當前位置:文思屋>社會工作>就業指導>

職業早規劃,燦爛的明天屬於你

文思屋 人氣:1.84W

       儘早做好職業生涯規劃,對大學新生們將來順利就業,創造更加精彩的人生,無疑具有重要意義。從中學到大學,對於大學新生來說是人生的一個重大轉折。儘早規劃可少走彎路。該如何進行職業規劃?職業生涯規劃的核心內容可以簡要概括為六個字:知己、知彼、決策。

職業早規劃,燦爛的明天屬於你

        職業生涯規劃格言:
        一個人在與其人格型別相一致的環境中工作,容易感受樂趣和內在滿足,最可能充分發揮自己的才能。——霍蘭德

        9月,隨著高校大門向大學新生的陸續開啟,諸多學子翻開了人生嶄新的一頁。其中,儘早做好職業規劃,對大學新生們將來順利就業,創造更加精彩的人生,無疑具有重要意義。大學是學子們從學校走向社會的一個過渡時期,因此從一入學起,大學新生就該對自己未來的職業有所規劃。那麼,早期職業規劃的重要意義何在?該如何進行職業規劃?怎樣規劃才是科學的選擇?

        進入大學校園遇困惑

        “我是一名大一新生,走進大學校園已經有幾天了,雖然大學生活的新鮮感還刺激著感性的神經,讓人興奮,但由於大學不再像高中那樣,有“升學”這根無形指揮棒的牽引,迷茫不斷地爬進我的腦海。四年的大學生活,我該怎樣把握好自己呢?”

        “我是材料加工工程專業的大學新生,感覺自己像個迷途的羔羊,我不知道自己是否喜歡這門專業,不知道自己未來該做什麼,希望老師能給我一些幫助,告訴我應該向什麼方向努力。”

        9月初,大學新生陸續到學校報到,開始了大學生活。象牙塔對於每一位新生來說都是新鮮而刺激的。絕大部分學生12年苦讀,就是為了今天“上大學”。然而,興奮之餘,不少新生卻陷入了困惑和迷茫。大學校園裡一直流傳著一種有趣的說法:大學四年生活如同魯迅先生的四部作品集,大一開始《彷徨》,大二想《吶喊》,大三如同《墳》,大四要《朝花夕拾》。大學生大多認同這個比喻,認為非常貼切。

        的確,從中學到大學,對於大學新生來說是人生的一個重大轉折。入學後,面對新的環境、教學模式和人際關係,相當多的新生會出現種種不適應,這是正常現象。而如何在入學後及時調整心態,完成角色轉變,儘快適應新的學習生活,已經成為學生本人、高等院校乃至全社會高度關注的問題。對此,我們的建議是,要儘早進行職業生涯規劃,最好從步入大學校園就開始。

        儘早規劃可少走彎路

        如何規劃自己的大學生活?這是一個極為重要、不可迴避的話題。如果你早有正確的思路,早付諸實踐,那麼你就可少走許多彎路。

        一提到職業生涯規劃,許多人都將其等同於“就業”和“找工作”。事實上,職業生涯規劃的概念是舶來品,也稱生涯規劃(,是指一個有意識地計劃個人全部生活的過程,包括重要的生活領域、工作、學習、閒暇及各種關係,同時積極採取行動步驟,在自己所處的社會環境中實施這些計劃。職業生涯輔導最早起源於20世紀初的美國,經過百年的發展,在已開發國家已經非常普及,如在美國、英國、日本等國家,職業生涯輔導工作都是從娃娃抓起的。

        而在我國,職業生涯規劃則是隨著近些年大學畢業生就業問題的日益凸顯而逐漸開始受到重視的。由於我國職業生涯輔導工作的嘗試主要集中在高校的畢業生就業工作過程中,因此職業生涯輔導又經常被混同為傳統意義上的“就業指導”,即以擇業、就業為目的,面向應屆大學畢業生進行的有關就業政策、簡歷製作和面試技巧等實戰性的指導活動。其實,生涯是畢生的過程,生涯規劃非常重要的特徵就是“全程化”。掌握職業生涯規劃的基本知識和方法,不僅可以使大學生解決畢業就業的現實問題,更重要的是可以使大學生在未來更好地管理自己。生涯輔導最重要的目的是促進個人生涯的發展,使每個人的特殊才能得以發揮,使之將來有一個美滿成功的人生。

        進入大學是一個人一生當中重要的里程碑,大學階段為未來工作和生活做著相應的各種準備。大學生的職業生涯規劃具體到四年的學習生活中,實際是規劃學業發展、個性與社會性發展、生涯發展的過程。大學一年級的經驗對大學四年有重要影響,而大學四年的經驗對未來有重要影響。大一新生的茫然、不知所措,歸根結底是新目標缺失所造成的,因此,進行規劃職業生涯,明晰目標,理清頭緒,制訂有效的行動計劃,對於個人的成長和發展意義非凡。

        該如何進行職業規劃

        2006年,全國高校學生資訊諮詢與就業指導中心與新浪網聯合進行過一項有關大學生職業生涯規劃的大型調查,結果顯示:超過2/3的大學生認為職業生涯規劃非常重要,但接受過系統的職業生涯規劃服務的人只佔被訪者的5%。

        職業生涯規劃的`核心內容可以簡要概括為六個字:知己、知彼、決策。

        知己,指自我覺察、自我探索,認識自己的性格、興趣、價值觀、能力、特長和專業知識等。

        知彼,指職業環境探索,包括行業、企業和職業三方面,