國際母語日宣傳活動的舉行對於母語的傳承有著重要的促進作用，能讓人們認識到母語對於傳承人類文明的重要性。國際母語日宣傳活動總結是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
第一篇：國際母語日宣傳活動總結
在剛剛於中國昆明結束的聯合國教科文組織第xx屆“國際母語日”中國慶祝活動上，當雲南師範大學校長楊林用純正的昆明方言問候大家時，會場頓時安靜，隨即響起了熱烈的掌聲。
昆明方言屬於漢語，是楊林的母語。楊林解釋說，之所以在如此重要的活動中使用方言開場,“就是要提請大家關注母語問題，關注文化的多元問題，關注人類的教育與發展問題。”
在全球化與工業化衝擊下，母語消失的速度令人不安。據聯合國教科文組織介紹，世界上有7000餘種語言，其中超過一半的語言處於瀕危狀態;在教育領域和網路空間，人們使用的語言僅佔全世界語言的1/4。
越來越多的人認識到母語對於傳承人類文明的重要性。聯合國教科文組織1999年確定，自2000年2月起每年舉辦一次“國際母語日”慶祝活動。
今年是中國連續第六年舉行“國際母語日”慶祝活動。此次活動由中國教育國際交流協會、中國聯合國教科文組織全國委員會、國家語言文字工作委員會和聯合國教科文組織駐華代表處共同主辦, 主題為“多元文化，和諧中華”。近百名駐華使節、政府官員、專家學者和雲南師範大學的師生共同參加了慶祝活動。
中國教育國際交流協會會長章新勝認為，“和而不同”的和諧世界強調多樣化，人類語言多樣化其實是文化多樣性的基礎，這是人類創新的不盡源泉。他說，“關注、熱愛、保護母語需要世界各族人民的參與，讓我們攜手建設一個和諧世界。”
聯合國教科文組織駐華代表處教育處主任畢斯塔說，“歷史表明，只有實現了語言多樣化，我們才能確保地方語言、國家官方語言和國際通用語言的和諧共處，從而為相互尊重、跨文化對話和可持續發展做出貢獻。”
在強勢語言的影響下，眾多的語言面臨著逐步衰亡甚至消亡的.危險。如何解決這一難題呢?
教育部語言文字資訊管理司副司長田立新認為，“如果我們片面地強調語言的工具屬性，人們就會把多樣化的語言看成是影響社會交流和溝通的障礙，人們便會單一地致力於語言的統一。如果我們轉換觀念，把語言看成是一種資源，看成是人類重要的文化資源甚至是經濟資源，人們便會積極地保護和開發這些資源。”
她說，目前亟需提高每一位社會成員的母語保護意識，唯有如此才能有效調動政府和民間多方面力量來保護語言和文化的多樣性。
第二篇：國際母語日宣傳活動總結
聯合國教科文組織第xx屆國際母語日活動13日上午九點在雲南昆明舉行，本次活動的主題是“多元文化，和諧中華”，旨在宣傳豐富多彩的中華文化，普及保護語言和文化多樣性。
此次國際母語日研討活動是由中國教育國際交流協會、中國聯合國教科文組織全國委員會、聯合國教科文組織駐華代表處、國家語言文字工作委員會聯合主辦，雲南師範大學承辦，中國教育國際交流協會會長章新勝、雲南省副省長顧朝曦和孟加拉國駐華大使等近200名中外人士出席了當天的活動。
本次活動為期兩天，將通過研討、展覽及調研等多種方式，展示中國在語言文化保護和民族教育方面取得的成就，普及保護語言和文化多樣性的理念。
第三篇：國際母語日宣傳活動總結
2月20日，為紀念第xx屆國際母語日，宣傳《國家通用語言文字法》、《內蒙古自治區蒙古語言文字工作條例》，展示自治區保護母語方面的成就，促進文化多樣性，推進民族教育事業發展，中國蒙古學學會、自治區民族事務委員會、自治區社會科學院舉辦了主題為“母語，讓我們生活更精彩”的紀念活動。
活動分為專題報告、交流發言、文藝演出3種形式。各位專家學者身著民族服飾，作了有關少數民族語言發展方面的專題報告。自治區人大常委會委員、民族僑務外事委員會主任蘇遠方作了《加強法制建設 推進少數民族語言文字和文化教育的發展繁榮》報告。自治區民委主任特古斯作了《科學保護各民族語言文字 積極促進蒙古語文事業繁榮發展》報告，其他專家也多有交流發言。
1999年11月，聯合國教科文組織的一般性大會宣佈：從2000年起，每年的2月21日為國際母語日，旨在促進語言和文化的多樣性以及多語種化。