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開展紀律教育月活動總結4篇

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開展以“嚴明組織紀律、鍛造優良作風”為主題的紀律教育學習月活動。活動結束後要寫活動總結,以下本站小編為大家收集了開展紀律教育月活動總結,供大家參考!

開展紀律教育月活動總結4篇

  篇一:開展紀律教育月活動總結

根據縣委、縣紀委的部署,我校於7月至9月在全校廣大黨員幹部中開展了以“增強黨性觀念,推進科學發展”為主題的紀律教育學習月活動。通過開展學習教育活動,全校廣大黨員幹部特別是領導幹部的黨性觀念得到進一步增強,拒腐防變、抵禦風險的能力進一步提高,解決了一些在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的突出問題,促進了富裕文明、和諧安康的陽山建設。現將活動開展情況總結如下:

一、主要做法

接到縣紀委關於今年全縣紀律教育學習月活動的實施意見後,學校召開專門會議研究部署,要按照上級的要求把這項工作抓好抓落實,確保紀律教育取得實實在在的成效。

1、制定實施方案,召開動員大會。

明確要求教育的形式和內容都要圍繞“增強黨性觀念,推進科學發展”的主題來確定,要通過教育活動的開展,使廣大黨員幹部進一步堅持黨的政治路線、思想路線和群眾路線,嚴守黨的政治紀律,牢記宗旨,築牢拒腐防變的思想道德防線。根據上級的指示精神,我們緊扣“增強黨性觀念,推進科學發展”的主題,以“開展‘抓警示教育,建懲防體系,促科學發展’活動,在構建懲防體系的實踐中不斷增強黨性觀念”活動。為加強領導,學校成立由黨組書記任組長,校長、副校長為副組長的領導小組,從有關部門抽調人員組成辦公室,辦公室下設立學校辦公室,負責教育活動的日常工作。

8月29日,學校召開了全校紀律教育學習月活動動員大會,全校300多人蔘加了會議。黨組書記黃新強同志代表學校就開展今年紀律教育學習月活動作了動員和部署,要求充分認識堅持開展紀律教育學習月活動的重要性,要把紀律教育學習月活動作為解放思想,增強黨性觀念,改進幹部作風的重要手段;作為推進科學發展觀,建設富裕文明、和諧安康的陽山的有力保障;作為深入推進反腐倡廉建設,提高執政能力的必要舉措來抓。

2、加大宣傳力度,營造教育氛圍。

為了加大宣傳力度,營造一個良好的紀律教育學習月活動氛圍,我們充分發揮廣播、網路等媒體的作用,廣泛宣傳,層層發動,使廣大黨員幹部認清這次教育活動的重要性和必要性,明確做法和要求,自覺投入到學習教育中來。一是在電子顯示屏滾動播放了“開展紀律教育學習月活動,增強黨性觀念,推進科學發展”等紀律教育學習月活動宣傳標語;二是在學校廉政專欄出版出版“紀律教育學習月活動”專欄,把紀律教育學習月活動的實施方案、領導講話、活動動態等內容張貼出去,便於大家查閱;進行廣泛宣傳,進一步擴大了宣傳的覆蓋面和社會影響力。

二、主要成效

以紀律教育學習月活動為載體,切實解決在反腐倡廉建設和作風建設方面存在的一些突出問題,增強黨性觀念,推進科學發展,是開展紀律教育學習月活動的落腳點和出發點。通過教育學習使廣大黨員幹部進一步增強了黨性觀念,轉變了工作作風,推動了富裕文明、和諧安康的陽山建設。

1、黨性觀念明顯增強,為民辦事意識提高。

在紀律教育學習月活動中,全校黨員幹部對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有了更為深刻的認識,始終堅持黨的政治路線、思想路線和群眾路線,在思想觀念、工作作風、服務理念等方面都有了明顯的轉變,全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強,在工作中以實現好、發展好、維護好人民群眾的根本利益為出發點,積極投身於為群眾辦實事做好事的熱潮中。在抗擊8.15特大洪水災害中,廣大黨員走在前頭,不怕苦不怕髒不怕累,確保把損失減少到最低。保護了學校的公共財產和教職工的私人財產。

2、幹部作風明顯好轉,各項工作取得實效。

通過開展紀律教育學習月活動,全校黨員幹部的作風明顯好轉,轉變了工作態度,改進了工作方法,積極深入第一線,為群眾排憂解難。緊密結合當前學校工作實際,把樹立教學質量至上、育人為本至上的價值觀作為紀律教育的重要內容,努力學習,刻苦鑽研,提高教學水平,為順利完成今年的會考、大學聯考任務打下了紮實的基楚。

3、懲防體系初步完善,反腐倡廉機制落實。

在紀律教育學習月活動中,我們不斷加強制度建設,以財務管理體系和領導幹部監督管理體系為特色的懲防體系已經初步完善,推動了反腐倡廉長效機制的落實,較好地營造了風清氣正、乾淨幹事、廉潔高效的氛圍。針對案件易發高發的環節進一步強化制度建設。在紀律教育活動中,通過領導班子專題民主生活會自查剖析,針對各自的管理漏洞和薄弱環節,按照構築懲防體系的要求,建立和完善一系列廉政監督管理制度,並在制度的執行上引入“陽光工程”,從制度建設和制度落實方面卡住腐敗。

三、存在問題

這次教育活動雖然取得了一定的成效,但也存在一些不足之處:一是按照縣紀委的部署完成“規定動作”較好,結合單位和部門實際的“自選動作”不夠。二是紀律教育成果的總結推廣還較滯後。

四、幾點體會

1、堅持黨委統一領導與發揮紀委組織協調作用,是抓好紀律教育工作的保證。加強組織、宣傳、及新聞媒體聯絡與合作,齊抓共管,保證和促進了紀律教育工作紮實有效開展。

2、發揮領導幹部的表率作用,是抓好紀律教育工作的關鍵。開展紀律教育學習月活動,黨政領導特別是“一把手”重視,親自抓,就會有聲有色,富有成效;反之,則可能流於形式,影響教育效果。

3、注重增強紀律教育的針對性和實效性,是抓好紀律教育工作的核心環節。紀律教育要虛功實做,取得實效,必須防止流於形式,切實提高紀律教育的質量和效果。

  篇二:開展紀律教育月活動總結

為貫徹落實《中共廣州市委貫徹落實〈建立健全懲治和預防腐敗體系2013-2017年工作規劃〉實施方案》精神,根據局20xx年紀律教育學習月活動方案要求,我校認真組織開展了紀律教育學習月活動。通過開展紀律教育學習月活動,進一步加強了幹部職工的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設,保證和促進各項工作任務的完成。現總結如下:

一、加強領導,明確要求

在紀律教育學習月活動中,以"守紀律、講規矩、做表率"為主題,深入開展思想道德教育、宗旨教育、紀律教育、黨內法規教育和作風教育。把紀律教育學習月活動和"三嚴三實"專題教育活動以及民主評議政風行風"回頭看"活動緊密結合起來,通過教育學習,進一步提高黨員幹部、廣大教職員工的廉潔從政(從教)意識,強化組織紀律觀念,增強貫徹執行制度方面的自覺性,認真解決存在的突出問題,積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的良好社會氛圍,為建設幸福小樓教育提供堅強有力的紀律保障。為了確保紀律教育學習月活動的順利開展並取得預期效果,採取了四項措施:一是成立了紀律教育學習月活動領導小組,加強對開展紀律教育學習月活動的具體領導;二是制定並組織實施了《20xx年紀律教育學習月活動實施方案》,《方案》對開展紀律教育學習月活動做出了周密部署,明確了標準要求,為活動的順利開展提供了行動指南;三是召開了紀律教育學習月活動動員大會。四是結合工作實際制訂了相應的教育學習計劃安排。同時,對開展紀律教育學習月活動提出了"四個落實"和"四個一定要"。"四個落實"是:時間落實、內容落實、領導落實、檢查落實;"四個一定要"是:一定要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動,一定要堅持對幹部職工進行警示教育,一定要把解決黨風廉政建設、作風建設方面存在的突出問題和群眾反映的熱點難點問題貫穿於紀律教育學習月活動的全過程,一定要解決一兩個突出問題,讓群眾看到紀律教育的實際效果;四是組織訂購學習教育資料、弘揚先進典型的電教片和反腐敗警示教育專題片,使紀律教育學習更有針對性和生動性。

二、思想明確,內容豐富

本次紀律教育學習月活動的主題是:"守紀律、講規矩、做表率"和"三嚴三實"。通過開展思想道德教育、宗旨教育、紀律教育、黨內法規教育、作風教育和尚德養廉教育,夯實黨員幹部和教職工的廉潔從政思想基礎,強化組織紀律觀念,弘揚優良作風,保持清廉本色。

(一)開展思想道德教育

認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話、王岐山同志的重要講話以及省、廣州市和區有關領導的重要講話精神,深入開展社會主義核心價值體系教育,引導廣大黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀,定準人生座標,辨別是非善惡,認清榮辱功過,明白愛憎美醜,正確對待名利得失,始終保持政治立場上的堅定和思想作風上的純潔。

(二)開展黨的宗旨教育

緊密結合"三嚴三實"專題教育活動有關要求,進一步教育黨員幹部樹立群眾觀點,傾聽群眾呼聲,反映群眾意願,集中群眾智慧。時刻把群眾利益放在首位,急群眾所急,切實為群眾辦實事、解難事、做好事。教育引導黨員幹部,切實轉變思想作風,工作作風和領導作風,進一步密切黨群幹部關係,以嚴謹的'工作態度,務實的工作作風服務群眾。

(三)開展黨紀政紀法紀教育

認真學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、中央《八項規定》、《六條禁令》、《廣州市領導幹部加強作風建設和廉潔自律"十個嚴禁"》以及相關法律法規,教育引導黨員幹部嚴格執行黨章的規定和廉潔自律的相關規定。大力加強思想道德建設,正確行使權力。結合"抓規範、抓作風、促成績"的要求,完善各項制度,切實解決黨員幹部在規範辦事、黨風黨紀方面存在的突出問題,從源頭上預防和治理腐敗。教育引導教職員工認真履行職責,規範從政從教行為和道德操守,做到依法從教、廉潔從教。

(四)開展尚德養廉教育

結合廉潔文化"一進一主題"活動,按照《20xx年"廉潔校園行動"活動工作方案》(增教辦〔20xx〕132號)的要求,大力推進廉政文化進機關、進校園活動,把培育廉潔價值理念與社會主義核心價值觀教育有機結合,在全鎮各國小範圍內大力開展尚德養廉教育活動,營造風清氣正、乾淨幹事的良好氛圍。

三、主要成效

1、開好動員會。8月28日,我校召開了紀律教育學習月動員大會,全體幹部職工參加了會議。學校召開動員大會後,能以紀律活動月為中心,帶動全體教職工加入到學習行列。通過學習大家對學紀學法的意識和自覺性都增強了,形成了氛圍。教工都自覺學習相關資料和觀看專題片,完成學習心得的撰寫。

2、通過開展形式多樣的教育活動,加強了領導班子自身建設,加強了教職工的思想政治覺悟。使全體教職工進一步增強責任感、使命感,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。行政領導班子進一步提高了對"立黨為公、執政為民"的認識。

3、教育月活動進一步促進師德師風建設工作。自開展教育活動以來,通過樹典型、寫學習心得體會等活動開展,學校的學風變濃了,教風變好了。全體教職工更加團結務實,艱苦拼搏,為我校教學質量不斷提高立下了汗馬功勞。

4、堅持邊學邊教,增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育學習活動中,我校除了結合工作實際加強理論知識學習外,還在實際工作中下功夫,尤其對群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。

通過開展紀律教育學習月活動,我校全體教職工在思想上認識有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,逐步使我校的黨風廉政建設工作走上了系統化、規範化的軌道,推動了我校各項工作的順利開展。

  篇三:開展紀律教育月活動總結

7月28日,市民族宗教局召開2016年紀律教育學習月動員大會。局黨組書記、局長汪茂鑄作動員講話並進行紀律教育專題培訓,副巡視員鄧集雄主持會議並部署開展紀律教育學習月活動任務。此前,局黨組召開會議學習市委辦公廳轉發《市紀委關於2016年我市開展紀律教育學習月活動的意見》,研究通過了市民宗局紀律教育學習月活動方案;機關黨委已召開黨支部書記會議,先行部署安排。

開展紀律教育學習月活動注意一下四點:

一是要明確紀律教育的重大意義,積極主動投身教育活動。要認清加強紀律教育是落實全面從嚴治黨的有力舉措;要認清加強紀律教育是加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的必然要求;要認清加強紀律教育是確保黨員幹部隊伍安全、推動民族宗教工作上水平的重要基礎環節。

二是要明確紀律教育的主要內容,緊扣主題紮實開展教育。緊緊圍繞“學黨章強黨性、講規矩守紀律”紀律教育學習月主題和“兩學一做”學習教育,強化黨性宗旨教育、強化黨規黨紀教育、強化優良作風教育,把學習教育搞得生動活潑、有聲有色,落到實處。

三是要明確黨規黨紀的各項要求,作守紀律講規矩的表率。做到嚴守政治紀律和政治規矩、嚴守廉潔紀律、嚴守組織紀律,始終把紀律和規矩挺在前面,養成紀律自覺。

四是要明確黨員幹部的責任擔當,推動紀律教育取得實效。各級黨組織要高度重視,切實擔負起開展紀律教育的主體責任,局機關黨委要加強對各黨支部開展紀律教育的分類指導和督促檢查。全體黨員要積極主動參加紀律教育學習月活動的各項學習,確保紀律教育學習月活動取得實實在在的效果。

結合“兩學一做”學習教育要求,以各級黨組織主要負責人紀律教育為重點,以開展專題教育、黨規黨紀教育、正反面典型教育、文化教育、家風教育等,深入開展黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、優良作風教育,喚醒黨員幹部黨章黨規黨紀意識,教育引導黨員幹部時刻銘記黨員身份,堅持理想信念宗旨“高線”,守住紀律和規矩“底線”,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色,為“十三五”發展開好局、起好步提供堅強紀律保證。

  篇四:開展紀律教育月活動總結

近日,廣州市財政局召開2016年紀律教育學習月活動動員會,市紀委派駐市財政局紀檢組組長熊國平對2016年紀律教育學習月活動作部署,局黨委書記、局長陳雄橋出席會議,並結合“兩學一做”學習教育講黨課。

市紀委派駐市財政局紀檢組組長熊國平對廣州市財政局及所屬黨組織榮獲廣州市委、市直機關表彰和局黨委表揚等情況進行了通報,局黨委書記、局長陳雄橋同志向榮獲局優秀基層黨組織、優秀黨員和優秀黨務工作者頒發了獎牌或證書。隨後,市紀委派駐市財政局紀檢組組長熊國平對開展2016年紀律教育學習月活動進行動員部署,並要求全域性各級黨組織要高度重視紀律教育學習活動,切實擔負起開展紀律教育的政治責任:一是注重統籌,精心謀劃;二是落實責任,形成合力;三是以教促改,務求實效。

局黨委書記、局長陳雄橋結合“兩學一做”學習教育,以“不忘初心 繼續前進 構建與國家重要中心城市相匹配的財政支撐體系”為主題,就如何結合我市財政工作實際,學習貫徹好習近平總書記在慶祝建黨95週年大會上的重要講話精神給全域性黨員講一堂生動的黨課。黨課從喚醒全黨“初心”、堅定理想信念、明確目標任務、彰顯擔當精神、治黨務必從嚴、弘揚趕考精神等方面深刻詮釋了習總書記關於“不忘初心”的內涵要求,並結合我市財政改革發展實際,就如何持之以恆推進我市財政改革與發展、狠抓各項工作任務的落實提出要求:一是認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神,紮實開展“兩學一做”學習教育;二是深入推進我市財政體制改革;三是大力推進我局“兩提高一促進”各項工作;四是認真落實黨風廉政責任制;五是馳而不息深化作風建設。

 


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