惠普
公司以“不僅用你，而且培養你”著稱。
初到惠普，首先是“新員工培訓”，當員工通過公司內部招聘成為一線的經理，這個階段的培訓主要包括溝通、談判以及基本的管理培訓。
員工進一步升遷為部門負責人後，需要參加什麼培訓就主要由他本人決定了。
為了幫助年輕的經理人員成長，惠普有一個系統的培訓方案——向日葵計劃。
ibm
ibm對員工常常提供“苦行僧”式的培訓——“心力交瘁”課程。
所謂“心力交瘁”課程是指緊張的學習每天從早上8時到晚上6時，而附加的課外作業常常要使學生們熬到半夜。經過一段時間的學習之後，考試便增加了主觀因素，學員們還要進行銷售學習，這是一項具有很高的價值和收益的活動。一般情況下，學員們在艱苦的培訓過程中，在長時間的激烈競爭中迅速成長。每天長達14至15個小時的緊張學習壓得人喘不過氣來，然而，卻很少有人抱怨，幾乎每個人都能完成學業。
松下
認為，公司既是“製造電器用品”的公司，又是“造就人才”的公司。培養人才就是當務之急，如果不培養人才，事業成功也就沒有希望。
松下公司課長、主任以上的幹部，多數是公司自己培養起來的。為了加強經常性的教育培訓，總公司設有“教育訓練中心”，下屬八個研修所和一個高等職業學校，為了適應事業的.發展，松下公司人事部門制定了社內留學制度和海外留學制度。
海爾
集團自創業以來一直將培訓工作放在首位，上至集團高層領導，下至車間一線操作工人，集團根據每個人的職業生涯設計為每個人制定了個性化的培訓計劃，搭建了個性化發展的空間，提供了充分的培訓機會，並實行培訓與上崗資格相結合。
海爾培訓工作的原則是“幹什麼學什麼，缺什麼補什麼，急用先學，立竿見影”。
