所謂職業規劃，是職業生涯規劃的簡稱，就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程。這個計劃包括訂立自己學習目標和成長目標，以及針對於這些目標自己所制定的一些具有發展方案，並在某個組織上實行自己的方案，以獲得步又一步的成功。換句話說你對自己的人生需要有一個清晰的奮鬥思路。比如：為什麼我要做?第做什麼?我該如何去做?我做的效果應該達到什麼程度?通過做一件事情的思路來帶動整個人生的走向，一件事的思路影響著你對整個人生的態度。
人生就是由無數件事情構成的，事情的重要性往往會隨著年齡的增長而逐漸增強。伴隨著自己完成的每件事情，自己的人生觀也隨之發生改變。逐漸會考慮到我從事的工作時什麼型別的，我要在幾年之後實現我的職位目標，我該如何去實現我的職位目標。職業的規劃在實行的過程中伴隨著社會，家庭，朋友所帶來的某種影響，進而會考慮到我想過一種什麼樣的生活?
當我們踏入校門開始，意味著我們的人生是在同一個新起點上，可能每個人都會換踹著不同的“目標”來讀大學，但是在經歷過國小，國中，高中三個階段的學習，自己做的規劃僅僅是在我要考多少分?我要上什麼大學?為了我的大學，我該如何學習文化知識，如何考取高分?等等這些問題上，而並沒有考慮到自己的優劣所在，自己的人生目標是什麼?自己將要學什麼知識和能力?因為自身所處環境的影響，這些問題在進入大學之前相信很多學生都沒有考慮過。然而通過“大學聯考”，考取了大學，有些人意識到了人生觀的重要性，從而開始制定自己的職業規劃，併為此付出努力。然而有些人因為校園環境的影響而喪失掉了自己原本實現目標的動力，還有些人因為大學聯考的分數而放棄了自己原本實現目標的動力。
相由心聲，境由心轉。境隨心轉而悅，心隨心轉而煩。
其實，不論自己所處在什麼環境中，都應該抱著一顆學習，快樂的心態去感受身邊的環境。以正確的心態去慢慢的去除環境對自身的影響力。從而把自己培養成一種“超凡脫俗”的心態去處理一切事物。以心態為基礎，以學習慾望為中心對待人生。
大學是一個自由、溫暖而又充滿著壓力的天堂。那麼即將進入大學了，如何做好自己的職業生涯規劃呢?
一、我是誰?
這個問題看似很普通，其實充滿內涵。要回答好這個問題，首先必須對自己做出合理而正確的分析
1、我的性格。是外向還是內向，是活潑開朗、善於交際、人緣關係好，還是相反;是勇敢自信還是患得患失;是理性還是感性;是做事認真踏實還是淺嘗輒止;是喜歡動還是喜歡靜等。
2、我的興趣。也就是愛好。愛好非常廣泛，什麼事都想嘗試一下，體驗一下，但沒有一個是精的，或者說沒有什麼很專心去鑽研的;愛好是前衛的還是固守的;愛好是與你的職業選擇相近、一致還是相差甚遠。
3、我的心理。是過目不忘還是丟三落四;是意志堅定還是不堪一擊;是情感豐富還是木訥一個等。
4、我的價值觀。做職業規劃時，人生觀和價值觀一定是正確的，符合社會主流，符合大眾利益，否則規劃再好，也沒有意義。
5、我的志向。志向是成功的基石，沒有志向，事業的成功也就無從談起。所以，應首先確定志向。
6、我的技能。根據現有技能(如專業資格證、各種榮譽證書等)，進行職業規劃。
二、我來大學做什麼?
1、學專業知識。
作為一名當代大學生，首先要有過硬的知識和本領。如果沒有專業知識，即使能力再高，就業時也會處處碰壁。所以專業知識一定要具備。
拿南昌職業學院做比方，獲取畢業證的前提是所有考試科目全部及格，兩個職業資格證書。兩者少一，只能說你三年的學費浪費了!所以這個條件的出現也暗示著我們的專業知識一定要具備。
2、學實踐能力
大學生在步入社會之前，實踐能力是必須具備的。如果空有專業知識，不具備一點實踐能力。則你就被掛上了一個外號—書呆子。如果步入社會，上級交給你一個工作專案，可能你會覺得非常棘手。因為這個專案書本上沒有講過，或者說我知道怎麼執行，但是我不知道怎麼和客戶交談。最終，你的職業生涯將告一段落!
所以，實踐能力是必須具備的。比如可以從學院的各級組織社團中去深入學習，通過組織社團的管理機制，你的思想也會隨之變化，處理事情的方法也會隨之不同。還可以利用大學實習的機會充分運用所學專業知識進行工作，在實習過程中，你會接觸到不同的人，不同的事，同時也會知道在一群陌生人當中該如何開展自己的工作。
三、我以後要幹什麼?
國小，國中，高中都有明確的目標，那就是—升學。那麼大學呢?是繼續深造專升本或讀研?還是就業參加工作，這應該是每個大學生必須要考慮的問題，而且越早越好，從大一開始就應該考慮，凡是預則立，不預則廢。繼續深造和參加工作，這是兩個完全不同的人生方向，不同的人生目的。一旦目的確定，立即著手職業規劃，在規劃時應考慮以下因素。
(一)繼續深造—專升本或讀研
打個最簡單的比喻江西財經大學統招專升本分數線至少193分(文理科，滿分300分)，而雙證本科則要求的成績是每科60分以上才能拿畢業證，75分以上才能畢業證和學士學位證。
所以首先得分析以下幾個問題!
1、是不是塊讀書的料分析自己是讀書的`料嗎?喜歡讀書嗎?家裡經濟能承擔嗎?家裡人支援嗎?
2、與同學相比，深造的機會大嗎?成績是拔尖的嗎?所學專業前景看好嗎?
3、如果前兩項成立，走繼續深造的路。著手規劃讀書。
(二)選擇參加工作時
人的一生與職業的選擇有著密不可分的關係，選擇職業實質就是選擇人生，在擇業過程中，人們經常會遇到許多問題，如擇業的程式、選擇職業的方法和技巧、就業資訊與政策的獲得、自薦信的製作、如何參加面試等等，畢業生只有對這些問題有比較清楚的認識和了解，才能在擇業過程中應付自如，才能更科學、合理地為自己選擇職業。所以針對於工作的選擇，首先必須要認識到自己適合做什麼工作，自己喜歡做什麼工作。並且還有考慮到社會需求什麼工作，自己做的工作能給自己帶來那種的程度的幸福。用一句話總結擇己所愛，擇己所長，擇己所需，擇己所利。
以上僅僅完成了離開大學校門之前的職業生涯規劃。大學生的職業生涯規劃至少還要規劃以下兩個時期。
適應期。通常情況下，大學生就業有1-2年的適應期，在此期間完成原始積累，如經驗、人脈、資金等。不亞於嬰兒離開母體，肯定有陣痛，但必須接受，要牢記適者生存的法則。
穩定期。穩定期是在適應期之後，對你從事的職業有了較全面的瞭解，在該崗位上幹得得心應手，而且還小有成就，已經進入部門主管行列，此時期約需要3-5年。
以上兩個時期，是大多數學生必須經歷的。一定不要浮躁，不要急於求成，應該沉下去，從員工、職員做起，要想成就終生，唯有如此。度過了這兩個時期，將迎來你職業生涯的大發展時期。
同時，也要牢記，規劃不可能一成不變，特別是大一、大二學生的職業規劃，要根據環境的變化對規劃作出修正，有規劃一定比沒有規劃強。
其實，規劃是個“自我發現、自我成長”的過程。
相信自己的大學生活是優秀的。