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上課全班吵鬧檢討書

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在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的上課全班吵鬧檢討書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

上課全班吵鬧檢討書

上課全班吵鬧檢討書1

各位同學:

大家下午好!

在這樣一個學業緊張的時刻,我卻要佔用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,實感抱歉!

眾所周知,上星期日晚上第二節夜自修時,我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學們的鬨堂大笑,對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應該成熟起來,大家應當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。

其實我倆只是一個很好處理的口角爭執,因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全域性來看,我出手打人是錯誤的,應對事情負主要責任。出現問題應該向老師尋求保護和調解,但我當時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結果。所幸徐雷同學品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則後果不堪設想,那將會是兩敗俱傷!

好了,說了這麼多,言歸正傳,我出手打人,說什麼都於事無補,既然人已經打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學道歉,這是我衝動的懲罰。

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

上課全班吵鬧檢討書2

尊敬的老師:

您好!

您好,在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。

回顧我的錯誤:xx年xx月x日我在下午第x堂自習課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。

事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母,更是對不起我自己。經過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題,並且我個人品行也存在巨大缺陷。

而且最重要的是我們來學校是學習的,並不是在上課的時候說話和打擾其他在認真學習的同學的,還有就是,我這種表現帶有及重的不尊重意味,這種表現的同時也意味著我的品行不好。這樣更是愧對老師和我的家長們,因為你們並沒有教我做這些,你們教的很好,只是我沒有按照你們所說的去做,而我背道而馳的結果也是別人會誤以為你們沒有教好我。但是事實卻並不是這樣的。

為表達我的悔改之意,我特此向您做出嚴肅而正式的保證:

第一,從今往後我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了,我必須切實遵守《中學生日常行為規範》與《中學生守則》,牢固樹立紀律觀念。

第二,我必須督促自我充分認識自習課對於自學能力培養的重要性,本著提高自我學習能力的宗旨態度,踏踏實實地上好每一節自習課,認認真真地利用自習課時間完成作業、複習功課。

第三,我就得從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓,下次再也不敢了。

最後,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。

xxx

  20xx年x月x日

上課全班吵鬧檢討書3

尊敬的老師:

您好!

關於昨天上課我說話違反夜自修紀律一事,我在這裡還是要說一聲抱歉,我也會積極改正這個錯誤的,現如今我已經深深地知錯了,我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。

作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。並且擾亂了課堂的秩序,說了不該說的話,造成了不良的後果,我就應該對自己所造成的不良後果負責。這是我作為一個男生應該的勇氣,這更加是我對於自己心靈的一個交代。

在這裡我要再次向老師你說一聲對不起,我上課說話,擾亂自修的秩序,給同學帶來了壞的示範。更是不尊重老師,不重視校紀校規的表現,現在想來正是很羞愧,也有一些無地自容。更覺得自己沒有剋制力,很不懂事。

身為學生,我的本職工作就是好好學習,不要辜負期望,但是我這樣做就是辜負了期望,也是對自己的未來不負責的一種表現。我並不是一兩歲的小孩子了,我已經是一名高中生了,我面臨著要升學,面臨著學習和接受更高等的教育,可是我卻還做出這種不知道輕重,明知是錯誤的舉動。

沒有規矩不成方圓,校紀校規的存在是有一定道理的,要是都像我這樣上晚自習說話,那麼就沒有辦法在學校裡面進行學習了,更重要的是,這樣還會把學校這種學習知識和傳播知識的地方轉變為嘈雜的鬧市。

更重要的是,作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。這也是需要學習的地方。

這一次我不僅不該在晚自習上面說話,也不該抵制當時同學的正確做法,更不該和他吵起來,因為本來就是我錯了,我當時還死不承認,這也是不對的。

最後,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發誓我今後絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!

xxx

  20xx年x月x日

上課全班吵鬧檢討書4

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以後上課要專心聽講的決心。

上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

我想我以後上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閒話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習才是重要的!

做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的`知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。

此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

xxx

  20xx年x月x日

上課全班吵鬧檢討書5

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反學校紀律行為的深刻認識。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該就寢那麼晚,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今後我一定會好好學習,晚上早睡覺,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

xxx

  20xx年x月x日