蓋茨是怎樣煉成的 蓋茨母親談對蓋茨的教育[2]

當瑪麗正著手聯合勸募委員會的事務時，該組織正考慮如何將資金分配給非營利機構，蓋茨則向他的母親拋去連珠炮彈般的問題：“媽媽，現在還有哪些要求沒有得到滿足？是什麼問題導致出現這樣的問題？誰在努力滿足他們的要求呢？他們會得到什麼樣的結果？你怎麼衡量這個問題呢？”

蓋茨的好奇心永不動搖，他慣於進行深度分析，這一思維方式從來沒有改變過。

當他和保羅創立了微軟後，他制定了一項規章制度--他所謂的“思考周”，每年開展兩次。“思考周”為微軟的員工提供了一個探索並展示其理念的機會，盡力激勵業務團隊內部提出更系統的、極富想象力的計劃。在“思考周”，員工呈現的是最富靈感的理念，大家談論的是10年後的產品，遠遠超越了當前產品的水平。而蓋茨在“思考周”裡則大部分時間獨自一人，仔細研讀員工們寫的技術論文，開啟創造性思維，慎重思考有關公司發展的問題。

我說“大部分時間獨自一人”，是因為當瑪麗的母親嘉米還健在的時候，他總會陪伴他的祖母，在她胡德河邊的家裡一起度過“思考周”。她為他做飯，並在蓋茨需要陪伴的時候伴他左右。

至今，蓋茨依然保持著童年時的習慣，從書籍中汲取知識和能量。當然，他不會在餐桌上讀書了，因為現在他感興趣的書籍越來越令人倒胃口。例如《談傳染性疾病的'消除》《蚊子》《瘧疾與人》《老鼠、蝨子和歷史》。

他總能過目不忘，並且總是急切地渴望和下一個遇到的人分享他剛剛學到的知識。

他的妻子梅琳達說，這樣做所引起的一個後果是，在雞尾酒會上，當他遇到熟人時，對方有時會轉身逃開，因為他們害怕蓋茨會逮住他們同他們大談特談肺結核！

梅琳達剛剛從杜克大學獲得了工商管理碩士學位後，就加入了微軟公司，因此和蓋茨結識。他們共同養育了三個孩子，詹尼弗、羅裡和菲比。

蓋茨在和梅琳達結婚後很久才獲得自己的大學學位。 1975年他從哈佛大學輟學，那年他只是個大學二年級學生。促使他做出這一舉動的是一通電話，他從宿舍給墨西哥阿爾伯克基的一家公司打去電話，當時那家公司開始生產世界上第一臺個人電腦。這通電話從此改變了他的人生。