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2017年山東大學聯考改革方案

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據悉,《山東省深化考試招生制度改革實施方案》,這次改革將於2017年開始實施,2020年全面推進。改革涉及3個重要節點,分別為2017年(招生變化),2018年(大學聯考變化)和2020年(新大學聯考)。以下是詳細介紹!

2017年山東大學聯考改革方案

《山東省深化考試招生制度改革實施方案》,這次改革將於2017年開始實施,2020年全面推進。

  改革涉及3個重要節點:

2017年(招生變化),2018年(大學聯考變化)和2020年(新大學聯考)。

  【2017年】

變化1:取消批次,合併一二本錄取

2017年起,山東夏季大學聯考實施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革,本科段招生除提前批外,實行同一批次錄取。也就是說,自2017年起,原來的本科一批院校,和“老二本”、“老三本”將成“一家”。

以山東省高校為例,2017年本科批次錄取時,“老一本”的山東大學、“老二本”的公辦本科山東建築大學和“老三本”山東英才學院,將統稱為“本科批次”。這種合併對考生和家長的眼力是個極大考驗,雖然都是“一家人”,但學校辦學性質、辦學層次還是有區別的。

變化2:綜合評價招生高校或增加

2016年,包括山東師範大學、山東財經大學在內的9所山東高校率先實行綜合評價招生,高校錄取考生不再“唯大學聯考成績論”,而是依據考生統一大學聯考成績、高中學業水平考試成績和學校考核(綜合素質評價+面試),按比例形成綜合成績擇優錄取學生的一種多元評價招生錄取方式。沒有意外的話,2017年參加的高校還會增加,也會給考生提供更多的機會。

山東改革方案確立了“兩依據,一參考”模式,兩依據是指統一大學聯考和學業水平考試成績,一參考就是指把綜合素質評價作為招生錄取參考條件,並將使用權交給高校。綜合素質評價包括學生思想品德、學業水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等。

山東省2016年起試點本科高校綜合評價招生:將選擇山東大學等高校試點綜合評價招生,探索“統一大學聯考+學業水平考試”+學校考核(綜合素質評價+面試)”的招生方式。學校考核部分也將按照比例折算為綜合成績,擇優錄取。

變化3:取消少數民族加分專案

2017年,取消“山區、少數民族聚居地區的少數民族考生”大學聯考加分專案。

如此,加分專案還剩“烈士子女”“自主就業的退役士兵”“在服役期間榮立二等功(含)以上被大軍區(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”。

一、2017年大學聯考新政策下,考生應該如何填報大學聯考志願?

2017年起,山東夏季大學聯考本科段招生除提前批外,實行同一批次錄取,一二本院校合併為本科錄取。

雖然目前具體細則還未出臺,提醒高三考生和家長,在選擇學校時一定要注意,雖然有些學校一直在二本批次招生,但是他們最終的錄取分比一本還要高。

二、2017年大學聯考為什麼要進行一二本合併?優勢是什麼?

所有院校將放在同一平臺競爭!山東省教育招生考試院在新聞釋出會上表示,此次合併本科批次主要是淡化現有高校批次的概念,不再人為地把高校分批分層。從某種程度上,讓高校的地位得到尊重。

“合併批次後,所有本科高校在同等競爭位置,在謀劃程度上更加公平,也有利於高校進一步明確辦學定位, 下大力氣抓教育教學改革,形成自己的品牌和特色,推送高等教育健康有序發展。”

三、對比2016年,2017年大學聯考會做哪些調整?

2016年夏季大學聯考填報錄取,除本科提前批次外,夏季大學聯考還有一本批次志願、一本徵集志願、二本批次志願、二本第一次徵集志願、二本第二次徵集志願共5次志願填報機會。另外:專科一次志願填報,專科徵集志願填報。

2017年大學聯考生在志願填報階段,有幾次填報志願的機會目前還不得而知,在新規則下,一本批次志願和二本批次志願,將統一為本科批次志願,相應的一、二本徵集志願也將會被同一批次的徵集志願所代替。

四、往年的錄取資料可以做參考嗎?

由於明年是第一年實行“本科批次”錄取,所以不少考生和家長覺得沒有往年資料做參考,心裡沒底。對此,家長也不必過於擔心。有業內人士分析認為,雖然是 首次實行新政,但是往年資料依然有參考價值。

“在平行志願下,每所大學錄取分基本都已穩定。”要注意那些在二本院校中分數靠前的學校。“新政策下,有些考生會放棄以往偏遠的一本院校,這也會直接導致二本中的熱門學校錄取分數更高。

五、2016年山東大學聯考有幾成可以上本科?

2016大學聯考錄取資料統計:

1.2016年大學聯考山東省本科錄取人數達到了9年來的最高值!

2.山東省大學聯考實際投檔錄取中,不少高校更是按照1:1.05甚至1:1.1、1:1.2的比例來執行,為考生進入一本高校,尤其是985和211名校,提供了更多的機會。

3.高校增計劃上本科的多了!

4.本科錄取率連降後出現回升!

除註冊入學外,

山東(夏季和春季大學聯考)總體本科錄取率為41%,

山東大學聯考(夏季和春季大學聯考)本專科錄取率約86.71%。

  【2018年的大學聯考】

語文、數學啟用全國卷

2016年山東4個大學聯考科目中,外語和綜合兩個科目使用的是全國卷,語文和數學兩個科目仍然由山東省自主命題。到2018年,山東大學聯考語文和數學科目也要使用全國卷,全部科目都回歸“國家隊”。雖然目前語文和數學使用哪套全國卷還沒有定,但不少一線老師猜測,可能與外語一樣,也使用新課標Ⅰ卷。

“語文科目山東卷和全國卷寫作都是60分,近幾年都考的材料作文。現代文閱讀分值全國卷為25分,比山東卷現代文閱讀多7分。”省實驗中學語文教研組長李滿說,全國卷更看重閱讀,字音、字形和近義詞辨析等題目近幾年沒有涉及,意味著對基礎知識考查的內容少。

數學方面,省實驗中學高一備課組組長王金勇表示,全國卷更側重對學生思維能力的考查,題目的靈活性大。從內容上來看,全國課標卷對最後一道選做題增加了選修系列4的一些內容。

  【2020年的大學聯考】

變化1:考試模式為“3+3”

自2020年開始,考生夏季大學聯考成績由統一大學聯考成績和等級考試成績組成,不分文理科。統一大學聯考科目為語文、數學、外語,其中外語科目提供2次考試機會,以最好成績入分,這便是“3+3”中的第一個3的含義;

後一個“3”則指等級考試科目,由考生根據自身特長和興趣愛好,結合高校招生要求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個等級考試科目中任選3門科目組成。此外,高中生綜合素質評價將納入高招錄取依據。

變化2:先選專業,後選學校

“專業(類)+學校”的志願填報和招生錄取方式,意味著考生報考先選專業,後選學校。這種報考模式,可以解決目前平行志願中退檔和被調劑這兩種考生最不希望發生的情況。

先選專業,後選學校,即一個學校只能報考一個專業。過去一個學校多個專業的模式是,比如你選擇了山東大學,專業允許報3個(通常都是6個,寫3個是為了簡要說明),你選擇了數學、物理和化學,同時服從專業調劑。這裡存在兩個風險:一個是檔案進入了山東大學可能會被退檔,另外一個是報考的3個專業可能都沒有錄取你,你被調劑到別的專業。以上兩個結果都不是你所希望的。

新的報考方式,允許你報3個院校志願(院校可以是同一個,也可以不同),你選擇山東大學+數學,山大+物理,山大+化學。注意,這裡沒有服從專業調劑。也就是說,如果你的檔案投到了山東大學,你就一定會被錄取到三個之一。

亮點一:“小走班”

依據上海市各大學各專業學科限制方案,在第一學期開展兩次試選擇,積累20個組合的比例資料,以規劃最合理的走板模式,更加從容的迎接新大學聯考改革。

“小走班”遵循“讓學生最大程度的集中,最大的減少走班次數”的原則,以積累經驗為主,簡化程式,減輕對校舍、師資、排課、學生的壓力。同時完善學生管理,採取學生資助管理、全體導師制等管理方式,保證走班教學的教學質量。

亮點二:建個人成長檔案

從新生入學起,每一名學生都要建立個人成長檔案,每月填寫《個人成長手冊》,學生要在教師指導下客觀記錄能夠體現綜合素質發展水平的'具體活動,收集相關典型事實材料,並及時整理完善。活動記錄、事實材料要保證真實,有據可查。學校還要建立稽核小組,對學生申報的材料進行審查,公示有關資訊,並對學生材料作出評價,上傳至省綜合素質評價資訊管理平臺。

2017年山東大學聯考改革方案

省份啟動時間改革亮點
陝西2022年實施2022年將開始實施新的大學聯考政策,將不再分文理科,外語科目的考試會有兩次機會.
江蘇2018年1.選考科目由“6選2”調整為“6選3”。 
2.分值比480分高,接近700分。 
3.英語分值提高,聽力口語一年兩考。 
4.“小大學聯考”13個科目均可考兩次。
廣東2016年展開
2018年啟動
1.合併大學聯考二本AB線 。
2.採用全國統一卷。
3.全面開放異地大學聯考。
4.從2021年開始,實行“3+3”考試模式,本科招生不分文理;外語科目一科兩考。
湖北2018年啟動
2021年執行
1.2021年起,全國統一大學聯考科目為語文、數學、外語,不分文理科。
2.考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6門科目中自主選擇3科。
3.總分值750分。
4.從2016年起,文理類本科錄取批次由3個批次調整為2個批次,本科三批和本科二批合併錄取。
西藏2018年1.大學聯考科目調整:執行A類課程計劃的考生,統一大學聯考科目為漢語文、藏語文、數學、外語4門,漢語文和藏語文各按50%計入總分,以語文科目成績呈現;執行B類課程計劃的考生,統一大學聯考科目為語文、數學、外語3門。
2.不分文理,外語一年兩考
3.改進高校統一錄取模式,在考生總成績和錄取分數線公佈後填報志願
4.建立“文化素質+職業技能”錄取制度,實行“學校+專業”平行志願投檔
貴州2018年1.2021年貴州大學聯考實行“3+3”模式。
2.2016年將三本院校併入二本。
3.2018年起,高一年級將不再分文理科。
廣西2019年1.廣西統一大學聯考科目將不再分文理科。
2.實行“3+3”模式;
3.外語一年兩考。
吉林2018年1.外語提供2次考試機會,取消文理分科。
2.選考科目實行“6選3”,大學聯考成績滿分750分。
3.從2021年起,普通高校招生在保持現行錄取模式的基礎上,逐步取消錄取批次,探索一檔多投。
甘肅2019年1.實行"3+3"模式。
2.不分文理,外語一年兩考。
上海2016年1.合併一本、二本招生批次,擴大綜合 評價錄取試點範圍。
2.2017年起推動綜合素質評價資訊在自主招生等環節中開始使用。
3.推行“兩依據、一參考”的考試招生模式。
寧夏2019年1.2017年建立普通高會考試招生綜合素質檔案,在自主招生中使用。
2.2019年逐步取消錄取批次,推行“兩依據、一參考”的考試招生模式。
3.選考科目調整為“6選3”。
4.外語考試一年兩考。
遼寧2018年1.2016年起三本合併到二本錄取。
2.2018年秋季入學高一新生文理不分科。
3.考試科目實行“3+3”,滿分750分。
4.外語一年兩考。
河南2018年啟動1.從2016年起,將平行志願投檔的範圍由普通大學聯考錄取第一批、第二批擴大到本科三批和專科普通錄取批次(提前批藝術、體育、軍事等除外)。
2.是從2017年起,本科三批與本科二批合批錄取,逐步減少普通本科錄取批次。
3.是探索以專業優先的志願填報方式和投檔錄取方式改革,這是教育已開發國家的普遍做法,也是本次改革的方向。
青海2018年1.實行"3+3"模式。
2.2018年全面實行平行志願。
四川2018年1.從2016年起,分步使用全國統一命題試卷,並恢復外語聽力考試。
2.從2021年開始,統一大學聯考考試科目設定為語數外,外語考兩次擇優計成績。
3.2018年入學新生 學業水平考試全省統考。
4.高職院校2021年起實行春季招生
5.從2015年起,本科第二批次和本科第三批次合併錄取
福建2018年啟動1.取消文理分科,錄取機制:“兩依據、一參考” 
2.改革大學聯考錄取評價方式 
3.完善普通高中學業水平考試製度
重慶2018年啟動
2021年執行
1.不分文理科,外語一年兩考。
2.推行“3+3”模式,3門選考科目中,“6選3”模式成主流,即從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。
3.從2016年開始,合併本科二、三本和專科一、二段兩個普通高校招生錄取批次。
4.招生錄取將實行“兩依據,一參考”的錄取制度.
5.從2017年開始,統籌高職院校實行“文化素質+職業技能”的分類考試招生方式。
海南2017年1.從2017年起,本科第一批和本科第二批合併錄取。
2.實行"3+3"模式。
3.不分文理。
黑龍江2018年1.2018年秋季新學期啟動,2021年進行首次新大學聯考。
2.考試科目實行“3+3”,滿分750分。
3.高中實行綜合素質評價。
江西2018年1.保持統一大學聯考的語文、數學、外語科目不變,分值不變,不分文理,外語科目提供兩次考試機會。
2.普通高校招生錄取依據統一大學聯考的語文、數學、外語成績和學業水平考試3個選考科目成績,參考綜合素質評價。
3.學業水平考試選考科目成績計入普通高校招生錄取總成績時,採取按等第賦分的辦法。
浙江2016年1.考試不再分文理,實行統一大學聯考與高 中學考相結合。
2.實行“7選3”模式。
3.外語和選考科目考生每科可報考2次,選用 其中1次成績。
4.實行“專業+學校”志願,按專業(類)平行投檔。
北京2020年1.2017年實施高中學業水平考試。
2.調整統一大學聯考科目,多元錄取機制。
3.選考科目調整為“6選3”。
山西2015年啟動
2018年推進
2021年實施
1.不分文理科,外語一年兩考。
2.大學聯考實行“3+3”模式,從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6科學業水平考試中自主選擇3科參加考試並計入大學聯考總成績。
3.大學聯考錄取調整為“兩依據、一參考”。
湖南2018年1.考試科目實行“3+3”模式,不分文理。
2.將強化高中學業水平考試。 
3.將優化平行志願投檔錄取模式,逐步減少直至取消錄取批次。
天津2017年1.取消文理分科,考試科目實行“3+3”。
2.2017年秋季入學的高一年級開始實施。
3.英語一年兩考,取較高的分數計入大學聯考總分
4.2017年起高職院校在天津實行春季招生
山東2017年1.實行"3+3"模式,2020年只統考語數外。
2.不分文理科,外語科目提供2次考試機會。
3.2017年起不再分一本二本。
河北2018年1.合併大學聯考錄取中的本三、本二批次。
2.2017年實行新的綜合素質評價制度。
3.大學聯考科目由“3+X”改為語文、數學、外語。
4.外語科目提供兩次考試機會。
5.取消部分地方性加分專案。
6.藝術專業錄取文化要求不得低於同批次錄取控制線。
7.聯考單招專業大類由3個增至10個。