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2021年簡單的讀書名人名言集合89條

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須知三絕韋編者,不是尋行數墨人。以下是小編收集整理的讀書名人名言89條,歡迎大家閱讀。

2021年簡單的讀書名人名言集合89條

1、水之積也不厚,則其負大舟也無力。

2、讀書貴在細心領悟,實踐貴在大膽創新。

3、讀書是萬能的寶庫,實踐是萬能的鑰匙。

4、讀書提高精神文明,實踐提高物質文明。

5、讀書是人生的起點,實踐是人生的過程,創新是人生的結晶。

6、當文學變成半是商品半是藝術的時候,就會繁榮鼎盛——[英]拉爾夫

7、讀書對於智慧,也像體操對於身體一樣。——艾迪生[英國作家]

8、中國書和西洋書,在內容和形式上雖有很大差別,但中西愛書家的趣味趨向,他們的蒐集範圍,有些地方都不謀而合,殊途同歸……中國藏書家對於一本紙墨精良,字大如錢的宋槧精本摩挲不忍釋手的醉心神往情形,恰如西洋藏書家對哥頓堡的四十二行本《聖經》,反覆數著行數,用鼻嗅著羊皮紙的古香氣一再點頭讚歎的情形一般。文化本是沒國界的,中西愛書家的趣味相同正不是偶然的事。——葉靈鳳

9、有書讀的要做事,有事做的要讀書。先生不應該專教書,他的責任是教人做人。學生不應當專讀書,他的責任是學習人生之道。我要你們做有知識、有實力、有責任心的國民,不要你們做書呆子。——陶行知

10、看文字須大段精采看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在後一般。就一段中須要看透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。——朱熹

11、人讀等身書,如將兵十萬。兵多行慮之華(聲大而雜),書多語愁蔓(文章繁雜冗長)……要以我用書,勿以書所絆。——彭兆蓀

12、我發現故事書原來是人寫的,並非天然奇物會像草一樣自行生長,使我詫異失望。但不管書從何處來,我記不起有任何時間不珍愛它們——書籍本身,封面、訂裝、印書的紙、它們的氣味,重量抱在臂彎裡,佔有它,帶回家裡。我還未識字,就已準備讀書,立志儘量閱讀。——威爾蒂

13、我確實不能像著作家那樣引經據典,我認為,在經驗的'指導下讀書,價值要大得多,因為經驗是他們的老師的老師。他們趾高氣揚,得意洋洋,而不用自己的勞動來爭光,卻拿別人的勞動給自己裝點門面,甚至不許我憑自己的勞動來爭光。他們瞧不起我這個發明者,而他們自己無所發明,只是吹噓、背誦別人的著作,難道不該受到更大的譴責嗎?——達·芬奇

14、讀書破萬卷,下筆如有神。讀書貴理解,無事守章句。讀書患不多,思義患不明。

15、讀書時,不可有己見,讀書後,不可失己見……飲食是為養肉體,讀書是為養心靈。飲食若專牢守一種,必要生病;讀書若牢守一派,必要發顛。——宣永光

16、索物於夜室者,莫良於火;索道於當世者,莫良於典。——王符

17、讀書最樂,若讀史書,則喜少怒多。究之怒處,亦樂處也。——林語堂

18、學習前人是方法,創新自我是目的。

19、讀書不妨逆讀,譬如,我們讀世界史,第一遍從頭讀,第二遍從最後一章逆讀。因為通過倒逆讀書的方法,從一開始就可以得知其中心內容,進而溯本查源,加深我們對問題的理解能力。反覆運用順讀和逆讀的方法,就會使學習效果倍增。——福並重雅

20、我覺得我的思路是好的和有用的,只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書,我把它分成幾個部分加以研究。不久,我又認為應當採取完全相反的方法:先就每一個門類單獨加以研究,一個一個地分別研究下去,一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來了,這是我掌握了正確的方法,有意識這樣做的。在這方面,我的深思彌補了知識的不足,合乎情理的思考幫助我走上了正確方向。——盧梭

21、我看精讀、泛讀都還各有不同的程度。有些書不但一次精讀,還要反覆讀。有些書跳著讀,也有的甚至是翻翻就擱下了。所以寫文章時就得注意能抓住人。你不能掐著脖子逼人讀書,對胃口的,自然就精讀了。自然,有些東西本身有分量,感到非讀不可,這時也會精讀下去。精讀、泛讀之外,我認為還有一種讀法,不叫讀,叫看書,大多數是指閒書。這是坐車、乘船、入廁,或入寢看的書,一般都是短小、輕鬆,例如隨筆,我有時還翻翻醫學常識的書。——蕭乾

22、讀好書,好讀書,書讀好。的確,正因為讀書,我的人生才會更加燦爛。它使我看到了未來的路,充滿陽光。我會認真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗,更加有意義。

23、讀書,人才更加象人。——嚴文井

24、外物之昧,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——程顥

25、知識是萬物中的指路明燈。

26、有些人為思想而讀書—罕見;有些人為寫作而讀書—常見;有些人為蒐集談資而讀書,這些人佔讀書人的大多數。 ——科爾頓

27、學習知識要善於思考,思考,再思。我就是靠這個方法成為科學家的。業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。

28、以決心為題材,用刻苦書寫生命,以堅持成就未來,夢想並不遙遠。——姜豔

29、讀書讀得太多,反而會造成一些自以為是的無知的人。 ——[法]盧梭

30、放蕩功不遂,滿盈身必災。

31、書籍——通過心靈觀察世界的視窗。住宅裡沒有書,猶如房間沒有窗戶 作者:威爾遜

32、我讀的書愈多,就愈親近世界,愈明瞭生活的意義,愈覺得生活的重要。

33、理想的書籍是智慧的鑰匙。

34、作詩火急追亡逋,清景一失後難摹。

35、讀書當將破萬卷;求知不叫一疑存。 作者:《對聯集錦》

36、最後複習一遍,選擇重點段落完善導圖。

37、書籍猶如朋友,必須慎重選擇。 作者:黑德斯

38、有知識的人不實踐,等於一隻蜜蜂不釀蜜。

39、一月不讀書,耳目失精爽。

40、讀書會浪費時間,還可能會讓成績下降。

41、星星使天空絢爛奪目,知識人們增長才幹。——佚名

42、讀書何所求?將以通事理。——清·張維屏《讀書二首》

43、世界上有許多好書,但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。——佚名

44、讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思-—魯巴金

45、從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發現自己,或檢查自己。——羅曼·羅蘭

46、勤與儉,治生之道也,不勤則寡人,不儉則妄費。

47、為學之道,莫先於窮理;窮理之要,必先於讀書。——朱熹

48、在我們懶惰的人看來,都以為省出來的時間,只是為休息休息,那知人家工作之外,還要讀書。省出來的時間愈多,就是讀書的時間愈多,使工不誤讀,讀不誤工,工讀打成一片,才是真正人的生活。 ——(李大釗)《李大釗選集》

49、只讀書不思考,後果是糊塗;只思考不讀書,後果是危險。

50、讀書讀得太多,反而會造成一些自以為是的無知的人。

51、讀書不思考,等於吃飯而不消化。

52、我善養吾浩然之氣。其為氣也,至大至剛;以直養而無害,則塞於天地之間。

53、讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?

54、抓住機遇,超越夢想。——謝芳

55、書是人類進步的階梯。只有我們不斷的看書才能懂得知識,那些大學生們只是一直在讀書,才能找到很好的工作,只有你不斷地去讀書,那麼大千世界你就無所不知。

56、性痴,則其志凝:故書痴者文必工,藝痴者技必良。——世之落拓而無成者,皆自謂不痴者也。――蒲松齡:《阿寶》

57、構成我們學習最大障礙的是已知的。——斯賓塞

58、月盈則虧,日中則昃。

59、學習本無底,前進莫旁徨。——佚名

60、讀書識理會讓我們覓得並保持人生應有的快樂。

61、讀書不獨變人氣質,且能養人精神,蓋理義收攝故也。作者:曾國藩

62、士欲宣其義,必先讀其書。

63、當我們第一遍讀一本好書的時候,我們彷彿找到了一個朋友;當我們再次讀這本好書時,彷彿又和老朋友重逢。

64、書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道

65、我喜歡愛讀書的女人。書不是胭脂,卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使女人飛翔。書不是萬能的,卻會使女人千變萬化。

66、好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。作者:陶淵明 出處:五柳先生傳

67、讀書是我惟一的娛樂。作者:富蘭克林

68、黑髮不如勤學早,白髮方悔讀書遲。作者:顏真卿

69、補漏趁天晴,讀書趁年輕。

70、讀書而不思考,等於吃飯而不消化。

71、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。作者:(清)王永彬

72、為美好的未來而讀書。

73、僅次於選擇益友的,就是選擇好書。 [德]考爾登

74、我只喜歡有趣而且易讀的書本,它能調劑我的精神。我也喜歡那些給我帶來慰藉、教導我很好處理生死問題的書籍。 [法]蒙田

75、唸書不必求多,而要求精。這是向來唸書人的配合履歷。——鄧拓

76、少年唸書,如隙中窺月,中年唸書,如庭中望月;暮年唸書,如臺上玩月。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳。——張潮

77、疆場上只有當機立斷的統帥才氣取告捷利。——佚名

78、唸書不能囫圇吞棗,而要從中吸取本身需要的物件。——易卜生

79、書籍浩如煙海,人的精神有限,所以會讀不行能也無此須要,可是選讀又經常感想無所適從。——張廣厚

80、養心莫若寡慾,至樂無如唸書。——戚繼光

81、要是童年的日子能從頭返來,那我必然不再揮霍功夫,我要把每分每秒都用來念書!——泰戈爾

82、一本好書就像是一個最好的伴侶。它始終不渝,已往如此,此刻仍然如此,未來也永遠穩定。——斯邁爾斯

83、要從讀一本書獲得長處,必需具有書中所涉及的一切常識。——盧梭

84、看書的目標,在把書釀成我所有。——謝覺哉

85、讀了一本書,就像對餬口打開了一扇窗戶。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基

86、古今來很多世家,無非行善。天地間第一人品,照舊唸書。

87、唸書雖未成名,人格已趨雅緻。

88、審慎和勤奮帶來好運,勤勉是好運之母。

89、向老師說聲好,不堅苦;堅苦的是,要僵持向老師真心地說聲好。