光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！現在這個時候，你會有怎樣的職業規劃呢？相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！下面是小編幫大家整理的大學生職業生涯規劃書（通用10篇），希望對大家有所幫助。
大學生職業生涯規劃書1
一、前言
現今社會，人們越來越重視自我的發展完善和實現，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃，也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃，對於我們是至關重要的，職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我，瞭解自我的優缺點、興趣，可以結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
二、自我分析
1、我的性格：我的優點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善於思考發現，善於鑽研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時侷促不安，不知道該說什麼，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經過什麼磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
2、我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網衝浪也是我的愛好，假期回家後我每天都會上網看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
3、我的價值觀：我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該儘量把自身要求同社會聯絡起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，並且以此來激勵自我進步，創造出更好的人生價值。
4、我的能力：專業技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法。英語（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平），自學初級日語。其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識紮實到位，記憶力好，善於觀察。
三、專業就業方向及前景分析
（1）就業方向
1，會計學師事務所2，各單位的會計學3，從事一些非會計學的工作4，考公務員
就業機會：保險業統計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員註冊公共會計師金融主管索賠協調員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設計師教授公共會計師證券經紀人系統分析員稅務專家財政官員信託會計師保險業者
潛在用人市場：政府部門銀行/金融部門工業會計公司諮詢公司非盈利性組織政府部門醫院、社團保險業私人工業各類學校和大學，學院自營企業
（2）前景分析
第一、內資企業：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內企業特別是民營企業，對於會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二、外企：大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓，而且還有很多後續培訓機會，貼進實際工作，很適用。分工細緻，但對整個職業發展過程不利，難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三、事務所：普通事務所工作待遇低，雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西，對於一個審計專案，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛鍊能力，對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四、理財諮詢：現在對個人理財諮詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由於社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財諮詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財諮詢服務機構。銀行個人理財諮詢師的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空間。
第五、公務員、教師：有穩定、壓力小的優勢，也有發展艱難的劣勢。
另外，註冊會計師專業就業前景好
第一，註冊會計師是一個熱門職業。
第二，註冊會計師行業發展對人才的需求巨大。
第三，社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四，從以往的資料看，也證明了註冊會計師專業方向學生的就業前景看好。
四、職業分析
（1）個人的職業選項：首選管理會計師，其次是財務管理師
（2）選擇理由：由於兩個職業目標非常相似，就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。
S（優勢）：個人方面，這兩個職業客觀要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感，而我是一個性格嚴謹、內向的人，有較強的責任感，有一定的邏輯思維能力，擅長煩瑣複雜的工作，這些都很適合，而且我對會計和財務專業有著濃厚的興趣。
家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業的過程，他們對於我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進一步的瞭解，更加確定自己的決心，家人的支援是我選擇的動力。
W（劣勢）：做事沒有主見，不夠果斷堅決；個性散漫自由，效率有時比較低；寫作能力不好；耐心不夠，容易煩躁；意志不堅強，缺乏勇氣；口才不出眾，溝通交流能力差，人際交往能力不強。
大學生職業生涯規劃書2
進入大學，大家剛經歷了大學聯考，終於一下子沒有壓力了，各位大學生剛一進入大學，確實有一種放鬆的愉悅心情，很多年長的人均建議大學期間應當好好談一場戀愛，並且法律也允許大學生讀書期間可以結婚了。我建議在大學期間就在大學同學、高中同學或同一所大學不同專業的老鄉中談一個物件，最好能夠大學畢業證書和結婚證書一起拿，希望像《小時代》電影裡面的學生一樣，大學時談一場轟轟烈烈的戀愛。
20xx年4月11日晚，上海電視臺播出的一條新聞震驚了我：一名上海財大的畢業生淪為銀行搶劫犯，新聞中說到上海財大的大學四年學習對該名學生並未帶來多大幫助，20xx年大學畢業後該生沒有一份穩定的工作。看到這條新聞，我發現該名上海財經大學的學生在大學期間確實談了一場轟轟烈烈的戀愛，但是該同學在大學期間未能做好職業生涯的規劃，導致了畢業後的窘境。所以會計、財經專業、商科專業的學生在大學期間必須做好職業生涯規劃，只有這樣大學畢業後才能很好地就業，才能有競爭力，戀愛的經濟基礎才會比較牢靠。每個大學生最晚應當在大二寒假前早日做出自己的職業規劃。
20xx年開始，我每年均會接受某某大學邀請，為某某大學會計系大二學生做“企業財務日常工作與職業生涯規劃”講座，之後我也認真思索了在校會計專業的大學生應當如何做好職業生涯的規劃。甚至有高中生大學聯考一結束就問到我怎樣報考會計專業如何填報大學聯考志願以及進入大學後如何進行職業規劃等，有的做會計的中國小生家長也在微信中問到是否要在國中開始就培養子女的職業發展方向進行規劃；有的學生也問到本科畢業後是就業好還是考研、出國好，有的問到在大學期間有沒有必要考一些境外的專業資格如ACCA、AIA或美國澳洲的CPA資格，也有學習外語、計算機資訊科技、建築等非會計專業的學生打算畢業後轉到會計行業發展如何進行學習和規劃等等。
就業、考研、出國建議大一時就應當做出選擇
最近剛好和上海某所大學的教授交流，該所大學能夠開設會計博士、碩士等學歷教育，他們學校會計專業的碩士有專碩和學碩兩種，我聽該教授的介紹好像是專碩主要注重於實踐，學碩主要注重於理論；再有就是專碩的學費大部分都是自費的，而學碩是公費的佔大部分（不過2014年以後也可能要自費了）；還有就是專碩考試相對學碩要簡單，考管理類綜合能力聯考和英語二。我記得該教授和我談及比較難考的學碩的研究生，他們本校的學生很少有考取，這些學碩的學生很多本科是我聽都沒有聽說過三本、二本院校。為什麼會出現這種現象呢，關鍵是這些三本的學生大學一入學，大一的時候就以考該校的會計研究生為目標，大學四年均按照此目標進行學習，所以考分比較高。
無論你現在是三本、二本、一本會計專業的本科生，你一進入大學讀書就要制定你的職業規劃，最晚在大二寒假期間應當制定出詳細的職業規劃，大學畢業後到底是就業還是考研，還是出國讀研，目標確定後，大學四年按照此目標來對自己的學習進行日常管理，目標導向，四年以後就能實現自己的目標。
至於大學畢業四年以後到底是直接就業還是讀研、出國比較好，要根據每個人的性格家庭背景綜合進行判斷，下面舉例說明如下。
考研的職業規劃
如果你本科就讀於二本、三本院校的會計專業，且當地的經濟較上海北京，不發達，如果本科畢業在當地就業，一個是很難找到對口的會計工作，另外你自己父母是農民或者縣城裡面的工薪階層，也不想到海外留學，只是想畢業後能夠在上海或合肥找一份高薪水的工作，那麼我給你的建議是大學四年以考上海財大的碩士為目標，最好是考學制兩年的會計專碩，如果會計專碩難考，你的外語水平比較強，你覺得外語專業研究生好考一些，那麼你選擇上海財大的外語專業研究生為目標也可，即上海財大什麼專業研究生你評估自己的實力比較好考，你就考哪個專業，不過要在讀研期間需要考一箇中國註冊會計師資格證書。
建議你大一、大二的時候就要開始關注上海財大的會計專碩、學碩、外語專業碩士研究生入學考試科目，大學期間重點準備研究生入學考試的科目。我瞭解到某些大學的碩士生，學制為2年，基本上只有第1年有課，第一個學期這些研究生每天均會來上課，第二學期一般是每天派代表到導師那裡輪流聽課，第二學期就開始到外面的會計師事務所、證券公司兼職；第二年基本上全天在外面邊兼職邊找工作。很多會計師事務所很願意接受這些研究生兼職，一者是比較穩定和員工差不多，但是不用繳納“五險一金”成本較本科生低。因為這些研究生是拿著安慶學院的會計本科畢業證、會計從業證、會計初級證書、研究生的學生證、註冊會計師考試單科合格證（一般合格3到6門）到會計師事務所應聘兼職，所以兼職工資不高；如果要取得好的兼職薪水，需要得到你的研究生的帶教導師的推薦，有的公司會看在教授的面子上會高一些；如果沒有本學校老師的推薦，一般會計師事務所會對該學生的能力進行考試，考試評估後如果達到註冊會計師第一階段合格水平，事務所給出的實習工資和全日制的本科生差不多；如果不到這個水平會低一些。但是研究生學習2年畢業後有了碩士學位，這個時候如果有證券公司的投行部門招聘，這些學生在讀研期間有的在會計師事務所、證券公司實習過，可能在讀研期間也考出了CPA的專業階段甚至全部考出，這個時候到證券公司投行部門應聘，一般均能應聘成功，應聘成功後起步工資2萬元左右；如果進證券公司投行部門兩年後考出保薦代表資格，則年薪可能達到100萬—200萬。如果該名安慶學院的學生本科畢業到上海求職，一般情況估計5年以後年薪不會超過10萬元。只要該名學生大學四年一直以考上海財大研究生為目標，只有研究生第一個學期不能取得收入，投入的成本約（3000*6）=18000元+兩年的專碩學費；但是2年碩士畢業到證券公司投行部門工作工資年薪12萬元到20萬元，一年就可以將投入的成本收回。個人覺得這個規劃是可行的。
有教授有感於這些研究生只是第一學期認真上課和畢業後較原來三本薪水高很多的情況和我打了比方，他說：“這就像江蘇太湖的大閘蟹要上市，為了賣一個好價錢，在臨上市前放到陽澄湖裡面養一個星期，就可以以陽澄湖大閘蟹的價格來賣，價格遠遠高於原來的太湖大閘蟹價格”。但是我作為僱主，一是歡迎註冊會計師通過3門以上的研究生來我這邊兼職實習，會計師事務所行業僱傭的時候一般是按照我們自己事務所的規定來開工資，例如四大會計師事務所無論你是本科或碩士研究生畢業，均是第一年6000元/月左右，內資事務所要低一些；但是證券公司等國有背景的公司，他們對學歷有高消費的慣例，所以這些本科是安慶學院的上海財大碩士生畢業時主要求職目標是：1、證券公司投行部門；2、考政府公務員；3、部分壟斷央企；4、繼續深造考一個會計專業博士，碩士時財大讀的，博士則考復旦，博士畢業後力爭回到財大教書……
如果以上目標不能達成，則選擇進會計師事務所，此時應當可以找一家不錯的會計師事務所，但是會計師事務所的薪資一般研究生和本科是一樣的，你要有心理準備。你碩士剛畢業進事務所時肯定比你同一年東華大學、立信、上海外貿的本科畢業生已經在事務所幹了2年的人工資低2個級別，因為這些本科生在本科一畢業就能夠找到會計師事務所的工作，說明這些本科生當年就是比較優秀的學生，實際能力比你這個研究生強；且他們在會計師事務所幹了2到3年，基本上能夠獨擋一面，很多業務能夠擔當起來，如果有的本科生畢業2年內註冊會計師也考過了，能力強的學生快的話已經升經理了，所以薪水應當遠遠高於新畢業的碩士畢業生。
出國留學的職業規劃
如果你原來是安徽的考生，當年的大學聯考的成績很好，安徽省的高校除了中國科技大學不夠分去讀以外，安徽的其他一本院校都可以上，但是可能父母覺得大學聯考分數比較高，將上海的復旦大學（或南京的南京大學）會計系作為第一志願填報，但是因為安徽有更高分數的人填報了該志願，撞車了，你不幸被上海對外經貿大學（原外貿學院）、上海立信會計學院（或南京審計學院、南京工程學院）等較好的非211院校的會計系錄取。一般這樣填報志願的學生很多父母是農村或縣城的教師、醫生之類的中高階知識分子，希望小孩到比較大城市讀書，故而這樣填報志願。（其實就是“圍城”的心理）
本來分數可以上985院校，現在連211院校都沒有上到，我覺得你到這樣的非211院校讀書也沒有必要灰心，個人覺得你可以將本科畢業後選擇到美國讀會計專業碩士作為你的目標，大學期間你不僅要將託福、GRE或GMAT的成績考得高一些等（商科一般是考GMAT，理工科一般是GRE），學校的成績積點最好是4、0，另外大學寒暑假期間要參加一些社會實踐活動；只有這樣，你在大四的9月份開始向美國的大學申請時，才能申請到排名靠前的學校以及申請到獎學金等等（大三暑假就要著手準備了）。所以大學期間每次考試結束後，應當馬上打電話給老師，告訴老師你畢業後打算出國留學，如果考試成績是85分到89分之間，希望老師調整平時成績爭取分數為90分以上；因為美國的大學是自主招生的，你一個人可以收到多所大學的錄取通知書，一般是頭年的9月開始申請，基本上在第二年的2到3月份就會收到多家大學研究生的錄取通知書，4月15日之前需要反饋給學校確定上那所學校。會計專業有的學校是有獎學金的，這些提供獎學金的學校也希望能夠招生到優秀的生源，很多學校要看你在大學期間的積點，你讀會計專業研究生且申請獎學金，你必須向學校證明你是一個學會計的人才：如大學期間會計主要課程考試積點最好是4、0分，另外在大學期間寒暑假找一家四大會計師事務所和內資會計師事務所實習實習，請這些四大或內資會計師事務所的合夥人出具推薦信，並參加有關會計知識方面的競賽，所有這些目的是為了申請到排名前100名美國大學，且能夠獲得獎學金。因為獎學金，即使你家境不是很好，也可能被美國的名牌大學錄取，也可以拿到美國簽證。如果沒有獎學金，美國一年的學費、生活費用摺合人民幣需要25—45萬人民幣左右（匯率按照2013年12月31日中間價6、0969來折算，因為美國各大學學費不一樣，所以給出的是25萬到45萬的區間，上面的費用時全部自費的情況），會計專業碩士研究生一般是1、5年到2年，你的家境不是很好，如果沒有全額獎學金，即使你收到美國的大學碩士錄取通知書，你也有可能在留學簽證時被美國的使領館拒籤。相信大家看過《中國合夥人》這個電影，當年新東方的創始人俞敏洪被美國大使館簽證官拒籤的原因我估計一個是他當時沒有拿到全額獎學金並且家境貧寒，簽證官一般會拒籤沒有足夠的經濟基礎（即有獎學金或家庭財產證明、存款證明）、英語水平比較差的學生；家庭年收入超過50萬或有足夠的存款作為學生到美國學習的經濟保障，學生英語過關，有美國正規大學研究生的入學通知書，沒有移民傾向，美國使領館簽證官應當不會拒籤的。例如我的老領導原閔行區稅務局副局長嚴局長的孫子復旦大學物理系2013年本科畢業，他在2012年9月就自己開始申請美國的大學讀研究生，他自己申請沒有找留學中介幫忙，2013年3月份有三所大學給他發了錄取通知書：一所是斯坦福大學的計算機專業的碩士研究生（2年）、一所是哥倫比亞大學的計算機專業的碩士研究生（2年），一所是耶魯大學物理專業的碩博連讀5年的研究生，後來他選擇了耶魯大學物理專業的碩博連讀5年的研究生，一者是因為他愛好物理專業，另外耶魯大學在2013年4月他確定上哪所大學前提供免費機票給他到耶魯大學參觀並與導師見面，並安排該校的其他華人教授和他共進午餐，並在錄取通知書中承諾給他助教的工作，每年提供6、9萬美元的全額獎學金。我們事務所一位老師的小孩2013年上海對外經貿大學畢業，也申請到美國的大學讀商科專業的碩士研究生，也申請到獎學金，不過商科研究生的獎金金很少，所以作為家長沒有要為小孩準備25萬到45萬人民幣的學習生活費用等。
美國這個國家比較有意思，如果你到美國讀研究生是2年制的，會給你三年的留學簽證，多給你一年，目的是使得你有一年的時間在美國找到工作，美國政府不希望這些在美國接受高等教育的人才迴流到他的出生地，如果是工科、數學等科技專業，在1年期滿後還可以延期1年半；但是美國工會的勢力很強大，美國的工會能夠影響議會選舉、總統選舉、法律制定等，美國法律規定美國的僱主招聘時如果要招聘外國僱員，需要提交證明：證明你公開招聘了半年，半年內在美國招聘不到合適的美國人，你才能僱傭外國人。10年以前，中國人在美國留學考出美國註冊會計師，很好找到工作，80%能夠在美國就業，拿到工作簽證，例如新浪網的CEO曹國偉就是這樣在美國找到了PWC的審計的工作。但是如今中國大陸學生到美國讀會計、金融專業研究生很多，且美國本土也有不少人讀會計取得美國的註冊會計師AICPA證書（基本上中國人在美國的會計碩士畢業均可以取得AICPA證書），故而到美國留學不是什麼難事，而是美國留學後能夠在美國就業拿到工作簽證是比較難的一件事。故而近些年，很多美國留學回國取得美國AICPA的人員在上海、北京找工作，我們屬於上海的中小會計師事務所，也收到過類似的求職簡歷，不過取得美國AICPA資格進入上海、北京的四大會計師事務所工作還是比較容易的。
好在近些年很多中國企業走出去，如萬達、小肥羊、海爾等等很多中國民營企業到美國開展業務，國有企業、中央企業也有很多公司到美國收購兼併一些公司，隨著這些公司走出去，這些公司在美國的子公司需要一名會計人員協助中國的總公司編制合併會計報表；另外美國的跨國企業在中國有的有投資或者與中國開展進出口貿易，這類企業需要僱傭懂中國稅法、進出口貿易政策的會計人員；另外中國很多網際網路企業到美國的納斯達克上市，美國的投資銀行和會計師事務所也需要招聘懂中國公司法、稅法、會計準則的人員，所以中國的會計本科畢業到美國讀會計專業碩士並取得AICPA應當講還是有不少就業機會的。為了美國會計碩士畢業能夠順利在美國就業，汪本良註冊會計師建議你本科四年也應當學好中國的經濟法、稅法、會計等學科，在國內讀大學期間最好考試通過中國的會計從業資格證書、會計初級職稱證，且在中國的會計師事務所實習過代理記賬、審計、納稅申報。假如你的父親是某個省的高管，且和萬達的王健林有過交往，萬達的美國公司也需要招聘一名會計，他們的招聘廣告如果是有美國AICPA資格懂中文的話，你作為一個外國留學生是要輸給美國本土長大的會講中文的華裔（簡稱ABC），但是萬達美國公司如果招聘廣告是：因為該工作崗位需要協助中國的母公司按照中國的會計制度編制合併會計報表，所以需要招聘一名懂中國會計制度取得中國會計從業資格證，最好是有中國會計初級技術職稱且有美國註冊會計師資格的人員來工作，這樣登廣告半年也不會招聘到美國人，這樣加上你家長的國內關係，你應當可以在萬達美國公司實現就業，應當講也可以辦出工作簽證，工作簽證若干年後就可以取得美國綠卡；如果你在美國會計碩士畢業1年內沒有在美國找到工作，那麼你只能回國在上海、北京大城市找四大會計師事務所或在美國納斯達克上市的企業財務部門的工作。
為什麼我沒有推薦澳洲、加拿大、英國等國留學呢？據我瞭解澳洲、加拿大這些國家也是願意歡迎新移民的，但是他們的經濟沒有美國強，國際學生很難找到工作，而美國相對其他國家，國際學生只要規劃得好，還是比較容易在美國就業的。另外也有很多網友向我問英國的大學排名情況，我只告訴你一個目前上海財經大學招聘海歸教師的待遇情況你就清楚了：目前上海財經大學只有美國的大學博士和英國非常有名的大學牛津和劍橋大學的博士是一個待遇，年薪30萬左右，其他國家包括日本東京大學、早稻田大學、德國、法國、瑞士澳洲的大學以及英國非牛津、劍橋名校博士、新加坡的大學以及中國香港的大學博士均和國內博士待遇一樣，只有美國留學的博士的三分之一不到的薪資。美國的大學目前即使不是排名前100名的也比其他國家的留學生待遇高。但是隨著到美國留學的中國人增加，我估計若干年後上海財經大學也只認美國排名前100位的大學了，但是美國大學排名有很多機構在做，沒有權威標準。我個人覺得目前上海財經大學的做法是正確的，美國的證券市場最發達，財經的博士美國的應當比較吃香一些。我相信美國的學位委員會應當不會胡亂發博士文憑的；另外美國的大學畢業證書和學位證書需要經過教育部的認證，國內的企事業單位和人事部門才會認可的。
非211院校即使是中國的民辦大學三本的會計本科畢業也可以申請到美國留學，我相信看到這篇微信的朋友特別是我家鄉安慶就讀安慶學院、安徽財經大學、銅陵學院以及上海立信、上海商學院等很多學生會發微信來問我如何申請美國的大學以及美國大學的會計專業排名等等，為了減輕我的回覆工作量，我建議大家可以到“噹噹網”上買一本新東方徐小平老師寫的《美國留學的價值與策略》這本書，你用“美國留學”在“噹噹網”中進行搜尋，有很多介紹如何去美國留學的書籍，買兩本來看看即可。
大學四年學習期間應當怎樣學習
其實我不贊成在大學期間報名參加中國註冊會計師資格考試，理由如下：因為我很少見到1—2年將註冊會計師考試兩個階段全部考完的人，所以從大二或大三開始考畢業時只能說通過了CPA幾門課程，不能說取得了全科合格證。另外非畢業班學生報名參加註冊會計師考試違反了中國註冊會計師考試報名辦法，雖然不會帶來什麼不好的後果，每年仍然有部分在在校生參加考試，從去年2013年中注協資料來看，仍然有2、89萬次在校生考試。但主頁君不推薦。因為中國註冊會計師考試報名條件為大專以上學歷，所以中注協只接受大學畢業班（大專三年級或本科四年級）的學生報名，非畢業班的學生無法報名，只能到偏遠地方的注協報名，而註冊會計師專業階段的通過率約為26%，到外地去考，沒有休息好，不一定能夠考過，且讀大學時考CPA影響了學校裡面的專業課程的學習和你談戀愛等其他事情。推薦在校大學生非畢業班的時候就去考CPA的，多為一些內地中小會計師事務所的註冊會計師。
無論是大學畢業後打算出國留學還是畢業後進會計師事務所或企業做會計，汪本良註冊會計師均積極推薦會計專業的大學生在大學二年級暑假期間考試取得會計從業資格證書，並在大學期間將會計從業資格證書辦出（在學校戶籍所在區的財政局就可辦出）；重視大學期間的模擬作業；在大學三年級或大學四年級報名參加會計初級職稱考試（報名時需要找一家實習單位或請學校在報名表上蓋章），大學畢業前取得會計初級職稱；並在大學四年級最後一學期的三、四月份報名參加中國註冊會計師的《經濟法》、《稅法》、《會計》科目的考試。為什麼我給某某大學的學生建議考證學習時間安排在假期，目的是大學寒暑假時間很長，剛好可以考考這些簡單的證書，且不影響你在上學期間的學校的課程學習，也不影響你在學校轟轟烈烈談一場戀愛的計劃等等。
我在某某大學演講時建議學生們應當在大學三、四年級在會計師事務所實習四個月以上，這對學生以後很有好處，如果能夠畢業後進入會計師事務所工作也是很不錯的選擇。在事務所工作可以把會計理論、會計制度好好夯實夯實，並有動力將註冊會計師考出；最重要的是你可以見識很多公司，你要把精力投在研究這些企業的內控制度、業務特點，以及賺錢企業為什麼賺錢以及是否可以複製，失敗的企業為什麼會失敗以及要吸取哪些教訓；另外還有要和企業的管理層交朋友，更要和事務所裡面資深註冊會計師、投行、稅務局的專家交朋友，積累以後事業發展的人脈關係，這才是你人生的寶貴財富。
最後推薦大學生在寒暑假期間，可以到新浪視訊看以下兩部電視紀錄片：《公司的力量》、《華爾街》（均為10集，中央電視臺曾播出過）。我相信認真看完這兩部紀錄片後，你定會有不少收穫。
大學生職業生涯規劃書3
前言
西方有一句諺語說：如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。”如果你有夢想，你就能完成夢想”，朝你的夢想去努力，雖然努力規劃的結果不見得盡如人意，但我們可以過一個比較快樂，貼近本性的人生，當死亡來臨時，我們或許可以說：”我死而無憾了”，那麼大學生職業生涯規劃存在的意義就明顯了。時間匆匆，大一已成為過去式，懵懂，無知，那些日子”做一天和尚，撞一天鐘”，甚至是墮落，頹廢，這不是大學生，這不配是大學生，這是在荒廢生命，不能再這樣下去。曾經看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出的一個萬能成功公式：成功=明確目標詳細計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業生涯規劃的重要性。昨天是今天的原因，明天是今天的結果，生活需要目標，生命需要中心，生涯需要規劃。一個好的規劃書出現是後大學生活的動力，也將決定個人的發展。
目標設立
短、中期目標：拿到國家勵志獎學金，成為一個有較經驗的電子專業工作人員
長期目標：成為一家大公司的首席電子工程師
個人分析
ISTJ性格特點：“沉靜內斂，傳統、謹小甚微，天生不喜歡顯露，即使是面臨危機和成功之時，也顯得很平靜。但是在你冷靜的外表之下，內心也許正經歷著有強烈的反應。可靠而值得信賴，有責任感，是嚴肅的、有責任心並且是通情達理的人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己的行動時，就很難轉變會一直堅持下去。講求實際，注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰的事物，對於細節有很強的記憶和判斷。在做決定的時候，重視和利用符合邏輯、客觀的分析，傾向於參照準確的事實和自己過去的經歷。能夠合理地去決定應做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。不論在工作上，家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統慣例或者一些原則，對於那些不是如此做事的人則很不耐煩。”
自己屬於那種偏內向但正在往外向發展的人，動手能力較好，曾做過修電路拉家庭電路的兼職，在家常修理各種電器，做過服務員，當個廠工做一線員工，也做過建築工人。學習的專業是電子資訊工程，個人興趣很廣泛，也很愛熱鬧，很在意別人對自己的看法。從事電子工程方面的工作，我有很大的興趣，是我的愛好，性格測試中，我是一個講實際的現實的人，同時作為一個電子資訊工程專業的工科生，挺適合電子工程師方面的工作。
環境分析
職業認知。電子資訊工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子資訊控制和資訊處理的學科，主要研究資訊的獲取與處理，電子裝置與資訊系統的設計、開發、應用和整合。現在，電子資訊工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局裡怎麼處理各種電話訊號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至影象的，我們周圍的網路怎樣傳遞資料，甚至資訊化時代的資訊傳遞中如何保密等都要涉及電子資訊工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，並能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和開發。
前景。隨著社會資訊化的深入，各行業大都需要電子資訊工程專業人才，而且薪金較高。學生畢業後可以從事電子裝置和資訊系統的設計、應用開發以及技術管理等。
由於資訊時代的到來，據推測，在相當長的一段時間內，此類人才仍將供不應求。據調查，現階段對於電子資訊工程人才的需要量十分巨大，“電子資訊工程”的專業，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子資訊工程專業人才已經成為資訊社會人才需求的熱點。電子資訊產業是一項新興的高科技產業，被稱為朝陽產業。電子資訊產品製造業
是未來的發展重點之一，未來展望電子資訊工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子資訊控制和資訊處理的學科，主要研究資訊的獲取與處理，電子裝置與資訊系統的設計、開發、應用和整合。
壓力。據教育部（微博）網站訊息，教育部副部長杜玉波在2013年全國普通高校畢業生就業工作推進會上表示，今年全國普通高校畢業生規模為699萬人，比去年增加19萬人，再創歷史新高，當前高校畢業生就業形勢複雜嚴峻，就業工作已進入關鍵時期。高校畢業生的有效用人需求呈下降趨勢。據2月初對近500家用人單位的統計，這些單位2013年計劃招聘崗位數同比平均降幅約為15%。
當前，全球經濟復甦緩慢，下行風險不斷加大，就業結構性矛盾更加突出，就業總量壓力持續加大，就業形勢將非常嚴峻，絕不亞於2008、2009年金融危機時期，現就2013年就業形勢簡要分析如下。
一、2013年招聘大學生計劃和就業需求崗位明顯減少。眾所周知。持續的歐債危機、美債危機等導致全球經濟低迷，很多外企的全球市場不好，經濟增長速度持續放緩，企業招聘量自然縮水。由於高校擴招和教育產業化政策推行，大學生人數的增幅遠遠超過經濟增長所需要的人才增長，2013年全國高校應屆畢業生規模達700萬。截止9月底資料統計，今年企業校園招聘計劃總量和招聘崗位數量僅為去年的80%左右。
二、企業對人才招聘的質量把控上更加嚴格。往年企業大量釋出招聘，是因為企業在發展期需要大量的人員補給，企業也認為一些急需的人才可以在工作過程中逐漸培養的，這也為一部分專業不對口的大學生解決了就業的問題。然而但當經濟不景氣的時候，企業普遍實行保守的發展戰略和緊縮的財務戰略，一方面人力資源的補給大幅減少，另一方面用於培養與培訓的費用也大幅減少，招聘時會對相關專業的大學生更加優中選優。
全球金融危機，就業依然嚴峻，但電子工程師的前途還是很好的。有優勢也有壓力，從長遠的角度來看，選擇做電子工程師，是個不錯的選擇。
目標分解與目標組合
目標分解：第一個目標是拿到國家勵志獎學金，第二個目標是通過幾年的實踐努力，成為一個有較經驗的電子專業工作人員。
第一個目標又可以分解為專業課程成績目標和選修課程成績目標，接下來又可以把課程成績目標分階段為第一學期，第二學期成績目標，同時又要分為各科目的目標……
第二個目標在又可以分解為接觸社會，接觸企業，實習，在實習方面講究實習的方法。先學做人，再學做事。不忙就多找些專業書來看，特別是可以結合工作的實際找些書來看。不但可以掌握相關工作的知識，還可以比較自己單位制度、流程的合理及不足的地方，給自己今後的工作或向領導提合理化建議打基礎。
目標組合：學習好專業課程是拿獎學金的前提，學習好專業課程*（第一目標）對職業目標具有積極的促進作用。前兩個目標的實現對長期目標的實現也是很大促進的。長期目標的實現要對前面目標的堅持不懈。對長期目標的實現，技術是很重要的，但還得不斷的學習。
工作中想學東西得注意。
1、你和公司員工的關係一定要搞好，這是你要學的人際關係的第一步；
2、首先不要換崗位，最好是把現在中國崗位的一些工作內容掌握了以後再換；
3、瞭解你同事的工作內容，不懂的可以讓他們多告訴你；
4、學習公司的整個運作模式，對你以後有好處；
5、不斷的學習。
規劃與具體實施計劃
知識上的差距。書本理論知識的不深入，專業知識的學習不夠好，大學已不是中學或者國小，你會有老師會逼著你學習的動力，大學講究的是自主學習，怎樣學習，這就需要多泡讀書館，多跑去向老師問問題，同學間合作討論學習，把理論搞懂，搞理解，搞深刻了。還有書本理論和實踐經驗的差距，這就要求不是死讀書，要多做實驗，把理論與實踐結合起來，同時積極參加一些科技小發明，小創造也能把我的理論與實踐能力聯絡起來
能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習之外，還要多和高年級的學長學姐保持密切的聯絡，還有那些已經出去工作的同專業的學姐學長們的多交流，以便隨時請教和學習。還有向佩服的人學習，別吝嗇對別人的讚美。
思想觀念上的差距。剛從事電子電路工作這方面的學生一般會認為，工作的電路是那些普通的家庭電路或者更深有點，或者他們根本就沒意識到不斷學習的重要性，認為在學校學習的那點知識夠養活他們一生。但如果只是那些電路，那麼我們的科技不是停止了嗎？電子工程專業的技術也會隨著高科技的潮流不斷完美化，現在的社會發展的太快太猛啦！在我們學習書本知識的同時，還要不斷的上網瀏覽，瞭解學習最新的科技發展。有一句話說，你不進步，那就死在世界發展的大潮中。我們不只要當一個好的追隨者，更要當一個創造者。世界是發展的，我們的思想也不能定格了。還有，現在的思想層次不高，這就要求多和境界高的人多交流，多談高一點的話題，堅持每天讀書，多讀一些名著，提高境界，擴大格局，一個人的格局與境界決定著一個人的成功的大小。
心裡上的差距。很多大學生認為他們進入到社會就會得到一份好工作，無知啊！！大學生已經沒有值得沾沾自喜的了，街上一抓一大把！但也不能因為我們現在的條件不是很好，我們的學校不是名牌就妄自菲薄，和那些名牌大學學生相比較，心理落差特大，壓力很大。要知道，當因為倒一杯水而憂慮不安的時候，尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經濟發展心理差距，大學生已經不那麼稀罕啦，不管在哪裡，只要你肯拼一樣可以成才，名校沒有什麼太多值得驕傲的。其實口裡已經知道這，但是骨子裡還是滲透著那樣的自卑想法。我有不少同學在名校裡讀書，加強與他們之間的聯絡，參觀他們的校園，看看名校學生是怎樣學習的，直擊我們的心理落差，逐步減小這心理差距。
檢查和反饋：在實踐過程中，發現英語的學習也是很重要的，英語是世界語言，應用英語可以及時瞭解世界的最先進的產品，英語方面的能力需要提高，否則無法適應現在的發展。所以，決定加強英語方面的學習，多參加學校裡決定的英語角，和學校的外國人多交流，切實提高英語水平。
內心的恐懼一直都是我的一大問題，阻礙實施規劃，對於很多應該當機立斷，勇敢去做的事缺乏勇氣。戰勝恐懼，刻不容緩。每天開始接觸不同的人，談不同的話題。抓住每一個上臺表演的機會，面向大眾，平靜心態。要成功，需要朋友。要取得巨大的成功，需要敵人。把心剖開，交給朋友，同時也把恐懼分給他們。樹立強大的親密敵人（我們很熟，但他某方面很強），我要把他打倒，必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來的，狠狠的打擊它，就會勝利；表現懦弱，它就會勝利。
在生活過程中還發現，很多時候的事情都是一些事務性的活動，沒有太多的智力成分，所以決定以後減少參加類似的活動的次數，把精力用在那些對自己有鍛鍊意義的事情上。
不要總是糾結，生活在過去當中，無論勝敗，讓過去的過去，只留下經驗。
大學期間很多正書可以考，多能的人才更受社會的歡迎，證書也能提高面試工作的成功率，所以決定多些考取一些對自己有用的證書，例如：英語四、六級，計算機二、三級，CAD，心裡學等
備用方案
社會是發展的，現實是多變的，所為計劃趕不上變化，對於這一點，每個人都應該有充分心理準備，當然也包括我自己，在面對突發因素、不良影響是，要保持一顆客觀冷靜的心，積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題，還要快速果斷拿出應對方案（比如考試搞砸啦，要及時查漏補缺，找出問題所在）能應對好的最好，不能的也要保持積極的態度應對。
社會太多變，如果上方案遇到了太多不順，難以完成，那麼就選擇方案二：自主創業，畢竟現在創業扶持多，自己做老闆更有挑戰性！更能死心塌地的為自己工作，霍姆林斯基也說過：最大的勝利就是自己征服自己的勝利！自己對創業這方面也挺感興趣的。
大學生職業生涯規劃書4
一、自我分析
專業概況：預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課，自己的專業課有：統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。
結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質測評報告中，職業興趣前四項是社會型（8分）、企業型、現實型、研究型（7分）。
報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善於與人相處等人際關係方面的能力，這種型別的人適合於做教員、諮詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特徵是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來：我的社交能力一般，並不能在與陌生人的交往中佔據主導地位；性格上具有內外向的雙重特點並傾於外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式，易與他人發生摩擦，而自己卻不知道，而且不善於表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的特徵。
二、職業分析
參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析
經濟狀況：父親是國家機關工作，總體經濟情況較好。
家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學都非常信賴，小姨是學習中藥學的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。
2、學校環境分析
學校特色：我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”，而中藥學又是其中開辦歷史久有經驗也是在各類中醫藥學校中具權威的專業。
專業學習：中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一，發展空間大發展潛力大，社會需求量大市場廣闊。
實踐經驗：我校擁有1。4億元實驗器材，8所省內知名的附屬醫院，建立了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”，為我們的實踐提供了良好的物質基礎。
3、社會環境分析
就業形勢：中藥學本科就業方向大致分為如下幾種：
從政：政府機關部門，如到各級藥監局，中醫藥管理局；
學術：教科研單位，如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員；
基層：醫院、藥店、藥廠，如到各級醫院藥房、製劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等；
經商：醫藥公司作銷售代表。
就業政策：在現階段中國的藥品市場西藥略佔主導，但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策，並加大對中藥科研的投資。
競爭對手：競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、製藥工程、藥物製劑學科的人才。
4、職業環境分析
行業分析
（1）行業現狀：隨著經濟的發展，人們對健康的重視，醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前，中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎，醫藥工業總產值佔GDP的比重為2。7%。
（2）發展趨勢：傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展，學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。
（3）人業匹配：中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展，為企業和人才及廣大人民帶來實惠。
職業分析
（1）工作內容：
指導和參加藥品調配、製劑工作，認真執行各項規章制度技術操作規程，嚴防差錯事故。
負責藥品檢驗鑑定和藥檢儀器的使用保養，保證藥品質量符合藥典規定。
參加科學研究和技術革新，配合臨床研究，製作新藥及中草藥提純，瞭解使用效果，徵求意見，改進劑型，並經常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配製處方，進行藥物的服用指示、分配、標籤、妥善的處理；為病人選擇並提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥，並且向顧客說明如何服用等相關事項。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等資訊，回答病人和其他專業醫務人員的諮詢。
從事研究、開發，並參與醫藥產品的生產製作，負責新藥產品的醫效實驗，對新藥進行生產質量監控等一系列工作。
（2）工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。
（3）發展前景：醫藥業是世界貿易增長快的朝陽產業之一。現階段，在城市裡，藥店星羅棋佈，據調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師，於是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的資料表明，我國的執業藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑑於此，可以預見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數將會大量的增加。
三、職業定位
內部環境因素
優勢因素（S）
我的優勢在於我的觀察力很好並且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，並以己推人，己所不欲勿施於人。
弱勢因素（W）
我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面；有時不大喜歡喧譁的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處於被動狀態；不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恆心，學習是“三天打魚，兩天晒網”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環境因素
機會因素（O）
當今社會大家在溫飽之餘更關注身體健康，我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學，這就決定了我們專業畢業後就業不會困難；這一類的人才的需求量大並且需要的範圍廣，無論是政府部門（藥監局）、醫院、藥房、製藥企業都需要。
威脅因素（T）
中藥行業對專業知識的要求較高，而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力；相關工作單位在進行招聘時，有時需要應聘者持有執業藥師證，考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗，我們在大學畢業時較難達到這一要求；目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻，有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業，因而，這一崗位的競爭也會相當的大，並且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來，就業壓力就更加巨大。
結論：
職業目標：將來從事藥劑師職業
職業發展策略：進入醫院藥房
職業發展路徑：技術與管理相結合的路線
具體路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業務副院長——院長
四、就業概況：
預防醫學的就業前景，相比來說，可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業後接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些。現在國家比較缺乏這方面的人才，就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所，主要是事業單位。隨著高校年年擴招，大學生人數劇增，高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化，各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的.視野。儘管有政府高度重視，採取了一系列措施，但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾，卻難以在短時內予以根本解決
五、社會環境分析結果：
伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展，當前國際貿易增長明顯加速，已經進入新一輪增長期。2004年，全球貨物貿易名義增長21%，達到25年來的水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中顯眼的“亮點”，表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中國對外貿易額達到11548億美元，超過日本成為僅次於美國、德國的第三大貿易國，分別佔全球貨物貿易總量的6。4%和增量的20%。由此看來，國際貿易在中國還蠻有發展空間的。
職業環境：
預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是：它以人類群體為研究物件，應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論，巨集觀與微觀相結合的方法，研究疾病發生與分佈規律以及影響健康的各種因素，制訂預防對策和措施，達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。
六、計劃實施
1、短期計劃（大學計劃）
時間跨度：20xx——20xx
總目標：大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅，各科成績並累積相關工作經驗。
分目標及計劃內容：
大一期間，認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團幹部以培養自己的組織管理能力。
大二期間，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試。通過普通話考試並爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識，為大三的專業知識學習打下良好基礎。並利用課餘時間閱讀中醫藥方面的書籍，拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間，學習專業知識，並取得技術資格證。
大四期間，在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能，並繼續理論知識的學習，瞭解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。
2、中期計劃（畢業後的五年計劃）
時間跨度：20xx——20xx
總目標：實現質的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。
分目標：
畢業後年至第二年：在醫院藥房從事基礎工作。
畢業後第三年：從事技術要求較高的技術工作，對中藥進行研發並能在學術期刊上發表論文。
畢業後第四年：通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高階技術工作，並在藥房中擔任一定職務。
畢業後第五年：從事專業技術指導與檢查工作，在權威性學術期刊上發表論文。
3、長期計劃
時間跨度：畢業後十年或十年以上（20xx——）
總目標：擔任並能勝任藥房主任，用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。
七、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正
1、評估的內容：職業目標評估：如在大學畢業前有更感興趣的職業，我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調整方向。
2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時，我會隨時對評估進行相應的調整。
3、規劃調整的原則：盡力爭取不改變職業，根據市場及個人愛好，適當改變專業內部工作性質，適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈，永不言棄。
結束語
現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我們應該有充分心理準備。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的儘量挽救，不能挽救的要積極採取措施，爭取做出矯正。
大學生職業生涯規劃書5
隨著全球一體化對外貿易的快速發展，職業的專業化程度越來越高，原有的國際經濟與貿易（以下簡稱“國貿”）專業人才若不具備一定的專業能力就無法勝任工作，下面為大家分享了國貿專業大學生的職業生涯規劃書，歡迎欣賞！
引言
踏著時光車輪，我已走到21歲的年輪邊界。駐足觀望，電子、網路鋪天蓋地，知識資訊飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。身處資訊世界，作為一名國際貿易專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。，在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裡，我究竟該扮演如何一個角色呢？水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裡來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收穫。
未來，掌握在自己手中。由此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日裡總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生？一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裡，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。於是，再經過一番深思熟慮之後，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
第一章自我分析
1職業興趣
主要愛好傳統性的工作，喜歡整理、安排、規劃事務，對經營性事務也有興趣，樂於工作的籌劃、運作，細心、有條理。在工作中，往往對自己所從事的工作認真而執著，表現出旺盛的精力，喜歡工作一切都井井有條，喜歡有序地控制，希望一切都在自己良好的控制之下。
2職業能力
具有良好的職業道德和行為規範修養，健康的心理素質。一定的社會交際能力，善於與人溝通，富有團隊精神與創新意識。良好的學習能力，健康的身體素質，較強的自信心，能做到誠信守則。
3個人特質
性格開朗，對生活、對工作充滿熱情和信心。喜歡運動，堅信身體是革命的本錢，才能更好地投入到工作中。
4職業價值觀
從事經營與事務交叉的工作，制度化的相當嚴格的環境，但允許一定程度的自由發揮和創造性，有一定的支配許可權。
5勝任能力
和藹、友善、敏感，謙虛地看待自己的能力。善於觀察、務實、講求實際，瞭解現實和周圍的人，並且能夠靈活地對他們的情況和需要做出反應。有耐心，易通融，很好相處。客觀，並且能以一種實事求是的態度接受他人的行為。對他人的批評感到氣餒，容易過分自責。著眼於現在，從不喜歡尋找和發現那些我認為不存在的可能性。
第二章職業生涯條件分析
1、家庭環境分析一個不富裕而過得去的家庭，爸媽都是商人，從小也算是耳濡目染。父母期望我成為一名老師，認為教師是一份穩定的工作。但隨著自己興趣愛好的改變以及大學聯考成績等現實情況，現在父母更傾向於尊重我自己的選擇。稱不上是書香門第而是一個普通的不能再普通的家庭，爸爸因受當時家庭環境的影響，高中畢業就出來工作了，通過自己的努力，娶妻生子。他的那份執著與堅韌深深影響著我。而我的媽媽，她溫柔、善良、能幹，將家中一切料理得井井有條。對於我的學習來說，我是在一個慈父嚴母的環境下成長的，不具備唯有讀書先的精神，對於成績的優劣沒有太多的競爭意識。2、環境分析
廣東石油化工通過多年的努力，就業工作逐漸形成了一套全員推薦、全程指導、全方位服務的”三全“就業指導體系，有效地增強了畢業生就業競爭力，實現了招生就業兩旺的良性迴圈。廣東石油化工除了在教學環節上下工夫，提高學生的綜合素質，還有系統的就業服務體系，幫助學生在就業中更好地展示自己的綜合素質，使學生在就業中變盲目為理智，變被動為主動，更好地適應社會、服務社會。國際貿易專業培養的學生應較系統地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，瞭解當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易規則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規，瞭解主要國家與地區的社會經濟情況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃工作的高階專門人才。在家也經常幫著打理生意，和人交流交往有著一定的能力。3、社會環境分析
201x年我國外貿發展面臨的主要風險來自於日趨複雜的外部環境。世界經濟復甦放緩和下行風險增加，將對中國外貿穩定發展帶來諸多風險和挑戰。從國內看，保持我國外貿平穩發展既具備一定基礎和有利條件，也面臨成本上升等壓力。綜合考慮各種因素，201x年我國對外貿易將繼續保持增長態勢，但增速可能有所回落。今年以來，面對複雜多變的國際形勢和國內經濟執行出現的新情況新問題，我國對外貿易著力於”穩增長、調結構、促平衡“，外貿政策保持基本穩定，進出口平穩較快發展，貿易結構繼續優化，外貿發展更趨平衡，轉變外貿發展方式取得新進展。國際貿易向國內外市場引入了競爭機制，只有競爭的市場才能有效分配資源和組合資源使社會生產向前發展。4、行業分析
90年代，國際貿易的基本走勢是初期緩慢增長，中後期增速加快，其推動力主要來自西方國家的巨集觀調控措施。但是與產業結構變動直接關聯的技術大週期正處在上升階段，還沒有重大突破，貿易保護主義的新發展以及開發中國家沉重的債務負擔等因素的制約，國際貿易出現大幅度增長的可能性不大。
5、職業分析
國際貿易專業人才需求從大的方面來說有以下四個方面：一是外貿公司的業務員即外銷員；二是報關員；三是有國際業務的公司、企業的國際結算人員；四是其他國際經濟技術合作企業的業務人員。經過與專業委員的溝通，發現目前外貿公司的業務人員需要的是通才，即要掌握對外業務洽談、報價（含倉儲、運輸、保險等相關費用的計算等）、簽約、履約等全過程的相關知識。而相關的需求職位還有運輸、倉儲、貨物保險等。報關員相對比較單一，就是報關員或報關助理。而國際結算類人員相關的崗位有國際結算、跟單、審證、制單、辦理結匯項下的融資等。實際上，作為文科專業的國際經濟與貿易專業的學生在內外貿領域各個公司企業的各部門都是可以就業的6、企業分析
由於貿易行業競爭日趨激烈，而且國家對貿易專營權放開，導致行業整體利潤下降，公司企業不能通過規模服務來提高效率、降低成本，導致收入及利潤下降；進入門檻的降低，使人員流失、單獨經營在目前這種貿易性行業是一種必然，尤其是部門承包制下國外客戶資源和國內生產廠商資源完全掌握在部門幾個人手中，公司缺乏對資源的掌控，即使擁有公司股份仍然不可避免業務骨幹的尋租行為。公司企業當前迫切需要將公司資源與公司的經營結合起來，避免資源個人化。
第三章職業目標定位
內部環境優勢因素
（S）工作認真負責——工作認真，有責任心，還有一定的管理能力學習能力強——有自主學習的習慣，能夠很快適應新的工作待人真誠熱情——可以很快融入群體，有親和力內部環境弱勢因素
（W）英語相對來說弱了一點——企業對英語的要求一般很高還沒有市場洞察力——不瞭解當前局勢和市場環境，不符合企業招聘的要求外部環境機會因素
（O）在多參加部門工作——多做一點，多鍛鍊一點，提高自己的管理能力和個人素質畢業前的各種招聘面試——認真對待每一次面試，儘量多的抓住機會認真學習專業課程——充分將課程中學到的技巧運用於面試中國際貿易是朝陽產業——在未來的一段時間裡，貿易行業會提供越來越多的機會外部環境威脅因素
（T）就業壓力大，競爭激烈——儘管貿易行業很吃香，但是國際貿易專業的人還是不少，我們是專科，相對於那些名牌大學，我們的競爭力相對低點。所以要提高自己的其他方面的能力，增強自己的競爭力沒有工作經驗——很多大企業都需要有幾年的工作經驗的人，有時候招聘單位會選擇一個有工作經驗的大專生多於一個剛大學畢業的大學生。所以要多參加實習，並且願意從低層做起，刻苦耐勞面試時的各種刁難與挑戰——同專業人士聊天，吸取經驗；在兼職過程中積累和職業人士打交道的方法，拓寬眼界；面試之前準備材料，應變策略，面試之中發揮表達能力強，感染力強等優點。
第四章計劃實施方案
1、短期計劃（大學計劃）201x年~201x年大學畢業時要達到：
大一：要初步瞭解自己所學的專業，特別是自己未來想從事的職業或自己所學專業對口的職業，提高人際溝通能力。掌握基礎知識，提高交際能力。多和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業生，詢問就業情況，大一學習任務不重多參加活動，增加交流技巧，學習國際貿易知識，爭取可以通過自己的學習為可能的轉系、留學計劃做好資料收集及課程準備。
大二：應考慮清楚未來是否深造或就業，瞭解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主。這一年是為未來打基礎最重要的一年。應努力學好各門功課，通過參加學生會或社團等組織，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力，通過英語和國貿的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。
大三：因為臨近畢業，所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司資訊。在撰寫專業學術文章時，可大膽提出自己的見解，鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性；參加和專業有關的暑期工作，和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信，瞭解蒐集工作資訊的渠道，並積極嘗試，加入校友網路，和已經畢業的校友、師哥師姐談話瞭解往年的求職情況。到畢業時做到成為專業知識紮實，有一定工作社交經驗的複合型人才。能獨當一面！
2、中期計劃（畢業後五年計劃）201x年~2020年畢業後第五年時要達到第一年：這一年剛進入公司，首先要適應變化，謙虛謹慎，努力做基層工作，不怕吃苦。
第一年：多學習，多觀察，不會的要多請教他人，積累工作經驗，此外還要打好群眾關係，讓自己處於和諧的人際關係中。
第二年：這一年對於公司的結構和管理都有了比較深的認識了，對工作流程也都有了比較透徹的瞭解，可以帶新人了，因此在工齡比自己小的員工心中有了一定的威信，但不能驕傲自大，仍需謙虛溫和，為自己贏得更多的尊敬。同時還應積極積累知識和經驗，畢竟工作生涯還很長。爭取受到提拔，但不必抱太大希望，即使不能晉升，也應該更加認真工作，爭取下次有機會。
第三年：這一年，擴大交際圈，與他人相處融洽。做實事，能去其他公司進行實地考察，吸取先進經驗，同時對於管理經驗的累積也不可忽視。
第四年：在這四年裡必須要經歷過至少一次的晉升，否則的話就不會呆到第四年了。
一年裡要經常與管理階層接觸，從中學習管理的經驗，為以後的再次提升奠定基礎。對於工作也要認真負責，這樣才會在工作上得到認可，被同事和管理者看中。
第五年：5年是一個過渡期，在這五年中對於自己的專業已經有了很透徹的瞭解，同時對工作也有了豐富的經驗，因此要在這些基礎上爭取再次提升，儘量成為管理階層，這樣才能夠達到自己的職業生涯規劃。但是若沒有達到，也不要灰心，畢竟已經從事了5年，說明這份工作很適合自己，繼續做下去總會被重視。
3、長期計劃（畢業後十年或以上的計劃）
暫無，前路尚不明朗，走一步再走一步。
第五章評估調整
1、評估的內容職業目標評估：假如去從事教師職業，那麼我就必須放棄與國貿相關的工作職業路徑評估：現階段不會改變我的規劃目標實施策略評估：不需要其他因素評估：暫無
總的來說人生的輝煌，莫過於最大程度地發揮自己的潛能，實現人生的價值。因此，我們必須科學的瞭解自己的潛能和優勢，瞭解外部環境給予的各種機遇與挑戰，才能實現職業生涯的成功。我們每個人都要有進取心、責任心、自信心，自我認識和自我調節的能力。人的一生是漫長而短暫的。年輕時的你會覺得自己的生活道路很漫長，但人過半百，你又會覺得幾十年僅是轉眼即逝，所以只有現在努力。我們要想做一名優秀的國貿專業人員，就要必須具備敏銳的觀察能力，果斷的決策能力，耐心、仔細的解決問題能力和職業適應能力。”世上無難事只怕有心人我一定會成功的加油！
第六章結束語
計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
大學生職業生涯規劃書6
階段目標：學習專業知識，豐富閱歷，吸取經驗，過英語六級，通過所有等級考試，優秀畢業，成功就業
總體目標：自己創業，有自己的貿易公司
一、自我認知
1、優點：
a、自我評估：有責任心，做事認真，有熱情，有學習新事物的慾望，自學能力強，做事很靈活
b、老師領導評估：學習興趣濃厚，成績良好，工作認真負責，待人熱情，同學關係較好，有一定的領導能力
c．父母家人評估：工作起來的時候很認真很投入，有非完成不可的決心，喜歡自己創作，動手能力強，手巧，觀察能力強，很樂觀
d、同學朋友評估：待人熱情，平易近人，樂於助人，為人有正氣，學習認真負責，有禮貌，很活潑，很樂觀，想象力豐富
f、部門評估：有責任心，工作認真，有上進心，主動性強
2、缺點：
a、自我評估：缺乏主見，做事不夠果斷，不夠主動，沒有耐心，自控能力很弱
b、老師領導評估：做事有點輕浮，有點糊塗
c、父母家人評估：懶，缺乏生活常識，缺乏主見，做事虎頭蛇尾，情緒化，思想太單純不夠成熟
d、同學朋友評估：過於追求完美，情緒化，有點幼稚，做事拖拉
f、部門評估：涉世未深，做事不夠凌厲
3、自我認知小結：
本人做事認真，有責任心，但是有時候過於追求完美；喜歡學習新鮮事物，有一定的自學能力，處理問題很靈活，但是有時候工作不夠主動，還有的時候比較拖拉，存在懶惰的心理；有上進心，但是有時候高估了自己的能力；有熱情，但是做事虎頭蛇尾；缺乏主見。在性格方面，很平易近人，熱情，友善，樂觀，但是情緒化，一點小事就可令情緒波動；有親和力，但是缺乏領導風範；生活常識貧乏，很無知。
4、發展與提高：
a、克服懶惰心理，克服散慢。
b、學會自己做決定，自己拿主意。
c、學會留意身邊的事情，多聽，多瞭解，多思考。
d、學會約束自己，學會管理自己的時間和金錢。
f、學會控制自己的情
緒，調節自己的心理，以適當的途徑來抒發自己的情緒。
二、職業認知：
1、外部環境分析：
①家庭環境分析
我爸爸自己創業，媽媽專職家庭主婦，因為一直以來很多事情都是爸爸媽媽做主，所以我沒有主見，還因為媽媽的過分溺愛，我心理承受能力很低，不夠堅強，也沒有遇到過大的挫折，所以個人想法還比較天真，而且比較喜歡發脾氣。有親戚在美國，經營餐館，我家有計劃過移民美國，我覺得這樣的條件更有利於我從事國際貿易這個方向的工作。
②學校環境分析
雖然我校只是2B的學院，但是是經教育部批准舉辦的廣州大學的獨立學院，是廣東省內最早的軟體學院。已經跟很多大型的企業合作辦學，以緊貼市場需求的專業設定贏得了學生的青睞和家長、社會的認可。
我們是化軟學院第一屆本科生，學校特別的重視我們這一屆的發展情況，畢竟我們學院還是在成長中，打響第一炮是至關重要的，相信在學校的特別照顧下，我們會有不錯的機遇。
③社會環境分析
伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展，當前國際貿易增長明顯加速，已經進入新一輪增長期。2004年，全球貨物貿易名義增長21%，達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態勢。
中國是近年國際貿易增長中最顯眼的“亮點”，表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來，中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中國對外貿易額達到11548億美元，超過日本成為僅次於美國、德國的第三大貿易國，分別佔全球貨物貿易總量的6、4%和增量的20%。由此看來，國際貿易在中國還蠻有發展空間的。
④目標地域分析
廣州——廣東省的省會，政治、經濟、科技、教育和文化中心，中國南方最大的海濱城市。從1992年開始，廣州的綜合經濟實力躍居全國10大城市的第3位。尤其是“九五”以來，廣州的經濟實力和綜合競爭力更為顯著增強，經濟前景看好。
深圳——改革開放25年來，深圳從一個邊陲小鎮發展到一個現代化的國際大都市，這個”深圳速度”，放在全世界任何一個國家也是毫不遜色的。2004年《中國城市競爭力報告》評定，深圳綜合競爭力排名全國第3位。
⑤目標行業發展狀況分析
隨著經濟全球化趨勢的加劇，隨著中國與其他國家經貿往來的日益頻繁，那些熟悉國際慣例，精通外語與國際貿易規則，掌握貿易談判知識和技巧的專業外經貿人才就越來越受到重視了。入世後，隨著我國外貿體制改革的進一步深入，越來越多的企業被批准直接從事對外貿易，這就要求企業的經貿人員不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力，還應懂得國際外貿知識、國際貿易談判規章和國際經濟法律、營銷技術、基本的產品專業知識等。隨著與國外貿易往來的進一步增大，大批量地培養高素質的國際經貿人才已成為我國高等教育人才培養工作所面臨的一項重要任務。總之，入世，對中國高等學校的國際經濟與貿易專業，既提出挑戰又給予很大的發展機遇，該專業學生的就業前景廣闊，但要求會更高。
2、目標職業分析
①目標職位名稱
外貿經理
②崗位說明
1、領
導進出口業務物流管理及單證管理工作，跟蹤協調訂單到交貨的全過程
2、負責組織處理客戶投訴、退換貨等售後服務工作
3、工科內部組織的建設和管理
③任職要求
1、大學本科以上學歷，年齡要求35歲左右，市場行銷、國際貿易等相關專業畢業；
2、具有五年以上營銷管理工作經驗，三年以上部門經理崗位工作經驗；
3、有豐富的市場行銷策劃經驗、熟悉行業市場發展現狀，具有優秀的營銷技巧和市場運作能力；
4、具有較強的管理能力，人際溝通協調能力，具有高度的工作熱情和責任感且務實，還要有較強的學習能力和團隊協作精神。
5、具基本的聽、說、讀、寫英語功底。
④就業和發展前景
由基層做起，不怕苦，腳踏實地，逐漸掌握進出口貿易的運作流程，積累經驗，並不斷參加培訓不斷提升自己的綜合實力，由普通業務員升到部門主管，再升到經理。
3、ＳＷＯＴ分析
優勢
1工作認真負責———工作認真，有責任心，還有一定的管理能力。
2學習能力強———有自主學習的習慣，能夠很快適應新的工作。
3待人真誠熱情———可以很快融入群體，有親和力。
弱勢
1英語相對來說弱了一點———企業對英語的要求一般很高。
2還沒有市場的洞察力———不瞭解當前局勢和市場環境，不符合企業招聘的要求。
機會
1在學校多參加部門工作———多做一點，多鍛鍊一點，提高自己的管理能力和個人素質。
2畢業前的各種招聘面試———認真對待每一次interview，儘量多地抓住資源，得到joboffer很多
3學校會通過一系列課程提高我們的面試技巧———充分將課程中學到的技巧運用於面試中
4國際貿易是朝陽產業———在未來的一段時間裡，貿易行業會提供越來越多的就業機會。
威脅
1就業壓力大，競爭激烈———儘管貿易行業很吃香，但是國際貿易專業的人還是不少，我們學校是B類學校，相對於那些名牌大學，我們的競爭力相對低點。所以，要提高自己的其他方面的能力，增強自己的競爭力。
2沒有工作經驗———很多大企業都需要有幾年的工作經驗，有時候招聘單位會選擇一個有工作經驗的大專生多於選擇一個剛畢業的大學生。所以要多參加實習，並且願意從低層做起，刻苦勤勞。
3面試時的各種刁難與挑戰———同專業人士聊天，吸取經驗；在兼職過程中積累和職業人士打交道的方法，拓寬眼界；對每一個面試公司作調研，分析需求與特點；面試之前準備材料，應變策略，面試之中發揮表達能力強，感染力強等優點。
4、職業認知小結
通過職業認知幾個步驟的分析，我認為從事貿易工作在我國目前是一個潮流走向且又充滿機會的職業。
外貿工作以及工作環境符合我自己的興趣，滿足我自己的一種價值感的需要，並且我願意花費我的時間去經營。
三、職業生涯規劃設計：
1、確定目標和路徑
①近期目標
畢業後希望可以進外貿公司工作
1大一要適應大學生活，找到適合自己的學習方法
2大二要考過四級，學好專業，參與班級和部門的管理工作，瞭解中國當前局勢和市場擴大知識面，爭取到到企業實習
3大三要考過六級，考取相關的證書，爭取到大型企業實習
4大四要優秀畢業，取得學位，並取得有效證書，爭取進入大企業工作
；②中期目標
中期目標是希望可以做到貿易經理
從低做起，在平時工作中努力表現自己，不怕苦，多做事，幫企業獲得更好效益，對企業忠誠，努力工作，並向有經驗人的學習，爭取在上級面前表現自己。
③長期目標
長期目標是有自己的外貿公司
經過一段時間的工作，熟悉工作流程，積累工作經驗，有自己的客戶或者是跟一些大的企業保持友好的合作關係，有自己的工作夥伴，有足夠的資金，其實資金是越多越好，但是為了儘快達成這個長期的目標，也會考慮跟其他人合資。
2、制定行動計劃
大一
學習：認真上好每一堂課，瞭解這個學校的學習模式，制定出適合自己的學習方案，爭取每個星期去圖書館
工作：積極參與工作，大膽嘗試，通過擔任班委和部門幹事來提高自己的演說能力，表達能力和交際能力，培養責任心。因為沒有經驗，大一是抱著一種學習的心態服從命令，接受工作安排，總結經驗。
生活：適應新的環境，適應這裡的生活模式，多參與活動，多交朋友，養成早起的習慣，學畫畫，提高個人修養。
大二
學習：學好專業課程，加強英語的學習，主要是線上學習和口語鍛鍊，做好四級準備，多看新聞，多瞭解市場動態。
工作：這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發現的自己存在的不足，繼續班委和部門的工作，需求新的突破。在部門裡近期小目標是競選部長，徐匯帶領和管理一個部門。
生活：多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，抽空去畫畫，學會思考，擺脫幼稚，學會控制自己的情緒。
大三
學習：當英語四級一過去就立即準備英語六級，為相關的等級考試做準備，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，向已畢業的校友或老師瞭解求職情況，爭取實習機會。
工作：繼續班委的工作，部門工作視情況而定。
生活：學會用比較成熟的想法去看問題，學會分析情況，衡量問題輕重。
大四
學習：進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料資訊，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練。儘可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。
工作：繼續班委的工作，到企業去實習，寫實習總結和報告。
生活：學會適應社會，適應參與工作之後的生活，建立自己的生活模式。總結：大學的生活是豐富多彩的，每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業生涯的管理，考核與修正，使職業生涯具有科學性，合理性和可操作性，使自己時刻把握自己的職業生涯的目標方向，進而可以更容易實現自己的人生目標。
大學生職業生涯規劃書7
第一章認識自我
尼采曾說：“聰明的人只要能認識自己，便什麼都不會失去。”如今，隨著社會的不斷髮展，人民對於自我的認識，也進入了一個突破性的新階段。
1、個人基本情況
我是一個來自農村的大學生，現在就讀於廣技師機電學院，攻於機械電子工程專業。個人認為自己是一個比較內向的男孩，不怎麼懂與人交往，比較缺乏自信，自我感覺實踐能力不錯，接受的任務一般能夠完成。個人愛好廣泛，熱愛運動，喜歡打籃球。我的座右銘是：一切皆有可能。
2、職業興趣
在我的人才素質測評報告中，職業興趣前三項是研究型（34分）、現實型型（32分）和管理型（30分）。我的具體情況是，我覺得我還是比較喜歡一些需要動手或者領導管理的工作，但是一些文員工作我比較厭惡，覺得這些工作枯燥無味。研究型的工作，也許並不是我的強項，我覺得自己的動腦能力還是比較弱，這些科研工作我可能不能勝任；現實型的工作。這個個人認為會比較喜歡，我知道那些現實型的職業有工程師，飛機機械師，自動化技師等，本人學習的是與有關汽車方面的東西，所以，現實型工作很適合我。我也希望自己成為一個管理人才，成為一個出色的政治人物。目前，感興趣的職業為汽車工程師與政治家。
3、職業能力及適應性
我的人才素質測評報告結果顯示，機械操作能力得分較高（5分），藝術創作能力得分較低（2分）。我的具體情況是，這個測試結果很符合我自身能力，因為我真的很喜歡自己做一些東西，例如修理自行車，在家裡自己都是一個人把壞的車子修理好，當然，修理汽車，現在還沒有這個能力，不過我相信自己在未來的幾年內通過自己的努力學習，一定可以掌握這個技能。藝術創作能力，自己真的感到悲哀，因為這個能力是我最缺乏的，就連寫出一句優美的句子都不能，不過人無十全十美的，有自己的特長就行，所以，現在要培養自己的某種能力，通過測評結果，我知道自己在那方面有自己的優勢，在未來的大學生涯裡，我會把自己的優勢能力增強，為自己的以後找工作增加資本，成為企業的搶手人物。
4、個人性格
我的人才素質測評報告結果顯視我的測試得分只有43分，是屬於稍微內向的性格。不過事實上我也真的是屬於內向的型別，平時不怎麼愛說話和別人交流，所以身邊也很少朋友。我覺得我是一個比較感性的人，很重感情，對於友情很重視，不會潦草。親情我會特別重視。這個測評分析說，內向的人穩妥，嚴謹，遵規守信，專心致志，感情不易外洩，心理活動傾向於內部。但這種人常常墨守成規，反應遲鈍，優柔寡斷，為人遲鈍。以上有一些我有類似，不過墨守成規，反應遲鈍，我覺得自己沒有。
5、職業價值觀
我的人才素質測評報告結果顯示我是屬於支配型的。也稱獨斷專行型。這種型別的人想當上組織的一把手，飛揚跋扈，無視他人的想法，為所欲為，且視其為快樂。我覺得這種型別有點像專政的帝皇，我是這種型別嗎？我認為我自己有很強烈的當上組織一把手的想法，不過無視他人想法，為所欲為，似乎我並不是這樣的人。我個人看重的還是工作的利益，我對於地位和財富有強烈的渴望，所以我的職業觀會是有兩種兼併一起，支配型和自尊型的混合型。
6、勝任能力
我就覺得自己的動手實踐能力不錯，一般的工作都可以勝任，而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是，我不夠耐力，大多數情況下不能堅持到最後。
7、自我分析小結
通過分析，我認為自己是一個有上進心的人，我的性格雖然不是很好，有點內向，不過我會努力改變一下這個現狀。價值觀，我有很強的領導慾望，對於名利有很強烈的渴望。我是一個愛實踐的人，所以我也希望自己能把不好的方面改好。對於未來，我充滿了信心，不過現在的我還是未能實現自己的夢想，只有在未來的日子不斷努力，不斷增強自己，夢想才有可能實現。我覺得自己適合一些有挑戰性的，能多動手實踐的工作。
第二章職業生涯條件分析
1、家庭環境分析
我家裡是屬於低收入水平的人家，家裡收入父母加起只有四千多。我是家裡的唯一大學生，有一個妹妹就讀高中，一個弟弟就讀中專。所以家裡的大部分花費都是在等我的身上。父母的教育水平不高，爸爸接受過國中教育，媽媽是國小畢業，我是家裡未來的希望，父母對我的期望很大，從小他們就教育我要成為一個棟樑之才。由於家裡的教育，我平常很節儉，也會努力學習，可是自己頭腦並不發達，只考上一間普通本科的院校。
2、學校環境分析
廣東技術師範學院是一所以本科教育為主的具有碩士學位授予權的省屬全日制普通高校。前身為廣東民族學院，創辦於1957年，1998年更名為廣東職業技術師範學院，2002年更名為廣東技術師範學院。2002年、2005年，原廣東機械學校、原廣東省經濟管理幹部學院和廣東省財貿管理幹部學院先後併入學院。2006年經國務院學位委員會批准為碩士學位授予權單位。廣東技術師範學院天河學院是我校主辦的獨立設定的全日制民辦的本科二級學院。學校於1977年開始招收本科生，2006年開始招收碩士研究生。並於2000年開始招收留學生，與美國、英國、加拿大、日本、澳大利亞及港澳臺等國家和地區的有關高校進行廣泛的交流與合作。
學校現有全日制普通在校生13754人。現有教職工1338人，其中專任教師和研究人員865人，具有教授等高階職稱教師112人，副教授等副高職稱教師250人，具有博士、碩士學位教師561人。有數十位教師曾獲“全國模範教師”、“全國優秀教師”等稱號。近三年來，學院先後承擔國家級、省級、廳級等科研專案259項，出版學術專著、教材189部，發表科研學術論文2723篇。獲國家、省、部、市等各級獎勵100多項。
學校設有電子與資訊學院、管理學院、電腦科學學院、教育技術與傳播學院、教育學院、會計學院、美術學院、民族學院、文學院、外國語學院、經濟與貿易學院、機電學院、自動化學院、政法學院等14個二級學院，以及社會科學部、大學英語部、體育部等3個教學部和省級示範性軟體學院，共有41個本科專業，學科覆蓋理學、工學、經濟學、管理學、文學、教育學、法學等七大學科門類。面向廣東、廣西、海南、河南、湖南、湖北、江蘇、江西、山東、陝西、新疆等地招生。目前學校擁有4個碩士學位授予點。
3、社會環境分析
社會發展：我國經濟發展迅速，政治穩定。國家對人才的需求越來越大，不斷對高校投入經費，大學生越來越多，就業崗位增長速度慢，大學生就業競爭激烈。
就業形勢：隨著經濟的發展，交通工具的換代，汽車將會主宰整個交通工具的市場，這是無可厚非的，面對著這麼強猛的發展趨勢，中國就顯得比較弱小了，但是我們獨立必須發展這個專案，所以說社會需求極大。然而，從大學培養出來的專業人才就更少了，從高質量、高素質的角度來說，我們的就業競爭還是比較少的，就業形勢可謂是一片藍海。
競爭對手：之前也已提過的，我們這一專業就業競爭比較少，但還是有很多的，首先是國外的，因為國外的汽車行業發展有些也已經相當成熟了，很多國人對自家的產業不支援，所以說不被看好。在人才這一方面來說，因為外國的引進，中國關於汽車的興起還是比較早的，所以一開始就有很多於汽車有關的工人，其中有些憑藉著自己多年的經驗，技術已經是非常嫻熟了，可以說是略勝我們一籌。最後一方面就是專業知識基礎和綜合素質方面的比拼了。
4、目標地域分析：我的目標地域有兩個，首先是廣州，因為廣州的經濟發展迅速，人才的需求量會比較其他的城市大，所以對於我來說會有更多的機會，又因為廣州的汽車行業興起也較早，技術的發展也比較成熟，對於我的發展會更加有利，其次會是肇慶，首先它屬於二級城市，在將來會迅猛發展，佔據很多的市場份額，在這一方面會有較大的優勢。
5、職業環境分析：
因為本篇論文是本人在大學期間寫的，所以暫時還沒有工作，只是自己對以後的一種規劃，要是有機會，一定會補上，然後對自己的職業進行更長遠的規劃。
6、職業生涯條件分析小結：以上的分析都是經過調查以及思考得出的結果，在科學技術、經濟政治飛速發展的今天，汽車這個行業是極具發展前途的朝陽行業，條件還是相當好的，對於自身來說，誇張的說就是想做多大就有多大，甚至是一個企業，因為在汽車普及千家萬戶的美好未來，需要的是更多的汽車製造工廠，4S店，這就是我們這些汽車的專業人士撐起的一片天空。對於我來說就最適合不過的了。
第三章職業目標定位及其分解組合：
1、職業目標的確定：
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業生涯條件分析）的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析：
外部環境因素優勢因素弱勢因素
1，國家對大學生就業的優惠政策。2，汽車將主宰未來交通工具的市場。3，中國汽車行業的迅猛發展需要。1，大學生的就業形勢嚴峻，競爭激烈。2，國外的成熟技術與國內形成競爭趨勢。
內部環境因素機會因素威脅因素
1，有正確的目標和為目標奮鬥的恆心。2，在大學期間，有很多學習和實踐的機會。3，有上進心。1，沒有更好的學習天賦，創新意識不夠強。2，太過於相信自己，有時並不願付出更多更大的努力。
分析結論：
職業目標：因為我的目標專業是車輛工程的汽車電子或者是汽車機械製造方向的，所以我的目標是在車間或者4S店做技術指導的工作，具體指也暫時不確定。
職業發展策略：首先我會選擇在廣州一些較大型的車廠或者4S店，積累更多的經驗，和擁有更多的時間機會，不僅要學會做技術，還要學會管理，學會做人。然後，就可能會找一個比較適合建廠或汽車市場較大的地方，自己創業，自己發展最後的職業歷程。
職業發展路徑：簡單來說，我以後走的是管理路線的，也可以說是自主管理，雖然說現在還有很多方面的能力還沒有更好的凸現，但是這是我的目標，我也會順著這條路慢慢地發展下去。
2、職業目標的分解與組合：
（1）短期目標（大學目標）：
大一：首先很好地提高自己的協作能力和溝通能力，鍛鍊自己的獨立能力，培養更多的信心、恆心、耐心、決心、細心，結識多點朋友，培養一項文藝特長，略懂一點歷史、文學、社會類等知識，也就是綜合素質，考過四級英語和駕駛證。
大二：拿到二等獎學金、英語六級證，計算機二級證。在寒暑假的時候能夠憑藉自己的實力找一些在車企裡的短工。
大三：爭取考多一點專業證書，在這同時還要進一步地提高綜合素質，在這一年裡，爭取有一半時間是實習的，能夠積累更多的經驗。
大四：希望自己僅僅經過大學四年，就有實力應聘一個企業，並爭取相關的職位，但是如果不能的話，我的目標是考研或者憑藉自己的語言水平能夠出國深造。
（2）中期目標（畢業後的五年目標）：
第一年：進入一間汽車企業，能夠很好地適應職場的生活，包括職場壓力、職業環境、等等。
第二、三、四年：在綜合素質方面，開始積累各方面真正的實戰經驗，能夠爭取到一些可以受更多更好教育的機會；在職場中為人處事的能力能得到很大的提升，包括與同事、上級領導的溝通能力，做事的方式等等。在專業知識方面，能夠有機會涉及學習更多現實性較強的東西，從理論中很好地脫離出來，並又能運用理論知識進一步發展職業技能。
第五年：在前三年專業知識和職業技能有很大提高的情況下，我給自己定的目標是開始嘗試走管理路線，完成自我增值，成為專業領域的管理人才。如果確實不行的話，就還需要堅持中間三年的目標一直走。
（3）長期目標（畢業後十年或以上的目標）：
第六、七、八年：能夠掌握有較多的管理知識，使我有足夠的能力升職，從事管理工作，在職期間，能夠多點接觸並結識一些比較有實力的客戶企業老闆。
30歲之後的目標：能夠有能力著手開創真正屬於自己的事業，並在40歲使自己的事業走向巔峰逐漸穩定，就像國內的比亞迪集團一樣。
40歲之後的目標：組建家庭，一個月裡能有三分之一的時間和家人無憂無慮地呆在一起。在經營自己事業的同時，能很好地照顧和教育自己的兒女。
60歲之後的目標：能夠有實力發展慈善事業，為社會做貢獻，實現自己最終的人生價值和目標，注意養生，一家人能健健康，平平安安地生活。
大學生職業生涯規劃書8
一、前言
“飛字有一雙翅膀，在右邊，在成長，蝴蝶也有它的夢想，在風中流浪。”
總愛聽這首《我飛故我在》，總覺得它代表著一種奮發向上的力量，在不經意間被它吸引。
現在，我們，同時踏著一條叫“生活”的路在飛快的前進，為了我的目標奮鬥，在奮鬥中我們避免不了競爭，它無處不在，卻點燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝於藍的可貴。正所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己現狀的基礎上，策劃自己的人生，正確對待自我，成功的發現自我，客觀地分析自我，認真的規劃一下自己的職業生涯。
二、自我盤點
（一）興趣愛好：畫畫，聽音樂，整理東西，烹飪，烘焙
（二）心中偶像：饒雪漫（自由作家，生於1970年代。作品語言優美，故事動人，風格多變，是萬千女生心目中最喜愛、最信任的作家）
（三）喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《老人與海》、《雀斑》、《祕果》等。
（四）喜歡的歌曲：《我的未來不是夢》、《我飛故我在》、《飛得更高》等。
（五）優勢盤點：
①樂觀積極，凡事都能想得開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，有一定的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根求底，做事考慮全面，力求公平和效率。
②有責任心，愛心，並且喜歡做相關的工作（如曾經多次參加校團委舉辦去敬老院獻愛心，為社會環境衛生做清掃工作等。）
③有近兩年的班幹部工作經驗而且學習成績優異，專業成績較好，④在校期間，一直都嚴格要求自己，相信優秀是一種選擇，並將成為習慣。
⑤擁有不怕苦不怕累的勇敢精神。
（六）劣勢盤點：
①抗壓能力不強。
②做事不夠果斷，尤其是做決定的時候總瞻前顧後，老是猶豫不決，沒有很大的決心。
③與人交往能力欠缺，口語表達能力不夠好，與人交談時溝通不利，表達不清楚，解釋問題常抓不住重點。
④性格過於敏感，不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光，心胸不夠寬廣。
⑤獨立性強，很難與他人默契合作。
⑥不善於長期規劃，制定的計劃經常會被打破。
（七）自我能力盤點
Ⅰ我現在擁有的能力：有唱、跳、畫、做、說、彈得教學基本功，有獨立生活的自理經驗。
Ⅱ大學期間要培養的能力：提高與人交往的能力，如何將我們所學的知識正確的交給小朋友，紮實自己的文化課、技能課的基本功。
三、專業就業方向及前景分析
隨著社會經濟的進步，競爭日益激烈，社會對人才的要求也越來越大，教育越來越受到是人們的重視。國家、社會、家庭都在強烈的認識到教育應從根本抓起，從幼兒抓起，不能讓孩子在激烈的競爭中輸在起跑線上，所以幼兒教育，初等教育受到了社會的關注。
現在的大學生畢業找工作困難，社會上有許多就業難的現狀和抱怨，與此同時，有事這一職業變悄然興起了，而且越來越受到了人們的歡迎，根據《國家中長期教育政策與發展綱要（2010—2020）》相關精神，我省各地若干年間將大力發展學前教育，所以此時幼師的市場需求量是非常大的，而缺口更是不下幾十萬。可見，幼師的市場前景是很有前途的，這一職業在未來的幾年內甚是吃香。
四、解決自我盤點中的劣勢
①學會在工作中，生活中，學習中積累經驗，經驗多了，內心自然就強大了。
②做事不要去考慮的太多，什麼前因後果的都讓它消失吧，只是簡單的有目標就去完成，盡力做到最好。
③提高與人交往能力，這要求我多參加學校的活動，都與人接觸，多積累經驗，努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。
④學會寬容，無論對事對人都不要太過於嚴格嗎，要求太高，學會求同存異。
⑤儘量多參加集體活動，多與他人合作，在心底建立對合作夥伴的最基本的信任。
⑥制定的計劃範圍縮小，控制在一週，一月之內。
小結：知人者智，自知者明，勝任者有力，自勝者強——老子
五、角色建議
父母建議：在校間努力做好自己，學習儘自己所能學得更多甚是更好。將來考上教師資格證以及編制後，即可以衣食無憂了。
老師建議：學好普通話，定要過二甲，在今後班級的工作中爭取做得更好，做好老師的貼心小助理。
朋友建議：我們都是同自己賽跑的人們，為了更好的明天而拼命努力，前方沒有終點，我們要永不停息。
同學建議：無論怎樣，我們一直在一起，為將來而奮鬥。
六、職業生涯規劃：
（一）近幾年規劃
①近期：為校下週的英語競賽和六月份的簡筆畫做好充分準備，正確可以拿到好的名次。
具體計劃如下：每天背是個英語單詞，一篇作文，做兩篇閱讀理解和一篇完形填空；在課餘時間裡畫畫幼兒簡筆畫。
②中期：畢業後會選擇在南京或上海實習一段時間，為此在今後的學習中要不斷努力嗎，紮實我的專業知識，順利通過普通話和轉專考試。
③長期：不斷充實自己，敢於嘗試新事物。
（二）在校間的規劃
⒈認真學習文化課，對於技能課要多練習（每週至排三次琴，畫一幅畫等）。
⒉主動認真練習舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話（在平時說話時注意字詞發音，經常在班級黑板上書寫）
⒊在校一天就要學習一天，以多閱讀書籍專業來提高個人修養和素質。（閱讀晚自習是認真看，做好讀書筆記）
⒋業餘時間進行英語學習，注重課堂上的英語口語發音。（爭取在媒介英語課上都用英語交流）
⒌在擁有美術特長的基礎上，能不斷完善自己，並在業餘時間學習國畫。注重美術素養的提高，多讀一些美術技巧技法的書籍，多欣賞領略一些美術展的畫作（對於畫展要更深層次的領會）
七、大學生職業規劃修正
因為事物是在不斷的在發展變化的，我所做的職業生涯規劃也應根據實際情況作出相應的修正，以適應其變化發展。
以上這些就是我的計劃，20**年至20**年的三年時間裡，我將循序漸進，刻苦勤奮，不斷提高自身素質，不斷反思，不斷充實自己，積累經驗。
八、結束語
一切美景在險峰，而我們，就是正在爬山的人，遇到腳下的“絆腳石”時，難道我們就要把之前的努力全部放棄嗎？不能，命運並不受困難的擺佈，能控制我們的只有我們自己，命運經常掌握在自己的手裡，我們要有與困難險阻做鬥爭的精神，絕不輕言放棄！
“只要汗水與勇氣，在我的舞臺，閉著眼我也能飛起來，看彩虹有多少色彩。”
【大學生職業生涯書5000字二】
從上大學後就一直處在困惑之中，時常問自己：“到底我的人生之路將如何？我的人生之路將如何走下去？怎樣才能使自己一生無悔呢？”一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想、人生之路說長也長，因為它是自己一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，為了讓小樹能夠更好的實現自己的理想，長成參天大樹。於是對自己做出以下一生的規劃，以便於時常提醒自己不要忘記目標。
其實我自己對經濟就比較感興趣，希望在大學能夠學經濟管理之類的專業，但由於父母認為我的性格不適合，所以在選擇專業的時候選擇機械類（飛行器設計與工程），但是進入大學之後才清楚自己對它並不感興趣，還是喜歡經濟方面。所以在畢業之後將會找與經濟相關的專業。
（一）自我分析階段
1，興趣分析
合乎興趣的工作才是事業，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢？
在網上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。
2，性格分析
人與人之間是有很大的區別的，有的人樂意幹事務性的工作，而有的人對資訊加工與處理非常擅長，還有的人熱衷於人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一種職業環境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之後，發現自己是屬於ESFP型，即：外向實感感情認知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。
3，能力分析
我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。
4，優缺點分析
優點：做事認真仔細，關心他人，有恆心，人品端正，有上進心
缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過於關心他人
（二）職業分析階段
1、職業生涯規劃的重要性
在跟老師學習了職業規劃之後，才認識到職業規劃的重要性，職業規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨著我們的一生，擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此，職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能，增強個人的實力；職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會；職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。
2、家庭環境分析
我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城裡做成生意，由於我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經大學畢業了，家裡雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家裡人都很支援我，希望在我大學畢業後能夠考取研究生，但是我想畢業後找工作，瞭解一下到底自己喜歡什麼。
3、學校環境分析
讀國中的時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環境不好，就整天跟著朋友、同學混，打架，賭博等等。但是後來清楚這樣下去將會沒有出路，所以在九年級好好學習才考上了高中，進入高中後就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那麼的自以為是，心高氣傲的，然後考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫，不知道到底以後做什麼，自己喜歡什麼？
4社會環境分析
我的家鄉在貴州，它是一個十分貧窮落後的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這裡需要建設，需要大量的大學生，並且給我們提供了很好的自由發展的機會，但是還是不想回家鄉工作，那裡太落後了。
（三）目標確定階段
1、短期的職業目標（20xx—20xx年）
畢業之後，找份與自己專業相關的工作，獲我自己喜歡的職業，跟同事，老闆學習經驗，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。通過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。
2、中期的職業目標（20xx—20xx）
在有了穩定的工作，有了一些經驗之後，並且在這幾年有了一些積蓄，於是我想獨立出來創業，開自己的公司，自己當老闆。通過十年的努力，把自己公司的業務做大，將公司做強。
3、長期的職業目標（20xx——）
自己成為老闆之後，會不斷的學習新的知識，使自己更加的充實，用科學的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。
（四）職業計劃實施
1、教育為先
“學無止境，”“活到老，學到老”等。在現在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業和非專業的學習。
2、虛心向別人取經
在學校期間，經常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的瞭解工作和社會，並向他們學習。
畢業之後，步入社會，我們的經驗畢竟很少，要向人家學習。經常與上司和同事溝通，加深瞭解，搞一些活動，增加友誼。
3、實踐鍛鍊
在學校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今後打下基礎。
在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓，讓自己對職業有更深的瞭解和認識，為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。
養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛鍊身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什麼也幹不成。
還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自己的社會經驗，學會與人相處之道。
大學生職業生涯規劃書9
一、前言：
現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大學生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
沒有方向的船，任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃，猶如航船有了方向，在明確的職業發展目標之下，採取可行的步驟與措施，不斷增強職業競爭力，才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出，提高成功的機會，實現自己的職業理想。
二、自我認識：
自我分析：
1．自己興趣愛好大盤點：
喜歡聊天、聽音樂、看電影，喜歡能讓自己靜下心來的工作環境，我喜歡規劃自己的生活。不喜歡機械性重複的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收穫的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情。最喜歡的名句：只要笑一笑，沒有什麼事情過不了
2．自己優勢盤點：
工作投入，勇於承擔責任，具備高尚的職業道德；做事貫徹始終，細心，準確無誤，講求秩序與和諧；工作任勞任怨，務實，有良好的耐心；工作中，溫和，融通，理解別人的感受，不遺餘力的支援同事；
3．自己劣勢盤點：
很難全面觀察問題，以及很難有準確的預見性；過於小心，容易勞累過度；不太懂得安排娛樂和放鬆來緩解壓力；不善於用非常規思路思考問題，邏輯思維不夠縝密；英語水平有待提高；質疑精神不足；寫作水平需要提高；樂於奉獻，甘願做幕後人物。
4．自己的優點盤點：
平易近人，有親和力；有強烈的責任感；耐心且細心，積極上進；健全的、樂觀的人生觀；懂得為別人著想，能認真傾聽別人的心事；做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不捨，勤于思考，考慮問題全面。
5．自己缺點盤點：
性格內向，交際能力較差，不擅長與別人溝通，表達能力較差；過於執著偏固執，膽小，思想上屬保守派；缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠；在新的環境中感到不自在；心理素質差，不能夠應對多種突發事件；不善於與他人合作，對事情的瞭解不夠深入，較依賴同伴；創新精神有待加強；注意力容易遊移，缺乏足夠的耐心
所謂江山易改，本性難移。有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性，且害怕別人在背後評論自己。內向並非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支援我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。
2、學習能力：
優勢：刻苦，積極進取，樂觀向上。
弱勢：工作、學習有些保守，學習速度較慢；口頭表達能力差；創新能力有待提高。
3、工作態度：對工作執著上進的程度
優勢：做事認真、踏實，待人真誠，生活態度積極，善於發現事物和環境積極的一面，優勢因素；精力旺盛、熱情、性情平和、樂於助人忠誠、責任心很強，工作和生活井然有序，有責任心、愛心，並且喜歡工作；心思細膩，考慮問題比較細緻、周到，做事時不拖拉，能夠雷厲風行。
弱勢：競爭意識不強，冒險精神不夠，對環境資源的利用不夠主動，也就是快速適應環境的能力不夠；作決定的時候容易猶豫不決。工作中過於講究完美，有時因急於迎接新挑戰，在準備不夠充分的情況下開始工作；過於重視別人對自己提出的意見。
期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠發揮自己的責任感、自主性，而且能夠以自我監督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內容是能夠給予別人幫助，並希望在這樣的職位上同事之間關係融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。
4、與人交往能力：
優勢：樂於助人；民主的人際關係；親切、和藹、平易近人
弱勢：對應酬不感興趣。
自我小結：
我的職業傾向屬於“社會型（S）”，人格特徵：主要是“樂於助人、有責任心、熱情、開朗、友好、善良、易於合作”。
MBTI職業性格型別測試我的性格型別傾向是“ISTJ”（內向觸覺思考判斷）字母對應維度傾向
（E）外向（I）內向
（N）直覺（S）觸覺
（F）情感（T）思考
（J）判斷（P）知覺
我的職業特徵：
我的性格屬於職場模範型別，典型特點是低調、奉獻、責任、實幹。內向、安靜、謹慎，依靠現實和實在的眼光觀察認識世界，關注細節，以人為本，樂於奉獻，有同情心，關心別人的感受，喜歡在有規則、秩序的方式下生活。
我的性格屬於職場模範型別，典型特點是低調、奉獻、責任、實幹。內向、安靜、謹慎，依靠現實和實在的眼光觀察認識世界，關注細節，以人為本，樂於奉獻，有同情心，關心別人的感受，喜歡在有規則、秩序的方式下生活。
三、環境認識：
家庭環境分析：
我的家庭收入屬於中下等水平，父母均為農民，家庭環境分析：家裡並不富裕，父母一直給我以關愛和生活上的支援與鼓勵！爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔！從小到大，他們遇事常以理相告，不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中，影響非常大：
（1）培養了我相對獨立的性格。
（2）給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環境。
（3）培養我樂觀的生活態度。“比上不足，比下有餘”，這是母親的人生格言，它也時時刻刻提醒著我，要樂觀的看待生活中的每一件事。
（4）為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好，對人真誠友善，樂於助人，鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大，在他們為人處事風格的影響下，逐漸形成了良好的待人習慣，易給人親切的感覺；他們常常通過一件小事，和我說道理。雖然他們的學歷並不高，可是他們善於在生活中總結經驗，使我養成了平等待人的習慣。
社會環境：
當前就業形勢分析近年來我國高校畢業生人數總量上升較快，導致就業的總體形勢持續看緊。每年有幾十萬畢業生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看，就業壓力比較大。我國就業形勢十分嚴峻，將面臨更加嚴峻的挑戰。不利因素多於有利因素“上帝在你面前關上一扇門的同時，會為你開啟一扇窗
戶”。這幾年的就業形式雖然面臨著極大的挑戰，但同時，這種形式也為那些有真才實幹的人提供了大好的機會。在這種形式下，只要憑藉自己過硬的工作能力，企業最需要的創新精神，踏實肯幹，努力把自己培養成複合型人才，就有機會發現上帝為自己開啟的那扇窗，化劣勢為優勢，化被動為主動。機會：現在是一個計算機資訊的時代，國際、國內貿易的形式越來越多地使用計算機進行交易，就業機會較多。
就業前景：
隨著計算機技術廣泛深入地應用於人類社會生活，以及全球資訊產業的迅速崛起，二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進，教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的資訊與計算科學的人才，資訊與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計，資訊科學與技術在今後較長時間裡仍然是極具生命力的領域。威脅：就業形勢嚴峻，大批沒有工作經驗的學生就業困難。
四、決策及行動：
在接下來的三年裡。我的規劃安排如下：
（一）短期計劃：
1、認真聽課，保證學習成績，拿到獎學金。
2、多參與活動，將所學知識運用於實踐，提升自身學歷層次，專業技能熟練，努力過英語四級。
3、努力學習，拿到計算機二級證書、英語過四級，學好本專業知識。
4、充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。
5、做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（二）中期計劃：
1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。利用3年的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
2、希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工，積累經驗，見習於社會，並且好好利用這裡的人際關係和社會關係去尋求更適合自己發展的臺階。
3、通過不斷實踐提高組織、領導能力；能從容應付各種突發事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交範圍。
（三）、長期計劃：：
選擇一家發展較好的公司，然後從基層開始做起，從工作中學習怎樣處理好同事及老闆的人際關係，從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作，使同事及老闆對自己有信任感。為以後自己的進一步發展打下堅實的根底。自己的學歷需要提高，但考慮到個人及家庭條件，還是先工作有一些實際的體驗，也多積累些經驗。我想為自己打造一片屬於自己的天空，成功與失敗的區別在於，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由於選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的方向。
五、評估及調整：
除了從書本上學習以外，更重要的是在實際工作中不斷地向諮客學習、不斷地總結經驗。上面所說的人格條件，知識條件和技巧條件都很重要，不能互相代替。
努力改變能改變的，適應不能改變的。對於外部環境因素，只有讓自己適應它，抓住機遇，迎接挑戰。我國軟體測試人才缺口很大，同其他職業相比，就業方面存在不小的優勢。對於內部環境因素，我應當在以後的生活學習中，發揮優勢，彌補劣勢，揚長避短，讓自己越來越接近心中的目標。軟體測試學起來不容易，不過，我會努力，時時鞭策自己，不斷朝著這個方向發展，相信一定會有收穫。相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂於助人、忠誠、責任心強、富於創新精神、工作和生活井然有序是我的優點；可也存在著有時過於理想話，據個人價值觀進行判斷，容易做出草率的決定和對於批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己
一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的？生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫！
六、備選方案：
計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
七、結束語：
人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標，朝著一個方向努力前進。即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會到來。
一份規劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。對於我們可以控制的，理當全力以赴；對於不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要做好的信念。這樣，才能贏得收穫。通過職業規劃，我進一步認識自己，瞭解自己，找到奮鬥的方向，不再迷茫。從現在開始，我是一艘有航向的船，向我的未來揚帆遠航，乘風破浪！為夢想的實現進行的努力，不管是多辛苦的都是值得的。
大學生職業生涯規劃書10
步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向。而大學生職業規劃設計大賽為我們提供了這樣的機會，我們也要更好地完成我們的化學專業職業生涯規劃書
使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那麼有意義，那麼實在！在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司以人為本的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。只要認真的作好自己的職業規劃，我相信我的未來不是夢
我根據自己的情況根據職業測評報告和自己的實際情況，我給自己畫出下面這幅肖像。
一、準確評估，瞭解和認識自我
最難了解的是自己，但必須瞭解的也是自己，每個人都有自己的長處，同時也有自己難以克服的缺點，個體的職業生涯規劃必須結合自身的特點，不同的興趣、愛好、性格與能力，引發不同的職業理想和職業目標。因此我覺得認識自我是職業規劃的第一步，也是最重要的一步。只有真正人如的瞭解自己，才能選擇正確的職業定位，進而在個人的職業生涯和發展中取得成功。
1、職業興趣
我的人才素質測評報告中，我的職業興趣廣泛，但不是很平均，研究型的佔22分，文藝型和社會型佔19分、企業型佔18分，技能型佔13分，事務型最少佔12分。我的具體情況是與測評報告反映情況基本一致，為人樂觀，對自己充滿自信，喜歡冒險，精力旺盛，有支配願望，好交際，喜歡發表意見和見解，善辯，獨斷，考慮問題理性，做事喜歡精確，好奇心強，喜歡不斷探討未知的領域；思維活躍，創造力豐富，感情豐富，思維縝密，擅長於分析，為人熱情，擅長於與人溝通，人際關係佳，忠實可靠，但不擅長於社交，情緒穩定，傾向於創新，但有時缺乏創造力，遵守秩序，做事踏實，為人安分，有領導才華，做事往往得心應手。
2、職業能力
富於想象力，有較強的文字書寫能力，創造性一般。善於發現學術問題，對詞、句和篇章有較強的理解能力和使用能力。熱情開朗，交往積極主動，善於與人溝通交流。和陌生人打交道不會讓你感覺不愉快。能夠比較清楚正確地把自己的想法和觀點向別人表達和介紹。擅長想象思維。可以充分發揮善於運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢，發揚獨立鑽研的學習精神。
3、人格特徵
為人親切，處事直率果斷，能夠妥善解決組織的問題；擅長髮現事物的可能性，並很願意指導他人實現夢想。有主見，喜歡在活動中扮演領導角色。擅長進行邏輯分析，能夠很快地在頭腦中形成概念和理論。看重智力和能力，討厭低效率。精力充沛、富有激情，擅長進行公開演講，訊息很靈通。自信，對於某個有把握的領域，即便沒有經驗，也會表現得胸有成竹。可能在沒有充分了解細節和形勢之前就草率做出決定，不要忽略可能產生重要影響的細節問題，做決策前注意聽取別人的建議化學專業大學生職業生涯規劃書化學專業大學生職業生涯規劃書。由於理智客觀，批判性強，有時可能對別人的需要不夠體察，有時顯得不盡人情，建議注意傾聽別人的心聲，對別人的貢獻表示讚賞。
4、職業價值觀
人希望工作以團隊合作的方式進行，大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關係，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事，是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關係，希望能建立良好的同事關係。愉快、協調的團隊協作是該型別的人所追求的，他們認為友好、輕鬆、團結的集體能讓他們更好的工作。和我的情況大抵一致。
5、優缺點分析
我的優勢能力我的弱勢能力
1、自信並且具有天生的領導才能，魄力強
2、有追求成功的雄心和幹勁
3、目光長遠，考慮全面
4、工作標準高、原則性強
5、敢打敢拼，富有開拓精神，願意接受挑戰
6、學習新東西的接受能力強，擅長技術性工作和公開演講
7、思維活躍，多有創意
8、學識廣博，樂於助人；對人有較高的穩定性和忠誠度1、易忽視細節，易於倉促做出決定
2、對人比較粗心、隨便、直接，缺乏耐心。
3、讓人難以接受，或處事魯莽，易衝動，不計後果
4、為追求事業而傷害他人
5、可能過於刻板
6、可能表現得不近人情
7、可能表現得較自負
8、可能表現得獨斷專行
6、具體能力素質體現
我現在就讀的中南民族大學是國家一類大學，有著優良的辦學條件，和諧的人文環境和強大的師資力量。學校老師傾力打造特色人才學校明確的人才培養目標，使我具備了相應的專業技能，為我從事學術之路奠定了基礎。
兩年來我努力學習科學文化知識，積極參加學校及學院組織的各項活動。我在院新生杯書法繪畫大賽中獲得二等獎，在青年網宣傳部裡表現突出，被評為優秀工作者還曾在青年支願者協會和鄧小平理論研究協會擔任宣傳部部長，現在擔任我院本年級宣傳部長，表現突出，得到老師同學的好評，所以被評為三項優秀先進個人。學習成績優良，綜合素質成績在八十五分以上。
以上成績均表明，我不僅在我的學習和工作、組織和管理的能力上表現良好，更是身體素質好，心理素質穩定而且能力和精力極強，全面發展的優秀人才，有擔當風險，從事高要求行業所具備的相應良好條件。
7、自我分析小結：
從綜合特質上來說，我做事非常獨斷，常常採取直接有力的行動或迷人的社交手腕達到期望效果，人生目標明確並有完成的決心與毅力，因為試圖取得支配權，可能表現得獨斷專行，有時不夠合群，但從內心還是期望受到真心的尊重與喜愛。從能力優勢上看，我勇於挑戰，在困難環境中成長茁壯，而且勇於承擔風險以獲得成功，工作上積極主動，充滿衝動與活力。從人際關係上看，我的社交能力強，極具說服力，展現迷人的魅力，面對壓力則變得嚴厲，外向且步調快，面對問題不怕衝突，不推委退縮，適合幹管理等大型工作化學。以團隊合作的方式進行，與大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關係，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事，是一種極大的滿足。重視工作中人與人之間的關係，希望能建立良好的同事關係。愉快、協調的團隊協作是該型別的人所追求的，他們認為友好、輕鬆、團結的集體能讓他們更好的工作。工作與生活都有成就是我較大的激勵因子，不喜歡原地踏步，具困難度的挑戰會讓我生活在興奮與激情中，有遠大的目標與企圖，並且會不斷朝目標前進。以上關於能力的測評及自我實際情況都反映出我將來可以從事科研人員、技術人員、培訓師等需要良好團隊合作的工作比較適合該型別的人。
8、分析環境，慎重選擇
1、家庭環境
我出生在一個我出生一個普通知識分子家庭，，雖然父親是地地道道的農民而母親是我們村的村醫，他們都是受過同等高的教育。從小我就生活在一個和睦幸福的家庭裡，要強的父母親希望我身為女孩更能早日出人頭地，於是培養了我男孩子一樣獨立而堅強的個性。他們也一直都以朋友的身份來鼓勵和支援我們姐弟三人的生活學習，從不把他們的想法強加與我們。做為長女的我更有一種要起到帶頭作用的責任，在弟妹面前從來表現出優秀的一面。姐弟三人從來都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環境下，我學會了自信，樂觀。同時也塑照了一個活潑開朗，自信大方，熱愛生活，有理想有追求的人。同時也為我以後的學習工作做了強大的後盾，有家人的支援和鼓勵以及他們的關愛我會在人的道路上，更加堅強，他們也是我有遠大的目標與企圖，並且會不斷朝目標前進。
2、就業環境分析
我就讀的中南民族大學是國家一類大學，有著優良的辦學條件，和諧的人文環境和強大的師資力量。我所就讀的化學與材料科學學院是校重點和優勢學科集中的院系，化學類學科，經驗豐富，培養了一大批專業人才。但是理工科學生裡面除了計算機，機械，應用化學等實用性較強的專業在市場上比較熱門和吃香，也就是說供不應求，許多理論基礎重的學科，像數學，物理，包括我們化學類專業，面臨著巨大的就業壓力。每年的高額的學費給普通家庭的巨大的經濟負擔，四年下來，讀大學的費用將近十萬元，這種壓力對家庭很大，對學生的就業也無形中有了另一種壓力，誰願意花這麼多的錢讀了大學，但是在就業時卻到處吃閉門羹
現在，社會上就業難的呼聲，一浪接一浪，從大學生就業難到研究生就業難，隨著每年就業季節的到來，畢業生大批湧入人才市場，使得本就擁擠的人才市場更加人滿為患。今年前三個季度，勞動力的供給仍大於需求。而20xx年全國普通高校畢業生人數達到495萬人，比20xx年增加82萬人，就業形勢很嚴峻據教育部統計20xx年高校畢業生將近338萬，比20xx年淨增58萬人。加上往年就業的畢業生，估計20xx年全國需要就業的高校畢業生將突破500萬人。按照60%的一次就業率，有數百萬畢業生面臨的是畢業即失業的窘境。而隨著每年高校的擴招計劃的實行，今年，明年，到20xx年，大學畢業生的數量仍將大幅度增長，整體看來就業形勢不容樂觀。
大部分相關專業的高才生選擇考研，或者攻讀雙學位來增加本科畢業生文憑的分量，有的根本不能指望本專業就業，就參加各種大型證書如師資證，人力資源管理師證書的考試，找專業之外的敲門磚。家庭條件優越的，就會考慮出國或者自己創辦公司，來避免找工作的尷尬化學專業大學生職業生涯規劃書職業規劃。這些想法理論上可以分為畢業後求職就業、攻讀研究生、出國留學、創業。四種路徑可以說是各具優勢，但也各有其不足的一面。
3、職業前景分析
自我現實狀況與職業要求的差距分析
差距分析結論
1、家庭環境比較清貧，這給我繼續求學深造帶來很大的壓力，特別是父母身體狀況欠佳，使我面臨著擇業與深造的艱難選擇。
2、競爭日益激烈的社會環境和浮躁的社會心態，特別是對所學專業的社會預測效應，使我面臨著深造和就業的嚴峻挑戰，也給我帶來很大壓力。
3、自己的專業基礎知識還不是很紮實；綜合的文化素養比較欠缺，知識結構單一；普通話水平還沒有達到工作所需的要求；邏輯思維還不夠嚴謹，理論水平還有待提高；外語水平的基礎也比較薄弱。這些極大地限制了自己在國學上的修為，也與社會要求和自己設定的目標還有很大差距。1、通過向國家或學校貸款
或自食其力，解決求學所須的費用，儘量減少家庭負擔
2、通過自身的加倍努力克服這些客觀的條件限制。通過加強自我約束力，提高思想認識水平來克服這個劣勢。拋開浮躁的心態，增強承受孤獨和寂寞的能力
3、可以通過系統的複習加強對專業基礎知識的要求；可以通過積極參加課外的學術研究和創作；可以提高自己的創造知識的能力；可以通過加強訓練提高普通話水平；通過勤奮努力提高外語水平。樹立堅定目標，相信付出總會有回報。
總結：通過上述分析，如果我選擇畢業後創業，這個難度較高，首先我沒有足夠的資金及自己的意向不支援；出國留學，家裡經濟環境不支援；求職就業，學歷限制及專業知識結構不符合現在市場需求，我覺得我所學的知識還有待於一步提高，且人才市場男女性別歧視嚴重，剛畢業的我不可能取得成功；所以，我選擇讀研究生，我希望讀相關專業，這個難度較高，但我有意向去深造；我想讀的研究生，希望成為一個專業知識紮實，綜合素質高，學術研究能力強的研究型人才希望能為更多人服務。