論文摘要 本文對經濟類學位論文及開題報告的內容、結構進行了分析，重點討論了論文寫作中理論分析和實證分析應包含的內容，以及如何在理論分析和實證分析中取得創新。?
論文關鍵詞 學位論文 開題報告 內容與結構?
Key Words Graduation thesis Writing-plan report Content and structure
畢業論文的寫作是接受高等教育的學生在取得相應學位前必須經歷的一個環節，本人結合自己在取得經濟學學士、碩士、博士學位過程中的一些經驗和感受，就經濟類學位論文的開題及寫作談幾點看法，重點討論理論分析和實證分析應包含的內容及如何取得創新。本文結構如下：第一部分分析開題報告的步驟與內容，第二部分分析畢業論文的內容與結構，第三部分給出論文寫作的一個例項。?
一、開題報告的步驟與內容?
開題報告是關於開展課題或論文寫作的計劃報告，由畢業生個人完成，嚮導師、評議小組等彙報，目的是①說服導師、評議小組同意報告人進行下一步的論文寫作工作；②對下一步的工作如何做得到導師和評議小組成員的修正、指導。開題報告的字數大約佔畢業論文字數的10~20％。?
（一）開題報告的步驟。開題報告的步驟具體包括：選題；收集資料、分析資料，對課題進行初步研究；確定題目；開題報告的書面寫作；嚮導師、評議小組彙報；進行論文寫作或重複上述步驟。?
1、關於選題。?
（1）選題應是本人熟悉的內容，應能夠發揮自己的特長，內容應是與本專業相關的，部分本科生在畢業論文的選題時不自覺地寫其他專業的題目，這應是極力避免的。?
（2）選題的題目要小，即討論問題的範圍要小，如“農村社會保障制度研究”較之“社會保障制度研究”在選題範圍上要小，而寫農村社會保障制度中資金的籌集、運用或養老保險、合作醫療等其中的一個方面則更有針對性。?
（3）選題要有時效性，而實效性是相對的，如現在“三農問題”是熱點，分析唐宋時期的土地制度可能對我國未來的土地改革有借鑑意義，但分析1955~1978年之間我國的土地制度可能就過時了。?
（4）題目的名稱要規範、簡潔、無歧義。?
2、關於資料的收集。?
（1）在資料的收集上，前期面亦廣，後期亦窄，故應儘快確定題目；?
（2）論文寫作需要參考與課題相關的各種文章書籍資料，一般而言，學士、碩士、博士論文可能分別需要10、30、100篇左右。從已經出版成書的博士論文看，參考文獻有30篇的，也有300多篇的。?
（3）重要的資料可採取影印的方式儲存，看到與論文相關的資料時，可記錄下該資料的名稱、觀點、頁碼等，以在以後的寫作中參考。同時，收集資料時要記錄下對參考文獻要求的各個專案。?
（二）開題報告的內容。開題報告一般包括以下幾方面的內容：?
1、選題意義。選題意義包括理論意義和現實意義，前者指能夠提出一種新的理論、觀點或用具體的資料驗證某種尚待證明的已有理論，後者則涉及研究問題的現實背景、能夠對有關的經濟主體和政策當局提供建議或做出評價。?
2、文獻綜述。文獻綜述部分包括理論的淵源、國內外在該課題上已有的研究，本人對有關理論演進過程的評價等，在此基礎上指出已有研究的欠缺之處，並提出自己要研究的問題。?
3、研究方法。即論文寫作涉及的研究方法，具體的名稱很多、含義不等。在開題報告中可以簡略陳述自己的“研究方法”，因為這涉及到方法論的`問題，而方法論又與哲學相聯絡，往往難以表達清楚而容易導致歧義。?
4、可能取得的創新之處與可能遇到的困難。應清楚地寫出預期的成果或創新之處，這是開題報告的重點，有創新、有成果才能讓別人覺得你的工作有價值。同時對已經具備的研究條件和可能存在的困難、問題進行客觀的陳述，以獲得評議小組老師的幫助和指導。?
5、論文提綱。對於論文提綱有兩種看法：一是粗略的提綱即可，一般具體到章；二是詳細的提綱，細化到章下面的每一節。詳細的提綱可能更好，因為這表明報告人已經做了很多工作，開題報告更容易通過。?
6、參考文獻。列出的參考文獻應包括：①已經看過的；②已經蒐集到但沒有看過的；③尚未蒐集到但與本課題密切相關的、需要別人提供的。論文定稿後，參考文獻則只涉及引用或借鑑過的。參考文獻的引用要規範。?
二、學位論文的結構與內容?
一般而言，經濟類學位論文應包括四部分內容：①文獻綜述（包括研究意義、問題的提出等）；②理論分析；③實證分析；④研究結論及政策含義。這四部分內容的邏輯是：首先在前人研究的基礎上提出自己的問題或觀點，其次從理論上對該問題進行分析、證明，然後再對該問題或觀點用事實加以證明，最後得出結論、給出結論的含義。?
關於論文的結構，即如何組織上述內容，最緊湊的是採取順序型結構，即按“提出問題——理論分析——實證分析——得出結論”的順序組織內容，但難度往往較大，尤其是討論問題的範圍較廣、論文篇幅較長時。另一種常見結構是先總後分型結構，即先提出問題，對問題給出若干解釋或分解成若干子問題，然後對每一種解釋、子問題給出“理論分析——實證分析”。如果論文的各個章節存在一種邏輯關係，表明論文在結構上很嚴謹；如果各個章節之間沒有邏輯關係、聯絡不密切，是一種鬆散的結構，內容再好也很難稱之為一篇優秀的學位論文。?