演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在當下社會，越來越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的中國夢師德魂演講稿（精選4篇），希望對大家有所幫助。
中國夢師德魂演講稿1
尊敬的各位老師：
剛才，聽了三位老師的師德演講，我相信大家和我一樣，都會為這些平凡的小事所感動、所鼓舞、所震撼。這些事蹟，平凡而偉大、樸素而真摯，他們彰顯了正氣、弘揚了師魂、詮釋了一個普通教師樸素的職業情懷。他們代表了我們學校一個團結務實的教幹隊伍，代表了默默奉獻、兢兢業業的班主任集體，代表了每一個愛崗敬業、無怨無悔的兩城中學人。
厲承霞老師，她是一個母親，更是一名老師、一名班主任，多年來矢志不渝，愛生如子。她嚴愛有加、又春風化雨，讓鬚眉感嘆，讓學生動容。
李明祥老師，他——年過半百，卻有著年輕人自愧不如的工作熱情。他——把日常簡單的小事內化成自己不斷地堅持，為老師服務、為學生解憂。
許貞臣老師，他是一箇中層幹部，卻默默無聞、淡泊名利，俯首甘做老黃牛；他十幾年如一日，用愛心為貧困學生撐起一方愛的晴空。
三位老師，是我們的好同事。所做的事情，卻極其平凡而又普通，可就是這些簡單的小事，卻讓我們如此心動！
今年是日照市師德建設年，是山海天區劃調整後的第一年。學校在新班子的帶領下，也在悄然發生著變化。“教育即服務”，這種理念，已滲透到每一位教幹教師的言行。忘不了，我們的父母、親人生病時，學校在第一時間送去了溫暖和問候；忘不了，在住校的每一天，我們一起行走在學生宿舍，問寒問暖；忘不了，每一次的階段考試後，我們為了那個調皮的他的進步而手舞足蹈；忘不了，辦公室裡我們俯身敬業的身影、循循善誘的談話。
我們是在一起工作的戰友，更是相互支援相互關愛的一支團隊。我們對待工作的這份責任，將激勵著我們一千多個在校的孩子。感染著他們一顆顆稚嫩的童心，他們要學會感恩、要學會自強，要學會為他人著想。
老師們，選擇了一種職業，就選擇了一種行走方式。有一首歌最為動人，叫“長大後我就成了你”；有一種風景最為迷人，叫“每當我輕輕走過你的窗前”。今天的我們，就是明天的她們。我們帶著感恩去生活，去奉獻；他們明天就會帶著感恩去回饋社會、回報祖國，他們永遠走在我們溫暖的目光裡。
立德樹人，風正帆懸；敬業愛生，潮平岸闊。讓我們和我們的學生、和我們的學校一起成長、一起奮鬥、一起走向輝煌。謝謝！
中國夢師德魂演講稿2
很高興能站在這裡進行中國夢的演講，感觸頗深，每個人都有每個人的夢想，或樸素，或遠大，卻都不約而同地透露著堅定。是啊，好久沒有提及夢想，但始終沒有忘記它，一個人可以一無所有，但不能沒有夢想。
首先作為一名教師，我不得不承認也不得不告訴大家這個世界是豐富多彩的，我們與這麼多可愛的'生物相聚在這個美麗的地球上是幸運的，然而，我們卻有著各自的夢想，比如，展翅高飛是鳥兒的夢想；比如，自由奔放是駿馬的夢想；再比如，百花盛開是春天的夢想；而教書育人則是我的夢想。
從國小起，來自全國各地的我們就不約而同地上著同樣的一節作文課——我的夢想。試想曾經我們曾為自己的豪情壯志侃侃而談，我想當一名教師，教書育人；我想成為一名醫生，治病救人；我想做一名解放軍，保家衛國；我要掙好多好多錢，帶父母周遊世界，……曾經的我也有自己的夢想。然而，時日已久，好多人的夢想都已經丟了，至於什麼時候丟的，在哪丟的更是一塌糊塗。而我卻可以驕傲地說一句，我終於成功地成為了一名人民教師，我終於成功地站在了這個陪我們寒窗苦讀十幾年的三尺講臺，我可能會用幾天的時間來備一節課，我可能把全部的精力投入課件、視訊及資料的下載、消化和理解及教材的解讀，我可能把大部分的心思放在孩子們的學習成績上。當然我也可能因此而勞累過、哭泣過，也曾想要放棄過，但我想說我熬過來了，我沒有放棄，我依舊堅持用第一天的熱情備我的每一節課，設計課堂上的每一個活動，我依舊堅持用更多的時間管理教育我的孩子們，當我再想放棄時，我發現我放不下了，我深深地愛上了那群渴求知識但又處於貪玩年齡的可愛孩子，我深深地愛上了這個可以享受傳道、授業、解惑的職業，是他們磨練了了我的意志，是他們豐富了我的靈魂，是他們挽救了我還未完全逝去但終將逝去的青春。我想我會繼續堅持走下去，用行動勾勒出一名優秀教師的形象，用行動圓了我的中國夢，我的教師夢。因為我知道，為人師表，將成為我一生的追求和榮耀。
謝謝大家。
中國夢師德魂演講稿3
各位領導、老師：
早上好！今天我演講的題目是《有愛就有一切》。
在教師這個崗位上工作已經將近兩年了，一直認為“師德”是一個高階、大氣、上檔次的詞，是自己窮其一生都無法企及的高度，所以也一直在思索：怎樣才能在工作中，儘自己最大的努力將師德融入其中？查閱參考書，發現許多前輩都將師德歸結為愛，再回想一下工作中的點點滴滴，發現的確如此！愛，才是師德最核心的體現，熱愛學生、熱愛教育，有愛才有一切。
人生短短數十載，可以有許多度過的方式，他們卻選擇了一條艱難的路，可是就是這條路，照亮了許許多多孩子的路。孩子們的稚嫩和老師們的蒼老，形成一幅強烈視覺效果的畫面，衝擊著每一個人的內心。我相信每一位聽到他們故事的人，都對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這兩句詩有了更深刻的理解。他們最樸實的話語和最習以為常的生活，正是我一直在探索和追求的，最簡單卻也最難堅持的，那就是愛！對學生的愛，對教育事業的愛，對祖國未來的愛！
所有孩子都是落入凡間的天使，他們的確有頑皮搗亂的時候，有不聽教誨的時候，甚至有讓我們惱火傷心的時候，但幾乎與此同時，孩子們又表現出讓人慾罷不能的欣慰和感動，聽著他們向小夥伴們驕傲的談論著：“我的老師如何如何”的時候；當暑假過後，他們喊著“老師，終於見到你了！”的時候；當他們飛快地跑到我面前，偷偷塞給我一塊糖的時候，我的心被瞬間融化了！
孩子們的天真，孩子們的火熱，孩子們的愛，漸漸取代了我心中原有的那份困惑和迷惘，我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路，我帶給孩子們的愛應該是真摯的、無私的愛。
祖國的花朵，需要我們辛勤的澆灌；稚嫩的幼苗，需要我們精心的修剪；天真的童心，需要我們溫馨的呵護。我們的責任，就是用愛陪伴他們成長，用愛成就他們的人生。“師德”二字在我心中不再高不可攀，不再遙不可及，我只有也唯有堅持與愛同行，才能在這條道路上越走越遠！
中國夢師德魂演講稿4
尊敬的各位領導，和在座的各位同仁們大家下午好!
我是澗底國小的張小燕，我演講的題目是：放飛愛的夢想。
梁啟超先生在中國水深火熱之時說：“少年強則國強，少年富則國富”，於是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾今，我們站在角落裡偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天，我們終於可以站在這裡揚眉吐氣的談，我的夢，中國夢!
呀呀學語時，父母會問，你長大了幹什麼。步入學堂，老師會問你的夢想是什麼，那時的回答，有些遙遠，也有些虛無，現在，我是一名志願者，我的夢想就是：窮盡我所有的努力和智慧，幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實現著同一個夢想，用愛心帶來溫暖，用智慧傳遞希望，並竭盡全力，培育花朵。當我告別“秦巴天府，悠悠漢水”來到這“洛河之畔，倉頡故里”我的夢想就已經起航!
志存高遠而當腳踏實地。在這個依山傍水的村莊，我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點滴做起，從山村裡的學前教育做起，從義務支教的微小行動做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉學子，為振興山村教育，為中原復興，為民族崛起，為十三億中國人共同的夢想，放飛我心中的愛!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛裡鋪滿陽光，但我會努力，我也相信，我和我的同伴們會用信心點亮火把，照亮前行的路。最後，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝對映到每一個孩子們身上，讓他們在愛的雨露和陽光中，信心滿滿的走向未來。
師者，醫人之靈魂，師者得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字於泱泱中原，是無窮盡的智慧，然則有智慧足矣!老師們，我們是華夏智慧的子民，我們踏祖輩的汗水和滄桑，頂著最耀眼的光環，負著歷史最沉重的使命一步步前行!，老師們，我們是智慧的使者。大愛千秋，師者無痕，在我們的每一個看不見腳印裡，都有沉甸甸的責任，但是責任之外有一種東西叫樂趣，我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。
你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑!
你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，國夢。讓我們的人生在追求中煥發絢麗的光彩!
你有一個夢，我有一個夢，我們的夢，中國夢。讓我們攜起手來，實現中國人的中國夢!