工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，並分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律：計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。接下來小編為你帶來優秀團日活動總結，希望對你有幫助。
【篇一：九月優秀團日活動總結】
新的學期又如約而至，伴隨著新生力量的注入，我院的各項學生工作也如火如荼的開展起來。主題團日活動作為傳統的團內活動也依計劃進行。我們的主題團日活動以“三個代表”重要思想為指導，以培養團員青年的愛黨愛國？愛校榮校的責任感為主旨，以服務青年成長成才為出發點，按照“主題鮮明、形式新穎，立足基層、面向團員，重在創新、注重實效”的原則，鼓勵和倡導基層團組織的首創精神，充分發揮團員參與設計團組織生活的能動性和創造性，提高團員參加團組織生活的主動性和積極性，增強團組織生活的時代感和針對性，從而進一步加強團員意識教育，鞏固團員意識主題教育的成效，豐富和完善新形勢下的團組織生活制度，切實加強團的基層組織建設，不斷增強團組織的凝聚力和戰鬥力。
我院也嚴格按照要求順利展開活動，在剛開學這忙碌的日子裡，緊抓主題團日活動。本月雖沒有大的創新活動，但一些老形式的活動大家也增添了新的內容，如奧運會的回顧，奧運精神的延續等等，與時俱進，基本取得預期效果。
一、暑期歸來話實踐
歲月如梭，轉眼06級的同學們已經成為大學三年級的學生了，面對著社會上越來越嚴峻的就業形勢，同學們越來越感到了作為一個即將面臨大學生向社會人轉型的壓力，大家在暑期抓緊時間，通過社會實踐活動，使同學們加快了與社會聯接、轉型的步伐。經過一個暑假之後，我們再次相聚。為了給同學們創造一次交流的機會，讓大家更好地互相瞭解並從他們的實踐活動中反省自己的活動或者得到一定的啟發，部分基層團支部以暑期社會實踐為話題開展團日活動。06外漢團支部把本班的實踐團隊分成了三個組，分別由姜易詞、許晨晨和靳麗君作為三個實踐團隊的代表上臺講述自己團隊的實踐活動——刺繡專案、江蘇教育改革的現狀、蘇州外國語學校的夏令營做助教，優秀個人的報告也相當精彩。通過他們的講述，大家彷彿看到了一幅幅精彩的畫面，感知到彼此豐富多彩的暑期生活。06漢語言團支部的同學們各抒己見，內容豐富而多彩。這其中有調查古琴文化的實踐小組，也有把自己在傳銷公司的一次經歷拿出來分享，讓大家警惕。大家在一起交流、分享，並在此基礎上深入討論了畢業後可以根據自己的專業利用自己所學的知識為社會提供哪些能力等問題，很有意義。但由於活動準備的時間倉促，組織會議的過程和秩序的維持出現了少許的混亂，是今後改進的方面。06廣電主持人團支部也開展了“暑期實踐大家說（經驗交流會）”，給了大家又一次聚在一起暢所欲言的機會，活動過程非常順利。和諧輕鬆的氛圍，或讚歎或犀利的評提問，大家的友誼又一次在集體活動中得到了深化。
06廣電團支部別具一格的從心理方面出發，解答同學們關於實習，就業，個人發展方向等方面的很多困惑，淺談暑期實踐心得體會，邀請了心理專業的一些同學和我們一起探討壓力環境下的亞健康問題及其應對、解決辦法，鼓勵大家敞開心扉，擁抱生活。
相對於大三的來自於社會的緊迫感，07漢語言三班團支部也在對他們大學生涯中的第一個的暑假的社會實踐進行了總結。團支部一共組建了三個小分隊，分別是由王雍琰負責的“心馨隊——關注婦女吸毒問題”，由錢宇負責的“新農村成果考察小組”，以及由周遊負責的“蘇大畢業生在泰州的就業調查小組”。活動過程中，除了三個小分隊的隊長主要分享的社會實踐經驗，還有其他同學各自交流彼此的暑期實踐生活，在交流中開拓了視野，從而有了新的奮鬥目標和動力。07師範二班團支部以“堅強”為題來闡釋暑期實踐的開展。同學們經歷了一年的大學生活在社會實踐中表現出色，逐步走向自強自立，讓團支部很是欣慰。
明確自身定位，並且相互借鑑經驗，在未來的大學生活中不斷提高，只有這樣，才能在將來面臨工作的競爭壓力時也能輕鬆應對。
二、奧運過後道精神
第二十九屆奧運會已在北京順利閉幕。當五星紅旗第51次在北京升起之時，全國人民為此振奮不已，感到無比的驕傲和自豪。中國體育健兒在北京奧運會上爭金奪銀，為中華民族爭光添彩，尤其是他們不畏強手，奮力拼搏的精神，成為我們民簇精神的寶貴財富，值得我們學習。
06新聞團支部開展了“學習奧運精神，促自我成長”的主題團日活動，大家分別發表了給自己留下深刻印象的運動員的表現和精神的看法等，活動中突出表現了“自信、自強、自尊”的奧運精神，但活動開展的形式可以更加豐富一些。07漢語言四班團支部也積極迴應奧運，輕鬆地聊了一下奧運，向大家展示了新北京新中國的嶄新面貌，著重體現了北京奧運的國際影響，奧運會給了外國人一個全新的中國印象，這也讓每一位炎黃子孫無比驕傲。他們當中有親臨奧運現場的同學，講述著自己在觀奧運之時的感觸，大多數守候在在電視機前的同學們也在暑期密切關注著奧運賽事，在談及中國每獲得一枚獎牌的時候，大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容，那一刻，我們為祖國自豪，回想起，我們為是一箇中國人而驕傲。
奧運會雖然已經落下帷幕，但奧運熱持續不減。
三、深入和諧校園建設
九月的蘇州依然綠意濃濃，碧草芳菲。06基地的全體同學來到藍天下，來到綠地上，開拓我們的視角，放飛青春的夢想，他們在白鷺園舉行了9月主題團日活動，大家興致勃勃，活力四射。活動包括“COPY不走樣”，“螃蟹行”淘汰賽和“放飛夢想”活動。在活動中增強了同學間的交流與溝通，磨合與協調，增強同學們的協作精神和集體意識。最為出彩的要屬放飛夢想了，大家把對未來的期許寫在了一個個風箏上，我們也希望它們能飛進這個真實的現實裡。07級中國語言文學（師範）一班開展了“捕捉校園生活？奏響和諧樂章”的主題團日活動。同學們以任何形式製作展出材料展現蘇大校園中的人、景、情，發現獨墅湖畔的真、善、美。有的以個人為單位，吟詩、作詩、朗誦，有的以宿舍為單位，論文、攝影、動漫，一個個小樂符最後譜成了一首和諧、溫馨、靈動的樂章，別出心裁展現著校園中人際關係的和諧。
和諧校園的主題，除了在一些校園活動中表現出來，基層團支部還重視與團員的交流和溝通，促進團內的團結和發展。07級新聞六班來到了風景秀麗的金雞湖畔開展活動，優美的環境，傾心的交流，讓和諧校園不僅僅體現在校園內部，更是體現在每一位同學的心中。為了更好得體現和諧，團支書著重從細節出發，重視廣大團員的發言權和參與權，所以在整個活動中，一直很注重和班裡同學的溝通以及徵求他們的意見和建議，儘量讓同學們能感受到他們都是這個大家庭的一份子。但是活動過程中大家的參與積極性還有待提高。07新聞七班則更加感性的體現著和諧校園的精神。“我們在一起”的標題很自然的把全體成員拉到了一起，他們把朋友和行人的緣分展現在大家的面前，更多的探討了朋友的.重要性，和諧校園，以人為本，應該多一點關心，多一點幫助，他們號召無論有事還是沒事，多聯絡、關心你身邊的朋友。不要只有需要的時候才想到朋友，也不要因為自己一時的不開心而傷了一個朋友。大家對此感觸頗深，達到了預期的效果。
四、其他型別活動
教誨如春風，師恩似海深。九月的教師節歷年也都是大家準備的重點，今年部分團支部的活動也是圍繞此節日展開。最有創意的恐怕是06戲劇影視文學團支部了，他們開展了“愛？感恩？教師”的團日活動。在第24個教師節來臨之際，表達了我們對教師的深深謝意。他們查找了大量有關教師節的背景知識，加強了解，深入討論了“學習英模教師揚偉大師魂”的精神，5。12大地震中無數的災區教師，在地震到來時，履行了他們作為教師的責任和精神操守，併為此獻出了寶貴的生命，這樣的“教師精神”在所有人的心中都崛起起一座不朽的豐碑。特別是說到北川中學的事蹟時，很多同學潸然淚下，在此基礎上全班集體討論要以怎樣的形式慶祝教師節，怎樣才能更好的表達對教師的祝福。最後一個環節進行了一個小型的詩歌朗會，這是在班級首次進行這樣的朗誦會，效果很棒。時而激揚，時而輕緩，同學們靜靜聆聽，身心都感到了一種愉悅感。事後也有很多同學給老師發去了節日祝福的簡訊，大家的祝福各種各樣，卻都表達了自己心底最真摯的祝福。在這一週的時間裡，他們在上課之前都為任課老師送上了一份小禮物，卡片上的隻言片語代表的都是對每一位人民教師深深的祝福。
06廣告以“認識，交流，提高”為題，開展增強團員意識的學習教育活動，讓廣大團員更加深刻的瞭解了共青團，增強團支部全體團員對團組織的認同感和歸屬感，牢固樹立了“我是團員我光榮，我為團旗添光彩”的思想觀念，提高了廣大團員的素質，增強了團組織的凝聚力和活力，在這次活動中，很多團員交流了自己對團組織的認識和理解，團支部成員都真正的提出自己的看法，能夠客觀的評價班級成員和班內工作，並在互相交流中提出實際可行的很好的改正意見，同時對班內工作提出了很多好的建議，這樣更加有利於班內工作的進一步展開。在團支書的帶領下集體再次學習了團章，大家重溫了一遍入團誓詞，積極的交換了自己的心得體會。這次主題團日，從思想上更新和加強了同學們的觀念，對同學們的世界觀和價值觀都有影響，對大家的生活也有了影響。
這個月的活動雖然形式上、內容上都緊貼主題團日活動的基本要求，內容充實，繼續保持著我們穩紮穩打的作風，05級的同學們本月暫停了團日活動的開展，06級的主題團日活動內容豐富，07級的主題團日活動形式也較多樣，但在活動積極性方面還要加強，08級的新生也即將要加入這隻隊伍，希望他們能給我們注入新鮮的血液，注入活力，提供新思想，新思路，為主題團日拓展出新的路子。
【篇二：“我的未來我做主”優秀團日活動總結】
自從1949年10月1日天安門廣場上那個偉大的聲音向世界宣示中華人民共和國的成立至今，中華民族已經歷過61載的風雨兼程，61載的輝煌戰績，61載的偉大崛起。作為80、90後一代，面對祖國翻天覆地的變化時又怎能不感到激動與自豪？
而我們目前面臨的是大三的來臨，看著大四的師兄師姐一個個穿著正裝出去為工作奔波忙碌，我們明白，大三是人生一個重要的轉折點，如何更好地服務國家和社會，如何選擇一個適合自己的職業，如何在未來職業生涯中獲得成功，這一連串問題，讓我們深深得明白，我們首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標，並且把目標進行分解，然後設計出合理的職業生涯規劃圖。
今年10月1日，是一個偉大的日子，為了慶祝建國61週年，我們將做出我們的認識規劃，展望國家未來，設計自己的道路，以形式多樣的活動為載體，探索為祖國貢獻力量的最優途徑以及實現自己人生價值的最佳道路。
現將具體內容向院團委及學生會彙報如下：
一、活動過程
活動一：組織策劃階段
由我班班委共同探討本次團日活動的開展形式、具體分工、財政支出以及時間、場地、設施等。最後由班內同學共同佈置活動場地。為活動的開展做好了周全準備。
活動二：探討個人職業生涯規劃
該活動旨在讓大家交流自己對職業生涯規劃的認識，以便更好地看清時勢，定製最適合自己的人生道路。開展此項活動之前，團支書首先在q群上進行宣傳，讓班內所有同學先對該主題有所思考，活動開始時，首先邀請一部分同學進行講話，然後所有同學各抒己見，最後展開熱烈的討論。
活動三：國慶61週年知識問答比賽
知識競賽開展的形式是4人一隊，由同學們自由組隊。題目方面分為必答題和搶答題。題目內容涉及建國61週年以來我國發生的重大事件，以及我國、我黨當前推行的一些重要政策，還有一些重要的新聞事實。
活動四：活動總結
由班委共同總結分析本次團日活動的經驗與不足，最後團支書整理所有的文字及相片資料。
二、活動自我評估
總體來說，我們這次以“我的未來我做主”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1）準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天在q群宣傳本次活動，邀請講話同學準備講話等，並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2）分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，班委就已經將各種裝置和資料的準備、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。
3）活動全面深入
從初期活動內容的確定到宣傳組織同學進行分工，一直到活動的開展及高質量的完成，後期總結討論，充分做到了理論聯絡實際，並且昇華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。
1）場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由於人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
【篇三：優秀團日活動總結】
為積極響應校團委組織部關於開展“我的低碳我做主”主題團日活動的號召，計科院與軟體學院認真開展了系列的團日活動：召開團日活動主題會議，組織學院同學觀看低碳宣傳片，向同學們講述低碳生活的必要性以及怎樣進行低碳生活。號召廣大團員從小事做起、從身邊做起、從自己做起，積極開始低碳生活。具體工作總結如下：
一、準備充分
為了保證此次主題團日活動地成功開展，我們廣泛徵集建議，召開專門會議商討活動主題、內容及流程；與團委學生會及各團支部做好本次活動開展的配合工作。
二、具體活動開展情況
召開宣傳低碳生活方式的主題會議
１、計算機學院組織部部長李志倩主持會議
4月16日晚上7點半，在計算機樓217報告廳舉行會議。李志倩支援會議，她首先引出低碳生活的概念，由計算機學院團委書記助理08級的王靜同學詳細的向在場的同學介紹了低碳的起源，由目前突出的環境問題引出低碳生活方式。軟體學院組織部部長趙道乾同學講述了低碳生活的內容，呼籲大家採用低碳的生活方式。同時，觀看了環境汙染的專題片，令同學們受到心靈的震撼，也通過低碳生活宣傳片來告訴同學們怎樣在生活中做到低碳。
2、會議互動環節同學之間進行討論，並積極發言
為了更好地讓同學們瞭解低碳的生活方式，對低碳有一個正確地認識，我們讓同學之間進行討論，同學們在討論過程中暢所欲言，氣氛活躍，取得了良好的效果。
08級陳璐同學發言，講述了她對低碳生活的理解，基於我院的特點呼籲同學們隨手關閉計算機顯示器，同時提出在生活中隨手關燈、不使用一次性餐具、多種植植物等的重要性。09級董波同學進行了補充發言，用生動，形象，詼諧的語言，動作，提倡大家少用紙巾改用手帕，少用塑料袋，雙面列印等，來維護共同的生存環境——地球。最後，團支書代表段婷婷同學就低碳生活方式是否會影響現代生活的質量等熱點問題進行了詳細的解答。
3、計科院組織部部長李志倩進行總結
組織部部長李志倩指出本次會議只是低碳生活活動的開始，同學們要從現在做起，從自己做起，在生活中宣傳低碳生活的作用，以自身為表率帶動更多的同學加入低碳生活，為我們共同的家園出一份力。並且她指出我院將進行低碳生活宣傳片的拍攝，擴大本次活動的影響力，使低碳生活方式深入人心。
4、演唱本次活動的主題曲
會議最後由張海洋、段婷婷、曹運洲、崔鍾銳四位同學演唱為本次活動改編的主題曲《低碳歡迎你》，精彩的演唱得到了大家的一致好評，會議在活躍的氣氛中結束。
低碳生活宣傳片的拍攝工作
本次團日活動，我們進行兩個宣傳片的拍攝，主要內容為：
1、有關低碳生活方式的知識普及
2、由計算機與資訊科技學院與軟體學院聯合制作的有關低碳生活的mv
三、活動總評
在一系列團日活動開展之後，團委組織部全體成員對所有的活動進行總結，大家各抒己見，指出活動中的不足之處。吸取本次活動的經驗，為下次活動的召開打下基礎，以保證下次活動的順利圓滿進行。
【篇四：大學生優秀團日活動總結報告】
xx年是中國共產黨成立xx週年，也是“十二五”開局之年。慶祝建黨xx週年對謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮鬥歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，加強社會主義核心價值體系，以及建設高品質的校園文化都具有重要的現實意義。作為當代大學生的我們應當積極響應黨的號召，深入瞭解黨的歷史，領悟黨的精神，培養愛黨思想，提高歷史責任感與使命感，走在時代前沿，用青春的名義為黨的生日送上祝福。
創意實施
1、宣傳準備階段(1)召開團支部會議，確定活動的主題和以及詳細的活動規劃。首先，明確活動的目的和意義。其次，制定詳細的活動規劃，對各個環節，具體操作，人員安排做出認真佈置，對活動的預期效果及活動中可能出現的問題做出設想，制定相應措施。(2)動員支部成員利用網路資源的便利條件對有關建黨90週年的資料和視訊進行深入瞭解，做到對活動主題了然於胸。(3)確定活動中所需的道具以及獎品，製作板報、海報、和橫幅、提前佈置好活動現場，安排好講解人員，做好活動的準備工作。
2、實踐開展階段此次活動將班會、網路交流與校外實踐活動相結合、分三個階段進行：第一階段：開展“我們跟黨走”的演講比賽，共有14名選手參加，同學們在比賽中暢談了對黨組織的深刻認識與見解，最後評選出前三名分別獲一、二、三等獎，其他同學獲優秀獎，並集體拍照留念。
第二階段：開展“我為黨旗添光彩”的校外實踐活動，於4月21日在師大實驗國小二年級一班舉行
①首先將事先準備好的紀念建黨90週年的海報貼在黑板上，藉助膝上型電腦播放愛黨愛國教育片，其次帶領大家重溫入少先隊時的情景，教唱紅色歌曲《我們是共產主義接班人》，選出代表帶領其宣讀少先隊員誓詞、並敬禮。
②由選出的講解員為國小生講述中國共產黨的歷史以及黨旗、國旗所代表的含義，並且發下貼紙，讓同學們記錄重點資訊，再收集起來貼在海報上。評選出5名優秀少先隊員，為其頒發獎牌以示鼓勵。
③給其他參與活動發的國小生們發糖果，並集體拍照留念。第三階段：開展“對黨說句真心話”活動，搭建網路交流平臺——班級部落格，通過建立部落格圈，發博文，留言等形式讓同學們送上對“建黨90週年”的祝福與期望，在抒發愛國情懷的同時營造出團員青年一心向黨的濃厚氛圍。
操作建議
1、全體參與人員應保持高度的自律性，讓各個環節緊湊合理的實施。
2、在校外志願實踐與國小生的互動中，要與相關負責人提前商量聯絡好，和老師一起維持好課堂的秩序，充分調動國小生的積極性。
3、活動舉辦完之後，要注意歸納總結，肯定優點，吸取不足，為今後的活動打下基礎。創意成效通過在班級中召開演講比賽，充分發揮廣大團員青年的主動性與創造性，使團員青年在實踐中樹立堅持中國共產黨領導，堅持中國特色社會主義的決心；通過宣揚紅色文化與國小生交流互動，引導其樹立愛國愛黨思想，提高積極性，爭做先鋒少年；通過建立網路交流平臺，用紅色寄語黨的生日，抒發愛國情懷，為黨的生日送上美好祝福。
通過多種形式慶祝黨的生日，藉此提升團支部的凝聚力和向心力，提高學生的綜合素質，彰顯當代團員青年積極向上的精神面貌。心聲飛揚此次活動充分激發了同學們愛國愛黨的熱情，激勵其提高自身素質，更好的完善自我，為今後成為一名優秀的共產黨員不懈奮鬥。青春團員揚美德，少年先鋒樂成長通過此次活動，可以感受到同學們的愛黨熱情，與此同時，那些努力求學的少先隊員也為我黨的未來建設注入了一股新鮮的血液。
【篇五：愛國主義優秀團日活動總結】
慶祝祖國建國60週年，對支部同學愛國主義教育，向祖國獻禮。08級生物醫學工程1班團支部以學本次“歡慶國慶60週年——獻給祖國母親”團日活動為，了此次愛國主義系列團日活動，了好的，產生了的校內力。
活動構想：本次活動的構思是“愛國主義”系列團日活動。整個團日活動的情感主線是愛國。而正在的團日活動緊鑼密鼓的與時，傳來了錢學森不幸逝世的訊息，支部決定“紀念錢學森”此次愛國主義團日活動。
錢學森是我國著名的導彈專家，我國導彈事業的飛速驚人發展與錢老有著密不可分的關係。也許，像錢老一樣如此輝煌的科學的科學家並不少，然而，像錢老愛國奉獻精神的科學家就難得，令人欽佩，值得學習。，宣傳錢老的愛國精神，普及前老感人事蹟，號召大家向錢老學習。的活動意義。
“三重獻禮與兩個愛國”，的團日活動是切中主題的：，宣傳的是錢學森，集大成而又的人，放棄優厚生活待遇而衝破重重阻撓回到祖國的人，真正意義上獻身祖國的人。，錢老的一生一部獻身史，他獻給祖國獻給太多太多，這是重獻禮。而舉辦了活動，在學生中普及了錢老的感人事蹟，收集了同學們對錢老的衷心祝願，把最真摯的情感給錢老給祖國的獻禮，這是重獻禮。再看當代大學生，現在還難以談得上把豐功偉績獻給組國母親，祖國的建設需要年輕一代的奉獻，也打算以此為，在同學們心中種下向錢老學習的種子，用錢老的人格的人生道路，用錢老的感人事蹟鼓勵學習，投身建設，這是重獻禮。此次活動也宣傳了錢老的愛國主義精神，表達了的愛國思想。從中學習了錢老的感人事蹟，也學習了錢老的愛國主義精神。
整個活動著愛國的主線，看升旗，陶冶愛國情操；宣傳錢學森，普及愛國精神；看電影，愛國情懷；放孔明燈，則是經歷了整個洗禮後的愛國情感表達。
活動實施：
此次愛國主義主題團日活動是系列活動，它由四個環節：
一，看升旗
10月26日，是天津大學國旗護衛隊的最後升旗。組織了同學前去看升旗。早晨六點四十五，就來到北洋廣場。七點升旗時，打出了“我與祖國同行”口號。每個人都被現場莊嚴的氣氛所感染，這是的愛國主義教育活動。
二，紀念錢學森——事蹟展覽
11月7日中午十一點，醫儀一班同學在北洋廣場了紀念錢學森的展覽活動。預備了五塊展板和條幅分別展示了錢學森的艱難的歸國曆程，的科學對他的評價。安排工作人員，向來參觀的路人講解錢學森的個人簡歷，歸國曆程，弘揚錢學森的愛國精神。還邀請路人為錢老寫感慨，祝福然後站在的心願板上。也邀請路人在寫有“五年歸國赤子情兩彈一星勵我行”的條幅上簽字，表達了對錢老愛國精神的支援，被精神感染而向他學習的願望。
在宣傳上上下了功夫。展板一共五塊，有錢老頭像和簡介，歸國曆程，心願板。在錢老的頭像周圍，裝飾了菊花，並且在場的每一位醫儀一班同學都佩戴者菊花，表達對錢老不幸逝世的哀思。條幅上那十四個字不簡單，是在班會上大家而想的。想表達“錢老的愛國精神，的向他學習的願望”兩層意思，但找合適的話，備選方案寫了一黑板，都能達成的，陷入僵局。然而大家都在思索著，獻計獻策，終於班的曲昌盛同學拿出了的方案，也“五年歸國赤子情兩彈一星勵我行”了大家的贊同。而使的展覽落到實處，班上同學了蒐集了關於錢學森的資料，然後由劉禹池同學整合，在展示現場講。劉禹池的次講解，也正是本班同學的。，此次活動的過程，學習與感受錢老愛國精神的過程。
活動了關注，了的現場。參觀展覽的人中，不只是在學生，有白髮蒼蒼的老人，有剛學會走路的孩童。向路人講解了錢老不為人知的歸國曆程，吸引了路人，聽了的講解，不少人表情凝重，然後情不自禁地走向工作臺寫下了的感觸。在展覽的過程中，有一位貌似天大教工的大爺和一位較年輕的哥哥被吸引，而且有很深的感觸，一邊看展覽，一邊發表的觀點，在人群中談論著錢老的精神，為錢老會這麼有形象力問題。讓看到了的活動流於，而是確確實實了宣傳的的。
三，紀念錢學森——紀錄片放映了關於錢學森的紀錄片，於7日晚六點半在5樓219集體了紀錄片的觀看，記錄片，大家對錢學森更深一層的認識，也記錄片是同學們被錢老的愛國精神感化，愛國主義教育。
看過記錄片同學們的感觸。然後手抄了一首紀念錢學森的詩，後來的放飛孔明燈的過程。
四，紀念錢學森——放飛孔明燈
看完電影后，來到北洋廣場，放飛了兩盞孔明燈。在放飛孔明燈的過程中，同學們朗誦著那兩首剛剛抄成的詩，由三名開始放飛孔明燈。同學們吧在中午活動現場收集的祝福，貼到孔明燈上後放飛。寓意寄給錢老的在天之靈。活動現場吸引了人前來參觀，當孔明燈在的朗誦聲中冉冉升空時候，每個人也了愛國主義精神的洗禮。
活動收穫：
1星輝燦爛獨一顆萬人敬仰為愛國
錢學森一位的科學家，他最令人欽佩的地方並不在於他學術上的卓越功勳，而在於他毅然決然的回到祖國。此次活動錢學森強烈的愛國精神。向前來參觀的人講解錢學森的艱難的回國歷程，把錢學神的事蹟普及，也被深深的感動。這是現實意義的。正如一位講解員劉禹池同學所說“在當初與美國相差那麼大的情況下，錢學森毅然決然地回到祖國。而現在的好了，出國留學的人才流失卻很嚴重，這很值得反思”。
2普通人心懷愛國之心代代傳
的活動關注度遠遠超出的預想。那些白髮蒼蒼的老人，還未會說話的孩童，對活動的關注的都在的意料之外。想到，會有那麼多人，傾聽的講述；會有那麼多人，被的講述所感染。由此可見，其實愛國的情懷隱隱地埋藏在每個人的心中，而在前老是記得感染下，的情懷了，這活動的最大。
3班級團結力量大明燈升空情誼深
在整個活動過程當中，團支部的度也。難忘升旗的前一天，在學二食堂天的口號板；難忘無數次，多少人獻計獻策；難忘活動方案那一天，想出最好的條幅內容，列出了一黑板的條幅方案；難忘在展示的時候，每個人都各司其職，有講解的，有收集感言的，有現場的，大家各司其職，有條不紊；更難忘在孔明燈升空的一剎那，大家都驚喜的歡呼起來，看著那載滿願望的明燈緩緩上升，那一刻，班級變得凝聚了。
總之，此次活動，在宣傳錢學森的，也對自身了愛國主義教育，班級支部建設在活動中也了。這是很有意義的團日活動。
【篇六：優秀團日活動總結】
根據團中央開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識的主題教育活動的精神，今年十月份，我院大力宣傳關於增強共青團員意識的活動。我們兩支部經討論決定共同組織本次主題團日活動，目的在於增加我們團支部團員對共青團的認識，增強每一位共青團員的意識，希望大家能去爭做一位優秀的共青團員。
在主題團會上，由二班團支書主持這次會議，她以集體學習的方式和大家一起學習了共產主義青年團團章和中國共產黨黨章及團的基本常識。通過學習，每一位團員都對團的優良傳統和光榮
歷史有了進一步的瞭解，明確了團員的權利和義務。
隨後在一班團支書的帶領下大家都舉起自己的右手，五指緊握，一句一句的重溫了入團誓詞。接著，邀請了系政治輔導員周霄佳老師作了講話，周老師肯定了我們這次活動的重要性和必要性，並對我們提出了幾點希望：希望我們在今後的生活和工作中都能以一個優秀團員的標準來要求自己，從小事做起，切實履行自己身為一名團員的權利和義務。成為一名思想上合格的共產主義青年團團員。同時請了幾位團員代表發言。
今天下午，我們兩個團支部有舉行了以增強團支部凝聚力為主旨的拔河比賽，每支部選24人分成3組進行，同學們互相鼓勵，互相支援，充分體現了同學們的班級榮譽感和支部凝聚力。
本次團日的有些活動還沒來的及完成，但所達到的預期效果就是使很多共青團員對共青團的知識有了比較清楚的瞭解，使優秀團員意識深入在座的每一位同學的心裡。我相信大家會在以後的生活中為我們起先鋒模範作用。