即興演講除了需要多方面的知識素養外，還需要敏捷的思維能力，快速的語言表達能力以及應變能力。即興演講卻總是忘詞怎麼辦呢？一起來學習下吧：
先背下演講的結尾部分
《高效人士的七個習慣》的作者Stephen R. Covey給了一個建議:“先背下演講的結尾部分”。當你知道了自己會去哪裡，如同手握一張地圖，最後必然會到達你意想中的地方。
像正式演出一樣對待每一次練習，正式演出時就會像彩排一樣自然、放鬆。TED的注意事項中提到：一場聽起來像是照本宣科的演講，就相當於宣告了前期排練的失敗。很多演講者由於排斥這種過於熟練的虛假感，認為乾脆不要任何排練。TED對此提出了異議，表示這種想法與人的直覺相悖，演講者應該一而再、再而三地練習演講，直到忘記自己背指令碼的事實。
一旦演講者對演講內容瞭如指掌，能自然地知道哪裡該停頓，臨場發揮的真實性將為演講賦予生機。演講者將身心沉醉於這一次演講之旅，同時懷著期待走向熟知的終點。
瞭解你的記憶法
那麼如何根深蒂固地記住整個演講稿呢？獲得兩次美國記憶冠軍的Ron White表示，雖然他的記憶力並不太好，但是一直以來整個國家都為他的記憶能力而驚歎。
他給每個需要記住的資訊創造一個對應的心理意象，並用這種方法取代了死記硬背。White還用了“福爾摩斯”故事中被普及的記憶宮殿法，一種最初由古希臘人開發的記憶法。
記憶宮殿或地點法就是先想象一個房間，然後把每一條資訊分配到房間的不同位置。例如，將演講中的'統計數字想象成廚房水槽，接著演講的第一部分內容是你的冰箱，如此這樣進行下去，直到演講的細節填滿了整個廚房。
學習TED的記憶法
回顧TED演講，你會發現所有演講者有一個共同的特點：不看筆記，也不需要幻燈片上的講詞提示。TED的演講者都很清楚與聽眾建立聯絡的重要性。時常看筆記本、筆記卡片、或者幻燈片，會阻礙兩者的眼神交流，不利於彼此之間建立信任。
TED建議演講者準備一個大綱。從大綱的第一個句子開始練習，直到對每個句子瞭如指掌。然後把它們寫在便籤卡上。一旦演講者覺得狀態不錯，可以試著把句子削減成分行專案。如此迴環往復地進行大量練習後，繼續簡化為關鍵詞，最後一步拋棄所有物理記憶輔助工具。如果你希望（並且應該讓）幻燈片有強視覺效果，也可以把幻燈片當做記憶輔助工具。就像記憶宮殿中提到的一樣，把你的資訊與幻燈片影象一一對應。
演講者只有像唱歌時瞭解歌詞一樣，瞭解自己演講的內容，才可能有足夠自信，發表一次迷人的、令人難忘的演講。鑑於每個人生下來都是一張白紙，無情地去練習、去準備吧。