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2021中秋節活動總結(通用13篇)

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一個精彩的活動已經圓滿收官,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,寫一份活動總結,記錄收穫與付出吧。寫活動總結可馬虎不得哦,以下是小編精心整理的2021中秋節活動總結(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021中秋節活動總結(通用13篇)

中秋節活動總結 篇1

以踐行社會主義核心價值為根本,以“大愛xx·情暖xx·感恩團圓”為主題,充分挖掘中秋節的文化內涵,讓人們在歡度傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進團圓、感恩、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校開展“感恩團圓”主題活動,現將活動總結如下:

1、組織開展節日民俗文化活動。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義,深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。

2、開展中華經典誦讀活動。

1—2年級主題:傳唱優秀童謠;3—6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長蒐集關於中秋的童謠,中高年級蒐集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文,這樣不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

3、認真開展“我們的節日—中秋節”主題班隊會活動。

我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀念日活動,採用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節前後,學校組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。各中隊利用星期四的班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動,各中隊活動內容豐富多彩,演講、詩句接力賽、文藝表演,猜謎語、故事會……通過這些豐富多彩的活動,營造了節日的氛圍,感悟團圓、和諧的幸福,表達了濃濃的愛國思鄉的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優良傳統,對傳承中華民族優秀傳統文化起到了積極的作用。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅瞭解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說,讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報,對全體學生進行了很好“感恩”教育,從而激發同學們去努力學習,用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們女小的孩子們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節活動總結 篇2

中秋節的活動圓滿成功,總的來說,大家玩的十分的開心,我們不僅玩了,而且在同學之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,遊玩中都有了更深一步的認識,這次的班級體活動的目的,我們達到了。

活動程式基本按策劃進行,同學們都還比較有激情,特別是最後的燒烤活動,雖然有一些小小的插曲,但是同學們都玩的很開心。很多同學在家從來沒做過飯菜,這次主動的動手,無論烤的味道如何,似乎都不在乎,因為他們的歡聲笑語告訴我們快樂在於過程。

這次活動也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識太強;某些同學的紀律性不高,不按班委的安排行動,獨斷專行;責任心不夠強,比如積存在燒烤場的雞腿不翼而飛,和某些同學有關。

有問題並不可怕,關鍵在於勇於提出問題,並且總結經驗,問題便迎刃而解。畢竟這是我們大學生活的第一次活動,經驗不足,通過這次活動,我們學到了很多,如:要組織活動,班委必須要提出好的計劃方案能積極調動大家的參加的積極性,讓同學們感到有興趣,班委和同學都要有一顆責任的心。

總之,我們班的首次活動是成功的,希望在以後的班級活動中更加積極,有意義,有樂趣,有歡笑。

中秋節活動總結 篇3

為了歡慶我國中秋傳統佳節,藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動,讓同學們瞭解了許多關於中秋的古詩詞,瞭解了中秋的來歷和有關中秋的故事傳說,瞭解了中國傳統節日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節的愛國情感。現將活動總結如下:

在瞭解,了中秋佳節的基礎上,各中隊以不同的形式分別開展了中秋,節主題班會活動,猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌,使孩子們在瞭解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時人們盼望團圓,思念親人的情感。

各班利用班級微信群平臺,為家長送去節日的祝福。同時,向廣大家長宣傳節假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節約,提倡文明過節、節儉過節,低碳過節。

通過一系列活動的開展,使同學們不僅瞭解了更多有關中秋節的知識和故事傳說,更讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化,有更深層次的瞭解和熱愛,這些活動給同學們留下了美好的回憶,同時也進一步激發了廣大師生學習中華民族優秀傳統文化的熱情,增強了民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節活動總結 篇4

在我們中秋佳節來臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂與幸福中。幼兒園策劃並舉辦了一系列豐富多彩的慶祝活動。

活動一、“慶中秋親子自制燈籠”比賽

為了歡度中秋,營造濃濃的節日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動。家長和孩子共同參與,發揮聰明才智,利用各種各樣的環保材料製作出創意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起製作燈籠的樂趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲讚歎。

活動二“慶中秋”遊園活動

為了進一步感受中秋節的快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂。我們在x月x日上午10點舉行了“迎中秋遊園活動”。活動中孩子們充分的體驗到了xx幼兒園這個大家庭的團圓和快樂。

活動三“慶中秋”快樂自助餐活動

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個愉快而有意義的迎中秋活動,我園在x月x日上午11點舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動,在活動前由x主任給孩子們介紹了中秋節的來歷,激發幼兒對其有深厚的興趣及探究慾望。

隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。

中秋節活動總結 篇5

9月30日,中國的傳統佳節中秋節,一個閤家團圓、幸福洋溢的節日,伴隨著它的臨近,我們的愛心志願者心裡,有著一份特殊的牽掛福利院的爸爸媽媽們。閤家團圓的日子裡,福利院的爸爸媽媽們應該格外需要我們的關心和陪伴,我們應該為他們送去濃濃的祝福和歡歌笑語,讓他們過一個幸福快樂的中秋節。因此,在9月23日,愛心志願者聯合松原市公安局、松原電視臺、吉林油田公司志願者協會及愛心企業等來到松原市福利院,舉辦“以愛之名,點亮希望”活動。

早上八點,愛心志願者集合在四百門前,九點,到達福利院。我們的活動分兩組進行,一組為福利院的爸爸媽媽們表演節目,一組包餃子。

伴隨著志願者們的到來,二樓的會議室裡人聲鼎沸,老人們早早坐好,等待著節目開始。唱歌、跳舞、搏擊操等各種各樣的表演形式讓會議室裡充滿歡歌笑語,老人們也被氣氛感染,拿起話筒唱起了歌曲,此時此刻,我們如同親切的一家人,在這樣一個閤家團圓的日子裡,歡聚在一起,用自己的方式與家人們共度佳節。笑聲、歡呼聲一陣陣從會議室傳出。在《感恩的心》的手語表演中,我們的聯歡會畫上了圓滿的句號。

另一組志願者在一樓包餃子,也是充滿了歡聲笑語。和麵、擀皮兒、擺放餃子,各種工作都在忙碌中緊張有序的進行。為了保證福利院的老人們吃的健康安全,我們的志願者戴好了帽子和口罩,幷包了兩種餡兒以滿足不同口味的老人。志願者們一邊包餃子,一邊聊著家常,像是一家人一樣。餃子對我們來說是家常便飯,但對這裡的老人卻是很困難的事情。一樣的餃子包含著不一樣的情感,在這樣的節日裡,我們把滿滿的祝福和關愛包進餃子裡,希望他們永遠健康快樂。

“以愛之名,點亮希望”,這次福利院活動離不開志願者家人們的支援,我們的隊員利用空閒時間而且大部分都是晚上,認真排練節目,有的隊員排練節目時受了傷依然堅持排練,有的隊員為了排練節目自己打車江南江北的跑,還有很多隊員在節目背後默默付出了很多。但是在福利院老人們的期盼和笑臉面前,我們知道,我們所付出的這一切,都是值得的。我們的心與福利院的老人們是在一起的。在此,祝福福利院的老人們中秋節快樂,幸福平安。祝福每一位志願者家人中秋節快樂,幸福平安。

中秋節活動總結 篇6

20XX年9月21日—9月25日XX市XX國小開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。通過對中秋節有關資料的蒐集,學生們深入瞭解中秋節的含義,提升了感恩之心,更培養提升了學生蒐集、處理資訊的能力和動手實踐能力。

活動一佳節畫團圓

一二年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題開展佳節繪畫活動,孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習俗與文化。

活動二佳節傳真情

三四年級的學生們開展了以“我們的節日中秋感恩”為主題開展佳節傳真情活動,學生們將一條條包含祝福與感謝的簡訊傳送給親人、老師、同伴,傳遞著節日的感恩、祝福之情。

活動三佳節配詩畫

五六年級的學生開展了以“我們的節日中秋團圓”為主題的詩配畫活動,一幅幅關於中秋的詩配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統文化的魅力與中華民族的優良傳統。

活動四作品欣賞主題班會

9月25日各班開展了“我們的節日中秋”作品欣賞活動,學生積極踴躍展示自己的作品,學生們興致勃勃地欣賞,對中秋節的認識也更深入了。

中秋節活動總結 篇7

中秋節是我們國家和民族最傳統的節日之一,在我們的心中始終佔據著崇高的地位。而為了講這種思想和傳統傳遞下去,讓幼兒們也能夠感受到節日的氣氛,明白節日的之中所蘊含的感人故事和美好傳說,我們xx幼兒園在中秋節當天舉行了活動,獲得了非常好的效果,節目和主題活動都受到了家長們的讚賞。現在將我們xx幼兒園在中秋節的一系列活動作出如下總結:

一、xx幼兒園歡度中秋組織策劃

為了將這次活動做好,我們xx幼兒園在活動之前特意通過會議商討組成了由我們xx幼兒園x園長為組長、各位班主任老師為小組成員的活動小組,專門對這次活動負責。在活動之前通過班主任來調動園內學生的積極興致,讓學生在活動尚未展開就對活動產生了非常濃厚的參與熱情,對於活動的排練和場地的佈置也非常積極地參與。

二、xx幼兒園歡度中秋活動內容

為了讓這一次的中秋活動能夠將我們想要傳達和教導的精神表現出來,我們園內圍繞著“團圓、神話、故事”等中秋特色制定了不同的節目,全方位的向幼兒表現我們中國傳統節日的美好。同時也通過幼兒們的精彩表現來讓家長們對我們幼兒園的教育更加滿意,對於我們幼兒園的工作更加支援。

在活動中幼兒舞蹈、幼兒演唱等都獲得了家長的叫好和讚賞,接下來的親子合作活動中的剪紙、手工等也有著不錯的氛圍。在最後的親子之間的比賽活動中我們的家長和幼兒參與度也非常的高,活動現場一片歡聲笑語。

在最後又眾多老師和幼兒共同排練的舞臺劇更是點燃了在場家長和幼兒們的熱情,通過舞臺劇我們將古老的神話傳說以及古代人們對月亮的寄託表現了出來,讓孩子們對中秋的含義有了更深層次的認識,最後在齊聲的祝福中,我們本次的活動落下了帷幕。

三、活動後家長反映

在活動結束後,我們通過對家長的採訪調查,獲知了家長們對我們此次活動的看法。其中大部分對我們的活動呈讚賞態度,對於最後的壓軸舞臺劇表演更是持非常肯定的態度。雖然也有些家長對我們活動中的一些節目有一些建議,但是大部分的家長都認為這是一次成功的活動。

這次活動充分的展現了我們幼兒園豐富的文化底蘊,表現了我們幼兒園師生的優秀素質,拓寬了園中幼兒的思想和認知寬度。我們幼兒園將會不斷地前進,以培育出出色的祖國花骨朵為己任,將有限的時間奉獻到無限的教育事業之中去。

中秋節活動總結 篇8

中秋節是我國的重要傳統節日。為讓隊員親近祖國傳統文化,瞭解家鄉的傳統節日習俗。近日,xx國小開展了“我們的節日。中秋節”為主題的教育活動。

廣泛宣傳。通過班隊會、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話等形式廣泛宣傳中秋節知識,瞭解家鄉中秋節風俗,進行傳統節日教育。

開展活動。圍繞“團結、團圓、慶豐收”主題,舉行了中秋詩文朗誦會、中秋節手抄報、繪畫、主題隊會等活動,就讓隊員在濃濃的節日中,感受傳統文化的魅力和博大精深。

組織實踐。組織開展“走進民風民俗”社會實踐活動。安排學生節日期間開展“團圓月餅我來做”活動,並通過訪問、調查、蒐集相關材料,瞭解有關中秋節的來歷,讓學生感受濃濃的節日氛圍。

中秋節活動總結 篇9

中秋佳節是我們中國一個傳統的重大節日,一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮,品嚐月餅,學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,並請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

1、為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節日氣氛,於是便設計了這個節後開展的中秋主題活動,請幼兒和自己的同學、老師一起品嚐月餅,共享節日的快樂。幼兒自己要動手做禮物送給自己的爸爸媽媽,教師並講解爸爸媽媽每天工作又要照顧自己是很辛苦的,讓幼兒們能夠體諒到爸爸媽媽的辛苦,所以自己要認真做一份“愛心禮物”送給自己的爸爸媽媽,來表達自己對爸爸媽媽的愛。放學回家,爸爸媽媽來接時要對他們說一聲:爸爸媽媽中秋快樂,並把禮物送給他們。家長們接到“愛心禮物”很開心,對我們的活動也很滿意。

2、動手製作“愛心禮物”是本次活動的亮點部分。由於已經是大班孩子了,動手能力比較強,所以才會請他們動手製作禮物,雖然他們是大班的孩子,不過他們是新生,有的還沒有上過幼兒園,所以對他們的要求不是很高,教師做好禮盒,請幼兒自己在禮盒上貼上教師準備好的圖片(星星、愛心、花、蘋果等),來美化送給爸爸媽媽的禮盒,還把自己畫好的愛心放在禮盒裡面,這說明自己特別愛自己的爸爸媽媽,把自己的愛心送給他們。

3、品嚐月餅是讓幼兒瞭解到傳統文化,因為一直以為八月十五中秋節都是要品嚐月餅的,而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮,月餅是圓的所以要代表全家團圓的意思。同時請幼兒通過邊品嚐邊瞭解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

4、不足之處,本次活動的環境佈置沒有表現出節日的氣氛,導致節日氣氛不太濃。教師可以講解一起關於月亮的知識。如果能佈置相應的環境,講解一些月亮的知識相信幼兒對於節日的感受體驗會更加深刻一些,瞭解的會更多一些。

從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統節日文化中秋很感興趣,瞭解了中秋要團圓,並能夠教育幼兒在節日時獻給爸爸媽媽自己製作的禮物。

中秋節活動總結 篇10

為了使孩子們更多地瞭解中華民族傳統節日的文化內涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統節日的文化內涵,使學生在活動中感受到中華民族的優良傳統。我們班舉行了“我們的節日”—中秋主題活動。

1、中華經典美文誦讀比賽

9月4日下午,舉行了主題為“我們的節日—中秋中華經典美文誦讀比賽”。此次活動孩子們準備充分。賽場上,參賽選手誦讀風格各異。不一的風格,卻共同展現著中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的.誦讀內容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統節日,弘揚傳統文化。最終,我們評選出了3個一等獎,5個二等獎,8個三等獎。

2、開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動

與此同時,還組織開展了“知中秋,話傳統”手抄報評比活動。活動中孩子們精心設計,用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中,孩子們小組間團結合作,利用周圍圖書資源蒐集有關中秋節傳統文化知識,以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

3、開展了“知中秋,話傳統”主題班會

我們還開展了“知中秋,話傳統”主題班會。活動以智力比拼的形式進行,老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給各小隊,採用比賽的形式。看哪個小隊對中秋節的知識瞭解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嚐著甜甜的月餅,分享著節日的祝福。

總之,通過弘揚優秀傳統文化,唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統節日的內涵,同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節活動總結 篇11

根據上級相關部門的部署和要求,在迎中秋期間,社群圍繞“我們的節日”系列主題活動,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,大力弘揚中華民族的優秀傳統文化,現將社群中秋一系列活動開展的情況小結如下:

1、高度重視,精心組織

為確保活動順利的開展,在社群領導的高度重視和關心下,及時召開會議對中秋節活動進行總體的部署,並制定了《“我們的節日中秋節”活動方案》,要求社群在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來,全面推進精神文明工作和建立工作。

2、加大宣傳,營造氛圍

社群在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關知識,著重宣傳中華民族優秀代表人物的事蹟,讓群眾在瞭解中秋節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。

3、開展你和我一起過中秋慰問活動

中秋來臨之際,常秀社群三管齊下,多種渠道,多種方式開展助殘幫困工作。一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯組織的走訪慰問活動;二是在社群公益經費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充,擴充助殘幫困的物件和範圍;三是動員和組織愛心小分隊開展長期結對助殘幫困活動,進一步推進助殘幫困活動的長效機制。此次中秋慰問活動中,社群黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊的五名青年黨員來到社群與結對物件李美娟座談交流,並送上助殘幫困愛心款。

4、開展過中秋趣味活動

9月7日下午,社群慶“中秋”趣味體育活動在洪興花園南區舉行。社群和所轄的5個物業公司聯合舉辦了這次活動,活動分為“送祝福”和“頌祖國”兩個環節,吸引了社群新老居民共同參與,活動的開展讓社群居民充分感受到了這個大家庭的溫暖,特別鼓勵了新居民走出小家融入社群大家,增加了新老居民的協作精神。

中秋節活動總結 篇12

為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實加強中華優秀文化傳統教育。中秋節期間,長城社群舉辦了“中秋聯誼會”主題文化活動,引導幹部、黨員、群眾進一步瞭解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日,傳承節日文化。通過活動,使社群廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節。現將活動開展情況總結如下:

1、領導高度重視。

長城社群領導對此次聯誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯誼會”作為貫徹落實黨的十七大精神的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領導。

2、認真制定工作方案。

中秋節是我國傳統的節日,也是人民群眾家人團聚的節日。如何讓社群居民過上一個平安的節日,引導和推動全社群文明過節,健康過節、安全過節,是我們社群本階段的主要工作。社群按照紅牌樓街道有關中秋節活動的工作安排,認真制定了中秋節活動方案,精心策劃,科學分工,確保了此次“中秋聯誼會”有序開展。

3、“中秋聯誼會”豐富多彩。

參加此次聯誼會的是長城公司員工和長城社群委員會工作人員共計300多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次聯誼會就是為了引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國情感。在聯誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的溫暖和社群祝願,讓群眾切實感受到節日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節。通過引領居民廣泛參與社群活動,讓小家與大家架構親情,連線紐帶,為構建社群和諧文明創造良機。

4、問題與思考。

這次活動成功的舉行說明社群對傳統節日的重視,但是還存在一小部分問題,今後應該繼續加強宣傳,擴大影響:活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導群眾加強民俗傳統節日的保護意識。

中秋節活動總結 篇13

中秋——在這個最富有人文底蘊的傳統節日裡。我校根據市教育局下發的《關於開展“我們的節日·中秋”主題活動的通知》精神,結合學校實際,認真組織開展了“我們的節日·中秋”主題活動,現總結如下:

一、領導重視,氛圍濃郁

我校把開展好中秋節主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手,與我校的“禮善教育”主題活動相結合。依照市文明辦《關於開展“我們的節日·中秋”主題活動的通知》精神,德育處結合學校實際精心策劃,認真制定了“我們的節日·中秋”主題活動方案,利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉,並開展了一系列活動,

二、活動豐富,卓有成效

1、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和主題黑板報評比。全校學生通過網路搜尋、圖書查閱等途徑,蒐集有關國慶、中秋節的資料製作手抄報和黑板報,由學校擇優張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習。通過本次活動的開展,同學們不僅瞭解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的瞭解和熱愛,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

2、舉辦“我們的節日中秋”經典誦讀比賽

各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步瞭解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。經過各班的層層選拔,9月23日中午12點,我校德育處和團委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節日中秋”妙橋中學經典誦讀比賽,引導學生再次領略中秋節日文化內涵。本次比賽經過各班的預賽,共有13名選手進入當天的決賽。