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2021年元宵節主題活動總結範文(精選7篇)

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難忘的活動已經結束了,想必你會開拓了視野,讓我們一起來學習寫活動總結吧。你所見過的活動總結應該是什麼樣的?下面是小編為大家收集的2021年元宵節主題活動總結範文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年元宵節主題活動總結範文(精選7篇)

元宵節主題活動總結1

春節、元宵節期間,根據街道關於開展“我們的節日〃春節”及“我們的節日〃元宵”主題活動要求,我社群立足為社群居民營造幸福、祥和的節日氣氛,組織社群工作人員以及黨員代表,積極開展活動,豐富社群居民精神文化生活,給廣大群眾帶來了一個溫暖、平安、和諧與快樂的春節。

一、精心組織,抓思路,出策劃

我社群從思路和組織上著手,做到兩節期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由社群書記牽頭,負責活動總體組織策劃,相關成員負責分管領域,責任到人,層層落實。二是搞好社群文藝匯演策劃工作。抓好社群文藝隊的排練。三是設定評獎委員會,對於參與比賽和演出的居民頒發小獎品。

二、大力落實,抓專案,出成果

社群充分發動居民積極參與活動,做到熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。

一是社群迎春趣味運動會。我社群在社群小廣場,舉辦了社群迎春趣味運動會活動,通過頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽專案,進一步增強了社群居民之間的感情,加強了鄰里之間團結,更好地陶冶情操,促進身心健康,以強健體魄,為社群和諧發展創造了良好的氛圍。

二是開展了迎春文藝大聯歡活動,為豐富節日期間社群群眾文化活動,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我社群組織了社群居民開展了“我們的節日”迎春文藝大聯歡活動,社群居民載歌載舞與社群孤寡老人、殘疾人、低保戶迎接新年的到來。此次活動形式多樣,節目精彩紛呈,有獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。儘管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的社群帶來了不少溫暖。

三是開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼。開展了春節大聯歡棋藝書畫大比拼活動,本次活動分為象棋比賽和寫春聯兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參加,最小年齡為9歲,年齡56歲。比賽過程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰,比賽共設前四名作為獎勵。我社群組織了書法愛好者寫春聯活動,為眾多熱衷於書法的居民提供了一次展示自我才華的機會和平臺,並將寫的好的春聯送給孤寡老人,低保戶,體現了年節大家同樂的喜慶。

四是“慶元宵猜燈謎”活動。為迎接一年一度元宵佳節的到來,社群舉辦的“社群燈謎鬧元宵”活動數百道燈謎吸引了社群廣大居民的踴躍參與,社群孤寡老人、殘疾人、低保戶大家一起參與進來,為社群居民增添了不少節日氛圍,同時也讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。

元宵節主題活動總結2

元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號我們幼兒園裡喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動。

在教室裡教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的瞭解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子裡,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

老師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應儘量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以後的活動將會越辦越好。

一、活動的主題突出、計劃詳細

本次元宵節xx幼兒小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,託班的弟弟妹妹坐在裡面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的遊xx小區,家長則跟在後面一同遊小區,這樣的活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那麼多的孩子、那麼多的家長,一起參與,場面非常壯觀,讓住在xx小區裡的人們一同感受了元宵節的快樂。另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那麼多的家長和幼兒都井然有序進行活動。

二、團結一致、分工協作

這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉遊鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼兒園開展此活動解決了後顧之憂,大家在遊小區的時候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作,為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、活動促進了幼兒園的發展

這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人瞭解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的行為代表的是全園的形象,在遊小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次的活動大家配合的默契,取得了成功。

四、不足之處

任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時,就聽不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。

雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情支援與讚揚。

我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

這次元宵慶祝活動,以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關係,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也感受了大帶小的關愛。在日後的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創新各個活動形式,相信以後的活動將會越辦越好。

元宵節主題活動總結3

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年裡最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動一:“好看的花燈”

寒假期間,我園佈置家長和孩子共同製作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出,同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的製作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非常活躍。下午家長來接的時候,許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節日的快樂。

活動二:2月9日各班開展元宵節主題活動

1.小班:知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

2.中班:知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班:在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑瞭解到的關於元宵節的新認識、新經驗。

活動三:熱鬧的龍燈

2月9日上午10點,鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,社群的舞龍隊來園進行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最後他們還和每個班的孩子合影留念。

活動四:“甜甜的元宵”

小、中、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,並示範包湯圓的方法及要求,同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嚐煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。

這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,園領導和老師們積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,體現了家園共育是理念。

孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕鬆愉快地度過每一天。

元宵節主題活動總結4

農曆正月十五日,是中國的傳統節日--元宵節。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。

大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵閤家團聚,其樂融融,我們幼兒園也舉行了隆重的"賞花燈、猜燈謎"活動。早在幾天前,小朋友們就把和爸爸媽媽一起動手製作的花燈帶到了幼兒園,懸掛在教室裡,每個班都洋溢著濃濃的元宵氣息。

為了讓孩子更加了解中國的傳統節日,瞭解元宵節,我們中班為孩子設計安排了三節課程《元宵節的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。

活動一:《元宵節的來歷》

中班孩子已經對元宵節有了一定的認識,知道要點花燈、吃湯圓,在活動中我們通過各種元宵節的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片,讓孩子認識傳統節日的習俗,通過各種有關元宵節的的神話故事,讓孩子瞭解元宵節的來歷以及為什麼要吃元宵等等。

活動二:《花燈謠》和《大家來看燈》

這兩節課程都是講述有關花燈的內容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容,我們把所有歌詞裡面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。

下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動,下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落,家長們爭先恐後地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節日氣氛,活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。

這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起製作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。

在這次活動中我們已有一定的不足,例如沒有機會讓孩子自己動手製作元宵,還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來,我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕鬆愉快地度過每一天。

元宵節主題活動總結5

象湖園社群根據上級文明辦《關於在春節元宵節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》的工作部署,結合我社群實際,開展了一系列豐富多彩的活動,收到了良好的成效,現將本次活動總結如下:

一、認真組織,精心安排

為了開展好“我們的節日”主題活動,社群制定2021年“我們的節日——春節·元宵節”活動方案,對開展“我們的節日”主題活動進行具體安排認真落實,活動時間、地點、內容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動形式,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

依託社群現有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以群眾喜聞樂見的形式,對“我們的節日·春節”活動進行宣傳,努力營造有利於活動順利開展的濃厚輿論氛圍,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

三、紮實開展,成效顯著

社群圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節日主題,以弘揚傳統、傳承文明為主線,開展群眾性節慶文化活動,著力深化關愛幫扶和志願服務活動,讓群眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的.文化氣息。

(一)群眾性文化活動形式多樣。以“我們的節日”為主題,堅持因地制宜,精心設計工作載體和活動形式:一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節儉的社群各界人士迎春茶會話,社群黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30餘人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行,到會成員暢談參與社群建設服務的感受和收穫,共敘和諧情誼;二是充分整合社會資源的,與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的“XX區2021年名家現場書寫春聯大贈送”活動。共計贈送居民百姓“福”字畫和春聯達300餘份,為社群紅紅火火過大年又添喜慶。

(二)關愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節前夕,市委、市政府、區委、區政府各級領導分別走訪慰問轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶,送去糧、油等春節慰問品及慰問金,共計慰問金額近萬元,為他們送去黨和政府的關懷。

(三)志願服務活動主題鮮明。結合開展“我們的節日”主題志願服務活動,廣泛發動轄區單位、群眾參加社會志願服務活動,傳播文明社會風尚。社群攜手國電豐城發電廠退休管理辦,組織志願者為區福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理髮、刮鬍子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等,還為19名孤老、1名百歲老人,每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節前夕,積極開展“送平安”活動志願服務,通過板報、上門入戶等形式,宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識,勸導不文明燃放行為,進一步提高居民公共安全意識。

通過形式多樣群眾性節慶文化活動,豐富了居民的文化生活,提高了文化品味,營造了社群節日的氛圍,使社群在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

元宵節主題活動總結6

"做元宵、品元宵、做燈籠、猜燈謎"新硯池的元宵樂不停。

說到元宵,大家肯定就會想到那些美美的元宵,絢麗的花燈。開學第一天,孩子們就帶來了很多自做的元宵花燈:有兔子的,有荷花的,有小船的,有蘋果的,款式新穎,色彩鮮豔,比起專家們,可是毫不遜色。趁著空隙,勤勞的老師們都把"自家"的花燈都拎了出來,精彩的亮了亮相。

當然,單單的花燈是遠遠不夠的,於是,在園長的指導下和老師們的配合下,新硯池舉行了"品元宵,猜燈謎"的活動。

首先:讓孩子們親手做湯圓,小朋友們用靈巧的雙手,將一團團糯米粉變成了一個個白白的圓圓的小圓子。大的、小的、方的、橢圓的,有的小朋友臉上、身上還粘滿了白白的麵粉,像一隻只小花貓。但是通過製作,不僅讓孩子學到了一們好手藝,而且還能讓他們在製作中更好的體會到節日的快樂。

緊接著:是親子猜謎活動,家長們似乎也回到了自己的童年時代。帶著孩子,流連忘返,猜得不亦樂乎。一派其樂融融的景象。

孩子們呢,不管會的不會的,他們都拉著爸爸媽媽,一個一個猜過去。特別是猜對了的,還情不自禁的跳起舞來。

就這樣,我們的活動就象那圓圓的湯圓,畫上了圓滿的句號。在整個活動過程中,孩子們不僅瞭解了傳統的節日,也幫助孩子們從小建立起對祖國民族的熱愛之情。同時,也增進了孩子和家長之間的感情,體驗到了“團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜”的真正含義!

元宵節主題活動總結7

為弘揚我國傳統文化節日,在春節元宵節期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發了《關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》,全市各機關、企事業單位、社群、村鎮結合實際,開展了豐富的節慶活動,總結如下:

民俗活動迎新春。春節期間,直溪鎮巨村舉行了巨龍誕辰660週年祭祀活動,弘揚傳承直溪鎮民俗文化,活動內容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術表演及火龍歡騰晚會等,為村民營造了歡樂喜慶的節日氛圍。開發區談莊村為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動風趣、演唱樸實無華,吸引了周邊村民的觀賞。儒林鎮在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風鑼鼓表演、儒林鎮老年大學教學成果匯演也在儒林鎮社群教育中心舉行,錫劇、廣場舞、老年腰鼓、採茶舞等節目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。全市的錫劇團十多個文藝團隊為村民義演送去了優秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統戲劇。

文藝匯演慶元宵。元宵節期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯在金沙廣場舉辦了“金蛇迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協會帶來的《金蛇狂舞》等精彩節目,整臺演出精彩紛呈,豐富了群眾節日喜慶氛圍。金城鎮翠園等社群開展了元宵猜燈謎會,她們精選了字謎、成語謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動增進了社群學生之間的交流、普及了文化知識。

慰問走訪暖民心。春節、元宵節期間,全市各機關、企事業單位廣泛開展了節前慰問困難戶、養老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實際問題,豐富部隊節日生活,市婦聯等部門開展了“愛心媽媽”——對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問。市新聞媒體通過新聞報道、訪談、公益廣告等多種形式,準確的對全市各鎮區的主題活動進行了宣傳報道共計報道100餘篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報道”“文明餐桌”等系列報道,傳播了我市文明和諧、喜慶節儉的過年氛圍。