在學習、工作中，許多人都寫過論文吧，論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。那麼你有了解過論文嗎？以下是小編為大家收集的國小語文教學論文提綱，僅供參考，歡迎大家閱讀。
題目：
國小語文童話教學研究
摘要
Abstract
引言
第一章 童話在國小語文教學中的重要地位
第一節 童話滋潤兒童的精神世界
一、 童話愉悅兒童的心靈
二、 童話開啟兒童的想象力
三、 童話促進兒童健全人格的形成
四、 童話培養兒童美好的情感
第二節 童話作品是國小語文閱讀教學的重要內容
一、 語文課程標準對童話作品閱讀日益重視
二、 童話作品在低年級語文教材選文中所佔比重較大
第二章 國小語文童話教學現狀調查與分析
第一節 國小語文童話教學現狀調查
一、 童話教學問卷調查設計的基本情況說明
二、 童話教學問卷調查的基本情況統計
三、 童話教學問卷調查、訪談結果分析
四、 童話教學現狀調查的基本結論
第二節 國小語文童話教學主要問題剖析
一、 教師閱讀面窄，導致童話理論素養缺失
二、 樹立正確童話教學理念，進一步變革童話教學方法
三、 學生課外閱讀不足，影響課內學習童話
第三章 改進國小語文童話教學的幾點思考
第一節 提高國小語文教師的童話素養
一、 瞭解童話相關理論知識
二、 自覺開展童話閱讀，體驗童話魅力
三、 提高鑑賞童話、寫作童話的能力
四、 多參與或組織與童話閱讀相關的活動
第二節 優化國小語文童話教學的實施策略
一、 明確童話教學的'基本目標
二、 分析不同學段童話教學的具體要求
三、 選擇不同學段童話作品合適的教學內容
四、 靈活掌握不同學段童話教學的基本方法
第三節 加大童話課外教學的力度
一、 瞭解兒童的閱讀心理，激發國小生課外閱讀童話的興趣
二、 根據課程標準的要求，向學生推薦優秀的童話作品
三、 營造良好的課外閱讀環境，讓學生自主閱讀
四、 開展形式多樣的課外活動，落實對課外閱讀的評價要求
結論
參考文獻
附錄一 國小語文童話教學問卷調查（教師卷）
附錄二 國小語文童話教學問卷調查（學生卷）
附錄三 北師大版國小語文教材童話選文目錄
後記