消防安全教育的目的在於教會學生一旦遇到火災自救的常識。下面本站小編跟大家分享幾篇消防安全教育教案，以供參考!
消防安全教育教案一
教學目標：
1、讓學生掌握基本消防安全知識，防止火災傷害事故的發生。
2、教會學生一旦遇到火災自救的常識。
教學重點：樹立火災自護自救的觀念，增強安全意識
教學過程：
一、講授新知
1、火災事故發生的原因有哪些?(學生討論)
火災事故發生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸菸、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。
2、認識消防標誌
【議一議]】哪些地方見過這些標誌?
3、火災的處理辦法
如：家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋裡的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時，不能輕易開啟門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
4、自護自救的辦法
堅持“三要”、 “三救” 、“三不”原則
(1)“三要”
①“要”熟悉自己住所的環境、
②“要”遇事保持沉著冷靜、
③“要”警惕煙毒的侵害
(2)“三救”
① 選擇逃生通道“自救”、
② 結繩下滑“自救 ”、
③ 向外界求“救”
(3)“三不”
①“不”乘普通電梯、
②“不”輕易跳樓、
③“不”貪戀財物
學生分組模擬，熟悉方法。
二、鞏固習題
1、以下對報警電話描述不正確的是( C )。
A.119報警電話是免費的
B.發生火災時任何人都可以無償撥打119
C.為了演練,平時可以撥打119
2、使用然氣灶具時,( B )。
A.應先開氣閥後點火,即"氣等火" B.應先點火後再開氣,即"火等氣"
C先點火還是先開氣閥都無所謂,二者都是正確的
3、發生火災時,不得組織( B )撲救火災。
A.女青年 B.未成年人 C.軍人
4、身上著火後,下列哪種滅火方法是錯誤的( C )。
A.就地打滾 B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風快跑
5、發現液化石油氣灶上的導氣管有裂紋,應( C )。
A.用燃著的打火機查詢漏氣地方
B.用著的`火柴查詢漏氣地方
C.把肥皂水塗在裂紋處,起泡處就是漏氣的