在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，寫檢討書的時候要注意內容的完整。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編整理的高中生晚自習早退檢討書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高中生晚自習早退檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我昨天晚上最後一節晚自習時早退了，而且我沒有提前和您說明情況，是在未經老師允許的情況下擅自離開了教室。對於我這樣的違反紀律的行為我表示非常抱歉，在以後的生活中我會吸取這次的教訓，不會再做出這樣的事情了。
跟您說句實話，其實昨天也不是我第一次在晚自習的時候早退了，之前也有過兩次，都是因為我的身體感到非常的不適。我最近沒有好好吃飯，尤其是在晚飯的時候，我都是去學校的小賣部靠著泡麵解決，我吃得越來越多，雖然我感覺沒啥，但我的肚子好像有些撐不住了。每次吃了泡麵，我的肚子都會感到非常的難受，好像難以消化肚子裡的那些食物，但我又管不住自己的嘴，就算明知道不能在吃這些垃圾食品了，但每次一到飯點我就忍不住了，所以我的胃總是隔三差五的感到很是難受。
開始疼的時候我晚自習時就會趴在桌子上，面色難看，無心學習，在我同桌的建議下我回到了自己的寢室休息。那天老師後來也沒有發現，畢竟現在老師們都不怎麼管著學生了，現在的高三生，都是靠著自主性來學習。那天以後，每次晚上我肚子難受時我就會提前下晚自習，直到昨天被您看到了。
聽說您看到我的座位上沒人之後大發雷霆，我能夠想象到那個場景，也能夠理解您為什麼生氣。但讓我非常感動的是我第二天被您找去談話時，您的語氣卻非常的平和，完全看不出之前發火過。而且您話語裡的關心也讓我大受感動，經過您的一番勸說，我對自己的行為誠心的悔改。因身體不適而早退，雖然情有可原但終究還是違反了紀律，所以我寫下了這份檢討書。
我們是高三生，然而我們對自己還是不夠上心，學習有多重要、我的行為會給自己帶來多大的影響我自己也清楚，只是我抵不住誘惑，這點我真的非常的抱歉。而且吃垃圾食品這件事情除了會影響到我的學習以外，對我的健康也會產生很大的不良影響，應該及時的制止這種行為。
我晚自習早退了給我們班級帶來了不好的影響，我很抱歉，但同時我也做出保證，我保證在接下來的日子裡遵守班級裡的各項規定，不再擅自違反紀律，全力備戰即將到來的大學聯考。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生晚自習早退檢討書2
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達我誠摯的歉意，我作為一名高中生在高中這麼重要的時間段裡，好好的珍惜時間，反而在晚自習我本應該學習的時間裡早退了。我現在感到深深的後悔和萬分的自責，我想我不是一個合格的高中，如果是一個合格的高中學生一定不會出現這種情況的。作為一名合格的高中學生是一定能夠在即便是沒有老師監督的情況下也回主動學習的，並且會堅守自己作為一名學生的底線，不逃課，不早退。然而我卻沒有堅守住自己身為一名學生的底線，反而在晚自習期間早退，想要儘快離開學校去外面玩樂，我的這種想法是不對的。我作為一名高中生，對我來說現階段最重要的就是要好好學習考上一個好大學。玩樂的時間等以後有的是，而如果我現在不努力學習的話，以後後悔的絕對是自己。學習從來都不是為了別人學習的，然而我卻沒有儘早的意識到這個問題，總是不聽父母的管教，把自己的學習時間都花在遊戲上。學習的最終受益者還是我們自身，能夠讓我們有更多的知識，更寬廣的眼界，不會被眼前的這些東西所迷惑。然而我卻還是沒有抵抗住外界的誘惑，最終導致我在晚自習的時候早退去上網。
我現在也知道了自己的，也明白了老師您讓我寫檢討的深意。在寫檢討的過程中我們能夠再一次的反省自己犯下的那些錯誤，總結出這些錯誤的原因好讓自己下一次改正不再犯下這種錯誤。其實在我犯下這種錯誤之後我就感到了自責，也是非常的後悔自己沒有抵抗住誘惑，聽信了別人的話，犯下了這種錯誤。其實在一開始我還是在課堂上好好的自習的，但是我的同桌卻和我說反正老師不在，要不我們去上網咖，然後他還和我說老師您今天有事今晚不會來了什麼的。一開始我還不敢，但在他人的慫恿下，我還是沒有堅守住自己的底線，犯下了如今這樣的錯誤。現在我已經深深的意識到了自己的錯誤，也明白了自己的行為有著多麼惡劣的影響。不單單是耽誤了我自己的學習，更是影響了其他同學在晚自習上的學習。希望您這次能夠嚴厲的懲罰我，讓其他的同學也知道晚自習早退有著多麼嚴重的後果，也讓我自己銘記住這次的錯誤從此不敢再犯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生晚自習早退檢討書3
您好！
這次晚自習由於我個人的衝動，所以早退了。給我們的班級，也給您帶來了很大的困擾，在此我想對您還有對班級的同學們說一聲對不起，也非常誠摯的和大家表達歉意。是我做好，讓自己做了錯事，並且讓老師和同學們都受到了不良的影響。在此我想以這封檢討書進行反思和自省。希望自己可以在以後的路上多加註意這些方向，也希望自己通過這次教訓能夠徹底的`醒悟過來。
昨天晚上的時候，我原本是準備在利用這三節晚將幾門功課好好複習一下，因為即將要其中開始了，所以我也做了這樣一個計劃。沒有想到的是，做好的計劃趕不上變化，更敵不過我內心的動搖。上到最後一節課的時候，有另外一個班的同學叫我，說是要出去吃個夜宵。我當時候推掉了，因為我確實想好好學習了。畢竟這次期會考試對於我來說非常的重要。
但最後他用一些辦法誘惑到了我，而我也沒有經得住誘惑，所以我也就動搖了，最後一節課還沒上完，我就和他一起出去了。對於我做出這樣一件，我表示自己非常的衝動，作為一個高中生了，我對自己還是沒有一點自制力，我感到很抱歉，不僅是對老師同學，更是對自己和家長。我讓老師對我失望，也讓我自己對自己再一次的失望了。
我知道自己不應該把責任推到別人身上，是我自己做出了事情，我應該承擔這樣的一個結果。我現在只是告訴老師您，我認識到了自己的錯誤了，我也知道自己不應該這樣做。我從中反省了自己的錯誤，同時也希望您能看到我對這件事情的認識。我也下定好決心，決定去改變自己，在以後的學習當中更加註意這些細節，不再因為自己的無知和任性而犯錯了。我在這裡懇求您原諒我這一次，我會比以前更加努力的學習，我也可以當著全班的面進行檢討，讓大家不要效仿我這樣的行為。
我所做的這件事情所造成的後果我能承擔的我一定承擔，而不能承擔的那一部分，我會選擇銘記，今後不再犯這樣的錯誤了。老師，我需要您的原諒，我也向您承諾這是我最後一次犯錯，我今後會做好自己這個學生的身份，不讓您再失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生晚自習早退檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我懷著後悔的心情寫下了這篇檢討書，對於我晚自習遲到這件事我感到非常抱歉。我不應該違反學校的規章制度，在這裡我跟老師您說聲對不起。雖然這件事是我做錯了，但是我還是想解釋一下我為什麼遲到這件事情。
晚自習前的一個小時是給我們用來洗澡和吃飯的時間，因為那天老師佈置的作業較多，又有要複習的科目，我本打算這半個小時待在教室學習，後半個小時去寢室洗漱吃飯。等我在教室裡學習好看錶時，離晚自習就只剩20分鐘了。於是我匆忙的跑去寢室，拿好衣服就直接了衝進浴室。等我從浴室裡出來，拿著我的表一看，竟只剩了5分鐘。我摸了摸咕嚕咕嚕叫的肚子，心想著去學校小賣部買點東西吃算了。
我飛奔似地衝去了學校小賣部，因為時間緊迫，害怕遲到，所以我隨便拿了幾樣東西就出學校小賣部了。正當在我衝回教室的路上，學校的上課鈴響了。我知道晚自習已經開始了，老師肯定在教室裡準備晚自習。我不知道該怎麼辦，手足無措。儘管遲到了，但我還是想立馬趕到教室裡去。我扔下了手中的零食，趕到了教室。老師您正站在講臺上清點人數，我敲了一下後門了，說了聲報告。您似乎很生氣，大聲的對我說：“站到後面去。”您好像不容忍我解釋，但我知道錯了就是錯了，沒有理由可講。
學生最應該做的事就是遵守學校的規章制度，如果這件事都做不好，那學習就更不用談了。時間很寶貴，但是我卻沒有合理的安排時間。遲到是非常不好的行為，這表明我沒有時間觀念。作為學生，晚自習對我們來說是非常重要的，但是我因為沒有合理的安排時間而浪費了晚自習的時間。我的學習效率不高，平時做事也很拖沓，那天的遲到算是給了我一個警告，警告我以後要提高效率。我知道這件事情也給班上帶來了不好的影響，所以您才會這麼嚴厲的懲罰我。您只是不想讓班上的人像我這樣遲到，我感到非常抱歉。
經過這件事情，我有了深刻的反思。老師我向您保證，這類事情絕不再發生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
高中生晚自習早退檢討書5
您好！
我是您班上的學生xxx，對於我這次的早退事件向您說聲對不起。讓上就是怕我們自己意志力不夠堅定，就玩去了，才讓我們留在學校裡面上晚自習，自己一會。因為想要成為一名好學生必須要有良好的學習習慣，以及足夠強的自學能力，學校讓我們上晚自習的目的也在於此。但我非但沒有理解學校的用意反而只想早點回家去打遊戲，我對不起良苦用心的學校，對不起不辭辛苦的老師您，更對不起送我來到學校學習的父母。我沒有做好一個高中生應該要做好的事情，沒有盡到該盡的義務。我愧對大家，因為我這一顆老鼠屎壞了這一整鍋粥。我的思想也出現了問題，沒有把學習當成了首要任務，反而只是應付，把遊戲放在了首要的地方，在來到學校的時候就想著回家玩遊戲。放學鈴聲一響就想回家，一秒都不想在學校多待，這是不對的，我作為高中生現在的首要任務就是學習，為將來的大學聯考早做準備。也是我的意志力還不夠強，隨便別人蠱惑了我兩句我就做出了早退的愚蠢行為。
當時，在上第一節晚自習的時候我還坐在教室裡，但第二節的時候，我手機接到隔壁班一個朋友的資訊，問我等會去上網玩遊戲嗎。我說上完晚自習都那麼晚了，我要是還去上會網在回家我會被打死的。他說那就不上晚自習唄，你等會溜出來我們倆校門口見，說好了啊，你要不去下回別再找我去玩了。他拿出我倆之間的友情來威脅我，我表面還是裝作不想去，但因為他威脅而不得不去，但實際上我自己的內心也很想去，我只不過是在給自己的早退找個心安理得的藉口。而現在藉口已經出現了，於是我偷偷從教室後門就溜了出去，飛快的跑向校門口，然後我就和他一起去網咖，玩到快下晚自習就沒玩了，回家去了。
在這件事情發生之後我就已經深刻意識到自己行為的錯誤性了。我作為班上的一份子非但沒有為班級做出貢獻，反而還早退晚自習去上網，造成了極其惡劣的影響。但這也是我的初犯，我會從這的錯誤中吸取教訓，並引以為戒的。希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，也請老師您以後能夠監督，我以後將認真的學習，把心思放在學習上，而不是玩樂上面。我是個說一不二的人，我也一定會完成我說過的話的。
此致
敬禮！
高中生晚自習早退檢討書6
您好！
來到高中以後老師一直強調時間，告訴我們珍惜時間，我一直都不在意，甚至在晚自習的時候早早離開了教室，經過了老師教導我認識到了自己的錯誤。
高中是我們最重要的時刻之一，是我們在為大學聯考做準備的時刻，在高中必須把每一分鐘都用到合適的地方，把時間用在學習上才能夠在眾多的競爭者中拼搏出一片天地。
以前的我太過任性，也沒有紀律，認為晚自習是無關緊要的，既沒有上新課，也沒有什麼任務，就是自習，感覺麼有必要，所以就早退，這是我狹隘的想法，這是錯誤的做法，晚自習是很重要的，一天學習的東西很多，需要消耗，晚自習就是我們很好的鞏固時間，在寢室，和在家裡我們都不能很好的去學習，因為沒有一個學習的氛圍，就不能很好的靜下心來去學習，學習需要刻苦，需要努力，更需要花時間，我去浪費時間是我的錯。
高中只有短短的三年時間如果不把時間用在學習上，而是用在歪門邪道上，想著怎麼溜出學校，想著怎麼去玩，這是自我墮落，時間很緊抓緊時間學習才對，爸媽讓我們上學付出了很多的努力是用血汗錢讓我們上學的，每年的生活所需都非常大，應該珍惜這些來之不易的學習時間，我自己，也為了父母的期望，我都不應該浪費時間。
學校禁止我們早退，國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，我早退已經犯了校規，收到學校懲罰是應該的，我願意接受懲罰，是我沒有意思到這一點是沒有做好一個學生該做的事情，我這是屬於逃課。
雖然晚自習不上課，但是也是在課堂上，我就應該遵守課堂紀律，對於其他同學也影響不好，如果其他同學都如我，早退，這就帶壞了其他同學的，這是非常嚴重的，做任何違反紀律的事情都應該考慮後果，而不是盲目的去做，有的事情能做有的是不能做的，早退就不能夠去觸碰，我應該遵守紀律應該聽話，而不是在這樣犯錯，我知道錯誤了以後再也不敢犯了。
以後無論是上課還是上晚自習還是上其他課我都一定會按時上課按時才下課，絕不會如同現在這樣隨意的早退，我一定會吸取這次的家訓，一定會改過，認識到了錯誤，不會讓錯誤一直存在一定會改正錯誤，一定會認真上晚自習，做個好學生，請老師相信我說的，我說到做到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生晚自習早退檢討書7
您好！
來到高中以後老師一直強調，告訴珍惜時間，我一直都不在意，甚至在的時候早早離開了教室，經過了老師教導我認識到了自己的錯誤。
高中是我們最重要的時刻之一，是我們在為大學聯考做準備的時刻，在高中必須把每一分鐘都用到合適的地方，把時間用在上才能夠在眾多的競爭者中拼搏出一片天地。
以前的我太過任性，也沒有紀律，認為晚自習是無關緊要的，既沒有上新課，也沒有什麼任務，就是自習，感覺麼有必要，所以就，這是我狹隘的想法，這是錯誤的做法，晚自習是很重要的，一天學習的東西很多，需要消耗，晚自習就是我們很好的鞏固時間，在寢室，和在家裡我們都不能很好的去學習，因為沒有一個學習的氛圍，就不能很好的靜下心來去學習，學習需要刻苦，需要努力，更需要花時間，我去浪費時間是我的錯。
高中只有短短的三年時間如果不把時間用在學習上，而是用在歪門邪道上，想著怎麼溜出學校，想著怎麼去玩，這是自我墮落，時間很緊抓緊時間學習才對，爸媽讓我們上學付出了很多的努力是用血汗錢讓我們上學的，每年的生活所需都非常大，應該珍惜這些來之不易的學習時間，我自己，也為了父母的期望，我都不應該浪費時間。
學校禁止我們早退，國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，我早退已經犯了校規，收到學校懲罰是應該的，我願意接受懲罰，是我沒有意思到這一點是沒有做好一個學生該做的事情，我這是屬於逃課。
雖然晚自習不上課，但是也是在課堂上，我就應該遵守課堂紀律，對於其他同學也影響不好，如果其他同學都如我，早退，這就帶壞了其他同學的，這是非常嚴重的，做任何違反紀律的事情都應該考慮後果，而不是盲目的去做，有的事情能做有的是不能做的，早退就不能夠去觸碰，我應該遵守紀律應該聽話，而不是在這樣犯錯，我知道錯誤了以後再也不敢犯了。
以後無論是上課還是上晚自習還是上其他課我都一定會按時上課按時才下課，絕不會如同現在這樣隨意的早退，我一定會吸取這次的家訓，一定會改過，認識到了錯誤，不會讓錯誤一直存在一定會改正錯誤，一定會認真上晚自習，做個好學生，請老師相信我說的，我說到做到。
此致
敬禮！