孩子的逆反心理，如果沒有得到正確的引導，對孩子以後的發展極為不利。從孩子成長的角度來說，人生有兩個反抗期，第一個是在3歲左右，孩子的自我意識發展了，對成人的要求及安排往往會逆向而行。
孩子這一時期表現出反抗精神，如果家長能正確對待，則孩子更容易成為心理健康、獨立堅強的人。而絲毫沒有反抗表現的孩子，往往趨於軟弱或優柔寡斷。
在孩子十來歲的時候進入第二個反抗期，這時孩子產生了“我是大人”的感覺、時時處處想表現出自己的個性與獨立性.所以經常會和父母的想法發生衝突。
逆反心理的對待方法可歸納為以下三個方面：
(1)由於孩子有強烈好奇心和求知慾望，家長越是不想讓孩子知道的事情和得到的東西，他們就越想知道和得到，這時家長要學會與孩子在情感上交流的技巧。
(2)由於做父母的教養方法不當，採取“專制”的教育方法，而該時期的孩子獨立意識強，故意要顯示自己的能耐，加上情緒不穩定，所以顯示“抗上”的逆夏心理。家長要針對孩子自尊心強的特點，尊重他們的“自決權“，即使出了些差錯也不要過多責怪。
(3)多數家長缺乏心理學知識，不掌握孩子心理髮展的'規律，孩子一旦和家長髮生牴觸，做家長的總喜歡擺出長輩的樣子。
採取“高壓”政策，會導致孩子的逆反心理逐漸升級，有的甚至出現說謊、逃學等不良行為。家長應該經常與孩子談心，交換彼此的想法，對孩子說話要真誠、懇切。
當孩子產生了逆反心理時，家長可採取以下措施：
(1)與孩子衝突時要冷靜，不要使衝突加劇，可以暫停或藉故出去一下。
(2)一旦孩子表現出合作與變通時，要給予他正面的表揚和鼓勵。
(3)確定合理的、與孩子年齡相適應的限制，並堅持下去。
(4)用體育鍛煉等來舒緩你的緊張情緒，避免向孩子發脾氣。
(5)努力與他人合作，並獲得與孩子有關的其他人(老師、配偶)的支援。
(6)父母在必要時可以尋求兒科醫生和心理學家的幫助。
逆反並非一無是處，也有正效應。許多父母都覺得兒童的逆反心理對其身心健康不利，其實，逆反心理並非一無是處，它雖有妨礙兒童身心發展的一面，但也有很多正效應。
逆反心理包含諸如自我意識強、勇敢、好勝心強、有闖勁、能求異、能創新等積極的心理品質。現代社會充滿競爭，迫切需要具有創造性思維、眼界開拓、能積極進取的人才。
因此，父母要善於發現孩子逆反心理中的創造性品質和開拓意識，併合理引導。只要引導得當，逆反心理是能夠在在孩子的成長中發揮積極作用的。