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少先隊員申請書8篇

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在當今社會高速發展的今天申請書在現實生活中使用廣泛,在寫作上,申請書也具有一定的格式。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編幫大家整理的少先隊員申請書8篇,歡迎閱讀與收藏。

少先隊員申請書8篇

少先隊員申請書 篇1

尊敬的少年先鋒隊組織:

你們好!我是一年二班的xxx同學。自從跨入國小大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾。做一名光榮的少先隊員。

在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發展的好學生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等,取得長春市中國小生圍棋錦標賽小組第一名,在吉林省段獲得業餘2段。

我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優秀的少先隊員。請學校批准我的請求。

此致

敬禮

  申請人:關興國

  20xx年xx月xx日

少先隊員申請書 篇2

敬愛的少先隊組織:

您好!我是一年級一班的學生xx,今年七歲了。我自願申請加入中國少年先鋒隊,戴上鮮豔的紅領巾,成為一名優秀的少先隊員。

我要做個好孩子,聽老師的話,努力學習,認真完成作業,愛護公物,團結同學,積極參加學校的各項活動,以實際行動爭取早日入隊。

此致

敬禮

  申請人:

少先隊員申請書 篇3

尊敬的少年先鋒隊組織:

你們好!我是XX國小一年二班的xxx同學。自從跨入國小大門,我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領巾。做一名光榮的少先隊員。

在平時,我時刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養成了良好的學習和生活習慣。同時我也是一個全面發展的好學生。我的興趣非常廣泛,熱愛圍棋、音樂、體育和畫畫等,取得長春市中國小生圍棋錦標賽小組第一名,在吉林省段獲得業餘2段。

我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優秀的少先隊員。請學校批准我的請求。

此致

敬禮!

  申請人:

  ____年____月____日

少先隊員申請書 篇4

尊敬的少先隊組織:

我叫xxx,我是xx學校xx班的一名國小生。

自從9月1日入學以來,我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養成了良好的學習和生活習慣。

每週一升旗儀式時,看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領巾向國旗敬禮,我是多麼地羨慕,多麼期盼能早日戴上紅領巾,成為光榮的少先隊員。

我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優秀的少先隊員。

申請人:xxx

xxxx年xx月xx日

少先隊員申請書 篇5

我是一個學習刻苦勤奮,成績名列前茅的學生。我愛學習,勤思考,愛鑽研,求知慾強,課堂上認真聽講,積極回答問題,課後認真完成作業,對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握,學習成績優良。同時,我並不滿足於課堂上所學到的知識,課後我還閱讀了大量有益的書報,開闊了視野,增長了知識。目前我已經通讀《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛遊記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。

我熱愛我們的班級集體,是老師的好幫手。作為班幹部,我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂於助人,積極參加班級活動,具有較強的責任心和集體主義觀念,時時處處起好表率作用。我無論當班幹部還是學校大隊委員,都能團結同學、踏踏實實地為同學服務,積極肯幹,任勞任怨,以自己的實際行動影響帶動周圍的同學,得到了老師和同學們的信賴和肯定。特別是在大祥實驗一小的時候,我“手拉手”幫助一年級的進城農民子弟周謹。雖然她家裡條件不差,我把我不能穿了而質量好的`衣服送給她。我們一起養成勤儉節約習慣。去年上學期,周謹不小心摔一跤,右手不幸骨折,被打上了石膏,在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務,有時還把當老師的媽媽拉去一塊幫助她。在我們的幫助下,周謹期末考試取得了數學96分,語文100分的好成績。這學期,周謹幫家到上海去住了,我們還經常通電話。

20xx年下學期,我轉學到中河街國小。在市小記者協會、關工委開展的“傳幫帶”活動中,我幫助了嶽鑫蕾、曾璽、謝穩、樑雅嵐四位同學加入了邵陽市小記者協會,並幫助其中這些同學在《邵陽晚報》發表文章共5篇,被市小記者協會評為“傑出小記者”,成為全市2位獲得“傳幫帶”活動一等獎的小記者之一。

我自我要求嚴格,是父母的好孩子。我雖是獨生女,卻不做“小公主”,能嚴格要求自己,禮貌待人,積極進取,樂觀向上,思想品質較好。勤儉節約,不亂花錢,不講究吃穿,不與他人攀比;熱愛勞動,積極幫助父母做力所能及的家務;自強自立,日常生活瑣事總是自己完成,學習、生活不用老師、家長操心,遇到困難,總是自己想辦法克服,具有較強的生活自理能力。

我喜歡讀書、寫作,常在新華書店看書,並辦理了借閱證,有時間就多讀一些好書,加強閱讀理解,積累好詞佳句,提高寫作能力。家人和同學也都十分喜愛讀書,因此,我有很好的讀書氛圍。通過讀書,提高了我的寫作能力,在老師的指導幫助下,我的作文多次發表於《邵陽晚報》,並發動其他同學參加小記協,踴躍投稿。到目前已經在公開刊物上發表《書的委屈》、《我為什麼不能寫鋼筆字》、《院子裡的春天》、《競選》、《白雲生處外公家》、《挑戰》等作品共9篇。

我的愛好也很廣泛,我喜歡打乒乓球、排球,是排球隊的隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、彈琵琶。我今年7月,我還通過了 琵琶3級考試,並且獲得了“優秀”成績。

我雖然取得了很多進步,但還有許多不足,我要以少先隊員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,專心學習,團結同學,遵守紀律,發揮長處,克服缺點,做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

少先隊員申請書 篇6

尊敬的老師同學們:

你們好,我是周孝龍,因為入學到現在一直表現良好,今天我想申請“優秀少先隊員”的稱號。目的主要有兩點:第一是鍛鍊自我;第二是展現自己。

學習上我勤奮刻苦,具有強烈的上進心和求知慾。課堂上,我總是認真聽講,積極發言,特別是在公開課上,經常因精彩的發言而獲得老師的表揚。

除了努力學習課堂知識之外,我還閱讀了大量的課外書,如:《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《封神演義》、《上下五千年》、《十萬個為什麼》等等,儘管對其中一些知識和內容,目前不一定很明瞭,但是這些內容的知識性和趣味性使我對大自然中許多奇特和奧祕充滿了濃厚的興趣。

我熱愛五小和二(2)班這個集體。從跨入校門的第一天起,活潑開朗、興趣廣泛的我就積極參加學校和班裡組織的各項活動,盡情施展自己的才能,曾經代表五老村國小足球隊參加全國青少年足球比賽,並獲得亞軍。每次班級活動我總是能積極參與,並努力配合老師和同學,大家都很喜歡我。

除了認真學習和熱愛集體以外,我還願意幫助身邊的每一位同學。記得有一次課間活動,有一位同學不下心摔倒了,我想都沒想就跑過去,把他扶起來,並慢慢地把他送到教室。平時,若遇同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決。老師和同學也經常誇我很真誠熱情。

我正如一棵小樹,正用自己的努力去不斷成長和進步。希望我能夠選上“優秀少先隊員”,請老師和同學們把你們珍貴的一票投給我,謝謝!

此致

敬禮

  申請人:周**

少先隊員申請書 篇7

敬愛的少先隊組織:

您好!我已經是一名一年級的學生了,我叫xx,今年七歲了。我自願申請加入中國少年先鋒隊,戴上鮮豔的紅領巾,成為一名優秀的少先隊員。

我要做個好孩子,聽老師的話,努力學習,認真完成作業,愛護公物,團結同學,積極參加學校的各項活動,以實際行動爭取早日入隊。

此致

敬禮!

  申請人:

  ____年____月____日

少先隊員申請書 篇8

敬愛的少先隊組織:

您好!我是一年級一班的學生xx,今年七歲了。我自願申請加入中國少年先鋒隊,戴上鮮豔的紅領巾,成為一名優秀的少先隊員。

我要做個好孩子,聽老師的話,努力學習,認真完成作業,愛護公物,團結同學,積極參加學校的各項活動,以實際行動爭取早日入隊。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日