演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裡，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的競聘演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
競聘演講稿 篇1
團結帶領部門員工，紮實工作，高效率、創造性地全面完成各項工作任務。
——鄧國珍
尊敬的各位領導、各位代表： 工程管理部是公司施工生產的重要職能部門，主要職責是提供施工生產管理和服務、保障公司施工生產指揮、資訊反饋和協調應急系統的有效執行，當好主管生產領導的參謀。部長是部門主要職能的承擔者和第一責任人。我認為我具備該崗位工作能力並能勝任該崗位的工作，我有以下的條件和優勢：
1、具有大學本科學歷(20xx年畢業於北京交通大學鐵道工程專業，1990年畢業於武漢鐵路橋樑學校工民建專業，20xx年畢業於合肥工業大學工民建專業)，20xx年被評定為工程師技術職稱，並已通過了國家一級建造師全部課程的考試。
2、在基層從事施工技術工作9年，先後從事房建、水電安裝、路基土石方、橋樑、制架樑等專業的技術工作，並在40m高墩施工和超過載樑體的施工中取得了較好成績，具有豐富的技術管理經驗。
3、從事專案施工生產管理工作4年，其中在青藏鐵路一期只用了xxxx月的間就完成了9公里的主體工程施工，在南鋼鐵路工程施工中一年完成並通車，完成產值1.45億元，具有較豐富的大型工程專案施工生產管理經驗，熟悉施工生產管理的程式、方法。
4、擔任過兩個專案的專案經理，對專案的各項管理工作熟悉。
5、在擔任兩個工程專案經理及局經理部的主管生產副經理時，有較多的成功經驗和失敗的教訓。
6、有2年的機關工作經驗，熟悉機關工作和公司相關管理制度和管理辦法，對公司在建工程專案比較瞭解。
如果我能被聘用，我將做到以下幾點：
1、團結帶領部門員工，紮實工作，高效率、創造性地全面完成各項工作任務。
2、全面推行施工生產區域責任包乾和考核制度，也就是對每名專業工程師分配6－xxxx工程專案包乾管理，其必須熟悉並動態掌握所管專案的進展、資源配備、存在問題的狀況，準確分析專案存在問題的原因，據以擬定採取的措施方案報主管生產領導，按批准的措施督促專案部和相關部門落實，對效果進行跟蹤、反饋和評價。施工專業工程師與所管專案的生產績效掛鉤考核兌現。
3、力求能推動工程技術人員的使用和考核機制的改進，爭取用一到兩年時間，逐步形成一種以工作效率、工作效果和工作成績為主的考核和使用人的機制，技術人員薪酬的將於工作內容和技術工作量掛鉤，並推行技術組承包。改變以職稱為主的薪酬方式和一味提高待遇的單一激勵方法，改變目前再多技術人員也不夠用的現狀，促使工程技術人員不斷學習和提高，以滿足公司人才的需求。
4、完善資訊反饋系統，建立多渠道、多途徑的資訊收集機制。做好施工生產計劃安排，細化工程專案形象進度，變施工生產計劃產值控制為主為形象進度控制為主，健全專案施工生產計劃完成考核辦法，及時獎罰兌現。健全應急協調機制。通過以上生產管理制度辦法的落實，用一年左右的時間使公司施工生產管理規範、高效。
5、繼續深化落實專案分級管理、“人盯人，人盯專案、人盯工序”，以及專案工期、重難點預警的施工生產管理制度，使專案施工生產有序可控。
如果我不能被聘用，說明我離這個崗位的要求還有差距，我將加強學習，提高自己為企業服務的能力，隨時接受企業的挑選。同時我也願意和服從公司的其它安排。
謝謝各位領導和代表！
競聘演講稿 篇2
各位領導、各位同事：
大家好！
光陰似箭，歲月如梭，時間總是在一眨眼就過去了，這麼長時間以來我沒有辜負領導和同事們的熱切期望，擔任三病室護士長期間很好的完成了醫院和領導交給我的各項任務。 所以在此我衷心的感謝在座的各位領導和同事這麼多年來對我的關心、幫助、鼓勵和信任。是您們給了我自信和機會，讓我再一次有勇氣站在這個演講臺上。
我叫程靜一，今年39歲，大專畢業，主管護師，從事護理工作21年，現在三病室擔任護士長職務。
我非常喜歡我們醫院，我也很熱愛我的工作，所以我願意接受考驗再次參與護士長競爭，我覺得自己有以下優勢：
1、有豐富的臨床工作經驗：
在綜合醫院工作6年，在本院工作15年，一直服務於臨床一線，先後從事內科、外科、婦產科、傳染科、戒毒病房、精神科男女病房護理工作，能掌握各科護理常規和護理技術操作規程，獨立處理較複雜的護理技術問題，對各科常見病、多發病、疑難病及併發症的基礎護理、特殊護理、治療、搶救都能熟練掌握，單獨操作並能夠很好的完成。工作中有敏銳的觀察力，能準確及時的瞭解病人的病情、心理活動和思想動態，並能採取相對應的措施。
2、有較強的事業心和責任心：
參加工作21年來不管在那裡，我都努力把工作做好，幹一行、愛一行，適應一行，鑽研一行，對待病人就像對待自己的親人一樣，儘自己所能幫助身邊需要幫助的人，作為病房護士長，我將我的整個身心都投入到了病人及病房內，每逢春節、五一、十一長假日的來臨，都要組織病人開座談會，做好病人及工作人員的安撫工作，做好各種物品的準備工作，對新進工作人員進行系統的培訓，使工作人員及病人都能儘快的熟悉新環境。對新來護士都是手把手的教，一幫一的帶，毫不保留的傳授自己所積累的多年臨床經驗。著重培養她們的業務能力，加強她們的責任心，關心她們的起居生活，常與她們交流思想，進行溝通，減輕她們的心理壓力，調動她們的工作積極心。也確保了病房的安全，無論節假日還是晚夜班，病房有事隨叫隨到，興奮衝動傷人的病人自己也隻身先上，多次被病人打傷，毫無怨言。
只要不是太忙出入院病人都自己接待。給病人及家屬做好健康宣教，解釋等工作，經常與在院病人談心，瞭解病人的需要和對我們工作的不足之處加以改正。，為了確保長期住院病人的利益經常與病人家屬及單位協商有關事宜。以解決病人的實際困難。 多次拒收病人家屬的紅包和禮物，得到了病人及家屬的稱讚，也得到了領導和同志們的肯定，98年、20xx年、20xx年、20xx年評為優秀護士，99年醫院護理系列考核第一，20xx年考核評為優秀，20xx年帶領的三病室評為優秀單元，20xx年評為長沙市衛管會的優秀護士。
3、有一定的領導管理能力：
我在工作中膽大心細，思維敏捷，反應快，應變能力強，在擔任護士長期間病房安全無事故，護理工作無差錯，領導有序不紊亂，大家團結協作， 和平相處，醫護關係融洽，工作中相互幫助，遇到困難及問題一起討論，共同解決。在病房全面推行人性化服務理念，使每一位工作人員都把自己的愛心、責任心、耐心等都充分體現出來，共同創造了一個乾淨、舒適、溫馨的病房環境。每年都要接待上級領導及省內外兄弟單位的參觀學習無數次，給各級領導及同志們都留下了良好的印象，也得到了大家對我們工作的肯定；為醫院贏得了較好的社會效益及經濟效益。
競聘上崗後的打算
1、加強學習，提高素質
在醫院業務及各方面快速發展的大環境下，只有不斷吸收新知識，開闊新視野，拓寬新思路，才能適者生存，所以我將與病房工作人員一起在配合醫院業務學習的同時也加強本科室的業務學習，並定期進行鍼對性的護理問題討論及護理查房，在條件成熟的前提下開展一些護理科研，鼓勵護士參加各項繼續再教育學習和各項有益身心健康的公益活動，並給予相應的獎勵，在病房管理中鼓勵人人都要有主人翁思想，人人積極參加病房管理，護理管理人性化，民主與集中相結合的原則，組建一個高素質的護理隊伍。
2、加強安全防範，杜絕護理安全差錯事故
安全是護理工作中的重中之重，只有確保病房安全才能提高醫療護理效果，要加強工作中薄弱環節及特殊情況的重點防範，並制定相應的應對措施及應急預案，每一個細節都環環想扣，杜絕護理差錯事故的發生，確保病房安全。
3、強化服務意識，提高服務品質
精神病人比其他病人更髒亂、囉嗦、麻煩， 因此我們對待病人首先要從觀念認識上改變，別人不能理解精神病人，我們應該正確對待這個問題，工作人員每天都要為她們不厭其煩的做好解釋工作。每天及時為她們整理髒亂的衣服及床單位，責任護士經常與病人談心，在治療的同時提醒她們注意自己的個人衛生、形象、儀表等，努力做好病人和病人家屬及周圍人的精神科健康宣教工作，為病人迴歸歸社會打下基礎。對出院病人回訪要落實到位，有記錄可查，及時為病人及家屬提供醫療健康諮詢，增加病人回頭率，取得更大的社會效應和經濟效益。配合醫院，醫保辦，主任更好更合理的收住新病人及提高合理收費，將科室團結向上拼搏的精神發揚光大，爭創醫院文明先進集體。
競聘演講稿 篇3
各位領導、各位同仁：
大家好!本人xxx，現任職於xxx管理崗位，技術職稱xx工程師，擬聘崗位xxx業務主管崗位。
本人從xxxx年參加工作至今，先後從事工程，並在總承包工作中較好地履行了計劃工程師、質量工程師、施工開車經理等工作職能，為公司總承包工作的發展貢獻了自己的一份力量。
下面，我把自己在以往的總承包工作中所發揮的作用向各位領導做出如下彙報：
一、在專案投標報價階段
在專案投標報價階段，我能夠積極配合市場開發部和專案經理的工作，認真的編制與施工、開車有關的投標檔案，主動地提出與施工有關的建設性意見，合理的提出風險因素分析，工作及時、準確、到位，多次獲得市場開發部領導和專案經理的好評。
二、在專案實施階段
1、 質量控制方面
在質量控制方面，我能夠嚴格按照公司質量體系檔案的要求，從施工人員資質入手，嚴把原材料質量關，制定質量控制點，嚴格工序控制，資料準確、及時，杜絕了不合格的人員進場，有效地控制了施工質量。在自己參加的總承包工作中未發生一起重大質量事故，為公司贏得了聲譽，保證了施工的順利進行。
2、 進度控制方面
在進度控制方面，我能夠嚴格地按照專案部的進度要求控制施工進度，根據現場實際情況隨時調整進度計劃，協調與採購部門的工作，並對施工單位的人員、材料情況實施即時控制，針對進度具體情況提出有效措施，使施工進度始終處於受控狀態，配合專案組圓滿地完成了既定的施工進度。
3、 費用控制方面
在費用控制方面，我能夠按照專案組的要求嚴格的控制設計變更和工程簽證，及時做出風險預測和分析，配合費用控制人員，合理地安排工序，簽證準確，杜絕不合理的費用發生，有效地協助專案指揮和專案經理控制了工程費用。
4、 安全控制方面
在安全控制方面，我能夠協助或兼任安全經理管理安全事宜，主動進行安全巡檢，對施工人員進行安全教育，在自己所從事的總承包工作中未發生一起安全事故，為工程的順利進行創造了良好的條件。
5、 業務學習方面
在從事總承包管理工作過程中，我利用工餘時間努力地學習總承包業務知識，同時將所學的知識運用到總承包的工作中，實現了理論與實踐的結合，在一定程度上提高了管理水平，為日後自己所繼續從事的工作奠定了良好的基礎。
三、對未來工作的設想
在過去的工作中，即使自己覺得工作做得比較理想，但是與公司的要求還有一定的差距。為此，在日後的工作中我會更加嚴格地要求自己，加強學習，加強鍛鍊，對比先進，查詢差距，克服不足，進一步提高自身的素質和業務水平，為我公司的工程總承包工作做出更大的貢獻!
同時，我認為自己有能力勝任總承包部業務主管這個崗位，並在這個崗位能為公司發揮更大的作用，希望大家支援我!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告彙報如下：
一、個人經歷：
我於1992年7月畢業於xx師範學校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰鬥在教學一線，歷任畢業班班主任工作，自XX年9月，開始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神聖的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收穫著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優秀黨員”，連續兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”XX年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示範課、研討課XX年參加局東風地區數學研討課獲第一名。並參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛鍊機會我獲得了很多的教育教學經驗。我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支援是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟樑之才”
在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，紮紮實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由於我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會徵文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優秀中隊”我本人也榮獲“優秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，XX年我被聘為小教高階，XX年獲得了大專（中文）學歷，並先後通過了黑龍江省資訊科技等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑藉著自己的努力，使自己成為學校的“青年骨幹教師”，撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校“xxx”研究課題《薄弱學校課堂有效教學（數學、語文）的策略研究》的課題申報工作，總之，經過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛鍊，積累了紮實的教育教學功底和經驗。
二、我的競聘動機
立足於教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。
2、本人具有較為紮實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。
四、採取的工作措施
如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將採取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋樑和紐帶，深入教師、學生中及時瞭解情況，保證教學有序的進行，做到服務於學生，服務於家長，服務於教師。
3、做好學生的德育教育工作，積極建立德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。
重點做到：
1、認真組織實施“xxx”課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式於常規教學管理中，積極推動建立民主、平等、和諧的師生關係，努力創建出一支研究型的師資隊伍。
謝謝大家，我的演講完畢！
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：
大家好！
首先感謝各位領導、同事們的信任和支援。我叫XXX，20xx年光榮加入中國共產黨，先後擔任過班主任、年級組長、學科教研組長，現在是學校英語教研組長、安監員。一年多前，我以優異的成績考入實驗學校，在這裡，我親眼目睹了學校領導、老師為這所學校的成長努力奮鬥，我深受鼓舞，暗暗下定決心，要為學校的發展盡己所能。今天我競聘的崗位是安全處主任，我相信我能勝任這個崗位。一是因為有虛心好學、開拓進取的創新意識。工作中我愛學習，勤鑽研，善思考，創新工作方法，不斷地提高自己；二是因為有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業精神。三是因為有誠信待人、求真務實優良品質。凡事能以大局為重，從不斤斤計較個人利益，勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨。四是因為有較強的組織協調能力和管理能力。五是因為擔任安監員，讓我對學校安全工作有了全新的認識和理解，並積累了豐富的學校安全教育管理的工作經驗。
安全是一切工作的前提和基礎，是教育教學工作的重要組成部分。安全處承擔著維護師生安全和正常教育教學秩序的重任，它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口，責任重大。它不是中心，卻影響中心，它不是全域性，卻牽扯全域性。假如我當選安全處主任，我將做到以下幾個方面：
一、健全機構，完善制度，杜絕安全責任事故。
沒有一個健全的組織機構和完善的制度，安全工作就無從抓起。
我將從我校實際出發，健全安全工作組織機構，明確分工，責任到位。每期開學時與教職工簽訂安全目標責任書，認真落實一崗雙責，堅持安全隨事走，全面參與，齊抓共管，共同做好學校安全工作。
為使學校安全制度化、規範化。還將建立安全工作會議制度。定期召開安全工作會議，及時解決存在的問題。建立安全工作檢查制度。定期檢查，及時查詢整改各類安全隱患，防患於未然。建立完善學生課前點名制度。課前按時清點人數，一旦發現學生無故不到，及時與家長聯絡，查明原因，妥善處理。嚴格落實門衛查詢和登記制度。嚴格限制外來人員隨意進入校園，學生在上課期間出校園，實行請假制度。
二、重視宣傳，強化教育，提高師生安全意識。
為了使安全意識深入人心，可以充分利用校園各種宣傳陣地，積極開展安全宣傳教育，努力營造校園安全文化氛圍，做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內重點部位設定安全警示語。
安全教育是學生綜合素質教育的重要內容。安全教育必須做到在課堂教學中落實，因此要督促教師上好《生活、生命與安全》課。
安全教育還必須充分利用每週的班隊會等時間開展安全知識教育。由班主任進行交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、實驗及實踐活動安全、體育活動安全、緊急疏散安全等方面安全教育，積極組織安全知識講座、安全知識競賽。充分利用“安全教育日”、“6·26”國際禁毒日“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳教育日等時間，深入開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。
三、強化活動，加強演練，大力確保師生安全。
活動是制度、預案和各種安全理念的實踐，學校必須經常性地開展一些安全活動，例如安全演練、定期和不定期收繳管制刀具及危險物具、班會討論某一安全主題等，這樣還可豐富學生的知識、閱歷，放鬆學生的心理。安全演練可以在演練中進一步喚醒師生安全意識，鍛鍊他們的逃生技能，檢驗學校的安全疏散管理。每學期組織師生參加一次緊急情況下的逃生疏散、火險逃生、運動傷害、交通事故、食物中毒等預案演練，就能提高學生自救、互救能力，最大限度地減少或避免傷害。還可以從中對學校安全教育的成果進行檢閱，發現存在的問題，利於在接下來的安全教育工作中進行改進。
四、嚴排隱患，肅整週邊，積極消除安全隱患。
安全隱患可說是隱蔽的不定時炸彈，必須做到嚴格檢查、認真分析、及時整改、冷靜總結，針對不同季節學校安全工作不同的特點，對校舍、食品衛生、樓道、電線電器、體育設施等突出重點，認真排查，建立臺賬，徹底整改安全隱患。必要時還要聯絡轄區相關部門整肅校園周邊環境。
五、加強監管，明確責任，搞好食品衛生安全。
食品衛生學校安全工作的重要方面，要明確每個崗位每個環節從業人員的責任；建立從業人員健康管理檔案，每年督促從業人員進行健康檢查，並在取得健康證明後上崗工作；加強從業人員食品安全知識和技能培訓，規範採購，堅持索票索證，查驗記錄制度，確保採購、加工、供應、貯存等關鍵環節安全可控；加強食堂設施裝置的定期維修維護，確保正常執行。
六、協調力量，齊抓共管，建立安全群防體系。
學校安全教育不僅僅是學校的事，需要學校動員各方力量，積極拓展教育資源，使學校的安全形成多方合力，豐富安全教育的渠道和內容，增強安全教育的有效性。要重視併發揮家長在安全教育中的作用。比如：每期與學生簽定安全責任書使學生家長明確自己的監護職責，提高家長的安全意識；通過召開家長會、家校聯絡卡、告家長的一封信等形式，促使家長與學校密切配合。還可以請法制副校長、武警消防員和疾控中心有關人員為師生們開展法制教育、消防安全和食品衛生安全講座，有效地提高師生們的法制意識、消防安全意識和食品安全的意識。
七、加強協作，踏實奉獻，身體力行勇當先鋒。
協作精神是高績效團隊中的靈魂。當今社會，合作變得越來越重要。在今後的工作中我不僅要團結全校老師，還要積極協助其他科室的常規工作，樹立大局觀念。在平凡的崗位任勞任怨，恪盡職守，勤奮踏實，樂於奉獻，認真做好每一項工作。
各位領導，同事們，每次工作崗位和經歷的變化，都是人生閱歷增長和能力提升難得的機遇，新崗位富有吸引力和挑戰性，“安全處主任”更是意味著責任和擔子。假如我當選，我將切實轉變觀念，增強服務意識，努力提高和完善自身的素質，辦事公正，恪盡職守；工作到位而不越位，補臺而不拆臺，大事講原則，小事講方法，凡事講團結。各位評委，請大家支援我，投上您寶貴的一票，我一定以出色工作來回報大家對我的信任，以自己的實際行動來踐行我的競選承諾！
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
在英國流傳著這樣一個真實的故事，說有一個極具天分的人，在一生中閱盡了大英圖書館的藏書，卻沒有給後人留下一本著作，原因是他自始至終沒拿起屬於他的那支筆。在中國古代也有一個大家耳熟能詳的人物毛遂，不同的是一開始他的才華並不為人賞識，可是經過自我推薦，後來他卻被委以重任，建立了赫赫功勳。兩個故事的.強烈對比讓我懂得了一個道理：人應該在時機成熟的時候挺身而出，因為這既是對別人負責，也是對自己負責!正是基於這樣一個樸素的想法，我來參加德育主任的競聘，自信能夠挑起這份重擔!
首先，請允許我進行一個簡單的自我介紹。
我今年**歲，國小數學高階教師，全國優秀少先隊輔導員，獲大專文憑，目前正在攻讀本科學歷。參加工作以來，我先後從事過大隊輔導員、德育主任、德育副主任、校長辦公室主任等工作。工作中，我作風嚴謹、果斷幹練、富有創新意識和進取精神。無論何種工作，我都始終堅持“深紮根、廣延伸”的原則。既要求自己立足本職，勤於奉獻;又能夠保持活力，在崗位上進行開拓性的工作。俗話說，一份耕耘，一份收穫。憑藉良好的敬業精神和較強的工作能力，我的教學成績一直名列前茅，並先後為宜陽國小和**學校贏得了“全國紅旗大隊”的榮譽，自己也多次被評為優秀輔導員、德育工作先進者。這既是對我工作的一種認可，也是對我的一種鞭策!
我個人性格爽直，開朗大方，待人接物都充滿熱情，具有很強的親和力和凝聚力。教學中，我善於營造輕鬆活潑、富有活力的課堂氣氛，用真心和每一位同學進行交流，深受廣大同學們的歡迎和喜愛。工作中，我始終保持謙虛謹慎的風格，樂於幫助周圍的同事，非常願意和大家溝通，擁有很好的口碑和人緣。過去的工作經歷增強了我的能力，拓展了我的視野，更培養了我顧全大局、開拓創新的精神和作風;而良好的個人性格和品行則能讓我很快地適應工作環境，博得同學和同事們的信任和支援。我相信，這些都將成為我幹好德育主任一職的沉甸甸的基石!
常言說，沒有金剛鑽就別攬瓷器活。既然是競聘，接下來我就談談我的競聘優勢。
首先，我具有豐富的德育工作經驗和民辦教育管理經驗。到現在為止，我已經在國小德育工作上幹了15年，從事民辦教育也有8個年頭了。在工作中，我能夠從學校的實際出發，將少先隊作為德育工作的陣地，通過構建良好的德育環境，將各種做人做事的道理寓教於樂，收到了較好的效果。我始終堅持德育工作“以人為本”，能夠針對不同學生的情況進行有針對性的教育。自從轉到**學校工作以來，我及時調整工作思路，積極尋求符合民辦教育實際的教育管理方法。八年下來，我在教育教學和學校管理上日漸成熟，並取得了一定的成績，也積累了豐富的工作經驗。
其次，我具有較強的創新意識和學習能力。在教育教學過程中，我從來不固守、照搬現存的經驗方法。教育教學的實際是不斷變化的，我時刻要求自己根據變化的實際，探求摸索符合學生實際的教育手段和方法。為此，我特別注重自己教育手段和教育理念的創新。教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時代化、實際化是我不斷追求的目標。與此同時，我還注意加強學習，不斷提升自身學術水平，緊跟當前教育教學改革的新形勢和新變化。現在我的理論素養和教學技術都在不斷提高。在教學論文比賽、教師基本功競賽、教師評優等活動中，我都取得了很好的成績。
再者，我還具有較強的組織、溝通、協調能力。我曾經擔任過校學生處主任、校辦主任的職務，在此期間，我積累了豐富的經驗，培養了自己較強的組織協調能力。舉例來說，在民辦寄宿制學校學生處主任工作期間，通過恰當的組織協調，我將班主任和生活教師的主管工作處理的井井有條，並很好的實現了教學區和生活區，班主任和生活教師的銜接。
此外，我的這個優勢在教學管理中也得到了很好的體現。大家知道，初進**學校的學生有個共同的特點，那就是他們大多家庭富裕，但又自私任性;個個見多識廣，能說會道，但又嬌氣十足。這點讓他們與老師和其他同學的共處出現了很大問題。針對這種情況，我及時調整工作方式，耐心與同學們溝通，協調。一段時間後，我不但得到了同學們的信任和喜愛，而且大大改善了同學們之間的關係。
另外，我工作作風踏實嚴謹，具有很強的敬業精神。多年的生活和工作經歷讓我深深懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，讓我具備了很強的吃苦耐勞的精神。為了完成繁重的工作任務，我經常廢寢忘食、通宵達旦地加班加點。同時，在多年來，也造就了我勇於承擔責任，永遠不言放棄，勇於創新的性格。所有這些，都為我做好德育主任工作提供了可靠的保障。
如果這次競選成功，我將按照以下思路開展各項工作。
第一，以學生為中心，通過喜聞樂見的教育活動，將德育工作落到實處。行為習慣養成教育就是做人的教育，我們決不能把養成教育看成是日常的“小事”和“瑣事”，而要看成事關學生性格形成、人生成功的大事。然而，德育工作又容易陷入形式主義，從而讓學生感到枯燥，難以接受。如果我能夠當選德育主任，我將通過各種開展各種同學們喜聞樂見的活動，將教育融入到同學們的日常學習生活中。