演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會發展不斷提速的今天，很多地方都會使用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編整理的科長競聘演講稿3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
科長競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！非常感謝你們能給我這個參與競聘的機會，今天我所競聘的是處財務管理科科長職位。
下面，我介紹一下自己的工作情況。
我36歲。黨員，會計師職稱，在考高階會計師和註冊會計師，XX年進入XX單位，先後從事過出納、統計、審計、應收、應付會計、藥品會計、主管會計、電算化會計及部門負責人、財務經理、財務總監等職務。十幾年來，我兢兢業業、任勞任怨，在不同崗位上均取得了一定的成績，受到領導和同事們的好評。
在很多人的眼裡，財務科長是“錢”的象徵，“現金”的代表。但是，對財務科長自身而言，這一職位意味著什麼呢財務科長應如何給自己準確定位呢我個人認為：財務科長的銜頭給人帶來的不僅是份美差，更多的則是挑戰和重於泰山的責任。迎接挑戰和勇於承擔責任，我從思想上、業務精通上、管理能力上都具有相當的優勢。
下面我各各位彙報一下我的競聘優勢：
第一、思想素質。我具有良好的工作作風，不論做人還是做事都實事求是，光明正大，在財務工作中遵紀守法，廉潔奉公。我熱愛本職工作，把工作視為一種需要和自我價值的實現。對單位忠誠，視單位利益高於自身利益，自覺維護群眾的利益，為單位的發展積極出謀劃策。例如：20xx年初，國家實行民政事業單位創收部分也須繳納企業所得稅的新政策，考慮到我醫院暫無能力承擔這項稅費，我在領導的支援下，通過活運稅務政策、結合本單位實際與稅務部門溝通，終於使我醫院獲得了免徵企業所得稅的資格，不僅減輕了我院的稅費負擔，也減輕了財務工作量，併為我院今後免徵企業所得稅奠定了基矗
第二、業務技能。作為財務部門的負責人，財務科長必須掌握較強的專業知識、理財能力，才能做好單位的財務工作。
1我精通會計知識，具備較高的財務管理理論水平，嫻熟的處理財務事務的基本功，還有豐富的理財實踐經驗和理財技巧。2掌握國家有關財務會計工作的政策法規。3我熟悉業務。進入我單位後，我用一年時間，就熟悉了整套業務流程，對整個醫院財稅等各個環節都能熟練操作、有全盤認知，並能根據每一工作環節的特點，編制統一規格，輔導有關操作人員如何使用表格，稽核人員如何核對資料，財務部門如何利用這些資料等等，這樣，可避免了重複勞動，提高工作效率，也降低了出錯的機率，例如：職工廚房、物質倉庫、藥庫、獎金、補貼發放、個稅計算等等就是很好的事例；只有對每個環節的管理都很熟悉，才能協助下屬達到他們的目標，才能指導各有關部門如何配合財務管理。
第三、管理能力。我具備較強的組織能力、溝通協調能力、分析判斷能力和用人能力。我是20xx年年底來以人才招聘的形勢來到我們單位的，來單位之前，我已從事多年的財務總監工作。在策劃指揮、安排排程、團隊建設、財務管理、財務資訊的收集與處理、報表的編制以及獎金的分配等等各方面都能夠精心組織、周密安排，因而積累了豐富的工作經驗，具有較高的工作能力。
“只有競爭才會激勵自己不斷進步”，有了今天這樣的一次機會，即使不能留任，也是優勝劣汰的自然選擇，說明我自身條件與該職務的要求有些差距，我會冷靜地接受這個事實，也會為工程處感到由衷的高興，我相信能夠勝任這一職務的必將是工程處秀、最能勝任該職位的人員，這是工程處的收穫，也是這次競聘改革的目的所在，而我本人也將藉此機會好好反省一下自已的弱項，並在今後的工作中積極尋求新的發展機會。
科長競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位同事：
下午好！
首先，感謝學校給予我這次展示自我的機會和舞臺。感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。
我今天競聘的崗位是教務科科長。下面，我就自己競聘教務科科長這一職位的所具備的基本條件向大家作一個彙報：
1、本人有吃苦耐勞、默默奉獻的`敬業精神。
2、求精務實工作，改革創新並進。
充分調動教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養一批教科研的骨幹隊伍。加強教育科學理論和方法的學習，經常性地組織教學教研活動，開辦各類講座，充分利專業特長和優勢，加速學校數字化建設，為教學改革和創新搭建先進平臺。
3、增強服務意識，主動服務師生。
由於本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。
4、擺正自身位置，當好領導參謀。
要積極、主動地輔助科長、主管領導開展工作，多請示彙報，多交心通氣，服從領導的工作安排，並在自己的職責範圍忠實履責、創造性工作，在工作上做到不越位，不缺位。職責明確不推諉，實事求是，以身作則，嚴於律己，寬以待人，團結協作。對待分管工作中出現的問題，時刻本著積極協商、妥善處理、勇於負責的態度，共同把工作搞好。
5、加強科室建設，形成強勁合力。
教務科工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強科室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協調發展。
6、倡導民主作風，追求高效優質。
共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
各位領導、老師，如果大家信任我，我將有信心、有決心做好學校教務工作，與大家共創美好的未來，迎接我校輝煌燦爛的明天。如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充分發揮自己的聰明才智，與全校同事一道努力，使我校的教育教學工作邁上新的臺階。
謝謝！
科長競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位同事：
首先感謝校領導為在座的各位、為我提供這樣一個展示自我、參與競爭的機會，我非常珍惜這樣能鍛鍊自己的難得機會，於是勇敢地走上演講席來，接受大家的評議。
我生於1967年6月，88年考入安徽財貿學院商品學專業，92年畢業，獲經濟學學士學位，同年8月來到右江商校工作至今。20xx年5月加入黨組織，成為一名光榮的中共—黨員。
今天，我競聘的職位是教務科科長，理由有三：
理由一，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。
古語說得好：流水不腐，戶樞不蠹。在我看來，科長不僅僅是一個工作職位，更多的是一份責任和義務。對參與競聘的每個人來說，挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，但因為有更高的追求、有目標，這就需要對自己提出更高的要求，做好充分的思想準備，這本身就已達到鍛鍊自己、提高自身綜合素質的目的。
理由二，我認為自己具備擔當教務科長所必須的政治素養和個人品質。
我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質，有奉獻精神。
我愛學習、勤思考，接受新事物比較快，工作中注意發揮主觀能動性。
我辦事穩妥，處世嚴謹。
我誠實、做人正派，能夠與人團結共事，具有良好的協調能力。具備這樣的政治素養和品質，是一個人做好一切工作的基礎和保證。
理由三，我認為自己具備擔當教務科長所必須的知識和能力。
我長期工作在教學第一線，取得講師職務資格，是“雙師型”教師。幹過四年的教務科幹事、一屆兩年的教務科副科長、兩屆四年的教務科科長，比較熟悉教學、教務、教研及其管理業務，在政策把握、資訊引導、經驗推廣、協調服務等方面有一定的優勢。
工作以來成績突出，多次獲得校級“優秀教師”稱號。我所具備的教育教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗，為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。
如果我能夠競聘上教務科科長職位，我的基本工作思路是：堅持以強化教學常規為基礎，以深化教學改革為動力，以提高教學質量為目標。
具體的工作要點有：
一是抓好教學常規的檢查和管理工作；
二是加強師資隊伍的建設和管理；
三是加強教研組工作，充分發揮各教研組的作用，廣泛深入地開展教科研活動；
四是組織開展各學科技能競賽活動，激發學生學習興趣，豐富校園文化生活；
五是深化教學改革，研究教法，規範教學管理，提高課堂效益；
六是以技能比賽專案為導向，進一步加大技能訓練的力度和廣度，並繼續推行“雙證書”制度。
各位領導，各位同事，競爭上崗，有上就會有下，能下才是真上。古人云：“人，不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”對於這次競聘，無論是上還是下，我都將一如既往地勤奮學習、努力工作。
我的演講到此結束，謝謝！