第一篇：三字兩畫活動總結
為了進一步加強教育科學學院學生的技能，提高我院學生的整體素質，促進師範生以後的教學能力，增強以後在課堂教學的實效性，經過教科院學生會宣傳部與陶行知教育思想研究協會的精心組織和安排，學校於11月x日晚進行了三字兩畫基本功比賽，以促進學生對技能的學習。本次比賽內容一共五項，分別是粉筆字、毛筆字、鋼筆字和簡筆畫、蠟筆畫。經過評委的認真’公平的打分。最後評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。通過這次活動展示出教科院的學生擁有著紮實的基本功底，展現了學生們亮麗的風采，也展現出學生們在師範學院的領導及老師的帶動下，苦練基本功帶來的美麗成果。
活動過程：
（1）、教科院學生會宣傳部與陶行知教育思想研究協會經過相互協作，共同努力把整個活動的時間、地點及活動內容經過詳細的策劃；為參賽者提供比賽工具，如紙張、墨汁、筆等。
（2）、一個人可以參與多個活動專案，所以活動都是依照一定先後秩序來展開的，每一項活動都有時間的限定。
（3）、活動內容，除毛筆字、蠟筆畫的內容由參賽者自定外，其它內容都是由我們主辦方統一出題；時間統一，一切都是從參賽者公平比賽出發來設定的。
（4）、評委都是上屆的優秀學生會幹部以及在本技能專案有一定卓越成績的人員來擔任。
在活動順利結束的同時，我們還應總結不足，例如準備工作要做足，才不會在活動中出現的失誤。同時，比賽獲獎的作品不應草草了事，應將作品在校園內展示，讓更多的學生，老師能夠參觀，這樣更能體現比賽的公平性和公開性。雖然活動中還有紕漏，但我們相信在我們全體師生的共同努力下，在一次次的活動結束之後，我們會吸取更多的經驗，解決存在的不足。這樣我們的活動會一次比一次好，我們的學生技能也會一天比一天進步，我們學生的能力也能不斷的展現出來。
第二篇：關於兩次活動的總結報告
關於兩次活動的總結報告 首先，就《我眼中的濟大》活動來說。總體上，在活動的前期準備方面，各位幹事在部長的分工下，各司其職，很好地完成了宣傳任務，這點從活動投票期間，同學們的積極表現就能窺見。其次，本次活動中，我部幹事充分發揮了吃苦耐勞精神，當然，雖說我也做了一些，但還是需要努力。本次活動最出彩的地方，就是我部全體人員不分上下，一起組織投票的時候，充分體現了我社團部的凝聚力和強大的集體協作能力!當然，本次活動也有一些不盡人意的地方，比如說：有的幹事缺乏一些積極性；有的地方做得不夠周密；投票過程中的些許混亂。好在大家同心協力，很好的處理了這些矛盾。
而在這次活動中，我的收穫還是蠻大的。在製作和打印表格的過程中，暴漏了我粗心的壞毛病，好在部長沒有責怪我。這是我體會到做事一心一意的重要性。
然後，在此次《班級爭霸賽》的活動中，我部與學習部的合作也是可圈可點！
首先，因為我們沒有參加前期的太多準備活動，所以我們有充分的時間去準備學習模組。而在前一次活動中的經驗也在本活動中體現了出來。活動中我們分工明確，配合默契，效率有了顯著得提高，這背後隱藏的是各位部長的身影。而在這次活動中，令我感受最深的是兩部同學相互合作的和諧情景，極大地提高了活動的質量和水平。
而我本人在活動中學到的就是，要想組織好，辦好一次活動，絕不是簡簡單單的一份策劃就可以了事的，而是要有著豐富的經驗，高度的責任心，全面的思維和組織能力集合起來才行。
最後希望我社團部可以更上一層樓!