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月考檢討書15篇

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在學習、工作、生活中出現了失誤後,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的月考檢討書,希望能夠幫助到大家。

月考檢討書15篇

月考檢討書1

尊敬的老師:

您好!

對,我就是這次班上作弊的人其中之一,既然學校方面已經給您看過監控了,我也沒什麼好狡辯的了,我知道考試作弊是一件非常錯誤的事情,但是我也是無奈之舉啊,我的成績一直上不去,在學習上我也不想努力,但是我更不想看到自己在班級墊底的位置,因為我覺得那太丟人了,那怎麼辦呢,最後我就只能選擇作弊了,我當時也只有這一種辦法能讓自己最好過,我當時想的是,只要能達到目的,有那麼一點危險也是無所謂的,但是沒想到還是被發現了,但是這都是在我的考量當中,我願意接受懲罰。

月考雖然不是期中期末那樣的大考,但是對我們高中生來說也是非常重要的,因為這是學校檢驗我們當月學習成果的重要手段,所以其形式跟大考沒區別,照樣要佈置考場,按成績排名進入考場考試,我實在沒想到攝像頭居然也是開啟的,這就有點讓我難受了,我非常的抱歉我有作弊的想法,但是這都是被逼的啊,我記得我上次考到了全部倒數第四名,被您找去談話,被同學們嘲笑,被家長批評,一直都抬不起頭來,所以我就只能靠著作弊也提升下自己的成績,提高下在班上的排名。您應該在監控裡,看到的是,我一直低著頭在桌子底下抄東西吧,因為我把語文書帶進去了,我認為語文是最高抄的一門課,所以我才選擇在語文這門課上動手的,至於我是怎麼把東西帶進去的,我也跟您坦白一下,我是在考場佈置完畢,知道了自己的座位在哪後,我昨天就事先拿著書進入考場,把書用透明膠粘在桌子底下了,因為我知道就算監考老師檢查考室也是翻看一下桌面裡面而已,我粘在桌子底下就可以不被發現了。我現在不知道學校還會不會給我語文這門課的成績,但是也無所謂了,這次我肯定又是墊底,但是經過這件事,我也是聽您跟我說了很多,我明白了很多事。

既然我還有羞恥心,知道成績墊底非常的丟臉,願意想辦法去增加自己的分數,這就說明我還是有救的,我現在需要的就是一顆恆心,一顆願意為學習去努力吃苦並堅持下去的恆心,我既然有想法有心思去作弊,我為什麼就不能以最正當的方式去增加自己的成績呢,我不相信我就那麼的不堪,我從來都沒有為學習努力堅持過,老師您放心,在接下來的這段時間裡面,我肯定會好好的學習,爭取在下一次月考的時候,證明自己給您看。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

月考檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我寫下這一封檢討書,為的是向您道歉。在這一次的月考中,我作弊了,我知道這是非常的不應該的,但我確確實實是沒有控制住自己,才會做出這樣的令人失望的事情。我知道我這一次犯的錯誤是非常的嚴重的,這不再是單一的違反紀律的問題,而是我品德的問題。成績並不是評判一個人好壞的標準,品德才是。一個人最重要的就是品德要優秀。我知道我是不應該做出這樣的行為了,我想您對我應該是非常的失望的,我對自己也是很失望的。

我在這樣豬之前,其實就已經知道了這樣的做法是非常的錯誤的。自小,父母和老師就教導我,在考試的時候應該用自己的真實水平來面對考試,相對來說考不好比作弊的錯誤還是要輕一些的。我卻為了能夠逃脫父母和老師的責罵,選擇了用這樣的方式,來考出一個好的成績。其實用我自己的真實水平來面對這次考試,成績也是不錯的。但我為了讓我的成績看起來更好,能夠受到表揚,做了這樣一件不應該做的事情。

其實現在我也是非常的後悔的,我也知道自己是不應該做這樣的事情了。以後我想我是絕對不會再做這樣的事情了,因為這一次給我的教訓實在是太大了。雖然這一次我僅僅是帶了一張小紙條進入考場,但誰又能夠知道在我嚐到了作弊的甜頭之後下一次又會不會是帶手機了呢?這一點我自己都不敢保證,所以不如從現在就切斷我作弊的想法和念頭,努力的學習,用自己的真實成績來接受父母和老師的責罵或是表揚。

我現在也到了高三的關鍵時期,是更應該要用自己的真實水平去面對每一次的考試的,只有這樣,才能夠知道自己的實際的成績。我是真的非常的後悔,若是考試沒考好也沒關係,在我自己眼裡,比考試考得好還要有用。因為沒考好,我就會更加的努力,也會知道自己有哪些知識點是沒有掌握或者沒掌握好的。這樣在大學聯考的時候,我才能夠有把握的考出一個對自己來說好的成績。

我想,以後的每一次月考我是絕對不會再作弊了的,我應該要多做一些對我的成績的提高和自身的發展有幫助的事情。作弊對我來說是隻有害處沒有好處的,也是品德敗壞的表現。我再也不會犯這樣的錯誤了,希望老師您能夠再一次的相信我,我一定會拿出我自己的真實給您看的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

月考檢討書3

學習方法不當。課堂不認真聽,老師反覆講的知識點都打不上來,不認真記筆記,考場上感覺似是而非,看什麼都像,又都不像,才導致了我這次考試的失利。對與此次的月考考試沒考好,林林總總我列了如下的原因:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。

一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人剋制的較好,有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

月考檢討書4

親愛的老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份月考沒考好的檢討書。關於我此次的月考考試我未能夠取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次月考考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好月考考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的,在給我一機會!

  檢討人:

  xxxx年xx月xx日

月考檢討書5

尊敬的xx:

您好!

我是您的學生xx,很抱歉,身為您的學生做出這樣的事,我現在無地自容,不知道怎麼去面對您,您一直教導我們要做一個誠實守信的好孩子,這次我卻背道而馳,走向了欺騙的深淵,最終把自己摔得生疼,我在本次學校組織的月考中的下午第二堂考試語文考試中作弊了!結果就是取消了我的語文成績,得不償失,教訓慘痛,我不知道我還有什麼臉呆在我們這個實驗班,我對不起您,更對不起對我抱有很大期望的吳老師。

我在高二的時候在普通班,成績優異,常年穩居第一,我那時候的班主任是吳老師,因為他看得見我想讀書,想奮發圖強的心,但是普通班的教學質量就沒那麼好,實驗班那可是學校傾斜了60%的教資力量過去重點栽培的學生,於是他向校長申請讓我破格去到了現在的實驗班,也就是您的班上,到了這裡我才發現,我原本引以自傲的成績到了這,根本就平平無奇,我從之前的普通班班級第一,到了現在的實驗班班級第三十一,我心理上有點難以接受,也是誘發我在這次月考中作弊的關鍵因素,這下可好了,不僅第一沒等到,還變成了班上的倒數第一,就因為我的語文成績被清零了。

我們現在高三了,正處於學習最關鍵的階段,大大小小的考試不斷,各種各樣的能力測試卷在課桌上堆成了山,每個月都要組織進行的月考,是審查我們學習程度的最好方式,也能讓老師最直觀的看到我們還有哪些知識點沒掌握的,哪些題型是我們還不熟練的;直觀的看到我們每個人目前的短板和欠缺的地方,已制定最好最合適的複習方向,但是我這次卻在月考中作弊了,這不僅是欺騙老師,也是騙我自己,我為了拿到原本屬於我的第一,只能選擇作弊然後超越他,但是我卻忽略了很重要的一個點,就算我作弊沒有被發現,就算我如願以償用考試作弊得到了實驗班的第一,我也不會高興不起來,因為騙的過老師,騙得過同學,騙得過自己嗎?難道大學聯考的時候,我還能繼續考作弊嗎,答案是絕對不可能的。心態上就存在著問題!很嚴重的問題,沒有把剛到實驗班的那份壓力轉化為動力,反而想著投機取巧,想走捷徑。

老師您好,請您當心,我已經調整好心態隨時準備“開戰”,下一次的月考我一定儘自己最大的努力,給您一份滿意的答卷!也希望班上的同學加油,我下一次月考可是全力以赴的!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

月考檢討書6

敬愛的教師:

您好!

在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關係也比較好,又是月考,覺得也沒什麼,所以就看了他的試卷。通過事後教師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以後產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,並不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

現在我真的很慶幸教師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

在這裡,我向教師,也向所有人鄭重承諾我今後一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的方向前進,謝謝!

  檢討人:

  x年x月x日

月考檢討書7

敬愛的老師:

我向您作深刻的檢討。這次月考考得實在不理想。

這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以後,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今後的兩年裡,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不苟地學。

對於文科,我在今後的學習中要有特殊的規定:1、所有作業中,先做文科的。因為文科作業畢竟不多,但思考的成分佔了很多。我要打心裡開始重視文科,帶著興趣去學,相信自身一定能學好的。2、課外多閱讀書籍名著,增加自身的閱歷,開闊自身的眼界,提高自身的文學素養,增強自身的語文水平!3、勤動筆。記錄自身學習生活和日常生活的點點滴滴,增強作文水平。

薛老師,您是一位好老師,是語文組的元老級人物,教語文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學生,實在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今後有所斬獲,有所進步。希望我的其他科目也能齊頭並進。

這次,說明沒來得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會吃大虧。我決心痛改前非,好好學習語文,重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊,也一定要先把語文寫完,寫好。如果真的沒時間,就不休息,就算是上數學課,也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍,我相信,語文成績一定會有所提升的,一定會學習到很多為人處世的原則,關於生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證:以後語文作業一定認真完成,及時上交。下一次語文成績突破60分,期會考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

月考檢討書8

尊敬的XXXX:

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。經過這一次科學的考試以後,我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在,學習方法不當。課堂不認真聽,老師反覆講的知識點都打不上來,不認真記筆記,考場上感覺似是而非,看什麼都像,又都不像,才導致了我這次考試的失利。

這次考試不好,主要還是惰性,同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以後,一切從零開始,不管前面學習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今後的兩年裡,我都要努力地學,認真地學,刻苦地學,勤奮地學,用功地學。全心全意地學,盡心盡力地學,一絲不苟地學。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不知道什麼時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的`。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。此外,俗話說,細節決定成敗。在這種蝴蝶效應的影響下,我的科學成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發誓,經過我多年的思考與努力後,我一定可以積蓄能力,一舉衝出亞洲,走向世界。

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。今後我一定會好好學習,上課不講空話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!

檢討人:XXX

20xx年X月XX日

月考檢討書9

尊敬的XX:

你們好!

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的月考我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次月考考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好月考考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  XXX

  年月日

月考檢討書10

尊敬的校領導,系領導:

你們好:

我是XX大學XX學院XX專業XX級的一名學生,我叫XX,在參加年度XX月考中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。 針對此次我的月考作弊,完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致,並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對於這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支援,讓我能在以後的學習和工作生活中,摒棄惡習,紮實學好專業課,做一個對社會有用的人。

首先,是我對專業課月考的認識不夠 在此次月考中,我沒有認識到月考的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對月考評估,我沒有端正自己的態度,採用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂"一失足成千古恨",在事情發生後,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那麼多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是採取投機取巧的方式來應付月考,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後,我認真的反省了自己,月考是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。 其次,是我對作弊月考的僥倖心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識月考的重要性。而是採取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥倖心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次月考中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以後成長中的一個警鐘,以後我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講"以史為鑑",我則會以此為鑑,為我以後的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會 都說"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支援我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

月考檢討書11

親愛的老師:

您好!

每一次考試都是對自己前一段時間的學習的一種檢測,所以在考試之後也會對自己的成績和自己之前的學習做出一定的反思,也希望自己在今後的學習上面可以更好的認識自己,懂得自己所應該要努力的方向和目標,更是對於自己的學習情況可以有一定的瞭解,也能夠更好的去改變,我也知道自己現在最大的任務就是好好的學習,更好的完善自己。

這次的月考,我的成績也得到了一定的提升,我也可以很明顯的看出自己前段時間所努力的收穫,我的成長也是非常的明顯的,不僅僅在學習成績上,在自己的心理和思想上面,也得到了一定的成長,我也非常的開心自己的變化,但是也通過這次的考試,我也認識到了很多的問題,在學習上我所欠缺的東西還有很多,我也需要去好好的完成自己的學習,更認真努力的去學習,在上課的時候更加的認真聽講,課後及時的完成自己的作業,拓展自己的知識面,不管是什麼樣的科目,我也都會按時的去安排好自己的時間,保證自己的學習情況是相對穩定的,我也會對自己的學業做好一個全面合理的計劃,我也會認真的做好自己一個學生所應該要去完成的事情。

學習對於我們而言,不僅僅是一個成績,也是一個能夠通往更好更高的平臺的機會,學習知識帶給我們的也不僅僅是一個數字上的成績,更是一個對我們內心和腦海中的豐富,我們很多的時候,知識可以給我們帶來很多的道理和人生體會,我們也可以從中得到更多的啟發,在自己的學習過程當中也可以讓我們的精神世界和內心世界得到一定的提升,所以我也不管是什麼時候,我都不能放棄自己的學習,正所謂:“活到老,學到老”。

就目前而言,我也會在各個方面改正自己的錯誤,彌補自己的不足和缺陷,我也會認真的去完成自己的學習,也不會因為自己這次的成績得到了一點點的提升,就此放慢自己成長的腳步,我依舊會不停的努力,一直加油,刻苦用心的去學習,絕對不會讓自己因為一時的成績就驕傲或是自滿,月考也結束了,我也會調整好自己的狀態,收拾心情,全身心的投入到自己的學習當中。

我知道您和家人都對我抱有很大的期望,我也在此向你們所有的人保證,我一定會帶著你們的希望不停的前進,在學習當中,用自己更好的成績去回報你們。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

月考檢討書12

尊敬的XX:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的月考我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和教師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次月考考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好月考考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。

  XXX

  年月日

月考檢討書13

尊敬的xxx:

你好,很遺憾地向你遞交這個月的月考沒有考好的檢討書。關於我此次的月考我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意,並我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但是歸根結底我此次未能考好月考的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

月考檢討書14

尊敬的XXX:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份生物月考沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

月考檢討書15

尊敬的xx:

您好!

在昨天的月考裡,我做了一件十分愚蠢且自私的事情,那就是在考試中利用小抄作弊,這種行為不僅讓其他同學感到了不公平,同時也對咱們班級的名譽造成了一定的影響,所以我也算得上是咱們班的罪人了。既然這件事已經發生了,而且影響也都擴散了出去,那麼我再做任何狡辯都是沒有意義的,所以我只能做到洗心革面,並保證以後不會再出現類似的情況,以下便是我對於這一次考試作弊的檢討。

我先來說一說我的完整作弊過程吧,在考試的時候,按照老師們的要求,課桌上是不能擺放任何書籍的,這樣一來想作弊就得冒著很大的風險。我原本是想利用手機來查答案的,但是這樣實在是太危險了,所以我乾脆就用小抄紀錄一些重要且複雜的知識點,這樣一來還能給自己增長一點分數。等到了考試開始後,我先是把一些會寫的題目都寫完,然後趁著監考老師不注意的時候,把小抄給攥在了手心裡,等老師沒注意我的時候我再偷偷地看幾眼小抄。本以為我的動作已經夠小心謹慎了,可沒想到還是被監考老師給察覺到了,隨後我便被沒收了試卷並被趕出了教室。

當我從教室裡面出來的時候,我整個人依然還是處於懵逼的狀態,我根本無法想象接下來會發生什麼事情,也不知道同學和老師們會怎麼看待我,這弄得我都無心去想其它事情了。我這一次之所以會作弊,主要還是對自己的不自信,同時也是對這一段時間的學習情況的焦慮,因為我能感覺到自己最近學習並不是很上心,做作業也不認真,別的同學都在為考試積極地複習著,可我對於學習就是沒有太多的興趣,所以我覺得這一次自己是沒有什麼理由能考一個好成績的,可我又不想在大家面前丟了面子,考的太差可不是我想看到的,沒辦法,我只能做一次傻事了。現在,我也明白了,在考試中作弊不僅要承擔極大的心理壓力,而且就算沒有被老師發現,可虛假的成績除了能滿足一下自己的虛榮心外,並沒有任何的實質作用,要是因此養成了作弊的習性,更是會對以後的學習和生活產生不小的影響,所以這一次作弊被抓後,我更多的是反思了自己的行為,對監考老師是沒有任何不滿的。這一次的教訓已經讓我嚐到了苦頭,我十分願意接受老師們給我的處罰。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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