以先參考範文，以下是小編整理的《讓生命充滿愛》觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《讓生命充滿愛》觀後感1
今天，我們又看了《讓生命充滿愛》這部短片。看的是前兩部分：愛祖國和愛老師。
鄒越老師在講“愛祖國”這一部分時，給我們講了兩個故事：一個黑人男孩在長跑時摔倒了。可他心中充滿著祖國的榮譽，他要讓全世界的人對黑人刮目相看。這股力量使他艱難地走到了終點。還有一個是鄒老師親身經歷的事，一次，他走在奧地利大街上，忽然一陣祖國的國歌傳來，原來是一臺大彩電。鄒老師不禁也跟著唱了起來！
老師同樣偉大，可我們有多少人不懂得愛老師，他們就像我們的再生父母！此刻，我多麼想大聲喊到：“老師，我愛您，您辛苦了！”
看完了這一段，我又哭了。是啊，黑人男孩載著祖國的希望走向終點；奧地利大街上響起中國的國歌。祖國媽媽，多麼偉大，連黑人小男孩都深愛著自己的祖國，我們難道不應該愛她嗎？難道不應該向她說一聲：“祖國媽媽，我愛您嗎？”
同樣，我們的老師也十分值得感謝。是誰，每天早早地起床來到學校早讀；是誰在課間休息時批改著我們的作業；是誰，在萬家燈火早已熄滅時還在認真地備著課？是我們的老師。那麼，又是誰上課不聽講，作業不認真完成，讓老師操心呢？大家都清楚。老師每天早起晚睡，為的是誰？老師也知道累呀！有同學在背地裡說老師的壞話，這對嗎？你難道就一點也不感激老師嗎？我此時此刻，多麼想對老師說一聲：“老師，您辛苦了，我們愛您！”教師，一個多麼偉大的職業啊！
看完了這部短片，我才知道，有那麼多的人深愛著自己的祖國，有那麼多老師，把自己的一生都獻給了孩子。我深深地感到自己以前做的不對！我想說：“祖國，老師，謝謝你們！”
《讓生命充滿愛》觀後感2
圍繞“愛祖國、愛教師、愛父母、自強自立”的主線，我們一齊觀看了鄒越教授的演講錄影《讓生命充滿愛》，臺上說者慷慨激昂，臺下聽眾漸漸心境澎湃。
這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結合日常生活中的一些感人細節，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然後又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環節，更是畫龍點睛之筆，現場聽眾紛紛熱情響應，真情流露，場景感人，這場關於愛的教育能夠說十分成功。
這場演講，留給我許多感慨。此刻的人們，生活節奏快了，快得沒時間講究慢節奏的精神生活。物質追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認錢不認人。此刻的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養，而少談甚至不談友愛禮讓和協作精神，缺乏愛心培養和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。並用實際行動告知孩子：在6國歌響起、國旗升起時應當站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受--愛祖國。
今日的演講提醒了我，一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。確實是，當今社會隨著競爭的日益激烈，知識上的差距、常規技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什麼，是精神，所以對小孩的教育，智力本事固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
《讓生命充滿愛》觀後感3
有一次，老師讓我們看了一個鄒越老師的演講。講的是愛老師，鄒越老師就用了很多事情來概括。如：有一人在山林裡迷了路，到了深夜，他的耳邊就突然傳來了一個聲音，說：“年輕人就快撿起幾粒石子吧，到時候會有用的。”那個人並沒有在意，後來，他的耳邊又傳來剛才的聲音。後來，他就隨便的撿了幾粒石子。後來，這些石子就指引他，這才走出了山林。天亮了，這才發現，自己拿的是金子，後來，他還想再撿，可是他回頭一看，金子就消失了。我回頭一看全班的同學都哭了。
還有一個最讓我感動。是一位全國特級教師，李老師，她在山區教書，剛開始的時候，她也想放棄在山區教書，但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令他留了下來。這一干就是十幾年。可是，李老師因為患癌症而過早地去世了。這個故事永遠的存在了我的心中，這使我也流出了眼淚。
這時候我才明白，我不應該嫌老師佈置的作業多，也不應該嫌老師管得嚴。
還記得有一次，張老師的手被摔傷了，但老師仍然給我們教書，也有許多老師勸張老師不要來了，但張老師還是來了。我們還勸老師不要從黑板上寫字，但老師仍然寫。
老師，我今後打算認真聽課，認真完成每一項作業。在此，我想對老師說：“我愛您，張老師！”
《讓生命充滿愛》觀後感4
今天在學校，我們看了一個演講短片，主題是：讓生命充滿愛。主講人是鄒越。他的演講讓我的心靈受到了很大的觸動。
這次演講分兩個部分：1、愛父母2、愛自己。鄒老師給我們講了兩個故事：第一個是一個女孩因為母親批評了他而離家出走在飯店老闆的教育下，他回了家，孝敬母親。另一個是汶川大地震時，一個三歲小女孩倖存了，而她的父母為了保護她，用身體擋住石板，為她留下生存的空間，用生命救了她。愛自己：除了愛父母我們還要愛自己。我們不能因為一次小失敗而沒有信心，這樣會造成更大的失敗，我們要相信自己！
看完了短片，我已淚如雨下。父母對我們的愛有多深，可我們卻不能理解；爺爺奶奶外公外婆，無時不刻在想著我們，可我們卻不知感恩，我們連做人的第一步——孝都沒做到。我們應該為自己而感到羞愧！
有些同學在日常生活中衣來伸手、飯來張口，可完全不顧父母親的感受；在家裡爺爺奶奶關心我們，我們卻把他們當成不花錢的老僕人，高興了就跟他們說話，不高興了就往他們身上撒氣，他們是爸爸的爸媽、媽媽的爸媽啊！我們應該捫心自問：“我們做的對嗎？我們應該這樣做嗎？”
我希望，我們每個人都能關心父母、關愛自己；感恩父母、感謝自己，讓自己的生活更美好！
《讓生命充滿愛》觀後感5
今天，我們全班看了《讓生命充滿愛》，我們全班哭了。這部視訊講述了四點：愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己。
愛祖國講述了：非洲一個國家的一名運動員，來中國參加馬拉松比賽，由於其他國家的鄙視，一位非洲運動員說：“你一定要拿第一名。”運動員說：" 放心吧，我會的.，”槍聲一響，非洲的運動員就跑在了前面，忽然，他眼前一黑倒了下來，地上的石子把他的腿劃破了。護士來到他身邊，他說你們走開，我愛我的祖國，站起來繼續往前跑。就這樣一次又一次的摔到。一點、兩點；他終於到達了終點。他說：“我到終點了，我終於到終點了。”
愛老師講述了：有一個從上海到山裡給孩子們上課的李老師，他非常愛他的學生。有一次他想他的家鄉了，在黑板上寫了：同學們，再見。幾個大字，整好了行李走了，孩子到學校一看：趕快追上那位老師說：“老師你留下吧，給我們講課吧。”老師說好：“好”。到了學校孩子們高聲說：“老師好。”老師再給同學們上的是最後一堂課，那就是讓生命充滿愛。
愛父母講述了：一個離家出走的小女孩，她走在大街上又冷又餓，麵點的老闆給了她一碗麵，她狼吞虎嚥的吃了，吃飽了，小女孩對老闆說：“你真是我大恩人。”麵點老闆說：“我真不該給你這一碗麵。”小女孩回到了家，看到母親暈倒了。
愛自己講述了：我們應該好好學習，天天向上。長大成為祖國的棟樑。
我一定要愛自己的祖國，愛老師，讓老師開心。愛父母，讓父母為我們少操心。愛自己，要好好學習。讓生命充滿愛。
《讓生命充滿愛》觀後感6
今天，在學校裡，我們在班級共同觀看了一個催人淚下的視訊，其中的故事十分觸動人心，讓人感慨萬千，讓我想起來“感恩”、“孝順”這樣的詞語。
視訊的後半部分的主題是“愛父母”和“愛自己”，其中有好多句話觸碰了我的淚點。
第一個故事講述的是一個白髮蒼蒼的老人，他們子女們要去遊玩，為了不給孩子們添麻煩，她說自己腿腳不方便，而孫子卻央求奶奶上車一起去玩，可是這個老人的兒子卻不這樣想。在這段小情景中，這個男子拒絕的不是別人，而是他上了年紀的老母親，可是父母的曾經，又為了我們付出了多少樂趣，而反過來，我們也應該對父母有更多的耐心和關愛才對。
第二個故事是2008年汶川地震的背景下，一對父母為了保護一個剛滿3歲的小女孩，選擇犧牲自己，這段簡短的文字，卻讓我的臉頰上流下了滾燙的淚水。在我們最危險的時候，父母能為我們付出所有來護我們周全。
第三個讓我印象深刻是這樣的一段話：“由於我們常常死要面子，由於我們常常自尊心強，由於我們常常攀比心重”，所以，連給那些愛著我們保護著我們的人都沒洗過一次腳，連捶背也沒有過。當聽到這句話後，我慚愧，我悔恨，更懊惱為什麼從來沒為父母做過這些。
“愛自己”，可能所謂的愛自己就應該是首先對自己有一個正確的認識和評價，樹立正確的目標和遠大的理想。當有一天，我們自己成為父母生命中最重要的人，只有明白這一點，我們才真正明白愛自己的意義。
今天這個視訊已經攻破了我心中的那道防護線，我也要給那些愛我的人真正的洗一次腳，捶一次背，然後大聲地對他們說一聲：“您辛苦了！”
《讓生命充滿愛》觀後感7
今日，教師帶我們去看了《讓生命充滿愛》的視訊，讓我受益匪淺。
這場演講，留給我許多感慨。此刻的人們忽略了對精神層面的追求。許多人只認錢不認人。此刻的家庭教育，大多十分注重知識教育的培養，而少談甚至不談友愛禮讓和協作精神，缺乏愛心培養和情感教育。智商是高了，可情商卻幾乎沒有。
“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛，卻沒有太多行動，一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我們的心，我們深深自責反思，有的大學生連國歌的歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問?
“你愛你的教師嗎?”“愛——”可是心裡卻想的相反，有時候學生會說教師的不好，因為他們沒有看到教師身上的偉大。臉上嬉皮笑臉的表情告訴別人好像說:才怪呢!教師為教育事業付出了畢生的精力我們能說不愛嗎?
“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”很多學生必須會說不明白，沒有，父母為我們付出瞭如此的多，而我們卻這樣不關心他們!我們不能說不能和父母溝通，說他們什麼都不懂，父母為了我們上學的開支，用血汗把錢掙來，給我們去上學，去消費，我們學了一點點知識就去不看不起他們，這多讓父母寒心呀!
教師，您辛苦了，我愛您。爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們!我必須要好好讀書，為中華之崛起而奮鬥!
《讓生命充滿愛》觀後感8
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》，使我深受感動，鄒教授從“愛祖國，愛教師，愛父母，愛自我”四個角度，將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。
當鄒教授說：“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動，當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時，深深打動我的心，我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點，因為他覺得身為一名運動員，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來，在他的心中珍藏著對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強烈心境。
周教授又說：“你愛你的教師嗎？”“愛——”可是有些同學心裡去不是這樣想，有時候他們也會在背後說教師的不好，這是因為他們沒有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師，當她想離開支教的偏僻山村時，對山村孩子不捨的情感，卻使她下決心留在了山村教學，直到她三十八歲那年因癌症永遠離開了她的學生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學生外出路上遇到車禍，殷雪梅教師第一反應推開了學生，使學生倖存，而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的教師就在我們身邊，他們無私的奉獻著自我的愛，讓我們健康歡樂成長，所以我們要愛教師。
《讓生命充滿愛》觀後感9
一個小女孩因考試不好和父母吵架離家出走。她走在大街上，又冷又餓，渾身沒有力氣。她來到一個餐館裡，老闆見了給了他一碗麵條說：“孩子，餓了吧！吃完麵條回家吧！”那孩子狼吞虎嚥地吃完麵條，撲通一聲，給老闆跪下了，說：“老闆，你是我的恩人哪，你比我媽媽強多了……”
老師講得很生動，故事很令人感動，許多同學都哭了，可我只是鼻子酸了幾次，有幾次眼淚在眼睛裡就是掉不下來。我媽媽坐在我身邊，她是一直流著眼淚看完片的。我看著媽媽的臉，也許媽媽是真的傷心了，傷心我的不懂事，我不該傷媽媽的心。有一次，我曾說過：“媽媽你老了，不中用了。”媽媽生氣了一個晚上不理我。此刻，我是多麼慚愧。外婆去世得早，媽常說：“有媽的感受真好！”她把更多的愛給了我，而我……
生活中媽媽給我買好吃的，爸爸給我買好玩的。在我成長的路上，雖然有爸爸的批評，但也有媽媽的鼓勵；有爸爸的理解，也有媽媽的講解。曾幾回半夜發燒，爸爸揹著我往醫院跑；曾幾回讓媽媽來來回回送我忘了拿的課本；曾幾回媽媽為了我的病求醫生；曾幾回天氣驟冷媽媽送來衣服。爸爸不斷地改著菜譜，他想讓我多吃一點……是因為爸爸媽媽的這些愛，讓我的生活變得多姿多彩起來。他們沒有怨言，默黙地為我做著一切，可我對著爸爸媽媽說謝謝又有幾回呢？我想了好多，反思了許多，決定要認認真真地聽課，不要給老師添麻煩，老師教我們不容易；在家裡我要幫家裡做些家務事，父母上班也不容易。
我以後也要學會愛父母愛老師更愛祖國，要有一顆感恩的心！爭取做對社會有用的人。
就象片中的老師說的一樣：愛自己才會懂得愛別人，愛別人才會懂得愛自己！只要每個人心中充滿愛，那麼我們的世界才會更加美好！
《讓生命充滿愛》觀後感10
"10月7日下午在平遙一中的大操場舉行了《讓生命充滿愛》的激情演講。演講者是鄒越，他非常有激情，能用生動的語言，細膩的描述，創設一個又一個的情景，加上恰當的音樂配合，所以打動了所有的學生和家長，讓全場的人都淚流滿面。他主要講了三方面的內容：愛祖國、愛老師、愛父母。下面把一些讓我很有感悟的話整理出來。
1、基礎教育的六大缺失（感恩、責任、誠信、理想信仰、情感、禮儀），兩大空白（性格培養、情感教育）。
2、平輩敬、長輩尊。尊敬規則、方法、道德。
3、上為陽，下為陰。鼓掌要在胸口以上，鞠躬要在胸口以下。
4、小愛自己，中愛他人，大愛所有人。
5、給你幫助，給你關愛的人，請你記住一定要報恩。
6、四重恩：給你生命的父母，給你智慧的老師，給你安定的祖國，給你幫助的他人。
7、受人滴水之恩，比當湧泉相報。
8、有兩種女孩，紫薇和小燕子，誰都會選擇紫薇，但是到了社會上，社會會選擇小燕子。進入社會後第一競爭是性格的競爭。
9、人一生有兩大敵人，一是懶，一是貪。
10、吃得苦中苦，人生更幸福。
11、中國的教育之道：學生和家長對老師要尊，老師對學生要嚴。
12、最好的教育不是言傳，也不是身教，而是環境。
《讓生命充滿愛》觀後感11
俗話說：“兒行裡母擔憂，母行千里兒不愁。”是啊！當今的現代社會有多少孩子在父母下班時給他們倒杯水；有多少孩子在父母用涼水洗菜時對他們說聲“您辛苦了”；又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼時說聲“謝謝您”。
聽孫老師講了這樣件故事：有天，她看到了對母子走在路上，看見母親給兒子買了個阿爾卑斯糖。兒子非常高興，可就在剝皮時，那塊糖不小心就掉在地下了。兒子沒有仍在垃圾桶裡，也沒有放在自己的嘴裡，而是放到了媽媽的嘴裡。媽媽吃了下去，兒子偷偷地笑了。
我當時驚奇的想：“咦！這個母親為什麼要吃這個掉在地上的垃圾呢？"直到今天我看了《讓生命充滿愛》這個視訊後才明白了，父母為我們犧牲了很多，只要我們開心，父母不管承受多大的痛苦和壓力，他們都能為了我們而承受。
小時候，我們的衣食住行和悉心照顧都離不開父母親。長大後，我們要好好的回報他們。學習，不僅僅只是為了自己將來找個好工作，更是為了爸爸媽媽！爸爸媽媽不僅輔導你的功課，他們還 給你吃的、穿的、喝的……
同學們，不論你們的媽媽是好是壞，你們真正的看過他嗎？無論你的爸爸是億萬富翁還 是下崗工人，你們真正的看過他嗎？不論怎樣，他們都是個愛家庭、愛孩子的無私奉獻的爸爸媽媽！
最後，我此時此刻想發自內心、有勇氣地大喊聲“媽媽，我愛你們！爸爸，你們辛苦了！"
《讓生命充滿愛》觀後感12
《讓生命充滿愛》這部電影我已不是第一次看了，早在八年級的時候便已經看過。只不過即使是已經看過，再回頭看的話還是會熱淚盈眶。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己。或許有很多人能做到愛父母，愛自己，但有多少人能真真正正地做到愛祖國?有多少人能實實在在地做到愛老師?
某些中國遊客在泰國的機場大廳上晾內衣，如廁不文明；某些中國遊客在馬來西亞裸泳；某些中國遊客去外國某些景觀遊玩時，隨處亂扔垃圾，導致在國外某些景區立起來“禁止亂扔垃圾”的作文字樣，在某些廁所外面立起了“便後請沖水”甚至是“中國人禁止入內”的中文牌子。試問一下他們這些現象是愛祖國的表現嗎？我不覺得，我反而覺得這是醜化中國的形象。我們中國有十三億人，難道每個都這樣?答案當然是否定的，這僅僅是一小部分的中國人，不足以代表整個中國，但也是這這一些老鼠屎，壞了整整一鍋粥了。或許多年以後，人們再想到中國，不再是因為她的強大，而是她成為了低素質的代名詞。
近年來，學生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛老師，尊重老師的表現？古人程門立雪，被譽為尊師的代表，而那些打老師的大概也可稱為當代弒師的代表吧！影片裡，鄒越認為不應該給老師起外號，但我不這麼認為，我認為不應該給老師起侮辱性外號。畢竟師生之間有個親暱一點的外號有利於促進彼此的關係，有助於師生之間敞開心扉地聊天。 愛祖國，愛老師，能讓我們得到他人的尊重；愛父母，愛自己，能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛的人，他的人生之路必定是多姿多彩的。
《讓生命充滿愛》觀後感13
俗話說：“兒行一里母擔憂，母行千里兒不愁。”是啊！當今的現代社會有多少孩子在父母下班時給他們倒杯水；有多少孩子在父母用涼水洗菜時對他們說一聲“您辛苦了”；又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼時說一聲“謝謝您”。
聽孫老師講了這樣一件故事：有一天，她看到了一對母子走在路上，看見母親給兒子買了一個阿爾卑斯糖。兒子非常高興，可就在剝皮時，那塊糖一不小心就掉在地下了。兒子沒有仍在垃圾桶裡，也沒有放在自己的嘴裡，而是放到了媽媽的嘴裡。媽媽吃了下去，兒子偷偷地笑了。
我當時驚奇的想：“咦！這個母親為什麼要吃這個掉在地上的垃圾呢？"直到今天我看了《讓生命充滿愛》這個視訊後才明白了，父母為我們犧牲了很多，只要我們開心，父母不管承受多大的痛苦和壓力，他們都能為了我們而承受。
小時候，我們的衣食住行和悉心照顧都離不開父母親。長大後，我們要好好的回報他們。學習，不僅僅只是為了自己將來找一個好工作，更是為了爸爸媽媽！爸爸媽媽不僅輔導你的功課，他們還給你吃的、穿的、喝的……
同學們，不論你們的媽媽是好是壞，你們真正的看過他嗎？無論你的爸爸是億萬富翁還是下崗工人，你們真正的看過他嗎？不論怎樣，他們都是一個愛家庭、愛孩子的無私奉獻的爸爸媽媽！
最後，我此時此刻想發自內心、有勇氣地大喊一聲“媽媽，我愛你們！爸爸，你們辛苦了！"
《讓生命充滿愛》觀後感14
鮮花的美麗，是因為它得到了大地的愛；小樹的茁壯，是因為它得到了大地的愛；而我們的健康成長，是因為每天得到了父母無微不至的愛。
俗話說：父愛如山，母愛是海。可我卻不認為，但通過老師給我們觀看了《讓生命充滿愛》之後，我覺得父母的愛是比山還高比海還深啊！
《讓生命充滿愛》這短短的十幾分鐘的短片，卻使上萬人都流淚了，也給了我們很大的啟發：父母的愛是偉大的。從小到大都是父母無微不至關心地我們，每一頓飯，都是父母精心為我們做的，每一件衣服，都是通過他們精心的付出而得到的，可我們卻只知道接受，不懂得回報，我慚愧自己回報得少之又少。父母每天都早出晚歸，夜以繼日地工作，為的就是讓我們有個更好的生活環境，可我們卻覺得這是他們應該做的，而把他們當奴隸一樣使喚。父母是我們最親的人，而不是我們的奴隸啊！他們每天那麼辛苦地為我們奔忙，甚至還要被我們當奴隸地使喚，他們何曾有過怨言，我們卻連一句問候的話語也沒說過。當看到教授引領大家一起喊：爸，媽，我愛你們的時候，許多人都流淚了，此時此刻，我的眼眶也在滾動著淚珠，心裡酸酸的。我終於明白父母為什麼要無微不至地關心我們，愛護我們，原來他們的愛是無私的，是隻知道奉獻而不求回報的。
通過這個短片，我懂得了我們要在他們的有生之年好好地報答他們，不要讓自己留下任何的遺憾。父母那麼關心我們，我們一定要努力學習，以最優異的成績回報他們。
《讓生命充滿愛》觀後感15
上星期六下午，我們第二實驗國小全體師生和家長在學校操場上，聆聽了由鄒越老師帶來的《讓生命充滿愛》大型演講。我和媽媽聽了後，都留下了激動的淚水。二個小時中讓我懂得了什麼是愛，讓我學會了感恩。感恩老師。如果說父母是我們第一位恩人的話，老師就是我們的第二位恩人。
他們無私地將全部精力放在我們身上，教我們知識，教我們做人。以前總是抱怨老師留的作業太多，抱怨老師對我們太嚴格了，我現在才知道老師夜以繼日地批改我們的作業是多麼辛苦，如果改一個學生的作業要5分鐘，那麼我們全班57個同學，全部改完要花到將近五個小時，多恐怖啊！我們那點苦跟老師的比起來真是差遠了。當我跑上前抱住老師的時候，我感受到了一種從沒有感受到的愛，我心裡暗暗發誓：今後我要努力學習，認真做作業，讓老師少辛苦一點，不讓老師操心！感恩父母。十年前，爸爸媽媽把我帶到了這個世界上，從此，我就成了他們的心肝寶貝。正因為如此，我理所當然地享受著爸、媽的關懷，從來沒有認為有什麼不妥，更沒想過為爸媽分擔點什麼。鄒老師的話深深地觸動了我，讓我深深感受到父母對我的愛是多麼地無私。
生活中，媽媽經常鼓勵我，讓我慢慢學會自信；爸爸有時會批評我，讓我從失敗中學會比成功更重要的東西。三分鐘裡，我看到了媽媽的微笑，也看到了媽媽頭上的點點白髮，這裡有多少是為我操心長出來的啊！爸爸、媽媽相信我，我愛你們！我長大以後一定會回報父母，做一個有用的人！讓我們一起來愛祖國、愛老師，愛父母吧！讓生命充滿愛，充滿感恩！