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北師大版六年級下冊語文課本第四單元作文

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你知道你身邊有什麼小科學嗎?以下本站小編為大家整理的北師大版六年級下冊語文課本第四單元作文範文,歡迎閱讀本文!

北師大版六年級下冊語文課本第四單元作文

篇一:【北師大版六年級下冊語文課本第四單元作文:我身邊的科學】

我身邊有許多科學,如:電腦、手機、飛機、潛水艇、太空船、空調等許許多多,電腦算是最普及的了,它給我們帶來了很多的方便。

首先它是大人們工作的利器。媽媽回家總是在電腦上敲敲打打,一會就在裡面畫出了很多漂亮的三維模型。爸爸閒時,用手機在電腦上直接掃一掃,就可以快速登上qq,微博、看電影等。再也不用重複在手機上再搜一次了,方便又好用。

電腦也是我們孩子的法寶。放假時,在家裡無聊,忽然覺得嘴巴饞了,就央求媽媽:我要吃kfc,我要吃必勝客,我要吃樂事薯片……媽媽在萬般無耐之下,只得在開啟電腦,在網路裡給我訂購。立馬幾十分鐘後,我的美食就送到身邊了。有時候新的電影出來了,我就特別想看。媽媽這時總會滿足我的小小的願望。在百度裡,在淘寶上,在團購網中飛速查詢,哪個網站便宜就在哪買。而且只需要網站傳送一個密碼,我就可以直接去電影院的櫃檯上取票了。太神奇了,讓我足不出戶就可以享受到玩樂和美食。

電腦也讓我們能獲取很多知識。今天媽媽想做一個西瓜冰沙給我們品償,這時我在想媽媽真厲害呀,這個也會做啊!誰知媽媽找來了幫手,竟然還是電腦。一會媽媽就找到做冰沙的視訊,在那認真的觀看,邊做邊學。嘿嘿!美味的西瓜冰沙,我深吸了一口氣,“吸溜”一聲,彷彿我已經吃到了的感覺,好幸福啊!平時我只要有不懂的成語意思,在電腦上百度一下。“啪”的一聲,隨著鍵盤的確定,就出來許許多多的答案,都能讓人眼花瞭亂。直到我找到自己想要的答案為止。我覺得比查字典迅速多了,這樣就會節省我許多的學習時間了。如果我有不懂的知識,植物啊,動物啊,行星太空啊,有時候在書上都查不到我想要的,但電腦總能給我帶來一個完美無缺的答案,讓我心服口服。

電腦還給我的旅程帶來了方便。上一次五一節,爸媽和我計劃著去蘇州園林玩。我興奮了好久,心裡想象出各種園林的畫面。這時媽媽說:“如果想了解,趕緊在網上查一下吧。”這倒提醒了我。啊哦!我興奮的跳到電腦旁,像有旋律似的敲著鍵盤。“演奏”著一曲優美的音樂似的。在我的“彈奏”下。一幅幅園林的圖案蹦到我的眼前,讓我驚歎不已,電腦也太無所不能了吧!什麼都可以求助到他,他簡直就是我的百科大詞典啊!它的存在,給人類帶來了一個新時代。這些科學都是人類一手打造而成的。這是多麼偉大呀!我長大了,也一定要發明對人類有幫助有貢獻的機器。

我相信未來肯定會更好的。因為人們都有一個聰明的大腦和一雙勤勞的雙手,未來可以創造出更便利的機器來!

篇二:【北師大版六年級下冊語文課本第四單元作文:我身邊的科學】

我們身邊有許多科學現象,平時只要留心觀察,就一定能發現它們。一天,我在廚房幫阿姨做飯時,突然一個空盒子從架子上滾落下來,正好掉在一半凸面向上的蛋殼上。我想蛋殼肯定碎了,不料它卻完好無損。我非常疑惑,蛋殼不是很脆弱的嗎?怎麼這次連一條裂紋也沒有呢?我決定要自己弄清楚。

我做了個實驗:把蛋殼凸面向上放在桌上,讓鉛筆對準蛋殼,在離蛋殼5至10釐米的空中自然落下,蛋殼完好無損;再把蛋殼反過來,凹面向上,下面墊個小杯子後重復原來的過程,蛋殼就被輕而易舉地戳破了。

這是怎麼一回事呢?我在圖書館查詢資料,終於找到了答案:凸曲面能把外來的力沿著曲面均勻地分散開,使它能受得住較大的壓力。蛋殼之所以堅固,完全是因為它的形狀是凸出的。各種穹頂和拱門之所以很堅固,也是由於同樣的道理。電燈泡看起來好像很脆弱,實際上卻極堅固。這同蛋殼的道理一樣。直徑10釐米的燈泡所受的壓力,在75千克以上,相當於一個成年人的體重。

在一個夏天的中午,5歲的我熱得口乾舌燥,心想:“要是有杯冰水喝就好了,廚房裡應該有水。”走進廚房,果然不出我所料,桌子上放著滿滿一壺水。我高興極了,馬上把水倒進杯子。一股熱氣冒出杯口,原來,這是壺開水!

怎樣才能讓開水迅速涼下來呢?無知的我把水放進冰箱,心想:“待會兒就能喝到冰水了。”

過了幾秒鐘,只聽“砰”地一聲,水沿著冰箱縫徐徐流出。我被嚇了一大跳,迅速開啟冰箱門,冰箱裡的水潑灑下來,杯子碎片劈哩啪啦落了一地。我頓時愣住了,好好的杯子怎麼會爆呢?通過查閱資料,我知道了杯子爆炸的原因,是熱脹冷縮的原理:因為杯子裡裝的開水使杯子內部受熱膨脹,冰箱裡的溫度又使杯子外部受冷收縮,就這樣,杯子內部不斷膨脹,外部還是涼的,遲遲不膨脹,杯子就爆了。

我們身邊還有更多能夠擴充套件知識面的科學現象,你們發現了幾個?

篇三:【北師大版六年級下冊語文課本第四單元作文:我身邊的科學】

前幾天,我在家裡洗澡,浴缸裡放滿了水,我在裡面舒舒服服地泡著,嘴裡哼著小曲。正高興的時候,突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上,嚇了我一跳,是怎麼一回事呢?我抬頭望了望天花板,發現上面有好多小水珠密密麻麻的排列著,有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎麼一回事,就把我爸爸請了進來,因為我爸爸他什麼都懂,問他一定知道,爸爸說:“這天花板上的水珠是浴缸裡散發出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結露,而且天花板表面又是很光滑,所以就會越聚越多,到了一定的時候就會掉下來。”

“哦,原來是這樣的道理,我明白了。”我一邊洗一邊就想:天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服,怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?我腦袋裡閃過一個念頭——要是把衛生間的.天花板做成拱形,這樣一來,在天花板上形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下,然後再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道,這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現象。對,就這麼辦。

晚上,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸聽後,說:“今天我帶你洗桑拿好不好?”“可我已經洗過了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就會明白的。”我不知道爸爸葫蘆裡到底裝著什麼,只能跟著他去了,可到了桑拿中心以後我明白了,因為他們那裡的天花板就是拱形的,上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌,我撓著頭笑著說:“原來是這樣啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀說:“聰明!這就是我們身邊的科學,科學道理在我們生活中無處不在,與我們的生活息息相關,所以你更加要好好學習,掌握更多知識,來迎接新的挑戰。”

真沒想到,我們身邊還有這麼多科學啊。

篇四:【北師大版六年級下冊語文課本第四單元作文:我身邊的科學】

隨著科學技術的發展,我們身邊到處有著科學的影子,它隨時留在我們身邊,幫助我們解決生活上的一些問題。可見,科學對我們還是挺重要的。

——題記

科學是人類邁向新時代的橋樑。生活中的科學,無處不在,在充滿神祕色彩的宇宙,我們身邊的每一個事物都要用到科學。這個學期,老師就和我們做了一個科學實驗。

那是一個星期三的下午,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,只見老師抱著一個大水箱,笑眯眯的走了進來,我們都非常好奇,老師是要做什麼?同學們在下面竊竊私語,東張西望。老師走向講臺望著大家,說:“上課!”隨著大家的好奇,我們開始上這一堂“奇怪”的課,老師大概看出了大家的疑惑,淺淺一笑,說:“今天,我們來做一個實驗。”老師剛剛說完,下面又一次竊竊私語,有的說:“咦?不是作文課嗎?”

“做什麼實驗啊?”

“肯定十分有趣,我們可是第一次做實驗呢。”

“對呀對呀,好期待呀!”

老師又笑盈盈的說:“好了,大家靜一靜,這個實驗叫做燒不壞的手帕,下面我介紹一下實驗的工具。今天的實驗工具有:燒杯、酒精、鑷子、兩個手帕和酒精燈。請大家仔細來看。”只見,老師將酒精倒入燒杯內,把一塊楓葉手帕放入燒杯內,又將另外一個乳白色的手帕用鑷子鑷起來,準備點燃,又抬頭問大家:“同學們,如果老師將兩塊手帕都點燃,大家說手帕會有什麼異常呢?”

最愛插嘴的華傳龍急忙說:“肯定都會點燃!”

班上的才女施雨旋不慢不急的說:“不太可能,我想楓葉手帕不會,但是白色手帕會。”

大家見我們的才女都發話了,個個都相信施雨旋的,老師輕輕一笑,說:“大家各有猜測,大家繼續看吧。”老師將楓葉手帕點燃,“哇!好美!”手帕上的火光一會藍一會黃,一會紫,漂亮極了。像一個個小精靈在跳舞,美極了。不一會火就滅了。果然施雨旋猜的沒錯,我們向施雨旋投向讚許的目光。老師又將另外一塊手帕點燃,個個都皺著眉頭,原來火迅速蔓延,發出一陣陣焦味,大家都捂住了鼻子,用手扇著那股焦煙。這下,連老師都投去讚許的目光。老師說:“同學們,你們知道為什麼會這樣嗎?”大家動搖了搖頭,施雨旋說道:“老師,我知道了。手帕之所以沒燒壞的原因是,剛才火燒的是手帕表面的酒精,對嗎?”老師點了點頭,說:“沒錯,小手帕之所以燒不壞的問題,其實是一個十分簡單的科學道理。酒精燃燒時,火焰的溫度相當的高,底部的溫度一般來說比較低。再說我用的只是70%濃度的酒精。酒精易揮發,帕是不會燒壞的。”

通過這個小實驗,我明白了一個道理:神奇的背後一定藏著科學的道理!我們一定要用知識來武裝自己的大腦。

人可能會問:什麼是科學?我想科學就是現在還沒發現的,需要我們去發現、研究、探討的吧。但我覺得最重要的還是科學帶給人們的幫助,人們怎麼去發現它,利用它。其實科學就在我們的身邊,只要我們留心去觀察,我想你有可能是未來的“愛因斯坦”。